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初中生的作文

時(shí)間:2024-11-10 12:40:19 初中作文 我要投稿

初中生的作文10篇[熱]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文10篇[熱]

初中生的作文 篇1

  我婆婆最喜歡種花,在院子里,花盆幾乎占了半個(gè)院子。春天,百花盛開,婆婆家漂亮極了,萬紫千紅的。

  這美麗的景色吸引了很多鄰居,他們都嘖嘖贊嘆:“這花真美啊!逼牌怕犃搜劬Χ疾[成了一條縫,顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花,卻一盆都沒死,我就認(rèn)為種花很簡單,沒將種花放在眼里。

  我看蝴蝶花非常漂亮,可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆,婆婆只好答應(yīng)了。我將花放在院子里,天天澆水,一個(gè)月后,花變得有點(diǎn)爛,我趕緊找婆婆。婆婆說:“你澆水太多了,一個(gè)星期澆一兩次就夠了,花的`水太多,所以有點(diǎn)爛,還好你喊我喊得及時(shí),你再澆一次,花就被淹死了!闭f完婆婆將這盆話放進(jìn)干泥盆里。一個(gè)星期后,花總算恢復(fù)了。

  可是我依然不信種花難,就又要了一盆花。我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),又按婆婆說的做了,一個(gè)月后花兒都沒死,我高興極了!但我種了兩三個(gè)月后,就不耐煩了,就將很多水澆進(jìn)花盆,想這樣一個(gè)月都不要澆了。這一澆可好,將花給澆死了,但我還不知道花已經(jīng)死了。就這樣一個(gè)月過去了,花葉已發(fā)黃,我覺得不對(duì)勁了,又喊來了婆婆。婆婆一來看到花,心疼地說:“唉,你怎么又將花澆成這樣?這次我真的回天無力了!”我低著頭,輕聲答道:“我看花都種了兩個(gè)月了,長的很好,就想偷懶了,就一下澆了很多水,想一個(gè)月不要澆水了,沒想到又……”。婆婆語重心長:“種花可急不來啊,我種了這么多花,要精心培育一年甚至幾年才開花呢。種花要有耐心。 

  看來我低估了種花的難度。做任何事情都和種花一樣,要有耐心才能成功。

初中生的作文 篇2

  我愿意,永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光,無論歡笑,還是淚水。

  ——題記

  時(shí)間長河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣。

  行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。

  不知何時(shí),就有了這樣的習(xí)慣,在做不出題目時(shí),會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆!芭!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來,似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠(yuǎn)都不覺得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來到了初三,可等待我的,卻是無盡的作業(yè)。但是,當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認(rèn)真解答問題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們?cè)谄床耐瑫r(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來磨煉我的嗎?我的.眼神堅(jiān)定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。

  行走在初三,偶爾享受歡樂。

  數(shù)學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴(yán)肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問:“這條線的長怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線。”“為什么要作垂線?”“呃……”男生還沒想好怎么回答,老師的問題便如炮彈似的扔來。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問的問題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見,老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。

  行走在初三,這里充滿緊張與激動(dòng)。

  苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,終于迎來了體育中考。烈日炎炎,陽光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒有來的緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強(qiáng)迫自己平靜下來,深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無力,但心中的信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點(diǎn),那里是我的目標(biāo)。奮力沖過終點(diǎn)的那一刻,聽到老師說通過,我們竟激動(dòng)地跳起來,哪怕早就沒力氣了。我們歡呼著說努力沒有白費(fèi),卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

  行走在初三,我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂,學(xué)會(huì)了付出,懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三,在不知不覺中成長著。

  行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍(lán)色的憂傷,都留在我如夢(mèng)的青春故事里。

初中生的作文 篇3

  鬧哄哄的一出戲,是悲歡離合人生的濃縮,人世袖珍的舞臺(tái)。那些似水流年里殘了燕子樓,淡的人煙,抹了荒涼,流沙似握不住的人生,在小小的舞臺(tái)上卻是攏不住的春光,乍射了人的眼,臺(tái)上的公子和小姐的裊娜風(fēng)流,臺(tái)下是密密麻麻的人群,人頭攢動(dòng)著湊熱鬧。一出戲是人生幾十年的滄桑變化的映射,小姐一聲嬌啼如鶯出谷,情真真意切切,游人夢(mèng)里幾回回故鄉(xiāng)的感慨,妾婦的悲切的相思是濡濕的衰敗的花兒,在古城墻頭,在秋天的哀鴻聲里。

  年輕女子哀婉著青春的流逝,如燕過湖面泛起了漣漪,魚兒吐出的小水泡,很快不見了蹤跡。悵惘,憤懣,得意都濃縮在時(shí)間的行程里,它是人世路途的歸納。哪幾個(gè)妙手回春,哪幾個(gè)眉眼傳遞,便悄無聲息,恍惚之間完成,然而放在人生中,期間煎熬痛楚又有誰知道呢?生命輾轉(zhuǎn)蹤跡圈點(diǎn),戲里戲外人生混為一體。

  我吃過晚飯后坐在禮堂里,不大的空間已經(jīng)挨挨擠擠都是人,大有排山倒海之勢(shì),我能聞得到汗黏在皮膚上的咸味,也能聽的出人擠在一起皮膚摩擦的聲音,小孩的哭鬧聲,遠(yuǎn)處鞭炮聲,空氣彌漫著清涼油的.嗆鼻的味道,那些挽著頭發(fā),汲著拖鞋,磕著瓜子,腆著肚子,慌亂中喊著孩子,站在通風(fēng)處還沒落座的人群,只等戲一開演。周圍是海浪般的人群,他們?cè)敢鈱⒕妥约合矏偤涂鞓,在這夜里同綻放。我也愿意湊近這熱鬧了去。

  我愛戲曲,戲曲是熱鬧的,它有著特有的美麗,積累和沉淀里成功和不如意,化成一折折的韻律,引起的共鳴,夜晚終于拉下了黑色的帷幕,戲開演了,仙山云霧飄渺,紅燈籠模糊了半邊天,臺(tái)上鑼鼓喧天,依依呀呀,個(gè)個(gè)涂脂抹粉,穿著水袖的衣服,裊裊娜娜,頭上的珠鬟玉翠熠熠生輝。燈光下瑩瑩煌煌,彩帶飄飄。他們有時(shí)候看到忘情處,老淚縱橫,掏出隨身帶的白紙巾,按住了口鼻,唏噓作氣。門外是各式各樣的小販,地面上和拐角處攏在自己小物品,隔著昏暗的燈光,吆五喝六,大聲的叫賣,能夠喝上一碗藕粉對(duì)于小孩來說,也是一份驚喜吧。

  戲曲在夏夜里成了獨(dú)特的風(fēng)景線。那些沉淀下來的東西在過去靜靜,荒涼的歲月中開著濃郁的花香,也像日常我們喜歡吃的粉嫩細(xì)膩的糕點(diǎn),在舌尖上慢慢品來,香濃中回味久久不能遺忘。

  除此以外,鄉(xiāng)間的夏天不值得懷念的,七月酷暑難當(dāng),白亮太陽光四處潑灑。熱烘烘人如同在屜籠里的,那些濃密的樹枝,藤蔓瘋長,潮濕悶熱的空氣彌漫每一個(gè)角落。知了躲在樹叢沒完沒了的聒噪,太陽總是依依不舍地落山了,空氣總是有一股熱流在躁動(dòng)。

  七月流火季節(jié)里,一出戲一個(gè)人生,暫且忘記了前塵往事,凝神端坐在歲月一端,好好享受人生吧。

初中生的作文 篇4

  初中的生活并不一帆風(fēng)順,正如成長不可能只有樂沒有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣,味道獨(dú)特又令人難以忘懷。別急,聽我給你慢慢道來。

  青澀的檸檬

  “該死的,值日生都走了,誰來打掃教室?!”好朋友又開始抱怨了!拔覀儍蓚(gè)一起干,準(zhǔn)能干完!下次把他們好好罵罵,解解氣就行了!睙o奈,我提議。很快,教室就打掃干凈了。這還不容易?!為集體做事,我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會(huì)課上,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛(wèi)生。我心里興奮極了!白屛覀儼颜坡曀徒oXXX”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎?同學(xué)們紛紛朝好友望去,并報(bào)以熱烈的掌聲。好友在掌聲的包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈,好友看見了我,朝我看來,她的眼神里有什么?歉意、復(fù)雜?還是什么,我看不懂!那我是什么,小丑嗎?!我也付出了,為什么只能被冷落一旁?!

  一股酸澀在我心里蕩漾開來,這是檸檬的味道吧,真酸呢。我拼命地閉上眼,拼命地咂嘴?蛇@樣有什么用,只是讓眼淚更容易流出來而已。

  香甜的菠蘿蜜

  剛下課,我在校園里面走走逛逛?吹揭淮笕喝藝诟媸緳谇案呗曈懻,心里疑惑這是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時(shí),同班同學(xué)小綽跑過來興沖沖地對(duì)我說“慧佳,看了沒,你是二等獎(jiǎng)呢!太棒了!”“啊!蔽矣行┏泽@“謝謝啊!蔽遗α税肽甑漠嬜鞯锚(jiǎng)了!太棒了!我忍不住笑了起來。花兒多香。∷{(lán)天多藍(lán)!我就像吃了塊菠蘿蜜,心里的那個(gè)甜喲,喝了再多的水也解不了的渴。

  種豆永遠(yuǎn)不會(huì)得瓜。只有度過了春季的忙碌和辛苦,夏日的堅(jiān)持,才能迎來春天收獲的季節(jié)。

  苦瓜涼片

  中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個(gè)校園,也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道,我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績,我拼了!下課了,我不再和同學(xué)們一起說說笑笑嬉戲打鬧,而是孤身一人奔向操場。我拼命地跑,拼命地跑,汗水順著臉頰而下,我永不停下!

  但愿我的付出能在中考的時(shí)候給我?guī)聿诲e(cuò)的音訊。就像苦瓜涼片一樣,能夠挽回我的健康。

  辛辣的'芥末

  在歲月的磨練下,我取得了老師的信任,成為了班干部?烧l知道,在我負(fù)責(zé)的第一件事上,就栽了個(gè)跟頭。新學(xué)期開始,要收資料費(fèi),這事由我負(fù)責(zé)。開始我做得很好,有條理,我將錢收在一個(gè)信封里?僧(dāng)我把信封拿給老師時(shí),我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事,我弄不明白。都怪我沒保管好錢,給弄丟了。老師知道了,忍不住怒火,朝我劈頭蓋臉地批評(píng)了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受,不敢大口呼氣,也不能不呼吸,左也不是右也不是?谇焕锏睦蔽兑恢崩钡侥c子里。我渾身不舒服,眼淚不爭氣就出來了。

  但是,像芥末這種東西,只有嘗了一次,才知道味道如何。

  這就是我的初中生活,在成長道路上我哭過、笑過、苦過、痛過。這就是我的百味生活,酸甜苦辣,無所不有。

初中生的作文 篇5

  新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

  媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

  不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。

  我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。

  這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

  翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾。“你會(huì)做嗎?”我迷茫的`看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。

  只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說:“同學(xué)們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了!

  舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。

  我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

初中生的作文 篇6

  世界上有一種聲音,當(dāng)你擁有它時(shí)不懂得去珍惜,突然間失去時(shí)才追悔莫及

  我經(jīng)常捧著一位蒼顏白發(fā)的老人的照片,看了許久也舍不得放下,直到淚水模糊了雙眼,才在無盡的懺悔中沉睡。那位老人就是我的外婆。

  外婆是一位有著很多經(jīng)歷的老人,年逾花甲的她總是想找一個(gè)人傾訴,傾訴她內(nèi)心的苦楚與辛酸,但我卻從不會(huì)靜下心來聆聽,總是以自認(rèn)為前衛(wèi)的冷漠態(tài)度傷透了她的心。

  那一天是圣誕節(jié),但我內(nèi)心卻有一種別樣的憂愁。放學(xué)后一踏進(jìn)家門,我驚呆了。外婆就在那平安夜永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個(gè)對(duì)她來說不知是喜愛還是傷心的世界。

  我呆呆的坐在外婆的床前,望著她那蒼老的.面頰,雙手不停的撫摸著她那雙冰涼的雙手,冰涼的淚落在雪白的床單上,一時(shí)間有些不知所措。

  外婆就這樣走了,無情的拋下我滿心的悔恨,拋下了這個(gè)還沒來得及給她過多的愛的外孫女。

  我好恨,恨自己曾經(jīng)沒有用心去傾聽外婆的內(nèi)心;我好恨,狠自己還沒來得及看她最后一眼;很外婆沒等我說一聲‘愛您’就這樣的走了。

  外婆走了,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她在我心里多么的重要。

  我親愛的朋友們,在還沒有到追悔莫及的地步時(shí),學(xué)會(huì)去傾聽他人的心聲吧!

  外婆,相信我一定會(huì)化作天國的陽光,照耀著您,撫摸著您,溫暖著您。外婆祝您平安!

  外婆,去天國的路有了陽光就不會(huì)黑了,外婆我愛您!

初中生的作文 篇7

  期待,我的初中生活

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開始我期待已久的初中生活。

  我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的',想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來到了盼望已久的學(xué)校。

  剛跨進(jìn)校門,一陣清爽的微風(fēng)吹了過來,!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生。〗虒W(xué)樓前面長著幾棵參天大樹,樹上鳥雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來,樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。

  “丁零零”上課了,第一節(jié)課是語文課,我不知道初中的語文課是否有趣,只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。

  操場上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過去把他扶起來,送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。

  這樣的初中生活真值得我期待,值得我奮斗,值得我努力。

  李茂隆

初中生的作文 篇8

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的'沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

初中生的作文 篇9

  人生,總讓人無語,笑的時(shí)候,不一定開心,也許是一種無奈;哭的時(shí)候,不一定流淚,也許是一種釋放;痛的時(shí)候,不一定受傷,也許是一種心動(dòng)。走過一段路,總想看到一道風(fēng)景,因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心;想起一個(gè)人,總會(huì)流淚,因?yàn)橐呀?jīng)融入生命。擠不進(jìn)的世界,不要硬擠,難為了別人,作賤了自己;跨不過的門坎,不要硬跨,跨過了是門,跨不過就是坎;做不來的事情,不要硬做,換種思路,也許會(huì)事半功倍;拿不來的東西,不要硬拿,即使暫時(shí)得到,也會(huì)失去。

  在沒人知道自己付出的時(shí)侯,不要表白;在沒人懂得自己價(jià)值的時(shí)侯,不要炫耀;在沒人欣賞自己才能的時(shí)候,不要?dú)怵H;在沒人理解自己志趣的時(shí)侯,不要困惑。被人理解是幸運(yùn)的,不被理解也未必不幸。誰又能理解誰的多少痛苦;誰又能懂得誰的多少傷痛,淚,沒掛在誰的臉上,誰不知道它的冰涼;傷,不在誰的身上,誰不知道它的分量,或許,你能看到眼中的淚花,卻不一定能讀懂心中的悲涼,或許,你能看到身上的傷疤,卻不一定能理解心中的憂傷,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下華麗的背影,讓心靈輕松地上路。

  我們的一生始終都要面對(duì)痛苦的抉擇,道德的取舍。人生,每一季都會(huì)有鮮花綻放,時(shí)間,能經(jīng)歷很多事,亦明白很多理;能證明很多事,亦看透很多人;能落滿很多灰,亦滌蕩很多塵。時(shí)間,能封塵很多歲月,亦開啟很多記憶;能撫平很多苦難,亦沖刷很多傷痛;能淡看世上紛繁,亦從容人間冷暖。

  別嘆世界太精彩,別羨他人太美好,這與你無關(guān),你就是你,只須梳理自己的羽毛,飛向你心中想去的地方。別怪世界太冷漠,別怨他人太虛偽,這也與你無關(guān),你還是你。壓抑時(shí),換個(gè)環(huán)境呼吸;困惑時(shí),換個(gè)角度思考;路走不通時(shí),路旁邊還有路,無需解釋時(shí),沉默就是金。生活就是一種經(jīng)歷,精彩不多,輝煌也很少,多的是平淡、平凡,而我們只需在平凡的生活中,走好自己的路。

  有多少緣,從相濡以沫轉(zhuǎn)變到相忘江湖;有多少情,從海誓山盟演變到萍水相逢。緣來是你,緣去是空;心字好寫,人心難懂。感情多善變,日久才見人心;世態(tài)有炎涼患難才見真情。緣不貴多,貴在風(fēng)雨同行;情不論久,重在用心經(jīng)營。不忘初心,方得始終,只有走過彎路更確信當(dāng)初最想要的是什么,有些人、有些事,有些風(fēng)景,一旦入心,即便霎那,也是永恒。

  如果一個(gè)人真的足夠在乎你,那么他總能擠出時(shí)間來陪你,沒有借口、謊言,沒有不兌現(xiàn)的諾言。當(dāng)你在高處的時(shí)候,你的朋友知道你是誰;當(dāng)你墜落的時(shí)候,你才知道你的朋友是誰。什么都不說,不代表我什么都不懂。有一種忍讓,就叫沉默。

  人生,由我不由天,幸福,由心不由境!青春真的很單薄,什么都很輕,風(fēng)一吹,我們就走散了。當(dāng)疲憊的時(shí)候,那就停下腳步,遙想追逐的遠(yuǎn)方,恢復(fù)力量再上路;每當(dāng)困惑的時(shí)候,那就停下腳步,梳理紛亂的思緒,驅(qū)走迷茫再上路;每當(dāng)痛苦的時(shí)候,那就停下腳步,撫摸流血的傷口,擦干眼淚再上路。

  過簡單的生活,因?yàn)樽詈唵蔚囊彩亲钫鎸?shí)的,往往也是最寶貴的。生命有限,所有得到,最后終會(huì)失去。任何事情,總有答案。與其煩惱,不如順其自然。有時(shí)候,沒有下一次,沒有機(jī)會(huì)重來,沒有暫停繼續(xù)。有時(shí)候錯(cuò)過了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒機(jī)會(huì)了!

  無論是擦肩還是錯(cuò)愛,無論是守望還是背叛,能夠在最深的紅塵里遇見,相知相愛過,本身就是一種幸福,總要好過從來沒有得到的空曠與荒涼。聚散離合皆是天意,何必去問是劫是緣?讓心靜下來,做點(diǎn)自己真正喜歡的.事,這才是真正的生活。心不靜,幸福就來不了!生命有限,所有得到,最后終會(huì)失去。任何事情,總有答案,與其煩惱,不如順其自然。

  人生的路,說長也很長,說短也很短。人生如置身迷霧之中,每走一步,都是一種艱辛;每一種艱辛,都尾隨著一種疼痛;每一種疼痛,都是一道難以逾越的坎。人心,只有真的痛了,才真的看淡了,也才真的放了。所謂永遠(yuǎn),到不了的就是永遠(yuǎn);所謂曾經(jīng),忘不了的就是曾經(jīng)。命運(yùn)不會(huì)虧欠誰,看開了,誰的頭頂都有一汪藍(lán)天;看淡了,誰的心中都有一片花海。經(jīng)過人生的荒涼,才能抵達(dá)內(nèi)心的繁華。

初中生的作文 篇10

  回首漸行漸遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)期,小學(xué)階段已淡忘,高中階段有壓力,初中幾年是一段快樂的時(shí)光。

  就學(xué)習(xí)而言,和現(xiàn)在的初中生比,我們太幸福了。

  學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,沒有各種各樣的教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少,且作的多是課本上的題,很容易,很快就能作完。下午早早就放了學(xué),沒晚自習(xí),晚上睡覺也早,絕不會(huì)因作業(yè)多而熬至半夜。

  當(dāng)年,雖然我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少,但我覺得我們?nèi)匀粚W(xué)得很好。初中的數(shù)學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心,至今仍然記得清清楚楚。

  作業(yè)少,有的是大把的課余時(shí)間。學(xué)校圖書館對(duì)學(xué)生開放,那段時(shí)間,我借閱了不少書。

  當(dāng)時(shí)初中畢業(yè)有多種選擇,上高中好,上中專也不錯(cuò),學(xué)習(xí)差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個(gè)人都沒有升學(xué)壓力。

  十幾歲的'孩子,花季少年,純真無邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧。有時(shí)也鬧矛盾,吵架。那也只是孩子斗氣,沒有算計(jì),不用提防。

  那年月,已講階級(jí)出身,班上家庭有“問題”的同學(xué)不是很少。但老師對(duì)學(xué)生比較愛護(hù),學(xué)校氛圍寬松,沒有歧視,不會(huì)被整。

  用八個(gè)字概括初中生活:學(xué)習(xí)輕松,精神愉快!

  幾十年過去了,我也離開那座城市多年,初中同學(xué)早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活,懷念可愛的初中同學(xué)和可敬的初中老師。

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