初中的作文精品(4篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
“非典”、“非典”、“非典”……人們都在議論著“非典”。無論是天真爛漫的幼兒園小朋友，還是滿頭白發(fā)，胡須花白的老人，只要聽到這兩個(gè)字，臉上立刻露出恐懼的神色。當(dāng)SARS病毒無情的擴(kuò)散、蔓延時(shí)，當(dāng)SARS病毒威脅著人類生命時(shí)，一群勇敢的白衣戰(zhàn)士挺身而出，他們用生命譜寫一首英雄的贊歌!
非典的突如其來，使許多原本溫馨的家庭被迫分隔，特別是我們的`白衣天使們。為了能夠早日戰(zhàn)勝“非典”，讓病人們早日康復(fù)，他們都奮不顧身的沖在了非典第一線上，使人們惶恐不安的心漸漸平靜下來。在電視上，我一次又一次的看到你們身穿著厚重的隔離服，戴著30層的口罩，在隔離病房中穿梭忙碌的身影。由于病情特殊，病人的所有一切全都靠你們：吃飯、喂藥、打掃病房……當(dāng)我看到你們一張張因疲勞而泛黃的臉龐，我的雙眼濕潤了，即使你們這么累、這么苦、這么危險(xiǎn)，卻依然無微不至的照顧著病人，時(shí)常與他們談?wù)勌�，嘮嘮家常，好排除他們內(nèi)心的寂寞……病人們一個(gè)一個(gè)康復(fù)出院，可你們中的一些人因疲勞過度，不幸染病，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。 你們就是這樣，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。你們管著一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人，卻沒有時(shí)間照顧自己年邁的雙親和年幼的孩子。正是你們的無私、無畏，才使“非典”得到有效的控制，才使人們又能充分享受陽光! 晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了我們戰(zhàn)勝了非典!我正代表全國任命向醫(yī)生們獻(xiàn)花，當(dāng)醫(yī)生接過捧花時(shí)，她笑了，笑的是那樣甜，那樣燦爛! 此文章瑾獻(xiàn)給所有的白衣天使們!向他們致敬!
初中的作文 篇2
成功總是令人激動(dòng)、興奮的，哪怕只是一次小小的成功，也能讓人心中那一片小小的心海掀起波浪，每個(gè)人都希望成功地度過一生。
在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我與我們班的班長是好朋友，我們十分親密，可是與此同時(shí)，我心中也有一個(gè)小小的愿望，那在當(dāng)時(shí)幾乎被我稱為癡心妄想，因?yàn)槲蚁胍^班長，成為比她更優(yōu)秀的人，這個(gè)愿望不僅是被我想著，我也在處處努力，可是我那不爭氣的數(shù)學(xué)總是給我拖后腿，讓我把所有精力全部耗在了上面，至于語文，也只能靠自己了。
時(shí)間一天又一天地過去了，我那小小的目標(biāo)還是沒有成真，可我卻更加努力了，我常常做數(shù)學(xué)題做到9點(diǎn)多；為了準(zhǔn)備一次考試，我甚至?xí)褦?shù)學(xué)書上的題目和解答背下來，功夫不負(fù)有心人，我的成績真的.上升了，我與班長的差距越來越小了，先是和她相差3分、4分，后來就是1分、2分，有的時(shí)候我甚至和她并列�？粗竿鸵烧�，我可不能放棄，一天接一天的補(bǔ)習(xí)、努力，讓它更加接近，一次又一次的進(jìn)步讓我心中的自信一點(diǎn)點(diǎn)生根、發(fā)芽，終于有一天，小小的我“咸魚翻身”了，我的語文考了98分，可班長卻只考了94分，這一次的成功讓我從笨重的烏龜變成了輕巧的鳥兒。后來，我竟頻頻奪冠，這樣的好事可真是令人驚嘆，在取得一次又一次的第一后，我麻木的心靈才姍姍緩了過來，在那時(shí)候，喜悅像火山一樣爆發(fā)了，我的嘴樂得幾乎要到耳根了，這樣“大”的成功，在我小小的成長中還是頭一次，不僅因?yàn)槲页^了班長，還因?yàn)椤白孕拧蹦强眯⌒〉臉涿缫苍谖倚闹猩L。
成功，妙不可言。只有努力了，才會(huì)收獲成功，一輩子什么也不做的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知到成功后的甜蜜。
初中的作文 篇3
天又在細(xì)綿綿地下著絲絲小雨，我一個(gè)人漫步回家。 雨似乎把世界變得有了情思，天地間的一切都像是被渲染了，蒙上了一層如煙如紗的水幕，顯得漫漶而清晰，朦朧而真實(shí)，讓人感到如夢如幻，如癡如醉。我的腳一步
步輕輕地踏過水面，我陶醉在了這幅畫中，剛才的場景不禁又躍然在我的腦海里“大珠小珠落玉盤”，豆大的雨點(diǎn)不合時(shí)宜地下了起來。還有幾分鐘就要下課了，我卻沒有帶傘。窗外已經(jīng)撐起了一把把傘，那一把把傘是那樣艷麗，又是那樣陌生。 下課鈴終
于響起了，同學(xué)們都?xì)g快地去尋找他們熟悉的身影，只有我悵然地站起身，緩緩向門口走去。 人漸漸地少了。忽然，我看見一個(gè)人正朝這里奔來。他身穿大衣，褲子似乎被淋濕了。他把雨傘壓得很低，看不清他的面孔。但我斷定，那一定是我爸。除了我爸，誰還會(huì)這么晚來接自己的孩子呢？于是，我興奮地向他奔去。 可是，在他揚(yáng)起傘的一瞬間，我的笑容凝固了。這位頗有幾分像我父親的中年人看了看我，又看了看空蕩蕩的學(xué)校，頗有些失望。但留意到我只是孤零零的一個(gè)人后，又溫和地笑了笑，拍了拍我的肩，并把雨傘遞給了我。
我驚訝地望著他，他有些落寞地說：“我那小子估計(jì)是跟別人走了，這把傘就留給你吧” “哎呀！”我沉浸在回憶中，一不小心腳踩入了大水坑，摔倒了。這時(shí)，路旁的一個(gè)步履匆匆的路人趕了過來，用濃重的.鄉(xiāng)村口音對(duì)我說：“孩子，沒事吧？”說著遞給我了一只黝黑的大手。我伸過手去，站了起來。感受到他流滿雨水的臉上的關(guān)切與溫情，我笑著搖了搖頭說：“謝謝，我沒事�！彼靡粋�(gè)塑料袋子擋在頭上遮雨，身上已經(jīng)快濕透了，袖口還滴著水。我拿起一旁地上的雨傘，遞給了他說：“我馬上就到家了，這把傘就留給你吧” 天邊隱隱約約掛起了一道彎彎的彩虹。
初中的作文 篇4
生命往往可以閃爍出驚人的美麗，無論長與短，都值得珍惜。雖然你的美麗只是短短的一段時(shí)間。但，足矣。——題記
當(dāng)暮色來臨時(shí)分，面對(duì)黃昏閃爍的巨大光輝，星空也不甘示弱，在黑暗掩蓋黃昏的時(shí)刻出現(xiàn)了，孤單而又陌生的相熟于天地之間，呈現(xiàn)出寂寞的美麗，它們又在奉獻(xiàn)自己不滅的光輝了。
在星星一眨一眨的注視下，我正專心致志地寫我的作業(yè)，眼睛緊緊盯著作業(yè)本，任筆尖在本上飛舞。就在我專心時(shí)，忽然眼前一片黑暗，仿佛我墜入了萬丈深淵，看不見光。等待一會(huì)后，眼睛適應(yīng)了黑暗，我朝窗子的方向望去，對(duì)面的大樓仿佛是黑暗中的一個(gè)龐然大物，聳立在一片墨色，萬物只有星星的光獨(dú)自閃耀。我才知道停電了，無奈之下拉開了抽屜，在抽屜的邊緣摸索出一支短短的蠟燭。
隨著打火機(jī)一聲清脆的'笑聲中，橙紅色的火焰跳動(dòng)起來，在黑暗的帷幕中徐徐出場。而我，在蠟燭的陪伴下，很快完成了自己的作業(yè)。寫完作業(yè)的我反而不知道自己該干什么了，百無聊賴時(shí)，目光又重新聚集在蠟燭上了。
這只個(gè)子很矮的蠟燭正站在我的書桌上，頭頂上跳動(dòng)著橙紅色的火焰，那圓圓的火焰在這片黑色中，忘我地展現(xiàn)自己的舞姿，給黑暗增添了許多溫暖。我睜大眼睛盯著它，看著它的火焰在燃燒中不斷地融化自己的身體，一滴滴紅色的眼淚在它的眼眶中積聚著，在眨眼的瞬間奔涌出來，順著它紅彤彤的臉龐淌在桌面上，慢慢凝固。過一會(huì)又有一陣眼淚覆蓋在已凝固的蠟油上。
不知過了多久，40分鐘嗎？我只知道窗外的天更暗了，仿佛是把誰把墨盒打翻了一般。眼前的蠟燭只剩下不足1厘米了，它還在默默地奉獻(xiàn)著自己的身軀，為黑暗中的人帶來光明，驅(qū)除恐懼。我思索著是否要拿另一根粗壯的蠟燭來替代它，可是又不忍心掩蓋它的淚花。
又過了幾分鐘吧，沉睡的日光燈終于醒來，把這個(gè)黑暗的屋子重新塞滿了光明。而此時(shí)蠟燭也要結(jié)束自己的生命了，我懷著不忍吹滅了她的火焰，開始陷入沉思。蠟燭為了給他人帶來光明，帶來希望，完全沒有在意自己漸漸消失的生命。它一直都在默默、無私的奉獻(xiàn)，沒有怨言。和它對(duì)比，我呢？今天在學(xué)校時(shí)，同學(xué)找我借文具，我都有些不情愿。想想蠟燭，我真的不夠無私
謝謝蠟燭，它用自己的消失讓我明白了無私，明白了無私才會(huì)讓人快樂。學(xué)學(xué)蠟燭，雖忍受痛苦，但為人帶去了光明。蠟燭的生命十分短暫，也十分美麗，它用自己不滅的烈焰講了一個(gè)故事，講給你聽。
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