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愛國作文初中
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的愛國作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛國作文初中1
什么是愛國?爸爸媽媽說古詩詞里有答案。
我想啊想,想到了李白的《靜夜思》——床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。不對(duì)啊,這明明是李白在思念故鄉(xiāng)的詩。“职终f,傻孩子,我們每一個(gè)人的故鄉(xiāng)就組成了我們的'國家啊!哦,我懂了,思念家鄉(xiāng)就是思念祖國,那么,熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國咯!
我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢?讀這三首詩,我真的感受到了白居易對(duì)江南的喜愛。有一年暑假我和爸爸媽媽去過杭州,那美麗的景色,真的讓人還想再去一次。媽媽說,這就是我們祖國的大好河山,熱愛它們,就是熱愛祖國。
爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對(duì)了,陸游寫了一首《示兒》——死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著九州同,我知道九州就是祖國。早就“九州同”了,不知道陸游的兒子有沒有告訴他。
原來古詩詞里藏著這么多愛國情,我要背誦更多的古詩詞,了解更多詩人愛國的故事。媽媽說,多誦讀古詩詞,就是愛國。
愛國作文初中2
民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開放包容的精神,隨著社會(huì)的發(fā)展,它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神,是推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。
愛國就是對(duì)國家的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)國家,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛國家的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心國家的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為國家捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的.民族精神。
動(dòng)蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌,每當(dāng)我重溫起這段令人激昂的旋律時(shí),在我內(nèi)心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士,他們倒下去了,倒在了燒焦的"泥土上,倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場上,他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了,帶著他們帶來時(shí)的一切。在歷史車輪的輾動(dòng)下似乎隱淡了。不,我分明看見在鮮艷的五星紅旗下,他們的靈魂和精神正熠熠生輝!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該愛自己的國家嗎?
愛國作文初中3
是什么文字對(duì)日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響?是中國的漢字!這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲!
一說到漢字,大家都有所了解。漢字,它隨處可見:語文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字,是世界上使用人口最多的文字。
可你對(duì)漢字有更深的了解嗎?
人類早期是沒有文字的,祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達(dá),非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀,創(chuàng)造出了人類最早的文字。
從甲骨文到金文,又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書,才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易,它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。
小時(shí)候,我對(duì)漢字感到乏味無趣,心想:這么枯燥的東西有什么好學(xué)的?但隨著年齡的增長,才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然,簡直像一個(gè)個(gè)可愛的"小精靈!“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的`源泉;“森林”讓人感到意境深幽;“陽光”讓人感到心靈溫暖;“雨水”讓人感到心田潤澤;“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下,更加形態(tài)萬千,或柔情似水,或雄偉如山,或美麗如花,或挺拔如峰。啊,漢字!你們不愧是我們中國文化的瑰寶!
多么富有生機(jī)和魅力的漢字啊!我愛中國,更愛中國的漢字!
愛國作文初中4
“一顆很小的愛心,乘以十三億,都會(huì)變成愛的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以十三億,都會(huì)變得可以承擔(dān)。”看完《開學(xué)第一課》,我終于明白了這句話的真諦。
愛是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會(huì)減少一半;如果你把快樂與人分享,它就會(huì)增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡單的道理。分享是偉大的,是無私的,就像于丹老師說的:“分享就是一種生存法則!笔堑模覀兊腵生活離不開分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。
愛是力量。愛是無私的;愛,沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續(xù);張順發(fā)在“莫拉克”臺(tái)風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無私的嗎?張海迪的剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛是承擔(dān)。馬鵬飛,他是一個(gè)很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當(dāng)主持人讀了他的日程表后,在場有很多人都哭了。這,是感動(dòng)。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會(huì)更美好。
愛是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人,她天天升降國旗,堅(jiān)持了45年,因?yàn)樗闹杏兄鴩。楊利偉在登上太空的一瞬間,他想到什么?國!當(dāng)時(shí),他舉起國旗,他為中國而自豪!少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們一起努力,讓中國變得更強(qiáng)!
這些故事告訴我們要:心中有愛,心中有國!愛是無限的,讓這個(gè)世界成為愛的海洋!
愛讓中國更美麗!
愛國作文初中5
文摘:同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
迎著晨風(fēng),沐浴著朝陽,國旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起,她是凝聚我們愛國主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們,當(dāng)你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起,凝集各國人仰望的目光時(shí),你能不熱淚盈眶嗎?當(dāng)你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風(fēng)招展,雄視世界時(shí),你能不激情滿懷嗎?當(dāng)你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開,與聯(lián)合國國旗并肩時(shí),你能不歡呼雀躍嗎?
在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天,一腔愛國熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品,交警堅(jiān)持站好每一班崗,清潔工細(xì)心掃好每一段街道,而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號(hào),不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。
瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的'早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
愛國作文初中6
愛,輕如白鳥振翅時(shí)散落的遺羽。
愛,沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛細(xì)微得像灰塵,龐大得像天空。那么,祖國,我們要如何愛?愛是責(zé)任,而責(zé)任不一定是做某件事情。身處異國時(shí),別忘了自己是中國人,一舉一動(dòng)都要文明謹(jǐn)慎,為中國風(fēng)貌加分。讓所有不同國度的人知道中國是禮儀之邦,走出去的每個(gè)人都有良好形象,這是愛國。小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過一件事,我至今仍然記憶猶新。一個(gè)三年級(jí)的孩子,經(jīng)過某銀行的大門前的升旗臺(tái)是,一眼望見飄揚(yáng)的國旗竟是反掛的,他隨即請父母向銀行反映,并請銀行馬上改正。
那孩子是我們學(xué)校地學(xué)生,因這件事而頓時(shí)大為出名。聽過他的報(bào)告,言語還是奶聲奶氣的,站在國旗下,一臉純真。大人沒發(fā)現(xiàn),一個(gè)孩子卻眼尖的看見。愛國不必做大事,只需細(xì)心足矣。愛也是奉獻(xiàn)。汶川地震時(shí),那位慈祥的老人說過,一個(gè)人的力量乘以十三億,就會(huì)成為很大很大的`力量。那些話語像一層碾成粉末的光芒,悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻(xiàn)隊(duì)伍綿長如流水的排了起來,一點(diǎn)又一點(diǎn)閃爍的光芒匯聚在一起,終于綻放出絢爛的色彩,從神州大地,一直迸射到天穹之上。是每個(gè)人的奉獻(xiàn),溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻(xiàn),既是為祖國而奉獻(xiàn),這,是愛國。愛國毋須太多的言語,一個(gè)小小的舉動(dòng)或許就有大大的影響。
很多年前,先輩們用一腔熱血表達(dá)了對(duì)祖國的愛。而今天,我們用每處細(xì)微的事物來愛國。對(duì),就這樣愛國。
愛國作文初中7
朦朧中,我出生了。
上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的人類,臉上露出幾分嚴(yán)肅,他低下頭,對(duì)我說:“我給你六樣?xùn)|西:財(cái)富,權(quán)力,名譽(yù),成就,生命和愛國。“他停了一下,指了指對(duì)面的海岸,又說:“你去那生活吧!”我,便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。
我小心翼翼地劃著船,向岸邊駛?cè)ィ@時(shí)一群鷹出現(xiàn)了,那銳利的目光,那堅(jiān)硬的翅膀,一切都讓我毛骨悚然,它們俯沖下來,那尖銳的目光盯著我,怪叫著,時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊,上帝提醒我:“扔下兩樣?xùn)|西吧!我親愛的.孩子!蔽夷闷鹭(cái)富與權(quán)力給禿鷹,它們停止了對(duì)我的攻擊,我坐在小船上不知如何是好。
“忽”一只大鯨朝我游來,它猛烈的撞擊我的船,船幾乎要碎成兩半!霸偃酉聝蓸?xùn)|西吧!”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨,大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。
我正為我九死一生感到高興時(shí),一個(gè)大浪打翻了我的船,我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛,冥冥之中我開始思考這個(gè)問題,我就剩下兩樣?xùn)|西,生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來,把生命扔向了大海。
我被大海浪沖向了海岸,上帝站在我面前,輕柔地說:“你干得不錯(cuò),記住,愛國是不能丟下的。”
一切都在變化,可愛國,永遠(yuǎn)不變。
愛國作文初中8
五十六個(gè)星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:“愛我中華!”
這首由喬羽作詞,徐沛東作曲的《愛我中華》,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要愛國,但在如今這個(gè)時(shí)代,我們該怎樣來愛國?
愛國,就應(yīng)該像曹植那樣“捐軀赴國難,視死忽如歸!崩钕V倌菢印爱(dāng)須徇忠義,身死報(bào)國恩。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的品格;范仲淹的“先天下之憂而憂;后天下之樂而樂”的.精神……這些都是愛國,因?yàn)樽鋈俗畲蟮氖虑,就是要知道怎樣愛國?/p>
萬里長城的氣勢雄渾,桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的平湖秋月,北京故宮的古色古香,蘇州園林的雕梁畫棟,安徽黃山的云霧飄渺,是中國的大好山河。八國聯(lián)軍的炮火轟得開國門,卻轟不了我們這群炎黃子孫的人心,我們要憂國難,銘國榮。這也是愛國!
我們愛祖國人民,愛那青松偉岸的"氣質(zhì),愛那紅梅高潔的品格,愛中華大地給我們的博大胸懷。因此我為祖國而驕傲,我為祖國而自豪,我為祖國而奮發(fā),我為祖國而開拓。
因?yàn)閻蹏,健兒奮邁起為國爭光的步伐
因?yàn)閻蹏,中國人民努力建設(shè)我們的國家
因?yàn)閻蹏,我們感覺到中華雄姿英發(fā)
因?yàn)閻蹏,我們同喊“揚(yáng)我神州風(fēng)采,耀我中華國威”
二十一世紀(jì)的今天,我們就該這樣來愛國!
神州風(fēng)采,耀我中華國威”
愛國作文初中9
明天就是祖國媽媽的六十歲生日———十月一日國慶節(jié)了,在我們每個(gè)中國人的心里可激動(dòng)了,它的意義非凡。
為迎接國慶的到來,今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮,迎國慶的合唱比賽,”全校師生都參加了這次活動(dòng)。
我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的打算,下午在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,戴著明艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的指揮手,這一天,我也精心的裝扮了一番,為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平,我也在努力著。最終開始比賽了,同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演,首先是全體老師們,他們的演唱曲目是[歌唱祖國],老師們精神飽滿,唱得十分響亮,十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué),他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了,我心里非常激動(dòng),輪到我們了,當(dāng)報(bào)幕員說道四年級(jí)表演時(shí),我聽到“指揮孫婉婷……”。我的心七上八下的`跳個(gè)不停,但我又一想:“沒什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指揮下,同學(xué)們展開歌喉,齊心合力,用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲,比賽結(jié)束時(shí),我還沉醉在快樂的氣氛當(dāng)中。
這次比賽,我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng),雖然成績不是很理想,但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國的祝愿,更使我懂得了要熱愛祖國熱愛學(xué)校熱愛集體,因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。
愛國作文初中10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了。
前,我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園,來緬懷先烈,紀(jì)念前輩。
站在前,聽著主持人說:“向革命烈士鞠躬,低頭默哀三分鐘!蔽亦嵵氐氐拖骂^,聽著哀樂,心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活,我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血,推翻了舊社會(huì),換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。
這時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:我們的紅旗使用烈士的鮮血險(xiǎn)些染成的,我們生在紅旗下,長在新時(shí)代,一定要發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng),把無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行到底。一定要做一個(gè)有用的"人。
我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的'榮辱感和恥辱感一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無比羞恥的后代,一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代,掃墓是挖掘,掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞,掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長河里,閃耀著無比燦爛的精神光芒,繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
愛國作文初中11
浩浩蕩蕩的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女,從他那滔滔的波浪里,涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中的一位,正是這位性急而又敢做敢為的英雄,在中華民族的舞臺(tái)上演出一幕威武雄壯的悲劇。
譚嗣同出生在動(dòng)蕩不安的`社會(huì),強(qiáng)烈的侵略者、清政府的無能、人民的流離所失,使他感到痛苦、絕望,也是他深深的感受到:只有變法維新才能救國。于是,一場轟轟烈烈的引動(dòng)緩緩拉開了序幕。然而,就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭,由于叛徒袁世凱告密,變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告知終。
今天,當(dāng)我們緬懷這位英雄時(shí)候,是否聯(lián)想到我們自己?英雄們給了我們一個(gè)充滿光明的世界,我們應(yīng)該怎樣安慰英雄們九泉之下的英靈呢?
讓我們看看今天,再回憶近幾百年中國遭受外強(qiáng)欺壓的情景,我們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)賦予我們歷史和時(shí)代的重托。
滾滾的黃河水。【驮趲装倌昵,你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂,為炎黃子孫在世界的地位嘆氣。今天,你看到了吧?這條東方巨龍又重新站起來了!
譚嗣同和無數(shù)民族英豪已經(jīng)長眠不醒,但他們偉大愛國的精神卻永遠(yuǎn)舉著進(jìn)步的旗幟。指引人們走向歡樂的天堂。
滔滔的黃河水一浪逐一浪,奔流不息,一直流向日出的地方,感謝你無私的奉獻(xiàn),喚醒了大地,哺育著一代代炎黃子孫!感謝你,滋潤了大地,給我們帶來了希望和快樂。
愛國作文初中12
當(dāng)黑夜的幕布降下來,布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月,她驅(qū)散著大地上的黑暗,默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她,就是我心中的那面五星紅旗,這用鮮血染紅的紅旗,有著五顆閃耀著光芒的星,在黑暗中高高掛起,照亮了每一個(gè)角落。
無論是寒冬還是酷暑,她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng),閃爍著她那炙熱的紅色,保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐夢想者的精神撫慰,是多少出國留學(xué)學(xué)子的.精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗,在我們心中,您就是中國的象征,是我們心中永不動(dòng)搖的家!
千百年來,中國飽受滄桑,歷盡艱辛,受盡侮辱,吃盡苦頭,可我們從未放棄,從未退縮,從未害怕。山河在嗚咽,松濤在怒吼,然而我們并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句吶喊,一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場。紅船吹響了革命的號(hào)角,井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火,沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼,東方巨龍嘯傲于世,笑傲江湖!
面對(duì)高山,不得不慨嘆她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不驚嘆她那廣闊胸懷;仰望青松,不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移;俯瞰小草,不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩,有著中華民族自強(qiáng)不息,剛?cè)岵?jì)的品質(zhì)!
我輩少年郎,當(dāng)肩負(fù)愛國志,不懼千里荊棘載途,凱歌前行,須知我乃少年,無懼艱險(xiǎn),我欲愛國,青春當(dāng)時(shí)!
愛國作文初中13
愛是人類永恒的話題,可愛國是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩,我不禁陶醉其中。
愛國就是關(guān)羽的持刀北望,當(dāng)戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂,當(dāng)城樓的.霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬個(gè)城池,尋找著大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字“國家“。為了這兩個(gè)字,他把"生是漢朝人,死是漢朝臣""的信條銘記心間,正所為身在曹營心在漢,于是我知道了,愛國要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。
愛國就是屈原,屈原被楚王貶到楚國邊境,可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國國都,十分悲傷,他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在,國亡人亡,同國家,同生死,共患難。
當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后,愛國就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神,一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……
正所為“一方有難,八方資源”,于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國,乘著愛國的公交車,我們要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,乘著愛國的公交車,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車,我們要讓我們的國家更和諧,更強(qiáng)大。
愛國作文初中14
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國……”想起這首歌,就想起那條“龍”—中國。
中國,我們的母親,是哺育我們長大的搖籃,是我們的家。沒有祖國,就沒有家,沒有家,就沒有我們中國人!幾百年來,祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來,祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。
當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起,我就想起祖國的英雄,他們用生命換回我們的祖國,在戰(zhàn)場上,祖國被糟蹋,而今天,祖國母親又一次抬起了頭。
祖國的美點(diǎn)綴了其他地方的美:把桂林的山染得碧綠碧綠的,把就找夠的水變得清澈見底,還有,美麗的日月潭……祖國的山川奇雄,祖國的河水美麗,祖國的'胸懷無比廣闊。
再翻五百年的歷史,祖國的傷痕,記載了多少年的滄桑,又如此頑強(qiáng),那是一種堅(jiān)定的力量,一種不懈努力的精神!
恥辱已經(jīng)過去,應(yīng)屆的,是新的向往。中華民族迎來了新的輝煌,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空,斗志昂揚(yáng)的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中,使人心潮澎湃,熱淚盈眶。
祖國有廣闊的領(lǐng)土,有輝煌的歷史,有無數(shù)的寶貝,有美麗的風(fēng)景,野馬奔馳在草原,蒼鷹飛翔在藍(lán)天,我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長發(fā),連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的雙眸。
祖國是騰飛的巨龍,是東方的明珠,是地平線上初生的太陽,是川流不息的河流,和它們一樣,有不滅的靈魂!
愛國作文初中15
愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德,古今中外,愛國的驚人舉動(dòng)不勝列舉。今天,我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章。
短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節(jié),它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺(tái)國慶50周年的晚會(huì)特邀嘉賓的故事。她們之所以受到這么高禮遇,就是因?yàn)樗哪昵八齻冊跐?jì)南當(dāng)兵時(shí),在街上撿起了一分錢。
當(dāng)我看到這里,心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高,但無非就是被老師和父母表揚(yáng)一下,可他們卻受到那么好的'待遇。在說,一分錢都能看中,這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當(dāng)石子踢。可當(dāng)我看完這篇文章,我不禁臉發(fā)熱。因?yàn)樗齻兊?回答讓我無比的慚愧和自:她們之所以要撿這一分錢,不是為了別的,只是因?yàn)檫@枚分幣上有我們的國徽,如果讓人不經(jīng)意地踩了,用她們的話說:“就是踩到我們心頭上。”
我的心受到極大的震動(dòng),雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛國,相比之下我顯得那么愚昧無知,以前我的愛國僅說在口頭上,唱在歌聲里,讀在課本中,都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛國之心化作實(shí)際行動(dòng),從身邊的每一件小是做起:愛護(hù)國旗、愛護(hù)國徽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾……
因?yàn)橹挥邪炎鎳鴷r(shí)刻放在心里,留進(jìn)血液,才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。
愛國作文初中16
我是中國人民的兒子,我深愛著我的祖國和人民。愛國,顧名思義就是愛自己的祖國。我們中華民族的愛國主義精神扎根于中華兒女的內(nèi)心深處,開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國之心,是貫穿在我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)中,而且我們還要把愛國之心發(fā)揚(yáng)光大,讓愛國主義的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天空中。
古往今來,愛國志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛國詩人屈原,完璧歸趙的藺相如,精忠報(bào)國的岳飛,收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……今有鐵路之父詹天佑,用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光,航天導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,兩彈元?jiǎng)奏嵓谙龋瑐ゴ竺珴蓶|領(lǐng)袖……他們或?yàn)榱吮Pl(wèi)自己的祖國,或?yàn)榱酥腥A民族的復(fù)興而甘愿拋頭顱、灑熱血,甚至獻(xiàn)出自己的'生命,他們的愛國事跡至今還在激勵(lì)著人們。
愛國不僅僅是一句口號(hào),更多的是需要實(shí)際行動(dòng)。作為一位中學(xué)生,雖說我現(xiàn)在對(duì)祖國還沒有什么貢獻(xiàn),但我堅(jiān)信:只要好好學(xué)習(xí),天天向上;孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要為人正直、善良、樂于助人,不做對(duì)不起祖國的事。還可以讓老師或者伙伴監(jiān)督你,要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識(shí),才能更好地為人民服務(wù),這也是一種愛國的表現(xiàn)。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年雄于地球,則國雄于地球。我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該有愛國主義偉大精神,都應(yīng)該熱愛祖國,都要為祖國明日的輝煌貢獻(xiàn)自己所有的力量!為中華之崛起而讀書!
愛國作文初中17
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)密云變得更可愛,更多姿多彩了嗎?是的,密云變了,密云正在以它嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
坐落在城西的奧林匹克全民健身公園,密云縣盡人皆知。它那秀麗的風(fēng)光,“密之水”那挺拔的身軀,招來四面八方的游人到這里來逛一逛,瞧一瞧。
剛一走進(jìn)公園,一股股花香迎面撲來。一片片綠茵茵的草地讓人看了都不忍心踩。條條小路貫穿公園各個(gè)角落,連一張廢紙都看不見。遠(yuǎn)處,一座具有現(xiàn)代化建設(shè)氣韻的彩虹橋飛架在白河上面。走在橋上,悠閑自在,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到心曠神怡。一臺(tái)臺(tái)健身器材,能讓人們盡情舒展一下疲勞的身軀。
走著走著,“密之水”造型建筑的身影映入眼簾。它是密云的象征,雕塑高33米,頂部為直徑7米的環(huán)保球,表現(xiàn)了密云綠色田園的生態(tài)環(huán)境,展示了密云地貌,特別是密云水庫這一“密云水之本,北京水之源!彼膲延^、美麗,讓我覺得自己很渺小。環(huán)游奧林匹克健身公園,美景讓人看不盡,也看不厭。
它為我們提供了優(yōu)美的'"環(huán)境,齊全的健身器材。它使我,不,是使大家都感嘆:奧林匹克全民健身公園太美了!它真是一個(gè)好地方!
同學(xué)們,看了奧林匹克全民健身公園這么靚麗的景色,你們是不是很向往呀?那就請各位老師與同學(xué)來看一看奧林匹克公園的美景,一覽密云的風(fēng)景名勝吧!
愛國作文初中18
中國文化博大精深,淵源流長,特別是語言,它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說語言的鼻祖是誰?那我認(rèn)為一定是孔子,他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的.《論語》。現(xiàn)在不僅中國人知曉,而且外國人還津津樂道。
到了唐代,有兩位大文豪。一位是詩仙“李白”,一位是詩圣“杜甫”。他們倆寫詩的風(fēng)格各不相同,李白正如“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈;杜甫則有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩流傳至今,仍被贊頌、傳誦。
到了宋代,唐宋八大家之一的"蘇軾,那更是無人能比。我很喜歡他的這句話:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對(duì)亡妻的思念。
我能記住的詩詞不多,可是這段話久久在我心頭縈繞:“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇,若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”多么美的句子,寫出了黛玉和寶玉的愛情悲劇。
也許我學(xué)過的知識(shí),還不足以去理解這些句子?墒俏疫是想去分析它、理解它。這應(yīng)該就是語言的力量吧!現(xiàn)在我國辦了孔子學(xué)院,還有中央電視臺(tái)舉辦的“漢語橋”,讓外國人了解了更多的中國文化。再往大了說,更是讓中國語言走向世界。
雖然我的語言能力不算太好,但是為了完成我的夢想——語言夢。我將會(huì)好好努力鉆研中國語言文化。
我一定會(huì)完成我的夢想、一定會(huì)讓中國語言在我們這一輩熠熠生輝!
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