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最初中作文

時(shí)間:2022-06-26 18:21:15 初中作文 我要投稿

最初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的最初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最初中作文

最初中作文1

  溫暖的回憶,是清晨的一抹陽光,帶來了生機(jī)與活力;溫暖的回憶,是暗夜中的一盞明燈,讓迷失了方向的人走向光明;溫暖的回憶,是一縷春風(fēng),擦過臉龐,繞過耳畔,消融了的冰雪吹綠了世間萬物,那美好的回憶每每想起,總會(huì)讓人感到幸福、快樂!

  我常常問自己,為什么對(duì)母校的'一切如此留戀?原來是那溫暖的回憶一直留在我的心中,揮散不去,每當(dāng)路過曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的母校,就會(huì)停下觀望,思緒紛飛母校的一草一木,一磚一瓦,歷歷在目。朗朗的讀書聲老師,諄諄教誨,操場上揮灑如雨的汗水,那棵梧桐樹花開的淡淡香味……想起那些往事,就十分溫暖。

  還記得那棵梧桐樹嗎?我當(dāng)然記得,春天的時(shí)候,淡紫色的梧桐花開在高高的枝頭花的芬芳,飄滿整個(gè)校園,在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹下邊乘涼,邊聊天,我們還常常討論,梧桐樹真的能引來金鳳凰嗎?小伙伴們笑著說,咱們不就是引來的鳳凰嗎?哈哈哈……

  還記得墻一角的三葉草嗎?我當(dāng)然記得,我們?cè)?jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類——四葉草,因?yàn)閭髡f,誰找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚,找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒錯(cuò)!沒有人找到過,但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。

  還記得教學(xué)樓前到操場嗎?我當(dāng)然記得,在這里我們揮灑汗水,努力拼搏,在這里我們歡聲笑語,你追我趕,我們?cè)?jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒,七八個(gè)好朋友在街在操場上玩接力跑,雖然有輸有贏,有笑有淚,可現(xiàn)在回想起來,實(shí)在令人溫暖。

  回憶六年來學(xué)校像一位溫和的母親,用她寬闊的胸懷,春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,滋潤著我們茁壯成長,我們?cè)谀感嘏膽驯е惺斋@了成長的力量,智慧的力量,成功的喜悅。時(shí)光流逝了,但不曉得是那青春的模樣,是充滿愛的心愿墻,那棵樹,那一角,那操場,構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……

最初中作文2

  健康是人生最寶貴的財(cái)富,平安是人生最大的幸福,健康是生活質(zhì)量的基礎(chǔ),健康是生命存在的的最佳狀態(tài),健康是金,平安是福是說健康是人生最寶貴的財(cái)富,平安是人生最大的幸福。人人都希望健康,人人都祈愿平安,而健康和平安并不是從天上掉下來的,也不是靠神靈賜予的,必須靠自己用心靈去抒寫,靠人生去營造,才會(huì)獲的健康的身體,贏得平安的陽光。

  求得健康和平安,需要有一個(gè)良好的外部環(huán)境和高尚自身的素養(yǎng)。健康不僅需要營養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)換來身體的健康,更需要品德和修養(yǎng)換來心理的健康。因?yàn)榻】凳瞧桨不厩疤,生活的平安,關(guān)鍵來自身體的健康和心靈的平安。要不斷增強(qiáng)健康和平安意識(shí),在心理上凈化自己,澄明心境,無論做了什么事情或遇到什么事情都要無怨無悔,無憂無慮,這是健康和平安的根本保證。

  每天要勤運(yùn)動(dòng),每時(shí)要重安全。做人要懂規(guī)矩,辦事要守紀(jì)律,不慕浮華,不愛虛榮,腳踏實(shí)地干工作,心情愉快的過日子。有空要積極鍛煉身體,跑跑步,打打球,跳跳舞等等,修心養(yǎng)性,增強(qiáng)對(duì)各種病毒的免疫力,防病保健康,消災(zāi)祛磨難,益壽延年,身體健康才是本錢哦!那才是最大的'健康和平安。要養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的知識(shí),謹(jǐn)防生活中隨時(shí)可能發(fā)生的意外傷害。這樣,不僅會(huì)得到一份屬于自己的平安,也能給家庭、給社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)平平安安的大環(huán)境。

  金錢再貴沒有健康貴,榮華再福沒有平安福。在不同人生路上,不知有多少人為財(cái)而死,不知有多少官因權(quán)而亡,那都是因?yàn)樗麄儧]有把健康和平安作為人生的最寶貴的財(cái)富和最難得的幸福。健健康康才是金,平平安安就是福。老百姓的生活應(yīng)當(dāng)象那一條緩緩流動(dòng)的小河,即便水波不興也自有其美麗溫馨的一面,而沒有狂浪急涌的危險(xiǎn)。因?yàn)槲┯薪】岛推桨膊攀亲畛晒Φ娜松=】蹈哂谪?cái)富,有了健康,才擁有一切。朋友們一定要記住哦,健康是金,平安是福。

最初中作文3

  我喜歡保留最清純的自己,沒有原因,只是喜歡與文字作陪。

  保留最清純的自己,與文字作陪,與美景相伴。站在窗前看城市的夜:天灰蒙蒙的,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。路上行人匆匆趕路,傷心斷腸。享受一個(gè)人的陶醉。一次次的回望,任東風(fēng)吹皺那一池清愁,淡淡的顏色開始泛著一抹淡黃,一抹鵝黃,透過窗前柳條處,張望著一切關(guān)于夜的訊息。徘徊在枝椏間的風(fēng)兒晃來晃去,瞬間便抖落了我眉間慵懶的倦意,揮揮手,招一把夜的細(xì)雨,飄飄揚(yáng)揚(yáng),瞬間便潮濕了這個(gè)季節(jié)所有的色彩。

  保留最清純的自己,與文字作陪,與音樂相隨。聽著感恩的'歌,享受朋友的愛。烏蘭托婭領(lǐng)我去那無際的草原,降央卓瑪帶我去那寬廣的大海,abcdefg是我的姐姐,我多么想做為老八呢……哦,夢中的笑聲把自己驚醒。

  保留最清純的自己,與文字作陪,與古人同行。感受陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的自得;領(lǐng)略李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú);感知柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅(jiān)守;領(lǐng)悟李清照“雁宇歸時(shí),月滿西樓”的情景;體味那“怎是一個(gè)愁字了得”的凄苦。

  保留最清純的自己,與文字作陪,與心靈對(duì)話。低訴自己的心緒,用筆繪出自己萬紫千紅的人生。用快樂上色:白的純潔、黑的神秘、紅的火熱、綠的真誠、藍(lán)的深邃、紫的憂郁、黃的大氣、灰的低調(diào)、棕的濃烈、粉的可愛、金的輝煌……用真誠勾勒、以奮進(jìn)描繪、把堅(jiān)韌素描……或悲或喜,抑或“不以物喜,不以己悲”只屬于自己,與旁觀者無關(guān),活得自在,活得灑脫。

  同學(xué)們,和我一塊與文字作陪吧,一同感受生活的真諦,保留最真切的、最清純的、最幼稚的自己……

最初中作文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一杯酒;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂;還有傷還有痛,還要走還有我……”每每聽到周華健唱的朋友,每每聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲,都讓我百感交集,朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛的字眼,因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿匠砷L的快樂;因?yàn)榕笥,讓我們感受到了青春的瘋狂;因(yàn)榕笥,我們才有了心的開放。友情,這是一個(gè)多么可貴而幸福的字眼,因?yàn)橛亚,讓我們體會(huì)到有朋友的快樂;因?yàn)橛亚,讓我們體會(huì)到一種可遇不可求的幸福;因?yàn)橛亚,讓我們體會(huì)到肝膽相照的境界。曾經(jīng)有一份最真摯的友情在我身邊,我不知道珍惜,等到它失去時(shí)我才知道珍惜,如果上天能讓我再來一次,我一定會(huì)珍惜這份友情,如果硬要我給這份友情加上一個(gè)期限的話,我希望是一萬年。

  曾經(jīng)的我以為朋友就是和我一起玩、一起鬧、一起闖禍的人;現(xiàn)在的我以為朋友就是最親密的人,無話不說,無話不談;也許長大后的我會(huì)以為朋友就是企業(yè)好友,工作伙伴;也許老了的我會(huì)以為朋友就是和我談?wù)撘郧暗氖碌娜,朋友,雖然老師說我們現(xiàn)在所謂的朋友只是兒時(shí)的伙伴,真正的朋友并不是這樣,但我并不理解,真正的朋友到底是怎樣的,是事業(yè)上的伙伴還是能和自己聊天的QQ好友呢?也許,現(xiàn)在的'我生活經(jīng)驗(yàn)不豐富,不懂朋友的定義到底是怎樣,但,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了老師口中所謂的伙伴,我們之間已經(jīng)建立了對(duì)我們來說最珍貴的友情,我們成了最真實(shí)的朋友。在這世界對(duì)我來說有兩種最寶貴的東西,一種是朋友,一種是友情。因?yàn),朋友最真,友情最貴!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有;一句話一輩子,一生情一輩子;朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂;還有傷,還有痛,還要走還有我”

最初中作文5

  生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來臨的時(shí)候,我就會(huì)拿出那份“陽光”,照耀我的心田。

  那是四年級(jí)期中考試成績下來的一天。我信心十足,認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了,我的心提到了嗓子眼上,“語文99。9分,數(shù)學(xué)100分!蔽衣犃耸指吲d,但是老師宣布我的英語成績時(shí)停頓了一下:“英語88分。”同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯(cuò)了!蔽野参孔约旱馈5鞘聦(shí)擺在我面前,我不得不相信。回家時(shí),那一段小路也顯得很漫長。

  回到家,我向媽媽匯報(bào)著成績,連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽到媽媽平靜地說:”你的語文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意,英語可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,讓您失望了!薄安唬w韜,你沒有讓無失望,你千萬不要?dú)怵H,沒有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結(jié)這次失誤的確原因,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考出好成績的!眿寢尩腵話如溫暖的陽光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅(qū)走了烏云,給我?guī)砹讼M,使我的心情明亮起來?/p>

  從此,我學(xué)習(xí)英語很賣力氣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試,我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試,我的成績分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒有媽媽的鼓勵(lì),我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話語給了我勇往直前的勇氣。

  因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對(duì)。

最初中作文6

  時(shí)光流逝,很多記憶都會(huì)隨著時(shí)光而流逝。

  可是在我心中,那初一的一抹身影卻會(huì)久久的留在我的腦海之中,永不會(huì)消退。

  那是初一上學(xué)期的第一天,我快速的收好了行李,便似雛鷹初張翅膀,羚羊初學(xué)步,……

  對(duì)一切的事物都抱有一種新奇的眼光去看待,我在那時(shí)只是一個(gè)身高不到1米4,體重不到45kg的小p孩,當(dāng)時(shí)的我根本沒有什么上初中要努力的概念,只是他的話,讓我明白了只有努力才能夠上好的高中,好的大學(xué),之后才能找到好的工作,最后才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  我想你們一定都猜到了他是誰吧?

  他就是我的爸爸。

  還有就是初二下學(xué)期的最后一天,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)走了,只剩下我一個(gè)人孤零零的.在學(xué)校大廳中等待著我的親人,我的朋友。

  當(dāng)時(shí)我還沒有手機(jī),因此我無法給我的家人打電話給他們說我的位置,我只有滿學(xué)校的走,滿學(xué)校的找。

  可是他們還是沒到,怎么辦呢?

  我一個(gè)人又回不去,又找不到他們,只有在大廳慢慢等了。

  等啊等啊,等了1小時(shí),2小時(shí)……

  終于在6點(diǎn)鐘左右,我看到了一個(gè)熟悉的身影——我的爺爺。當(dāng)我看到他時(shí),他也以汗流浹背,又在6月天,又熱,我頓時(shí)覺得心里有些堵,想要流淚,卻又怕被笑。因此只有閉上眼,強(qiáng)忍住不讓淚花留下,之后我便上了車,老天好像也被感動(dòng)了似的,當(dāng)我回到家中后,天空下起了雨,我貪婪的在窗前佇立著,呼吸這獨(dú)一無二的氣息,是雨的氣息,它帶給萬物以新生,給萬物以清新,但就如親情一般他是不需要回報(bào)的。

  感動(dòng)之余,也請(qǐng)大家相信世間萬物都有情,但是表現(xiàn)的凡是卻各不相同。

  最后,在這感動(dòng)之雨中,愿大家珍惜這世上還存在的愛與希望。

最初中作文7

  溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時(shí)對(duì)方的一個(gè)小動(dòng)作,也會(huì)使你心里感到溫暖。

  記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書時(shí),不小心左手刮到了桌肚邊上。因?yàn)榭茖W(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。

  我忍著疼痛,繼續(xù)聽課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口,小聲而關(guān)切地問我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說:”不用,不用,到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了。“

  下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級(jí)醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達(dá)了教室,她見我準(zhǔn)備自己療傷,就大步地走過來幫我。

  她輕輕地打開醫(yī)藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品,找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子,一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球,開始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛,對(duì)她說:”沒關(guān)系啦!我自己可以弄啊。“徐柯雨沒說話,但還用酒精球清理我的傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來,緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。

  我十分感謝徐柯雨,說:”謝謝啦,徐柯雨!靶炜掠暾f:”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑(duì)我笑了一下,邁著輕快的.步子走了。其實(shí)我還想說幾句話,不過沒說出:”徐柯雨你真好,我這是對(duì)你來說十分普通的同學(xué),你還是班長,對(duì)我這么細(xì)心地為我治療傷口。“

  徐柯雨已經(jīng)是大隊(duì)長了,我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面,她依然對(duì)我十分友善,這點(diǎn)我不會(huì)忘。

  謝謝你,讓我感到來自同學(xué)的溫暖。

最初中作文8

  在學(xué)校里,我遇到了一件非常難忘的事,就是:我和我的同學(xué)被我的同桌,陷害了!怎么個(gè)陷害法呢?下面,我會(huì)向你一一說明。

  下午,上英語課的時(shí)候,老師講課正講在最精彩的部分,我的同桌突然叫我和他前面的同學(xué)看,然后他就在那兒高談闊論,而我們呢,什么也沒說。突然,一道寒光襲來,我感覺背上涼颼颼的,原來,英語老師的目光正咄咄逼人的盯著我們,隨后喊道:“你……你們兩個(gè)給我站上來。 蔽覀儍蓚(gè)就很郁悶了,心想:憑什么,憑什么,是他說的話,為什么我們兩個(gè)要站上來?這時(shí),我們不約而同地向我的`同桌看了一眼,發(fā)現(xiàn)他正在竊笑,原來,他故意和我們講話,然后讓老師收拾我們,他這個(gè)計(jì)謀真夠狠毒的!我們現(xiàn)在可真是“啞巴吃黃連——有苦難言”呀!下課了,老師把我們叫到她跟前,問我們?yōu)槭裁丛谒险n的時(shí)候講話,我們想都沒想,立刻就把陷害我們的那個(gè)“兄弟”供了出來,老師二話不說,立刻就去找他,結(jié)果可想而知。他被老師帶進(jìn)了辦公室,狠狠的教訓(xùn)了一頓,我們?cè)诤竺嫱抵鴺。他回來以后,竟然說我們沒義氣,這么容易就出賣了他,我們一齊說道:“你還有臉說我們沒義氣,我們被你害慘了,在眾目睽睽之下‘光彩’亮相。再說,批你只有一個(gè)人, 我們有兩個(gè)人,批你比較劃算!自作自受。”這就叫偷雞不成蝕把米——?jiǎng)澆粊怼?/p>

  這件事情,雖然已經(jīng)過去很久了,但是我一想起來還是覺得很好笑,它是我最“難忘”的一件事。

  作文點(diǎn)評(píng):

  同學(xué)間、師生間有些小的糾紛很有意思,也很能反映社會(huì)的公平和正義。這個(gè)故事看似小兒科,其實(shí)與成人社會(huì)的道理、法理一樣,所以“難忘”。

最初中作文9

  這最的是什么?是疾病,戰(zhàn)爭,還是神怪?亦或者是發(fā)飆的父母?都不是,這世界上最的是。

  沒人死于疾病,沒人死于戰(zhàn)爭,沒人死于。人們都是死于。無論有多么多的勸諫,都無法且愚蠢的帝王剝削百姓。無論有多少動(dòng)物尸橫遍野也無法人類的。無論多么的教訓(xùn)也無法叫醒醉生夢死的者。

  曾有這樣一篇新聞。一起事故發(fā)生在大街上,一輛卡車撞倒了行人。的`他們竟把卡車團(tuán)團(tuán)圍住,嘰嘰喳喳的議論。圍觀,最終卡車又失控了,他們本可活命,卻自尋死。這是因?yàn)椤?/p>

  有這樣一個(gè)故事,發(fā)生在舊。一位寡婦在務(wù)農(nóng)時(shí)不慎滑下山崖,很幸運(yùn),她抓住了一根極細(xì)的小樹。

  “快!把手身上來!迸赃叺囊晃荒腥思泵^來幫忙。這男人不是她丈夫,是她的鄰居。

  “這……男女授受不親!奔词咕o要關(guān)頭,她依然還想著這虛禮。

  “別廢話了,把手給我!那有命重要嗎!”男人吼道。幾番思想掙扎,她最終伸出了手?膳c此同時(shí),纖嫩的樹枝也斷了。結(jié)果可想而知。呵,多么可笑。與其說是害死了她,倒不如說是害了她。

  害的例子并不少,他不是一只頭猛獸,他只是一種抽象思維。但他卻足以在無形之人性命。可悲,,可笑。

  細(xì)想現(xiàn)在,又有多少的人呢。奮筆疾書的學(xué)生身后,坐著一群同樣享受九年制義務(wù)教育的學(xué)生,但他們卻心思神游天外。醉翁之意不在酒,他們渴望離開學(xué)校,去中混。盡管將來的生活的艱辛?xí)屗麄,卻早已為時(shí)甚晚。

  過度寵溺孩子的家長,不知道巨嬰就是來自于此。你所為孩子鋪好的,只會(huì)成為你和他將來走的坑。愛是件好東西,但過量就會(huì)適得其反?释绹⒆拥,又想要中國式的溺愛。最終不但沒有美國孩子的主動(dòng),反而連最起碼的孝順都沒了。多少的家長還在為他的孩子挖坑?

  啊,。但愿有朝一日,天下無你。

  本無形,只因人之得。

  非虎猛于虎,愿今再無此。

最初中作文10

  “總是會(huì)突然遇到一些溫暖,讓我愿意付出所有!

  一生,遇見許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月里你的笑顏如花。那年,我們都還帶著歲月的青澀,你說:這么有緣分的話,不如以后也一起吧。為了這句不知真心還是玩笑的話,原本厭學(xué)的我也開始朝著你的光芒靠近。無數(shù)個(gè)挑燈夜讀的日子里,也會(huì)迷茫,也會(huì)徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標(biāo)不就是那個(gè)能與你并肩而戰(zhàn)的位置嗎?

  “一直走,到歡聲驅(qū)散愁容,到心中郁郁蔥蔥!

  無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴日子的`相伴,友情已深入骨髓!凹纫娋,云胡不喜?”原來真的有那么一個(gè)人,自帶太陽的光芒,可以驅(qū)散你的一切悲傷和難過。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內(nèi)心便也生出了與你相似的樂觀和勇敢。后來,每當(dāng)有人說我開朗時(shí),我便驕傲的念出你的名字。因?yàn)橛辛讼胍刈o(hù)的人,所以才要學(xué)著不懼怕黑暗啊。

  “并不是所有的道路,要達(dá)到目的,也許只為無限風(fēng)光,也不是所有的愛,都非要占有!

  為了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅(jiān)持到了如今,到底是你太美好,驚艷了時(shí)光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,于我來說,都是寒冷冬夜里的火燭,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。也許經(jīng)年之后,我們并非風(fēng)光無限,可只要你還在我身邊,還愿意陪毫無形象的大笑,還愿意與我談?wù)撾x譜荒唐的想象,便足矣。

  所有的遇見都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。余秋雨有句話,我十分喜歡“你的過去我來不及,你的未來我奉陪到底!蔽視r(shí)常暢想,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說著旁人不懂的語句,也許別人看到會(huì)笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見了。

  感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,愿嘈雜塵世中,親愛的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時(shí)光消散了你的溫暖。

最初中作文11

  當(dāng)你在繁華都市中受盡了喧囂,為夢想努力卻處處碰壁之后,不妨停下腳步,聽聽最真摯的聲音,感受最簡單的快樂。——題記

  漫步鄉(xiāng)村田野,一大片稻田青青翠翠,煥發(fā)生機(jī)!田野中,你會(huì)看見很多辛勤勞作的農(nóng)民。

  他們時(shí)而彎腰,時(shí)而站著撥弄稻苗;時(shí)光在他們臉上留下了印記他們不曾在意過,在他們的心中,只想看有個(gè)好收成,賺很多錢讓妻子和孩子享福。就是這么樸素的愿望使他們最終能得到最簡單的快樂。夕陽西下,你聽!田野中充滿了歡笑聲。

  一天的勞作結(jié)束后,他們仿佛約定好了似的,一同喊出:"牧工〃他們臉上洋溢著笑容,仿佛得到了世界上最好的東西!記得我曾經(jīng)問過一個(gè)農(nóng)民伯伯,問他的夢想是什么,他的回答很讓我意外:"只要我的辛苦能換來妻子和兒女的衣食無憂,這就是我的夢想;別的嘛,也就不奢望了!〃這句話一直印在我的心里,那農(nóng)民伯伯稍帶口音的聲音也在落筆之時(shí)縈繞在耳邊。我想,這大概就是最真摯的聲音了吧!

  只是我們過去不曾聽過,在競爭激烈的城市中,有很多人眼里只有那些遙不可及的夢想,從而錯(cuò)過了很多最真摯的聲音,錯(cuò)過了很多最簡單的快樂。人,總是好高騖遠(yuǎn)地去追求近乎渺茫的成功,所以你一定會(huì)被現(xiàn)實(shí)殘酷打擊。

  轉(zhuǎn)變一下,偶爾去吟聽生活中最真摯的.聲音,不僅是農(nóng)民,還有很多很多懷著樸素的愿望,無私奉獻(xiàn)的人,他們沒有華麗的夢想,卻拼盡全力想要帶給別人快樂,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。聽聽最真摯的聲音,感受最簡單的快樂!最后,我希望每個(gè)人都能如此!

最初中作文12

  學(xué)校是我學(xué)習(xí)新知的場所,只要你提問,里面的老師就會(huì)解開你的疑難雜癥,也可以說是求學(xué)路上的醫(yī)院,除了傳授知識(shí)外,學(xué)校也有他有趣的地方,像是飽藏書籍的圖書館、或者落座操場一旁的羽球戰(zhàn)場,增添了校園不少豐采。至于我嗎,我不太喜歡追趕跑跳蹦,真正要說學(xué)校里我最喜歡的地方,是那離教室不遠(yuǎn)處,卻寧靜的小角落。

  想想看,那里大概是全校最安靜,地理位置還挺安全的角落,雖不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但讓人覺得舒服蠻舒服的,每當(dāng)吃飽飯,還有一大段的空檔,我就會(huì)到那里去,坐在那個(gè)空教室的門口,靜靜聆聽蟲鳴鳥叫,和迎面拂來的微風(fēng)南地喃喃細(xì)語。如果運(yùn)氣好的話,太陽公公也會(huì)出來打招呼,他的笑容總是那樣的溫暖,更切確的說法來講,不管什么時(shí)候見到他(或他見到你),他都會(huì)很和藹可親地歡迎你來到,哈!這就是他可愛的地方。

  世間很多事物,我們常常只看到它理性的一面,卻往往忘了它還有那感性的`一面,就像學(xué)校,在有的人眼中是天堂,也有人視它為夢靨:功課壓力龐大、師生沖突不斷、被同學(xué)排擠……,的確壓得人喘不過氣,但這些不過是我們的心理因素作祟罷了,除非被欺負(fù),不然何必在意這些枝微末節(jié)的小事呢,就好比侯文詠在文章中提到:“我徑自顧著調(diào)整呼吸、速度,卻錯(cuò)過了沿途的海浪、天人菊、走過的人、遼闊的天空,所有那些流動(dòng)的風(fēng)景……。”如果只是鉆牛角尖,整天悲觀度日,那這人可真是悲哀了!所以何不換個(gè)角度想?多去發(fā)現(xiàn)生活周遭的美好,讓自己成為“活在陽光底下”快樂的人吧!

最初中作文13

  一不小心看見了你,一不小心遇見了你,一不小心就走進(jìn)了你。老師,我什么時(shí)候還能小心地看看你?當(dāng)年你拿著那朵特別的花,給了我一段特別的回憶。

  我還記得老師你拿著這朵花站在我對(duì)面的那天,那天的太陽是雨后的面龐,而我的臉上是下雨后的痕跡。那是一場失敗的三模,我哭得不知所措去找你。那時(shí)面對(duì)即將到來的中考,我很茫然,像一只受了傷的小獸,在青春的迷宮中跌跌撞撞。

  你拿出那朵花。那是一朵金黃的雛菊,在美麗的季節(jié)中展開了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上,還沾有早晨頑皮的露水,不肯離去。它是那么的柔軟,像個(gè)剛出生的嬰兒,乖乖的躺在懷抱中,輕然入睡。金黃的細(xì)紋印在你的臉上,好似授予你的光輝的勛章,在太陽下閃閃發(fā)光。

  你輕輕地安撫著我,替我擦著眼淚。“孩子,不怕,我還在呢。你看這朵花,去年的冬天它也遍體鱗傷,但是你看,它現(xiàn)在多漂亮啊,不回想那時(shí)的它,我都忘了它當(dāng)時(shí)的模樣!蹦爿p輕地?fù)崦,笑著?duì)我說!澳憔拖癞(dāng)時(shí)的它一樣,身處在自己的.冬天當(dāng)中,但是親愛的孩子,你忘了嗎?冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你把這朵花輕輕地放入我的手里,說:“姑娘,這朵花送你了。切記,要好好地待它。老師相信,你的春天不遠(yuǎn)了。”

  我已經(jīng)不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美麗的花瓶里,放置在陽光底下。它臉上的細(xì)紋在陽光的照耀下,發(fā)出最美麗的光芒。

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不遠(yuǎn)了,F(xiàn)在坐在中考考場的我,想著老師你的眼神,和你送我的那朵最特別的花,渾身都充滿了力量。我相信,屬于我的春天終于就要來了。老師,我會(huì)小心地回憶你,在我奔向春天的路上。

最初中作文14

  世上并不是每個(gè)人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個(gè)人。

  ——題記

  小時(shí)候呀!我總是很貪心,剛買了一個(gè)新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個(gè)“大家伙”那該是多好呀!

  一天,我看到有人在玩搖控飛機(jī),臉上沒有流露出感情,可心里卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機(jī)該有多好呀!回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游,看到別人在玩飛機(jī)是,就會(huì)莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對(duì)我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來了,對(duì)我說:“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終于有機(jī)會(huì)向媽媽要飛機(jī)了,毫不猶豫的說:“飛機(jī)!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯(cuò),看,飛機(jī)!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機(jī),放在我的手中,我別提有多么高興了,當(dāng)天就學(xué)會(huì)了怎樣玩。

  步入了初中,每天總是一張張?jiān)嚲頇M飛過來,最怕的便是月考,因?yàn)榭己,在年?jí)里總要排列名次。也許是我后退太多了,或許是別人進(jìn)步得比我快,反正我就是那個(gè)“不幸兒”。

  我——落榜了,那天我聽到這個(gè)消息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經(jīng)成為了不能修改的歷史!

  回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因?yàn)槿绻艺f出來,母親的'目光是會(huì)讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。

  就這樣我迷惑的過了一個(gè)月,——又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準(zhǔn)備……成績單下發(fā)了,不負(fù)所望,我上紅榜了,我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了母親,并且問出了我內(nèi)心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”

  蒼天呀!感謝您贈(zèng)與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當(dāng)然,我也不會(huì)負(fù)了您的希望——成才!

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