愛國作文初中

愛國作文初中

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的愛國作文初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛國作文初中1

　　什么是愛國？爸爸媽媽說古詩詞里有答案。

　　我想啊想，想到了李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。不對(duì)啊，這明明是李白在思念故鄉(xiāng)的詩�。“职终f，傻孩子，我們每一個(gè)人的故鄉(xiāng)就組成了我們的'國家啊！哦，我懂了，思念家鄉(xiāng)就是思念祖國，那么，熱愛家鄉(xiāng)就是熱愛祖國咯！

　　我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢？讀這三首詩，我真的感受到了白居易對(duì)江南的喜愛。有一年暑假我和爸爸媽媽去過杭州，那美麗的景色，真的讓人還想再去一次。媽媽說，這就是我們祖國的大好河山，熱愛它們，就是熱愛祖國。

　　爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對(duì)了，陸游寫了一首《示兒》——死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著九州同，我知道九州就是祖國。早就“九州同”了，不知道陸游的兒子有沒有告訴他。

　　原來古詩詞里藏著這么多愛國情，我要背誦更多的古詩詞，了解更多詩人愛國的故事。媽媽說，多誦讀古詩詞，就是愛國。

愛國作文初中2

　　民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會(huì)的發(fā)展，它現(xiàn)在已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

　　愛國就是對(duì)國家的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)國家，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛國家的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心國家的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為國家捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的.民族精神。

　　動(dòng)蕩的歲月與激烈的戰(zhàn)斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌，每當(dāng)我重溫起這段令人激昂的旋律時(shí)，在我內(nèi)心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰(zhàn)士，他們倒下去了，倒在了燒焦的"泥土上，倒在橫尸遍野的戰(zhàn)場上，他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了，帶著他們帶來時(shí)的一切。在歷史車輪的輾動(dòng)下似乎隱淡了。不，我分明看見在鮮艷的五星紅旗下，他們的靈魂和精神正熠熠生輝！

　　同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該愛自己的國家嗎？

愛國作文初中3

　　是什么文字對(duì)日、韓等國的文字產(chǎn)生過重要影響？是中國的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！

　　一說到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。

　　可你對(duì)漢字有更深的了解嗎？

　　人類早期是沒有文字的，祖先們曾用過結(jié)繩記事和“物讀”來表達(dá)，非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。

　　從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。

　　小時(shí)候，我對(duì)漢字感到乏味無趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的？但隨著年齡的增長，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡直像一個(gè)個(gè)可愛的"小精靈��！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的`源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤澤；“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國文化的瑰寶！

　　多么富有生機(jī)和魅力的漢字啊！我愛中國，更愛中國的漢字！

愛國作文初中4

　　“一顆很小的愛心，乘以十三億，都會(huì)變成愛的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以十三億，都會(huì)變得可以承擔(dān)。”看完《開學(xué)第一課》，我終于明白了這句話的真諦。

　　愛是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會(huì)減少一半；如果你把快樂與人分享，它就會(huì)增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個(gè)并不簡單的道理。分享是偉大的，是無私的，就像于丹老師說的：“分享就是一種生存法則�！笔堑模�我們的`生活離不開分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。

　　愛是力量。愛是無私的；愛，沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人，腳破了，也仍在繼續(xù)；張順發(fā)在“莫拉克”臺(tái)風(fēng)中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎？難道他們不是無私的嗎？張海迪的剛強(qiáng)毅力就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　愛是承擔(dān)。馬鵬飛，他是一個(gè)很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當(dāng)主持人讀了他的日程表后，在場有很多人都哭了。這，是感動(dòng)。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會(huì)更美好。

　　愛是榮耀。一個(gè)99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅(jiān)持了45年，因?yàn)樗�心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當(dāng)時(shí)，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們一起努力，讓中國變得更強(qiáng)！

　　這些故事告訴我們要：心中有愛，心中有國！愛是無限的，讓這個(gè)世界成為愛的海洋！

　　愛讓中國更美麗！

愛國作文初中5

　　文摘：同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！

　　迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽，國旗伴著雄壯的國歌聲冉冉升起，她是凝聚我們愛國主義精神的結(jié)晶。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起，凝集各國人仰望的目光時(shí)，你能不熱淚盈眶嗎？當(dāng)你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風(fēng)招展，雄視世界時(shí)，你能不激情滿懷嗎？當(dāng)你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開，與聯(lián)合國國旗并肩時(shí)，你能不歡呼雀躍嗎?

　　在沒有硝煙戰(zhàn)火的今天，一腔愛國熱情要如何去揮灑？我要說，老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，而我們學(xué)生全力以赴學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，這就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。

　　瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

　　同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的'早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！

愛國作文初中6

　　愛，輕如白鳥振翅時(shí)散落的遺羽。

　　愛，沉似大地上寂靜壯闊的大山。愛細(xì)微得像灰塵，龐大得像天空。那么，祖國，我們要如何愛？愛是責(zé)任，而責(zé)任不一定是做某件事情。身處異國時(shí)，別忘了自己是中國人，一舉一動(dòng)都要文明謹(jǐn)慎，為中國風(fēng)貌加分。讓所有不同國度的人知道中國是禮儀之邦，走出去的每個(gè)人都有良好形象，這是愛國。小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過一件事，我至今仍然記憶猶新。一個(gè)三年級(jí)的孩子，經(jīng)過某銀行的大門前的升旗臺(tái)是，一眼望見飄揚(yáng)的國旗竟是反掛的，他隨即請父母向銀行反映，并請銀行馬上改正。

　　那孩子是我們學(xué)校地學(xué)生，因這件事而頓時(shí)大為出名。聽過他的報(bào)告，言語還是奶聲奶氣的，站在國旗下，一臉純真。大人沒發(fā)現(xiàn)，一個(gè)孩子卻眼尖的看見。愛國不必做大事，只需細(xì)心足矣。愛也是奉獻(xiàn)。汶川地震時(shí)，那位慈祥的老人說過，一個(gè)人的力量乘以十三億，就會(huì)成為很大很大的`力量。那些話語像一層碾成粉末的光芒，悠悠散在疼痛的大地上。各種捐獻(xiàn)隊(duì)伍綿長如流水的排了起來，一點(diǎn)又一點(diǎn)閃爍的光芒匯聚在一起，終于綻放出絢爛的色彩，從神州大地，一直迸射到天穹之上。是每個(gè)人的奉獻(xiàn)，溫暖了悲傷的人們那冰涼的眼淚。為人民而奉獻(xiàn)，既是為祖國而奉獻(xiàn)，這，是愛國。愛國毋須太多的言語，一個(gè)小小的舉動(dòng)或許就有大大的影響。

　　很多年前，先輩們用一腔熱血表達(dá)了對(duì)祖國的愛。而今天，我們用每處細(xì)微的事物來愛國。對(duì)，就這樣愛國。

愛國作文初中7

　　朦朧中，我出生了。

　　上帝盯著我——他所創(chuàng)造出來的人類，臉上露出幾分嚴(yán)肅，他低下頭，對(duì)我說：“我給你六樣?xùn)|西：財(cái)富，權(quán)力，名譽(yù)，成就，生命和愛國。“他停了一下，指了指對(duì)面的海岸，又說：“你去那生活吧！”我，便揣著那樣?xùn)|西和一艘小船走了。

　　我小心翼翼地劃著船，向岸邊駛?cè)ィ�這時(shí)一群鷹出現(xiàn)了，那銳利的目光，那堅(jiān)硬的翅膀，一切都讓我毛骨悚然，它們俯沖下來，那尖銳的目光盯著我，怪叫著，時(shí)不時(shí)向我發(fā)起攻擊，上帝提醒我：“扔下兩樣?xùn)|西吧！我親愛的.孩子�！蔽夷闷鹭�(cái)富與權(quán)力給禿鷹，它們停止了對(duì)我的攻擊，我坐在小船上不知如何是好。

　　“忽”一只大鯨朝我游來，它猛烈的撞擊我的船，船幾乎要碎成兩半�！霸偃酉聝蓸�?xùn)|西吧！”我又拿起名譽(yù)和成就扔向大鯨，大鯨好像很開心一蹦一跳的游進(jìn)深海。

　　我正為我九死一生感到高興時(shí)，一個(gè)大浪打翻了我的船，我總結(jié)出前兩次的經(jīng)驗(yàn)——應(yīng)該扔一樣?xùn)|西。我只有10秒中考虛，冥冥之中我開始思考這個(gè)問題，我就剩下兩樣?xùn)|西，生命與命國都是我不想扔的。我勇敢的站起來，把生命扔向了大海。

　　我被大海浪沖向了海岸，上帝站在我面前，輕柔地說：“你干得不錯(cuò)，記住，愛國是不能丟下的。”

　　一切都在變化，可愛國，永遠(yuǎn)不變。

愛國作文初中8

　　五十六個(gè)星座，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：“愛我中華！”

　　這首由喬羽作詞，徐沛東作曲的《愛我中華》，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要愛國，但在如今這個(gè)時(shí)代，我們該怎樣來愛國？

　　愛國，就應(yīng)該像曹植那樣“捐軀赴國難，視死忽如歸�！崩钕Ｖ倌菢印爱�(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國恩。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的品格；范仲淹的“先天下之憂而憂；后天下之樂而樂”的.精神……這些都是愛國，因?yàn)樽鋈俗畲蟮氖虑�，就是要知道怎樣愛國�?/p>

　　萬里長城的氣勢雄渾，桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的平湖秋月，北京故宮的古色古香，蘇州園林的雕梁畫棟，安徽黃山的云霧飄渺，是中國的大好山河。八國聯(lián)軍的炮火轟得開國門，卻轟不了我們這群炎黃子孫的人心，我們要憂國難，銘國榮。這也是愛國！

　　我們愛祖國人民，愛那青松偉岸的"氣質(zhì)，愛那紅梅高潔的品格，愛中華大地給我們的博大胸懷。因此我為祖國而驕傲，我為祖國而自豪，我為祖國而奮發(fā)，我為祖國而開拓。

　　因?yàn)閻蹏�，健兒奮邁起為國爭光的步伐

　　因?yàn)閻蹏�，中國人民努力建設(shè)我們的國家

　　因?yàn)閻蹏�，我們感覺到中華雄姿英發(fā)

　　因?yàn)閻蹏�，我們同喊“揚(yáng)我神州風(fēng)采，耀我中華國威”

　　二十一世紀(jì)的今天，我們就該這樣來愛國！

　　神州風(fēng)采，耀我中華國威”

愛國作文初中9

　　明天就是祖國媽媽的六十歲生日———十月一日國慶節(jié)了，在我們每個(gè)中國人的心里可激動(dòng)了，它的意義非凡。

　　為迎接國慶的到來，今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動(dòng)。

　　我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的打算，下午在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，戴著明艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的指揮手，這一天，我也精心的裝扮了一番，為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。最終開始比賽了，同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是[歌唱祖國]，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué)，他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動(dòng)，輪到我們了，當(dāng)報(bào)幕員說道四年級(jí)表演時(shí)，我聽到“指揮孫婉婷……”。我的心七上八下的`跳個(gè)不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學(xué)們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結(jié)束時(shí)，我還沉醉在快樂的氣氛當(dāng)中。

　　這次比賽，我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國熱愛學(xué)校熱愛集體，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。

愛國作文初中10

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了。

　　前，我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀(jì)念前輩。

　　站在前，聽著主持人說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀三分鐘�！蔽亦嵵氐氐拖骂^，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會(huì)，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬古長青，永垂不朽。

　　這時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險(xiǎn)些染成的，我們生在紅旗下，長在新時(shí)代，一定要發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，把無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行到底。一定要做一個(gè)有用的"人。

　　我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的'榮辱感和恥辱感一個(gè)不知道自己歷史的民族后代是一個(gè)無比羞恥的后代，一個(gè)不能擔(dān)負(fù)起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進(jìn)行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚(yáng)、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。

愛國作文初中11

　　浩浩蕩蕩的黃河水，養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女，從他那滔滔的波浪里，涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中的一位，正是這位性急而又敢做敢為的英雄，在中華民族的舞臺(tái)上演出一幕威武雄壯的悲劇。

　　譚嗣同出生在動(dòng)蕩不安的`社會(huì)，強(qiáng)烈的侵略者、清政府的無能、人民的流離所失，使他感到痛苦、絕望，也是他深深的感受到：只有變法維新才能救國。于是，一場轟轟烈烈的引動(dòng)緩緩拉開了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭，由于叛徒袁世凱告密，變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告知終。

　　今天，當(dāng)我們緬懷這位英雄時(shí)候，是否聯(lián)想到我們自己？英雄們給了我們一個(gè)充滿光明的世界，我們應(yīng)該怎樣安慰英雄們九泉之下的英靈呢？

　　讓我們看看今天，再回憶近幾百年中國遭受外強(qiáng)欺壓的情景，我們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)賦予我們歷史和時(shí)代的重托。

　　滾滾的黃河水�。【驮趲装倌昵�，你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂，為炎黃子孫在世界的地位嘆氣。今天，你看到了吧？這條東方巨龍又重新站起來了！

　　譚嗣同和無數(shù)民族英豪已經(jīng)長眠不醒，但他們偉大愛國的精神卻永遠(yuǎn)舉著進(jìn)步的旗幟。指引人們走向歡樂的天堂。

　　滔滔的黃河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感謝你無私的奉獻(xiàn)，喚醒了大地，哺育著一代代炎黃子孫！感謝你，滋潤了大地，給我們帶來了希望和快樂。

愛國作文初中12

　　當(dāng)黑夜的幕布降下來，布滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月，她驅(qū)散著大地上的黑暗，默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她，就是我心中的那面五星紅旗，這用鮮血染紅的紅旗，有著五顆閃耀著光芒的星，在黑暗中高高掛起，照亮了每一個(gè)角落。

　　無論是寒冬還是酷暑，她都屹立在風(fēng)中飄動(dòng)，閃爍著她那炙熱的紅色，保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱，是多少追逐夢想者的精神撫慰，是多少出國留學(xué)學(xué)子的.精神寄托。中華兒女誓死捍衛(wèi)的五星紅旗，在我們心中，您就是中國的象征，是我們心中永不動(dòng)搖的家！

　　千百年來，中國飽受滄桑，歷盡艱辛，受盡侮辱，吃盡苦頭，可我們從未放棄，從未退縮，從未害怕。山河在嗚咽，松濤在怒吼，然而我們并未倒下，一片片忠心，一首首悲歌，都化作一句句吶喊，一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染戰(zhàn)場。紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山紅旗點(diǎn)燃起星星之火，沉睡已久的東方雄獅發(fā)出了震耳欲聾的怒吼，東方巨龍嘯傲于世，笑傲江湖！

　　面對(duì)高山，不得不慨嘆她的恢宏磅礴；放眼大海，不得不驚嘆她那廣闊胸懷；仰望青松，不得不贊嘆它的堅(jiān)貞不移；俯瞰小草，不得不稱嘆它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樵谒鼈兩砩�，有著中華民族自強(qiáng)不息，剛?cè)岵��?jì)的品質(zhì)！

　　我輩少年郎，當(dāng)肩負(fù)愛國志，不懼千里荊棘載途，凱歌前行，須知我乃少年，無懼艱險(xiǎn)，我欲愛國，青春當(dāng)時(shí)！

愛國作文初中13

　　愛是人類永恒的話題，可愛國是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。

　　愛國就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的.霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗�心里裝著兩個(gè)字“國家“。為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營心在漢，于是我知道了，愛國要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。

　　愛國就是屈原，屈原被楚王貶到楚國邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國國都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在，國亡人亡，同國家，同生死，共患難。

　　當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

　　正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國，乘著愛國的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國的公交車，我們要讓我們的國家更和諧，更強(qiáng)大。

愛國作文初中14

　　“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國……”想起這首歌，就想起那條“龍”—中國。

　　中國，我們的母親，是哺育我們長大的搖籃，是我們的家。沒有祖國，就沒有家，沒有家，就沒有我們中國人！幾百年來，祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦；百年來，祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。

　　當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起，我就想起祖國的英雄，他們用生命換回我們的祖國，在戰(zhàn)場上，祖國被糟蹋，而今天，祖國母親又一次抬起了頭。

　　祖國的美點(diǎn)綴了其他地方的美：把桂林的山染得碧綠碧綠的，把就找夠的水變得清澈見底，還有，美麗的日月潭……祖國的山川奇雄，祖國的河水美麗，祖國的'胸懷無比廣闊。

　　再翻五百年的歷史，祖國的傷痕，記載了多少年的滄桑，又如此頑強(qiáng)，那是一種堅(jiān)定的力量，一種不懈努力的精神！

　　恥辱已經(jīng)過去，應(yīng)屆的，是新的向往。中華民族迎來了新的輝煌，五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空，斗志昂揚(yáng)的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中，使人心潮澎湃，熱淚盈眶。

　　祖國有廣闊的領(lǐng)土，有輝煌的歷史，有無數(shù)的寶貝，有美麗的風(fēng)景，野馬奔馳在草原，蒼鷹飛翔在藍(lán)天，我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長發(fā)，連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁，西湖的波是她明亮的雙眸。

　　祖國是騰飛的巨龍，是東方的明珠，是地平線上初生的太陽，是川流不息的河流，和它們一樣，有不滅的靈魂！

愛國作文初中15

　　愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，古今中外，愛國的驚人舉動(dòng)不勝列舉。今天，我懷著崇敬的心情閱讀了<祖國在我心中>這篇文章。

　　短文緊緊圍繞"一分錢"來開情節(jié)，它記敘了三位退伍女怎樣榮幸地成為中央電臺(tái)國慶50周年的晚會(huì)特邀嘉賓的故事。她們之所以受到這么高禮遇，就是因?yàn)樗哪昵八齻冊跐?jì)南當(dāng)兵時(shí)，在街上撿起了一分錢。

　　當(dāng)我看到這里，心里還真有點(diǎn)為自己鳴不平。自己撿的東西哪一樣不比她們撿的價(jià)值高，但無非就是被老師和父母表揚(yáng)一下，可他們卻受到那么好的'待遇。在說，一分錢都能看中，這不是吝惜嗎?要是我頂多把它當(dāng)石子踢。可當(dāng)我看完這篇文章，我不禁臉發(fā)熱。因?yàn)樗齻兊?回答讓我無比的慚愧和自：她們之所以要撿這一分錢，不是為了別的，只是因?yàn)檫@枚分幣上有我們的國徽，如果讓人不經(jīng)意地踩了，用她們的話說：“就是踩到我們心頭上。”

　　我的心受到極大的震動(dòng)，雖然她們的事跡并不驚天動(dòng)地但那份赤子之心讓我感動(dòng)不已。那三位退伍女兵是那么愛國，相比之下我顯得那么愚昧無知，以前我的愛國僅說在口頭上，唱在歌聲里，讀在課本中，都缺乏實(shí)際行動(dòng)。以后我決心把愛國之心化作實(shí)際行動(dòng)，從身邊的每一件小是做起：愛護(hù)國旗、愛護(hù)國徽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾……

　　因?yàn)橹挥邪炎鎳鴷r(shí)刻放在心里，留進(jìn)血液，才會(huì)真正落實(shí)到一言一行中。

愛國作文初中16

　　我是中國人民的兒子，我深愛著我的祖國和人民。愛國，顧名思義就是愛自己的祖國。我們中華民族的愛國主義精神扎根于中華兒女的內(nèi)心深處，開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國之心，是貫穿在我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)中，而且我們還要把愛國之心發(fā)揚(yáng)光大，讓愛國主義的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天空中。

　　古往今來，愛國志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛國詩人屈原，完璧歸趙的藺相如，精忠報(bào)國的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……今有鐵路之父詹天佑，用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光，航天導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，兩彈元?jiǎng)奏嵓谙龋瑐ゴ竺珴蓶|領(lǐng)袖……他們或?yàn)榱吮Ｐl(wèi)自己的祖國，或?yàn)榱酥腥A民族的復(fù)興而甘愿拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出自己的'生命，他們的愛國事跡至今還在激勵(lì)著人們。

　　愛國不僅僅是一句口號(hào)，更多的是需要實(shí)際行動(dòng)。作為一位中學(xué)生，雖說我現(xiàn)在對(duì)祖國還沒有什么貢獻(xiàn)，但我堅(jiān)信：只要好好學(xué)習(xí)，天天向上；孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之；要為人正直、善良、樂于助人，不做對(duì)不起祖國的事。還可以讓老師或者伙伴監(jiān)督你，要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識(shí)，才能更好地為人民服務(wù)，這也是一種愛國的表現(xiàn)。

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年雄于地球，則國雄于地球。我們每個(gè)中華兒女都應(yīng)該有愛國主義偉大精神，都應(yīng)該熱愛祖國，都要為祖國明日的輝煌貢獻(xiàn)自己所有的力量！為中華之崛起而讀書！

愛國作文初中17

　　同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)密云變得更可愛，更多姿多彩了嗎？是的，密云變了，密云正在以它嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

　　坐落在城西的奧林匹克全民健身公園，密云縣盡人皆知。它那秀麗的風(fēng)光，“密之水”那挺拔的身軀，招來四面八方的游人到這里來逛一逛，瞧一瞧。

　　剛一走進(jìn)公園，一股股花香迎面撲來。一片片綠茵茵的草地讓人看了都不忍心踩。條條小路貫穿公園各個(gè)角落，連一張廢紙都看不見。遠(yuǎn)處，一座具有現(xiàn)代化建設(shè)氣韻的彩虹橋飛架在白河上面。走在橋上，悠閑自在，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感到心曠神怡。一臺(tái)臺(tái)健身器材，能讓人們盡情舒展一下疲勞的身軀。

　　走著走著，“密之水”造型建筑的身影映入眼簾。它是密云的象征，雕塑高33米，頂部為直徑7米的環(huán)保球，表現(xiàn)了密云綠色田園的生態(tài)環(huán)境，展示了密云地貌，特別是密云水庫這一“密云水之本，北京水之源�！彼�的壯觀、美麗，讓我覺得自己很渺小。環(huán)游奧林匹克健身公園，美景讓人看不盡，也看不厭。

　　它為我們提供了優(yōu)美的'"環(huán)境，齊全的健身器材。它使我，不，是使大家都感嘆：奧林匹克全民健身公園太美了！它真是一個(gè)好地方��！

　　同學(xué)們，看了奧林匹克全民健身公園這么靚麗的景色，你們是不是很向往呀？那就請各位老師與同學(xué)來看一看奧林匹克公園的美景，一覽密云的風(fēng)景名勝吧！

愛國作文初中18

　　中國文化博大精深，淵源流長，特別是語言，它傳載了中華上下五千年的文史精華。如果要說語言的鼻祖是誰？那我認(rèn)為一定是孔子，他的言行被他的弟子及再傳弟子編成了聞名于世的.《論語》。現(xiàn)在不僅中國人知曉，而且外國人還津津樂道。

　　到了唐代，有兩位大文豪。一位是詩仙“李白”，一位是詩圣“杜甫”。他們倆寫詩的風(fēng)格各不相同，李白正如“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”那樣的放蕩不羈；杜甫則有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心大志。他們的詩流傳至今，仍被贊頌、傳誦。

　　到了宋代，唐宋八大家之一的"蘇軾，那更是無人能比。我很喜歡他的這句話：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這句話淋漓盡致的寫出了蘇軾對(duì)亡妻的思念。

　　我能記住的詩詞不多，可是這段話久久在我心頭縈繞：“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”多么美的句子，寫出了黛玉和寶玉的愛情悲劇。

　　也許我學(xué)過的知識(shí)，還不足以去理解這些句子�？墒俏疫�是想去分析它、理解它。這應(yīng)該就是語言的力量吧！現(xiàn)在我國辦了孔子學(xué)院，還有中央電視臺(tái)舉辦的“漢語橋”，讓外國人了解了更多的中國文化。再往大了說，更是讓中國語言走向世界。

　　雖然我的語言能力不算太好，但是為了完成我的夢想——語言夢。我將會(huì)好好努力鉆研中國語言文化。

　　我一定會(huì)完成我的夢想、一定會(huì)讓中國語言在我們這一輩熠熠生輝！

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