初中的作文5篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
春雨，灑落了一地。夜里，在城市的沐浴中更衣。一切悄然進行。
靠著窗，聽車流的聲音，秒針，滴答滴答地跳動著。一圈，兩圈，三圈……
夜黑下來。過往的燈光，將兩者裁成一條不眠不休的弧線，彎延著。司機駕駛著方向盤，急速跳躍的路燈——“家在前方�！痹撌窃谂瓮依锏钠拮影�!那屋里閃亮的燈光，“漂白了的四壁”映著蒼白的面孔，妻子在門前徘徊，家的門為你而開.
月亮跑了出來.
稀散的月光頻頻而下，照著雨后濺落在窗白的'雨珠兒子。風(fēng)兒頑皮地挑蕩著秋千。頓時，雨珠兒子被撞落了一地。像雨簾，不，更似一汪晶瑩的湖水，被不遠處的小石塊，擊起零落的浪花，之后便是微微起伏的漣漪。被過路的孩子摘了。孩子給了爺爺，爺爺滿眼顫動的光芒，被攢成一條珍珠鏈兒，經(jīng)久不衰，飽蘸著五十年的光景，不消一時，那斑白的雙鬢，像九寨溝的九曲連環(huán)，閃亮的光環(huán)，被掛在奶奶的脖子上……
停下步伐的客車，搭上乘客，松手放開了一路的艱勞。留下的歡聲笑語，條蕩在車行的途中。看月亮，掛在樹梢，皎潔的月光，有幾句打油詩。
“影子在前，影子在后。影子常常跟著我�！�
大樹下的影子，和燈光喚化黎明與曙光為心靈洗洗塵埃，是站直守崗的稀影，回望樹下，有挺直的樹桿子。
夜深了。
在這個平靜的夜晚，祝愿你我有個美夢。
那天早上，大道兩旁的樹木，抽出新的枝條。
這是東莞，這是我居住的城市，我愿與你，手拉手，再一次擁抱
初中的作文 篇2
傍晚，我正站在三樓的陽臺上眺望遠方，突然覺得四周的天色暗了許多。我抬頭一看，烏云正從四面八方匯聚過來，看來是要下雨了。
突然一道強烈的白光在眼前閃過。黑壓壓的烏云，像一把銀光閃閃的巨劍劈開了一道裂縫。霎時間，大地被照得亮堂堂的，可是一轉(zhuǎn)眼，亮光又消失得無影無蹤了。
接著，滾滾的`烏云之上，想起了一陣陣的悶雷聲。雷聲大小不一，長短可異。有的像人在熟睡時打的鼾聲，有的像人發(fā)脾氣時的怒吼。有的長達半分鐘，有的短到幾分鐘。突然，“轟隆隆”一聲巨響，嚇得我慌忙逃進屋子里，逃到爸爸身邊。
狂風(fēng)開始發(fā)怒。樹上的樹枝被吹得搖搖晃晃。滿天塵土飛揚，只見各色的塑料袋像長了翅膀似的，上下左右亂竄。風(fēng)越過越大，越刮越猛，我簡直睜不開眼睛了。
一會兒功夫，暴風(fēng)雨來臨了！
初中的作文 篇3
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已走過了十三個年頭。仰望星空，我翻閱著記憶的篇章，歲月中的那些感動，那些快樂，如璀璨的晨星一般點綴著我生命的長河。在那之中，最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。
20xx年9月3日 多云轉(zhuǎn)晴
記得剛剛開學(xué)不久，或許是由于對新環(huán)境的不熟悉，或許是因為對老朋友的戀戀不舍，我總覺得像是有塊大石頭壓在胸口一般，總是悶悶不樂的，提不起半分精神。
坐在教室里，我挑眉向窗外望去，大片大片的云朵遮住了太陽的光，陰沉得有些嚇人。
“嘶——”突然，我狠狠地倒吸了一口涼氣，面色慘白，肚子絞痛得厲害。
“喂，你怎么了？”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把，我不由一愣，竟沒有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會是那個剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時，似乎有一股暖流在我心間趟過。
“沒事�！蔽覐妷合滦闹械母袆樱鹧b倔強，可忽然聽不到她說話的聲音，心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外，金色的太陽光被層層云朵包裹著，羈絆著，一片混沌之色，僅能模糊的`看到個影兒……
“沒事吧！”
猛地扭回頭去，我看到了在我身邊的那雙大眼睛，它的主人似乎比我還要倔強，卻又那么善良，不經(jīng)意間，我的眼睛一酸，眼前多了一層霧。
“謝謝。”
我小聲地說道，還有一點不好意思，那時，我看見她的嘴角綻放了一個大大的微笑，如陽光般溫暖人心。
窗外，云開了，霧散了。太陽又發(fā)出萬丈光芒，陽光下的我們四目相對，露出會心的微笑。那一刻，我好像聽見了花開的聲音。我知道，心中的霧也該散了。
20xx年9月10日 晴
盡管剛剛來到了這個大家庭不久，但我早已把自己當(dāng)成了這個家里的一員。班主任老師的幽默，語文老師的慈愛，數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格和同桌冤家的善良……無一不像春雨一般滋潤著我的心靈，令我蓬勃生長；如春風(fēng)一樣撫慰著我的情感，令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。
今天是教師節(jié)，我雖然沒有送出任何禮物。但是，今夜，我對著這漫天的繁星許愿，祝愿我敬愛的老師、親愛的同學(xué)——愿，時光靜好，你易不老。
初中的這段生活，為我?guī)砹硕嗌俑袆樱嗌倏鞓�。他教會了我開朗，教會了我寬容。初中的生活，如一顆星，一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中，永不褪色！
初中的作文 篇4
我的家庭可以用六個字母來詮釋，它們正是FANMILY。
F(father)——父親
父親是家庭的頂梁柱，用我小時候的話說吧，就是天塌下來有老爸頂著！爸爸總是不辭勤勞的為我忙碌著。犯錯了。他總是會以一些特別的方法讓我銘記此次教訓(xùn)，認(rèn)識到自己的錯誤；感冒了，他想方設(shè)法的讓我減少疼痛，用老家的土方治好了我，不讓我受不必要的皮肉之苦——打針！夜深了，他總會來幫我蓋好被子，才會安心的去睡覺……總之，父親就像一座山，有他在，我們這個家庭就永遠不會倒下去！
�。粒ǎ幔睿洌�
這其實是個連詞啦，但是單單解釋也可以說成和和美美喲！～
Ｍ（ｍｏｔｈｅｒ）——母親
母親是家里的勞動積極分子。只要有老媽在，狗窩都能變宮殿！不知道是不是媽媽的`手有魔法，任何東西只要到了媽媽的手里，都會變得更加完美！比如，媽媽能把又臟又臭的襪子洗的白白凈凈；能把凌亂不堪的房間整理得井井有條；能用幾個簡單的小菜做成美味的飯菜……沒有她，家不成家……
�。桑ǎ桑�
嘿嘿，終于降到我自己啦！～我呀，是家里的搗亂鬼，也是開心果！我會鬧小脾氣，會因為一件很小很小的事情生氣；我寬容，會懂得包容寬恕別人的錯誤；我孩子氣，沒有同齡人應(yīng)有的成熟；我懂事，在別人需要我時，我會突然變得成熟懂事；我不是天才，也會因為一道普通的題目絞盡腦汁；我不是傻瓜，懂得分辨真善美，我執(zhí)著，不會因為任何人的說法去輕易改變自己的想法……
LY(loveyou)——愛你們
有老爸老媽還有我，組成了這樣一個平凡而幸福的小家庭！在這個小家庭里，有歡樂，也有淚水，整個小屋里，都充滿著愛……
爸爸媽媽，我愛你們！
初中的作文 篇5
從小我就覺得我爸爸什么都知道而且很厲害，就像無所不知的魔鏡，他的知識也像一本永遠讀不完的書。有什么不會的我都會問我的爸爸，我的爸爸每次都會告訴我，還會給我講題。有時還會笑呵呵的拍一下我的頭，說我傻。
我的爸爸就像我的老師，除了在學(xué)校能聽老師講課以外，回到家有不懂的`題爸爸也會詳細給我解說，因此我成績并沒有下滑過，爸爸也很是開心，每次都會在大家面前炫耀一番，說著他小時候的光輝成績。
有一次老師叫我們做一道題，我琢磨了半天沒解出來，每一次的答案都不一樣，我就去找爸爸讓他給我點明一下，“爸爸，這道題你會解嗎？”爸爸看了看，搖了搖頭，說“三十年前學(xué)的了，現(xiàn)在都差不多忘記了，太久了，你去網(wǎng)上看看或者找你哥哥教你一下吧！”我聽了有點失望，不知道是從什么時候開始，我對爸爸這個回答已經(jīng)不覺得奇怪了，只是會覺得失望。
我的知識在慢慢的積累，越來越多，等我長大以后我的孩子問我時我會不會也像爸爸一樣慢慢的忘記呢？想到這，爸爸兩鬢的白發(fā)也越來越多，沒有了年輕時的熱情奔放，反而多了幾分勞累，小時候爸爸力氣特別大，可以輕而易舉把我抱到他的肩上坐著，或者一只手抱著我，另一只手抱著哥哥都沒問題，但現(xiàn)在爸爸老了，去超市買東西哥哥總會提最重的那一袋，爸爸總是說“把最重的給我，我來提。”但當(dāng)哥哥輕而易舉提著最重的一袋走在前面的時候，爸爸總是會感嘆“時間過的真快�。∫粋�上大學(xué)了，一個上初中了，我也老了�。 �
這么多年來，沒有爸爸就沒有我們，家里的經(jīng)濟來源都主要是爸爸，我很感謝他為這個家所做的一切，爸爸永遠是我知識的寶庫，是我的老師。
這就是我的爸爸。
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