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初中生作文通用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學(xué)著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng),去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說(shuō)得大家都明白了嗎?比賽開(kāi)始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我們就立即“全軍出動(dòng)”,“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒(méi)”,他們一個(gè)勁兒地說(shuō):“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說(shuō):“正義必勝、邪惡必?cái)!”這時(shí),剛才的'那位阿姨又走了過(guò)來(lái),皺著眉頭說(shuō):“別喊了,別喊了!比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”接下來(lái)的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。
初中生作文 篇2
三年如流水般匆匆過(guò)去,我無(wú)法相信美好的初中三年就這么結(jié)束了。驀然回首,太多的人和物已經(jīng)在我的腦海中留下不可抹去的印記,F(xiàn)在作為一個(gè)初中畢業(yè)生,整體的回望初中三年感觸是非常深的,因?yàn)槿炅艚o我的回憶太多了。給我感觸最深的應(yīng)該是八年級(jí)和九年級(jí)了,八年級(jí)處于低谷期,九年級(jí)屬于中考沖刺期。
八年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦虑樽屛覙O度的消極,我陷入深深的自卑當(dāng)中,成績(jī)也從七年級(jí)的全班第三降到了第16名。在我最最無(wú)助的時(shí)候,老師給我指導(dǎo)和鼓勵(lì),同學(xué)們給我打氣和幫助。即使我的成績(jī)一落千丈,各科老師都沒(méi)有放棄我,我無(wú)法忘記班主任廖老師每次與我的談話(huà),每次給我的鼓勵(lì)都化作我前行的動(dòng)力。三年來(lái),老師總是相信我,鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實(shí)力拿5A是完全沒(méi)問(wèn)題。我一直都很擔(dān)憂(yōu)我的成績(jī),每次聽(tīng)到老師這么說(shuō),我都十分的焦慮,因?yàn)槲液ε鹿钾?fù)老師的信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負(fù)了老師的信任,也沒(méi)有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。
查成績(jī)知道自己是5A時(shí),激動(dòng)的同時(shí),更多的是欣慰與感動(dòng)。我能取得這般優(yōu)秀的成績(jī),絕不是我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學(xué)的陪伴,才讓我最終走向成功。
在碧桂園的三年里,我學(xué)到了很多東西,但這其中不單單只是書(shū)本上的知識(shí),很多都是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活有益的方法與經(jīng)驗(yàn)。碧桂園的作業(yè)并不多,所以這就要求我們的作業(yè)是要必須高質(zhì)量的完成。一遍又一遍提升自己作業(yè)的質(zhì)量,讓我逐漸的培養(yǎng)出鉆研精神與堅(jiān)韌的品質(zhì)。各科老師在每堂課的`前段時(shí)間,讓我們自己看書(shū)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,極大地提高了我自學(xué)的能力。這在我以后的學(xué)習(xí)生活中是十分受用的。
我從來(lái)沒(méi)有去刻意的效仿別人的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法是因人而異的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學(xué)生并不是靠刷題來(lái)提分的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發(fā)現(xiàn),效果并不好,而且我沒(méi)有太多的耐心去反反復(fù)復(fù)做我已經(jīng)掌握的題。后面我換了一種思路去學(xué)習(xí),跳出了只有刷題才能提高成績(jī)的定性思維,我成是像父母說(shuō)的那樣,先預(yù)習(xí)再學(xué)習(xí),最后復(fù)習(xí)。確實(shí),有了適用于自己的方法再去學(xué)習(xí),不僅效率會(huì)大大提高,而且學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)輕松很多。
但是無(wú)論如何學(xué)習(xí)上都是會(huì)有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會(huì)想多。明明是一見(jiàn)小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個(gè)不得不做好的大事。我一般是用繪畫(huà)來(lái)減輕自己的焦慮,這種用興趣愛(ài)好來(lái)轉(zhuǎn)移注意力的方法,對(duì)排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛(ài)好,隨著學(xué)業(yè)壓力的增加,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣只增不減。繪畫(huà)比賽參加了很多,獎(jiǎng)也拿了不少,很多人都說(shuō)我在繪畫(huà)方面有天賦,但我清楚比我優(yōu)秀百倍的人有很多,所以我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就得意忘形,我會(huì)帶著這種興趣繼續(xù)努力前行。
至于未來(lái)的目標(biāo),我想繼續(xù)追隨我的夢(mèng)想。我知道繪畫(huà)道路很難走,畢竟與競(jìng)爭(zhēng)的人太多了。但我從來(lái)不是一個(gè)會(huì)放棄的人,我這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心反而讓我更加優(yōu)秀。
初中畢業(yè)絕不會(huì)是真正的結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。初中之后有高中,高中之后有大學(xué),大學(xué)之后還有我想象不到的生活,人生這條長(zhǎng)久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會(huì)帶著期盼繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。不管我在哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)牢記我是碧桂園的學(xué)生!我會(huì)拋開(kāi)一切雜念,迎接新的挑戰(zhàn),用堅(jiān)毅、理性作為自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校和老師的期盼!最后祝母校越來(lái)越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)心快樂(lè)學(xué)業(yè)有成!
初中生作文 篇3
1朋友過(guò)生日
今天,是我的一個(gè)朋友過(guò)生日,她請(qǐng)我到她家去吃蛋糕。她還請(qǐng)了許多好朋友到她家來(lái)玩。
過(guò)了一會(huì)兒,人全都來(lái)齊了,阿姨把蛋糕放在桌子上,我們大家齊心協(xié)力把蠟燭給點(diǎn)好,不知誰(shuí)把電燈給關(guān)了,我們大家一起唱起了生日歌,等歌唱完了,他許了一個(gè)美好的愿望就把蠟燭吹滅了。開(kāi)始切蛋糕了,我們一人一塊,大家狼吞虎咽地吃著,像一只只惡狼一樣十分兇猛。吃著,吃著,我們就玩了起來(lái)。我把整只手弄滿(mǎn)奶油,跑到她后面,他剛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就在他臉上印了一個(gè)巴掌印。她馬上把奶油弄點(diǎn)手上來(lái)追我,他沒(méi)有弄到我,反而弄到了另外一個(gè)人。他的哥哥更好笑,被一個(gè)人用盤(pán)子扔中,盤(pán)子粘在他的衣服上也不知道,只傻呆呆的站在那里,還我們大家開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我們開(kāi)始吃零食了,我說(shuō):“大家快一點(diǎn),來(lái)上“零食課”了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊吃。
今天晚上,我過(guò)得太開(kāi)心了。過(guò)了好久,我才依依不舍地回家去了。
2好朋友過(guò)生日
今天我的好朋友董志麟過(guò)生日,我,杜思涵,盛祥,王奕伊,陰雅昭,王梓慧……都參加了董志麟的生日會(huì)。
我們一過(guò)去就開(kāi)始玩游戲,我在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在的地方簡(jiǎn)直就像王宮的飯廳!因?yàn)楹芷烈埠艽,我們一起玩了用壽星發(fā)的鉛筆盒來(lái)打槍?xiě)?zhàn)和麻將,我覺(jué)得最好玩的是用鉛筆盒打槍?xiě)?zhàn),因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子我很像一個(gè)軍人,鉛筆盒來(lái)打槍?xiě)?zhàn)是這樣玩的,選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)選幾個(gè)人躲到基地或者在基地外面打,我就喜歡這種感覺(jué)。
吃飯的時(shí)候到了,我吃的不能再吃才停下來(lái),我們又玩了一會(huì)才開(kāi)始吃誘人的蛋糕,我們先點(diǎn)燃了像太陽(yáng)一樣亮的蠟燭,又看著董志麟許著美好的愿望,才開(kāi)始吹明亮的蠟燭。后來(lái)戀戀不舍的吃香甜,誘人,美味的蛋糕,因?yàn)槲页缘奶査猿粤艘稽c(diǎn)點(diǎn)香噴噴的蛋糕,就給我媽媽吃了。我們吃完好吃的蛋糕又玩了起來(lái),我們玩了對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是好玩的的麻將。
時(shí)間就像水一樣過(guò)去了,走的時(shí)間很快的就到了,我們這才依依不舍的回家了,我在這里還想和董志麟說(shuō)一句祝福的.話(huà):董志麟祝你萬(wàn)事如意,長(zhǎng)大成才,而且還是百萬(wàn)富翁,身體健康。
3陪朋友過(guò)生日
洪頌揚(yáng)是我的好朋友。上午,我去他家玩,他的媽媽告訴我:“今天是洪頌揚(yáng)的生日,中午到我們家吃飯吧!”我愉快地答應(yīng)了。真幸運(yùn)。
我玩了一會(huì)兒電腦游戲,然后出來(lái)一看,一碗碗長(zhǎng)壽面擺在我們的面前,我饞得直流口水。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)飯了!”我迫不及待地跑到桌前,就大口大口地吃了起來(lái)。嘴還不停地說(shuō)著:“好吃,好吃!”
不久后,朋友爸爸也回來(lái)了,手里提著我最喜歡吃的肯德基。他把食物往桌上一放,我們就大吃大喝了起來(lái)。我拿起一塊雞腿就往嘴里塞,拿起一杯飲料就往嘴里吸,真過(guò)癮!
最后,朋友媽媽又端上水果蛋糕。她給了我一個(gè)盤(pán)子,切下一塊蛋糕放到我的盤(pán)子里。我用叉子叉起那塊蛋糕,吃了一口,“真甜啊,真好吃。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。
過(guò)完生日,正要回家的時(shí)候,我突然想起,只顧著吃了,竟忘了祝朋友生日快樂(lè),回過(guò)頭趕緊補(bǔ)上。羞啊!
初中生作文 篇4
中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞,每家有每家的原則,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的家教,總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”,就像我家有我家的家風(fēng),家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格,良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展。
我家的墻上有這樣一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!
每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
上六年級(jí)的'時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力非常大,上非常多的補(bǔ)習(xí)班,做成山的練習(xí)題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話(huà)寫(xiě)在了墻上,對(duì)我說(shuō),想要得到成功,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。知苦者,以為它來(lái)的太快,以致還來(lái)不及躲閃,不知者,以為它來(lái)的太慢,以致他還在苦苦等待。結(jié)果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)的前奏,欣然接受。而不知者,被動(dòng)的等待,最終只會(huì)獨(dú)自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場(chǎng)游戲,你只有認(rèn)真的對(duì)待它,它才會(huì)給你快樂(lè),給你幸福;但它給你最好的禮物莫過(guò)于苦,只有品味過(guò)人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂(lè)與自豪交織的內(nèi)涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰!
我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。
苦,送給了勇于抗?fàn)幍娜艘环莘蒡\(chéng)的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個(gè)個(gè)難作的問(wèn)答——堅(jiān)持與放棄?,在人們的周?chē)V嗾哒莆湛,不知苦者被苦掌握而已?/p>
吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結(jié)局,也正是這樣。
那次期中考試,我以298分的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽(yáng)光,雖然一路上風(fēng)光無(wú)限美。可是更多的是苦、是累。只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雪雨霜,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
初中生作文 篇5
每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個(gè)曾被人類(lèi)稱(chēng)為是母親的熱土。她那么無(wú)私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹(shù)木大面積減少,使土地沙漠化;汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類(lèi)隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的`一切都是誰(shuí)的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類(lèi)如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)埂?/p>
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。
如果人類(lèi)還不覺(jué)醒,那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
初中生作文 篇6
前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)是運(yùn)動(dòng)會(huì),其實(shí)也就是測(cè)試。一共有五項(xiàng):50米接力賽、立定跳遠(yuǎn)、運(yùn)球接力賽、立定伸屈和拔河比賽。其中立定跳遠(yuǎn)和立定伸屈是人人都要參加的。
每一個(gè)項(xiàng)目我都參加了,但最讓我難忘的還是拔河比賽。那天上午,我興奮極了。等了半天,終于輪到四年級(jí)女生組了,我緊張地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們的對(duì)手是402班的女生!班健保门幸宦暽陧,我們就開(kāi)始拔河。我們拼盡全身力氣,使勁地拔,“加油!加油……”其他的人吶喊著為我們助威?墒,我們力不從心,紅絲帶慢慢地向那邊移動(dòng),“嘟——”,裁判那無(wú)情的`哨聲響了,我們非常失望。但當(dāng)裁判說(shuō)還要交換位置再比一次時(shí),我們又立刻鼓起精神,摩拳擦掌。有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“為沒(méi)有作業(yè)而加油!”可是,老天爺不善待我們——又一次失敗了。我們傷心極了,有的同學(xué)索性哭了起來(lái)。我不想哭,但受到其他人情緒的影響,眼淚還是流了出來(lái)。老師安慰我們說(shuō):“好啦,別哭了,重在參與,還有下次呢!蔽疫@才停止了哭泣。
我想:雖然這次拔河比賽我們輸了,但我們積極參與并盡了的努力,這才是最重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與,這正是體育精神之所在。
初中生作文 篇7
我喜歡鏡子。每天清晨,當(dāng)我刷了牙 ,洗了臉,總是習(xí)慣地到鏡子前面,整整衣服,看看面容?墒,有關(guān)鏡子的“覆歷”我卻一無(wú)所知。我翻開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)小評(píng)芽,一下子就被葉永烈伯伯寫(xiě)的【鏡子小史】深深地吸引住了。想不到,鏡子還有那么一段漫長(zhǎng)而有趣的歷史。
葉永烈伯伯告訴我們:最早的鏡子,自然就是水面了。在遠(yuǎn)古時(shí)期。人們常常趴在河邊,對(duì)著水面,照照自己究竟長(zhǎng)什么樣子。人類(lèi)制造的鏡子,最早的要數(shù)青銅鏡,在我們中國(guó),已有1800多年歷史了。以后人們又制造了昂貴的銀鏡,結(jié)實(shí)的銅鏡,時(shí)髦的水銀鏡玻璃鏡。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,鏡子的使用也越來(lái)越廣泛。理發(fā)店里,裝著一面面寬大的鏡子,讓人們欣賞自己滿(mǎn)意的發(fā)型;汽車(chē)上有反光鏡,提醒司機(jī)注意人們的安全;舞蹈排練廳里有大鏡子,讓舞蹈演員選擇最美好的舞姿獻(xiàn)給人們;商店試衣間里有穿衣鏡,讓人們把衣服穿得更漂亮,把生活打扮得更美好······
然而,在【鏡子小史】這篇文章中,我感受最深的還是這段話(huà):“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實(shí),毫不隱瞞地告訴你,你的臉上有沒(méi)有污斑!痹谏钪,人們也不能沒(méi)有共產(chǎn)主義道德這面鏡子。沒(méi)有這面鏡子,人們的一言一行就沒(méi)有衡量的'標(biāo)準(zhǔn)。葉永烈伯伯告訴我們,古代的皇帝唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“人以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失;以古為鏡,可以見(jiàn)興亡!蔽矣X(jué)得雷鋒叔叔,海迪姐姐。一切品德高尚的人,都可以成為我們的 “鏡子”。如果經(jīng)常照照這些忠實(shí)的“鏡子”,就會(huì)知道如何做人。
葉永烈伯伯告訴我們,生活中也有不忠實(shí)的鏡子。你看,鏡面不平的“哈哈鏡”,你看著他一照臉就變得歪歪扭扭的,一副怪模樣。這使我想起俄國(guó)文學(xué)家契訶夫的小說(shuō)【不平的鏡子】。說(shuō)的是,有位五官不正的夫人,而然得到一面不平的鏡子。這面鏡子找著 英俊的人,反而使她變得妖媚迷人。于是,這位夫人認(rèn)為人們對(duì)她的容貌的如實(shí)評(píng)價(jià)是撒謊。她哪里知道,這面不平的鏡子欺騙了她。她將這欺騙了她的鏡子視為忠實(shí)的朋友,如癡如醉地抱著不放,是多么可悲!
讀了【鏡子小史】,我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該和忠實(shí)的鏡子交朋友,用她照著我們的一言一行;那么恭維我們,欺騙我們的鏡子,絕對(duì)不是我們朋友。在我們的生活中,是多么需要一面忠實(shí)地反映我們真實(shí)面貌的鏡子。
鏡子,發(fā)展到如今已成為人們生活中必不可少的物品。家里路上隨處可見(jiàn),鏡子里的你我他。鏡子里所映照出的事物永遠(yuǎn)都是最最真實(shí)的倒影,我十分贊同【鏡子小史】一文,所書(shū)——“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實(shí),毫不隱瞞地告訴你你的臉上有沒(méi)有污斑”我個(gè)人覺(jué)得現(xiàn)在人們?cè)摱嗾照甄R子。多深刻的審思自己的一言一行,自己所作所為,往大了說(shuō)是要嚴(yán)以律己,往小了說(shuō)在日常的生活中將自己規(guī)范于道德倫理之中。我們要勇于照鏡子,做對(duì)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。改不足之處,這樣才能成為一個(gè)勇敢的人,勇敢的在于發(fā)現(xiàn),并糾正自己的錯(cuò)誤了,我身為那一類(lèi)人所不齒。古人都知道以鏡子為鑒,唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò),“人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失,以古為鏡,可以見(jiàn)興亡!边B古人都懂的道理,現(xiàn)如今的我們也自當(dāng)更加徹底的去理解其中的寓意,對(duì)鏡子整理衣冠是人得會(huì),以人為鏡而得失,李世民就做的很好,唐朝的著名的魏征。正是李世民勤政愛(ài)民的一面鏡子,以古為鏡而見(jiàn)興亡,我們這需要牢記。前世當(dāng)為后世之師,我們需要多照鏡子,勇于照鏡子。勇于改正自己一言一行,時(shí)時(shí)不忘自我鞭策。做個(gè)有益于社會(huì)的好農(nóng)民。
初中生作文 篇8
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,哪怕這生時(shí)的絢爛永遠(yuǎn)無(wú)法在時(shí)間面前永恒。
——題記
午睡醒來(lái),在床上賴(lài)了數(shù)分鐘后,終于一躍而起,拉開(kāi)簾子,又返回床上對(duì)著突然闖入的光明一陣眩暈。少頃,下了床,穿好拖鞋走到窗前,不知是望天還是先看我貼至窗上的花瓣。反正,天空一如睡前那般澄澈,恰到好處的天藍(lán),我很喜歡。映在湖面上的顏色雖然黯淡了些,但依舊美得不可方物。偶有白鷺掠過(guò)湖面,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤。陽(yáng)光穿墻過(guò)隙地填滿(mǎn)那些沒(méi)有被陰影籠上的角落;抬眼間流云的形狀又變了一重重,再一望天,原先還掛在窗前如棉花糖絲纏繞而成的流云又走了一波波。而我的落花瓣也不再像睡前貼在窗上時(shí)那樣,與窗玻璃擁得緊緊實(shí)實(shí),反而像缺乏安全感的孩子一般,蜷縮著身體;生命凋枯的痕跡在她們身上表現(xiàn)得越來(lái)越明顯
我拈起一片花瓣,細(xì)細(xì)端詳,象征死亡的褐黃色在她身上蔓延得越來(lái)越厲害,那僅存的一星半點(diǎn)的.生命之色,早已被裹挾在這一片枯黃之中了!原本柔軟的觸感,怕不久也要隨那不斷延伸的褐黃一般,在生命的盡頭茍延殘喘,脆弱得只消用手指稍一揉搓,便可在頃刻間化為粉末,消散在空氣中,跌落至塵埃里!曾經(jīng)笑在枝頭的輝煌,到底是逃不過(guò)最后化作春泥的厄運(yùn)!或許,這并不算什么厄運(yùn),只是宿命罷了。我們可能無(wú)法選擇死如秋葉之靜美,但至少…可以選擇生如夏花之絢爛。這樣,似乎才不枉此生走過(guò)的平湖煙雨、歲月山河;畢竟,誰(shuí)不曾想在這世間留下一抹最美的痕跡?終是,推開(kāi)了紗窗,放走了落花,讓風(fēng)攜著她們走完這生命中最后一段旅程,似乎也比在我手中兀自凋零要好得多。既然終歸要化作春泥迎接來(lái)年枝頭的歡笑,那么,在生命凋零之前,還能隨風(fēng)一起飛到遙遠(yuǎn)的地方,欣賞完這沿途最后的風(fēng)景;對(duì)她們來(lái)說(shuō),何嘗不是另一種幸運(yùn)
我不知道該不該后悔昨夜彎腰拾花的動(dòng)作,本想讓這一朵玉蘭在書(shū)頁(yè)間保存生前最美的姿態(tài),卻不想弄巧成拙,讓她凋枯的速度比在自然狀態(tài)下快樂(lè)不知多少倍,最終被早早逼上了生命的盡頭;蛟S生命中驚艷時(shí)光的美只能在記憶中被定格成永恒,但也不枉她為我上的這一堂生命之課——
使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,哪怕這生時(shí)的絢爛永遠(yuǎn)無(wú)法在時(shí)間面前永恒。
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