一路有你作文

一路有你作文600字（精選48篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一路有你作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一路有你作文 1

　　誰(shuí)說(shuō)人生的道路只有荊棘坎坷，一路有你，我便有前行的動(dòng)力；誰(shuí)說(shuō)人生的航線只有波濤洶涌，一路有你，我便有揚(yáng)帆的勇氣；誰(shuí)說(shuō)人生的天空只有黑暗迷惘，一路有你，我便有迎接黎明的信心。

　　裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽(yáng)噎住了熾熱的光線，過(guò)濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開(kāi)來(lái)。在一個(gè)不起眼的'角落里，一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光，等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光，在充滿(mǎn)板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼，仿佛想把整顆板栗都充盈著愛(ài)的溫度。

　　他的手像黃土高原的表面，毫無(wú)生機(jī)勃勃的跡象，只能依賴(lài)每一縷春風(fēng)；像枯死的樹(shù)干，血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿(mǎn)，色澤細(xì)膩的板栗。

　　我透過(guò)燈光，撥開(kāi)炊煙，跌入他蒼老卻有神的眼睛，悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我，說(shuō)：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗�！蔽也唤�眼眶微紅，原來(lái)我成長(zhǎng)的道路上，一直都有你，默默地陪伴在我身邊。

　　思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候，父母親為了工作不得不把我撇下，寄養(yǎng)在爺爺家里，那時(shí)候的我，始終不明白，為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿(mǎn)了埋怨，憤怒的種子。我以為在我的人生路上，只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了�？蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我，用一顆愛(ài)我的心告訴我，這路上，還有你。

　　是啊，我一直都不是一個(gè)人，是你，讓我在以后無(wú)數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕；讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白，我還有一個(gè)可以依靠的港灣；讓我知道，這一路上，正是有了你，我才品味到親情最溫暖的味道。

　　一路有你，真好！

　　一路有你作文 2

　　江流匯入大海之前，深山峽谷，與他相隨，在蒲公英的種子四處飄散，陽(yáng)光與雨露與他同行，在我追逐夢(mèng)想，不負(fù)年華砥礪前行的時(shí)刻，是你伴我成長(zhǎng)一路同行。

　　在生活中，你無(wú)處不在，你與生活同行，與生命協(xié)力，在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中，在昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水，同學(xué)們的加油助威，在充滿(mǎn)著有趣知識(shí)的課堂上，你承載著苦與樂(lè)，你包含著喜與悲，你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中，頓時(shí)添上了色彩，一路有你，讓我的生活不再單調(diào)。

　　你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與永不放棄，記得那一次，看過(guò)一次演講視頻后，我想，是啊，我們正值年少，年許芳華，我們有著健全的四肢，偉大的'音樂(lè)家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng)作，史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記，近一點(diǎn)講，殘奧會(huì)上那些人拼了命的奔跑，發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢？那是他們堅(jiān)持的力量，是他們追求夢(mèng)想的力量，就這些，我們憑什么不努力呢？即使前面狂風(fēng)驟雨，我們也要頂雨前行，不論成功與否，只求落幕無(wú)怨，一次次的攀登之后，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次的成績(jī)之后，懂得了堅(jiān)持。

　　也許再過(guò)上幾年，同學(xué)們也各奔東西，因?yàn)橛心悖瑫?huì)讓我們?cè)陂e暇時(shí)刻回憶著從前，與家里人的愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光，那些年你曾聽(tīng)過(guò)的流行歌曲，領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景，他們永駐心底，在人生的道路上，懷揣著夢(mèng)想，有你的伴隨，你讓我在以后的將來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限的關(guān)于你的回憶。

　　輕輕的你牽著我，帶我領(lǐng)略世事人情，雖然時(shí)光永逝，但芳華永駐，縱然歲月蹉跎，但青春永在，青春，一路有你，真好。

　　一路有你作文 3

　　校園里開(kāi)得最燦爛的紫藤花總是伴著冗長(zhǎng)的夏日走了又來(lái)，來(lái)了又去。開(kāi)了一季，又落了一地，芬芳了我們?nèi)�年的夏日時(shí)光。如今那一抹讓我眷戀的紫色，已與我們漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)身，離去。紫藤，再見(jiàn)！母校，再見(jiàn)！

　　光陰荏苒，歲月悠悠。三載即逝，總忘不了感謝有你。感謝你的“大度”包容了我們所有的無(wú)知與過(guò)錯(cuò)；感謝你那燦爛的笑容讓我們很開(kāi)心地完成了這三年課程；感謝你的耐心與關(guān)愛(ài)；感謝你身上的煙草味，讓我在這場(chǎng)沒(méi)有父親在身旁的“戰(zhàn)爭(zhēng)”里，依然可以感受到父親身上的味道。這一切的一切感謝有你——數(shù)學(xué)老師！

　　你總說(shuō)，接我們班是“奉命于危難之間”；你總說(shuō)，我們有多么不懂事；你總說(shuō)，我們有多讓你操心。在你眼里，我們都還只是一群長(zhǎng)不大的孩子。整棟樓在我們班笑得最大聲的是你，罵得最嚴(yán)的還是你，你的愛(ài)與恨，我們都懂；你的包容與教誨，我們都記在心里。感謝你這么多年對(duì)我們的不離不棄，感謝這么多流離的歲月有你牽著我們一起走過(guò)——親愛(ài)的班主任。

　　紫藤花又一次飄落了，如同這些年在學(xué)校里綻放過(guò)的夢(mèng)想終將歸于平靜。感謝你，伴我們走過(guò)那么多日日夜夜的.母校；感謝你，曾留給我們一片天讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去翱翔；感謝你，溫馨的母校，我夢(mèng)中的康橋�？邕^(guò)三年婉轉(zhuǎn)的流水，如今卻奈何離別。

　　琉璃月，惜離別。相濡以沫的時(shí)光，已成逝去的永遠(yuǎn)，獨(dú)留一片感恩的心纏繞著希望的光圈。明天，我們即將起航；明天，我們即將放飛夢(mèng)想；明天，我們即將作別這三年的溫馨時(shí)光。再見(jiàn)啦！運(yùn)載我所有的希望與夢(mèng)想的母校。再見(jiàn)啦！三年為我們默默付出的親愛(ài)的老師們。再見(jiàn)啦！共同走過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的可愛(ài)的同學(xué)。這一路，感謝有你們?cè)谏砼裕?/p>

　　一路有你作文 4

　　在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他們，你可能不懂他們，但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你，為你加油；當(dāng)你郁悶時(shí)，他們會(huì)為你排憂解難；當(dāng)你心慌意亂時(shí)，他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒(méi)有說(shuō)謝謝，那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說(shuō)聲謝謝吧！在你的生活中，你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。

　　他也有可能很生氣，當(dāng)他正想讓你“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睍r(shí)，他最疼最?lèi)?ài)的只有你。我也不例外。有一次，晚上夜已深，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色暗淡，仿佛月亮也將入睡，只有蟲(chóng)子們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，你聽(tīng)，還有“刷刷刷”的聲音。我感到很奇怪，便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來(lái)。醒來(lái)一看，遠(yuǎn)有一門(mén)，門(mén)有一縫，仿佛若有光。便舍床，從門(mén)出，初極暗，才見(jiàn)物，復(fù)行數(shù)十步，才見(jiàn)光。余人甚異之�！袄蠇�?zhuān)�！”我驚訝的說(shuō)，“你在這不去睡覺(jué)干嗎？”我低頭一看，原來(lái)如此，老媽知道明天是星期一要穿校服，可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。

　　就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠，微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊，淡淡的皺紋顯示著勞累�；氐酱采虾�，我多希望您能趕快休息。這也讓我明白，只有你才能牢記我每天該做的事情，我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心�。印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株，終成參天大樹(shù)。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心�，我才�?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。未來(lái)很長(zhǎng)，需要我們用一生去努力，未來(lái)也很短，只是面對(duì)面，只要我們伸出手，便可觸碰。

　　但無(wú)論是長(zhǎng)還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受。

　　一路有你作文 5

　　感謝你在身邊的形影不離，讓我不再孤單；感謝在我傷心時(shí)你的細(xì)語(yǔ)安慰，讓我不再害怕孤單；感謝你和我的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我高興，快樂(lè)。有你相伴，真好。

　　回望十六載的青春年華，有幸讓我遇到了你，讓我知道人的一生的美好，讓我感覺(jué)未來(lái)的希望，都不在模糊。

　　還記得那年仲夏，我和你相約在蘭庭外的小樹(shù)邊，知道你一向有早到的習(xí)慣，我便提前一個(gè)小時(shí)去，可看到你高興的樣子，我明白，我還是比你晚，可我知道，你是希望早一點(diǎn)見(jiàn)到我，我只能加快步伐，向你走去。

　　山水伊人，小河的水安靜的流淌，你低著頭，靠著樹(shù)干，手放在褲兜里，一身牛仔裝，靜靜的聽(tīng)著風(fēng)吹落葉，你癡迷的看著水，我則癡迷的看著你，拿著畫(huà)筆，畫(huà)下這幅沒(méi)有任何瑕疵的美圖，畫(huà)出你眼中的若有所思。

　　你終于抬起了頭，視線從落葉上移開(kāi)，像是做了一個(gè)很大的決心，終于開(kāi)口說(shuō)話了。

　　那次你拉著我的手，跑過(guò)田野，在那片開(kāi)滿(mǎn)菊花的山坡上駐足，你說(shuō)天邊最亮的星星是你，我好奇地問(wèn)你，我在那里，你笑著說(shuō)，在我后面啊，我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。我看著你的臉，甜蜜的笑了。

　　而今你的開(kāi)口別離，似乎是這一切的終結(jié)，在那棵樹(shù)干前我呆住了，想張開(kāi)口說(shuō)什么，又不知如何挽回，伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的`衣角，卻只碰到了空氣中殘留的你的味道，眼前的景物變得若隱若現(xiàn)，直到你轉(zhuǎn)身后看見(jiàn)我的眼淚駐足回返，我才知道，我的心里是這么的害怕你的離開(kāi)，眼淚被你擦去，還會(huì)流出來(lái)，面對(duì)你的離別，我只能看著你的背影，在視線里再次消失。

　　寫(xiě)下了長(zhǎng)篇大論，卻說(shuō)不清我對(duì)你的不舍，到頭來(lái)終究還是別離，但這十六年來(lái)，我只想對(duì)你說(shuō)：有你相伴，真好。

　　一路有你作文 6

　　到了學(xué)校，原本也沒(méi)有那么冷，可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái)，上課老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在一旁?xún)龅冒l(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說(shuō)：“我不舒服，不玩了。”說(shuō)完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō)：“苗清，你媽媽來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，心頭一驚，我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神�？匆�(jiàn)我，媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的`頭，就焦急地說(shuō)：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院!”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車(chē)子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來(lái)，針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來(lái)，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝，我不想喝，媽媽就說(shuō)：“喝上一點(diǎn)就好了�！蔽覜](méi)有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來(lái)了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒(méi)有什么好辦法�！眿寢尵烷_(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了，我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿(mǎn)了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。

　　一路有你作文 7

　　一路有人陪，在我想來(lái)是件奢侈的事，但有何其有幸，你真的一路陪我走來(lái)。

　　從小學(xué)門(mén)口到家是一條不長(zhǎng)的馬路。每天放學(xué)后在校門(mén)口的大樹(shù)下總能看到你踮著小腳站在那里。我的出現(xiàn)讓你笑的像朝陽(yáng)里搖曳的花朵。但我卻一路和小伙伴打鬧著從你身邊跑過(guò)，把“小心，別摔了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。于是你一路用小腳追來(lái)……你在路的那端，我已跑到路的這邊，陪著我的是你關(guān)切的目光，追尋的'腳步。

　　平淡的時(shí)光因你而幸福，幸福的日子總是很快的流走。

　　從大二到現(xiàn)在是一段很長(zhǎng)的光陰。三月的花開(kāi)的燦爛，像你一貫的笑容。但你已經(jīng)沉沉的睡去了。關(guān)切的目光收斂在緊閉的眼瞼后面，追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋里。你的世界我還不能去，我的世界你早已離開(kāi)�？晌矣盟寄顮拷O有你的記憶，固執(zhí)的要你一路同行。窗前尋找你盤(pán)腿而坐的身影；鍋里尋找你翻炒出的菜香；枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。

　　與你分離所以淚花飄飛，飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。

　　每年的三月，你的墳冢前青草蔥蔥，野花飄香，我看著陽(yáng)光下的花朵思念你的笑容，追憶你的目光。我悄悄地告訴你：我做著自己喜歡的事，我愛(ài)著自己喜歡的人，我要認(rèn)真做事，真誠(chéng)做人，快樂(lè)做自己。一陣風(fēng)過(guò)，花草搖擺，好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。

　　……

　　有你陪伴的路不長(zhǎng)，有你陪伴的日子永遠(yuǎn)。你在我的心底注入一股泉流，它緩緩的，但永不枯竭。它讓我知道：陪伴是愛(ài)，并不一定比肩；關(guān)切是愛(ài)，并不一定訴說(shuō)；追尋是愛(ài)，并不一定同行；思念是愛(ài)，可以一路有你。

　　……

　　今春已過(guò)，開(kāi)到酴醾花事了。姥姥，你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎？留下一朵不敗的花吧，讓你如花的笑容綻放在我每一個(gè)夢(mèng)里。

　　一路有你作文 8

　　最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來(lái)小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹(shù)木被一次次地修剪，成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺(jué)被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我，一個(gè)每天都要經(jīng)過(guò)這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級(jí)的大同學(xué)。冬日里，似乎連風(fēng)都變得沒(méi)有小時(shí)候那么寒冷刺骨。八年來(lái)，唯一不變的，當(dāng)是我眼前送我上學(xué)的爺爺背影。

　　爸媽平時(shí)上班都很忙，我們家離學(xué)校有四公里遠(yuǎn)，于是，每天接送我上學(xué)的“光榮”任務(wù)就落到了爺爺?shù)募缟稀Ｃ刻�，爺爺要騎著電瓶車(chē)在這條路上往返八次，不辭辛勞，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)論寒暑。

　　記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，接連幾天的暴雨淹沒(méi)了學(xué)校門(mén)前的一段路。爺爺看了看時(shí)間又看了看路，把車(chē)支在路邊，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就走。我要下來(lái)，爺爺卻不讓。污濁的'水沒(méi)過(guò)爺爺?shù)南ドw，隱隱中我看見(jiàn)幾只被淹死的小動(dòng)物的尸體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個(gè)個(gè)渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里，是爺爺給了我一個(gè)干凈而安全的世界。

　　還記得一個(gè)冬日里，賴(lài)床的我眼看就要遲到了，因?yàn)樘�慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發(fā)，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺(jué)我呼出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立刻停車(chē)把自己的大圍巾取下來(lái)，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。等到學(xué)校時(shí)，爺爺?shù)哪槨⒍�朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不舍地問(wèn)爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，大人不怕冷。”

　　八年來(lái)，我上學(xué)從未遲到過(guò)。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_(kāi)心地走進(jìn)校園；每天放學(xué)在人群中，也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎�我。親愛(ài)的爺爺，我心中的那條路，因?yàn)橛心�，那么柔，那么暖�?/p>

　　一路有你作文 9

　　這一路走來(lái)，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。

　　那是六歲時(shí)的一個(gè)下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺(jué)得乏味。對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的女孩來(lái)說(shuō)，此時(shí)的我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽(tīng)到“喂……”的一聲，一個(gè)梳著沖天辮，皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。

　　“喂！”我也回應(yīng)了她一聲�！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動(dòng)地叫道。

　　我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來(lái)，目光鎖定到了一座小茅屋，我問(wèn)：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她。

　　我們輕手輕腳地推開(kāi)了那扇門(mén)，“呀，怎么那么臭。”我們倆不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔(dān)心，我會(huì)保護(hù)你的，你跟在我后面拉住我的衣服�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見(jiàn)幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的目光都聚焦在了我們的身上，傳來(lái)一股帶有殺氣的`涼意。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好�！拔覀儌z沖進(jìn)去，雞肯定會(huì)逃，我們就可以撿了。”雨桐說(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái)，雞慌亂地跑來(lái)跑去�！翱┛┛�”，我們也跟著跑來(lái)跑去，亂叫著。

　　可是，我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲，鞋子上卻沾滿(mǎn)了難聞而又惡心的雞屎。

　　那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中，因?yàn)橛兴�，我的童年生活才那么豐富多彩。

　　一路有你，真好！

　　一路有你作文 10

　　我很慶幸，在這個(gè)世界上有作詞者創(chuàng)造了你；有樂(lè)曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長(zhǎng)路上不寂寞。

　　“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)……”你像一個(gè)糖果一樣，讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時(shí)，小朋友們嚎啕大哭，讓同學(xué)、老師甚至是家長(zhǎng)都無(wú)可奈何，連連搖頭，愁眉不展的�！安豢蘖�，好不好，老師給你買(mǎi)糖吃……”老師一邊撫摸著我的頭，帶著向日葵花般的笑容說(shuō)。可是我竟毫不遜色，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)反應(yīng)，忽然有一個(gè)小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的`笑。

　　“想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，世界因?yàn)槲叶�改變……”媽媽常常教�?dǎo)我要我樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景，總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間，放著這首歌，聽(tīng)著這激昂的旋律，心里莫名地激動(dòng)，我的目標(biāo)是不是離我越來(lái)越遠(yuǎn)了呢？是你幫我找回了那個(gè)懷有著遠(yuǎn)大理想的我，讓我重新回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始新的人生。

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，仍然緊握著嗎？”我是一個(gè)對(duì)時(shí)間觀念特別淡的人，不珍惜時(shí)間，隨意揮霍時(shí)間，“風(fēng)吹雨成花……”一個(gè)十五六歲的女孩子，正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌，這是我第一次聽(tīng)到這首歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無(wú)神，面無(wú)表情，又突然笑得像個(gè)傻子，因?yàn)槲覜Q定不再揮霍時(shí)間，要珍惜時(shí)間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。

　　因?yàn)橛心�，我開(kāi)始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)橛心�，我的人生重新開(kāi)始了，因?yàn)橛心悖�我理智了，因�(yàn)橛心阄仪逍蚜恕?/p>

　　感謝有你——音樂(lè)。

　　一路有你作文 11

　　六年級(jí)上學(xué)期，朋友為了我不顧一切地和別人打架，我大為感動(dòng)。

　　我常常因?yàn)閻?ài)吃，吃得多而被人罵。但這次一個(gè)淘氣的同學(xué)在教室里罵我，還配上肢體動(dòng)作，我便受不了，趴在桌子上哭。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，好奇地圍上來(lái)。

　　這時(shí)，我的朋友王欽和時(shí)浩然走進(jìn)教室，看見(jiàn)我在哭，一時(shí)不知所措。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語(yǔ)氣中透著一絲不可思議，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人回答他。王欽和時(shí)浩然互相使了個(gè)眼色，時(shí)浩然向周?chē)�同學(xué)了解了基本情況，對(duì)王欽耳語(yǔ)了幾句，估計(jì)是向他說(shuō)了那個(gè)同學(xué)的名字。

　　此時(shí)王欽全身像打了雞血，散發(fā)出濃烈的火藥味。他的目光在教室四周掃了一遍，每一個(gè)人都感覺(jué)被燈光掃了一遍，一看見(jiàn)那個(gè)淘氣的同學(xué)，便像獵人找到獵物一樣，雙眼發(fā)出兇狠的光，大吼一聲：“找到你了。”飛快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。王欽猛一回身，嘩嘩幾拳，那人便被打倒在地，王欽順勢(shì)向下一壓，那人便被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘。周?chē)�人有的張著嘴巴，好不吃驚；有的閉著眼睛，生怕出事；還有的在邊上大聲嚷嚷，讓他停手。那人也爬在地上，苦苦求饒。王欽喘著粗氣，擦了擦豆大的'汗對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)t卿，這個(gè)人我已經(jīng)幫你教訓(xùn)過(guò)來(lái)，以后不會(huì)再有人欺負(fù)你了�！蔽彝�著王欽和那個(gè)人，用眼睛把淚水?dāng)D干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來(lái)為我報(bào)仇�！蓖鯕J點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我下次一定改正�！蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。

　　這已經(jīng)不是王欽第一次幫助我了，當(dāng)我受傷時(shí)，是他扶我到醫(yī)務(wù)室；當(dāng)我受挫折時(shí)，是他來(lái)安慰我；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，是他跟我一起快樂(lè)。王欽，一路有你，真好！

　　一路有你作文 12

　　你深深的眸子注視著我，好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里，從此我就成了你的牽掛。

　　在公園里，我和你在散步，那天秋高氣爽，兩旁的小樹(shù)“沙沙”作響，小花、小草長(zhǎng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色，紅的最為鮮艷，好像一團(tuán)火在樹(shù)叢中燃燒著似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊，他拿著一些三角形的零食挨個(gè)插在母親手上，調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您長(zhǎng)出大魔爪了，我來(lái)幫你一一吃掉�！闭f(shuō)完，他的小嘴立馬吃完了“魔爪”，媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑，打趣道：“太好了，我的魔爪沒(méi)了，兒子，你太棒了！”看到這一幕，媽媽對(duì)我笑著說(shuō)：“你小時(shí)候也那么調(diào)皮�！甭�(tīng)到這句話，我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說(shuō)的話。媽媽拿著指甲剪，捏著我的腳指頭，小心翼翼地剪下去，生怕剪到我肉，細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的'剪下去，有臟的地方，用尖的那頭慢慢挑出來(lái)，每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí)，你看了看我腳上的傷痕，便回憶起我小時(shí)候的一件事，不無(wú)心痛地說(shuō)：“那時(shí)你還小，最喜歡玩開(kāi)水壺上的木塞子，你感覺(jué)很有趣，因?yàn)槟阋詾樽约簳?huì)魔法，把塞子拔出來(lái)，開(kāi)水壺里就會(huì)冒出一縷白煙，把塞子插回去，白煙就消失，我怕你被開(kāi)水燙到，就把開(kāi)水壺放在桌子上，你仍然玩想玩開(kāi)水壺，就把開(kāi)水壺一下子拉了下來(lái)。開(kāi)水瞬間傾瀉下來(lái)，燙到了你的腳踝，從此，就留下了這個(gè)傷痕�！眿寢屝奶鄣�?fù)崦�了我的傷痕。我仿佛看�?jiàn)了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想：您那么疼愛(ài)我，心疼我，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣的。

　　把你的名字刻在石頭上，未心流芳百世，把你的名字刻在木頭上，也未永垂不朽，而刻在我的心里，那才是真正的永存。

　　一路有你作文 13

　　在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂(lè)，教會(huì)我做人的道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。

　　記得一個(gè)寒冬的周末，臨近放學(xué)的`時(shí)候，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，雨滴如子彈般飛了下來(lái)�！稗Z隆隆”——一道紫色的閃電劃過(guò)陰郁的天空，似乎把天撕開(kāi)了一道傷疤。

　　我焦急地望著校園門(mén)口那條被來(lái)接孩子的車(chē)輛堵得水泄不通的路，這些父母?jìng)儬恐�孩子急匆匆地鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮�回家了，只剩下我像一只無(wú)助的小狗孤單地坐在門(mén)衛(wèi)室，心里有些失落。媽媽怎么還不來(lái)？

　　時(shí)間一分一秒地流逝，忽然，校門(mén)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)∷�匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，媽媽來(lái)接你了�！闭f(shuō)完便把雨傘遞給我，然后一手拉著我往門(mén)外走。我猛然怔住了，媽媽的手是那么的冰冷，她再淋雨的話，豈不是會(huì)感冒？“媽媽?zhuān)�我們一起用傘，不然我就不走了�！蔽艺驹谟曛写舐暫暗��！吧岛⒆樱瑡寢尣焕�，淋一點(diǎn)點(diǎn)雨不怕，快拿著雨傘�！薄安灰�，不要，你感冒怎么辦？”我大聲地說(shuō)。媽媽無(wú)奈地笑了笑，摟住我。我倆一起撐著傘走進(jìn)雨中。走著走著，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)在雨傘上瘋狂地彈奏。公路到處是水，都快漲到了我的鞋面了。媽媽二話不說(shuō)，一把抱起我，用身子幫我擋風(fēng)。風(fēng)如刀片般刮向媽媽?zhuān)�把她那頭柔順的短發(fā)吹得亂糟糟的。她咬緊嘴唇，默默忍受著寒風(fēng)冷雨，還不停把雨傘往我的方向挪，她自己卻濕透了。伏在媽媽的懷里，我熱淚盈洭，心里像塞了塊鉛似的。我回首望著這條在狂風(fēng)暴雨中洗禮的路，它不再讓我感到寒冷和無(wú)助，媽媽的關(guān)心與呵護(hù)使我心中涌出絲絲的暖意……

　　在我成長(zhǎng)路上，媽媽就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，讓我感到無(wú)限的溫暖！我很感恩，一路有你——媽媽?zhuān)?/p>

　　一路有你作文 14

　　在我的記憶里，儲(chǔ)存最多的，占據(jù)我童年最多的，對(duì)我影響是大的人，便是我的奶奶——我最敬愛(ài)的奶奶。

　　感謝一路上有你，陪伴了我的天真童年。小時(shí)候，我都是跟奶奶生活在一起的。我六歲之前，對(duì)于爸爸媽媽這兩個(gè)詞都是陌生的，唯有奶奶，她一心操持著我的生活，無(wú)微不至地照料我。雖然她總會(huì)說(shuō)我挑食難養(yǎng)，但我知道奶奶的心里一直都是疼愛(ài)我的，哪怕我犯錯(cuò)，哪怕我總是惹她生氣。從學(xué)前班到現(xiàn)在，帶著我的一直都是奶奶，生活了九年之久，讓我產(chǎn)生更多的便是對(duì)奶奶的依賴(lài)。

　　感謝一路上有你，沒(méi)有半途棄我而去。我有一個(gè)結(jié)交很好的朋友，每次她到我家時(shí)，看著早已備好的飯菜和一塵不染的房間，以及掛在陽(yáng)臺(tái)上正滴著水的濕衣，她總會(huì)用一種渴望、羨慕與遺憾的語(yǔ)氣說(shuō)：“你奶奶對(duì)你真好。要是我奶奶還在的'話，那該有多好。”每當(dāng)這時(shí)，我心中總會(huì)升起一種幸福而又滿(mǎn)足的情感。我該知足的，我這樣對(duì)自己說(shuō)。

　　小時(shí)候，奶奶的身體不是很好，冬天一到就容易生病。有一次，奶奶病得很?chē)?yán)重，發(fā)燒躺在床上咽不下飯，身上壓著厚厚的棉被。而那時(shí)在鄉(xiāng)下，沒(méi)有醫(yī)院，也沒(méi)有診所，要看病還得走一個(gè)小時(shí)的山路去鄰村打針。每次看著爺爺端著一碗飯進(jìn)去，再原樣端出來(lái)，我的心里總是涌上一股害怕而又擔(dān)心的情緒，害怕奶奶就這樣離我而去。所幸上天待我不薄，奶奶能夠陪我到現(xiàn)在，足矣！

　　感謝一路上有你，讓我能夠無(wú)憂無(wú)慮地生活與學(xué)習(xí)。在我的心中，你比別人都重要，甚至比我爸媽還重要。或許說(shuō)我沒(méi)良心，但這確實(shí)是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

　　感謝一路有你。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，讓自己的人生留不下遺憾。

　　一路有你作文 15

　　在我的學(xué)習(xí)生活的路途中只因有你，我的生命更精彩

　　——題記

　　你給我智慧

　　在溫馨的教室里總有一個(gè)人站在講臺(tái)上，一群人坐在下面，你，我們的班主任，你每次都帶著你那溫柔的笑容給我們播撒智慧的種子，我們都像饑餓的小鳥(niǎo)，張著嘴吃你給我們的食物，你站在那講臺(tái)上，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的45分鐘，你站著，我們坐著，只要是你知道的，你恨不得把它都告訴我們，不怕苦，不怕累，你是那么的偉大，那么的無(wú)私。你給了我智慧。

　　你給我溫暖

　　"爸爸，媽媽?zhuān)�不要這樣好嗎？"他們沒(méi)有理睬我就走進(jìn)了離婚辦理處，此時(shí)的我心徹底碎了，徹底沒(méi)有依靠了，徹底失去了父愛(ài)，我的行為你都看在眼里，你猜透了我的心思，把我叫到你家里，給我治療心里的`創(chuàng)傷，給我已經(jīng)失去的關(guān)愛(ài)，你給我說(shuō)的每句話都像陽(yáng)光一樣照著我的心，我沒(méi)有熱度的心，一下子又溫暖了起來(lái)，此時(shí)最想依靠的就是你，因?yàn)槟憬o了我溫暖。

　　你給我勇氣

　　“唉！親愛(ài)的同桌你咋又考了這么多分啊”在我同桌問(wèn)話時(shí)，我愣愣的盯住那極少極少的分?jǐn)?shù)，我又失敗了，我泄勁了，失去動(dòng)力了，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，你當(dāng)然看不慣這樣的我，把我喊道了只有你我倆人的辦公室，耐心的給我找出這次腿退步的原因，并給我找辦法，可是我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了，失敗了這么多次，你一直給我鼓勁兒，泄了勁的我重新站了起來(lái)，因?yàn)槟憬o我了追上同學(xué)們的勇氣。

　　你誰(shuí)給了我智慧？是你，是誰(shuí)給了我溫暖？是你。是誰(shuí)給了我沖上去的勇氣？是你是你還是你，我的班主任，一路有你我的生命更加精彩。

　　一路有你作文 16

　　因?yàn)闆](méi)有多余的空床了，所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意，看著那張小巧便利的床，滿(mǎn)意為媽媽在上面睡得很舒服，所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí)，半夜我會(huì)聽(tīng)到輕微的咳嗽聲，我也沒(méi)有多去理會(huì)，不管那個(gè)聲音的來(lái)源。

　　有一天，趁媽媽出去打熱水的空，筱婷對(duì)我說(shuō)：“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲，好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著的聲音。”我卻不以為然：“是，我也聽(tīng)到了。”“而且……”筱婷湊過(guò)來(lái)，頗為神秘的樣子，“我發(fā)現(xiàn)你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦！”我暗暗的吃了一驚，那是我自己的媽媽呀，連跟他素不相識(shí)的筱婷都發(fā)現(xiàn)她有黑眼圈兒了，我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢？正在這時(shí)，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，媽媽放下暖水瓶，走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“談什么呢，這么開(kāi)心？”筱婷向我使了一個(gè)眼色，忙轉(zhuǎn)身看書(shū)：“沒(méi)什么�！蔽伊⒓醇�(xì)細(xì)的打量起媽媽來(lái)：她的眼神里透出深深地倦意，眼邊的魚(yú)尾紋看起來(lái)也松松垮垮的'，只是嘴角旁還掛著一絲抹不掉的笑意；還有，媽媽的眼周邊真的出現(xiàn)了一圈黑色，就像熊貓的一樣，頃刻間，媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多，也老了許多�？磥�(lái)，她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，這會(huì)不會(huì)是床的問(wèn)題呢？我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤滋焱砩衔液湍銚Q一下，我睡行軍床，你睡病床，好么？”媽媽雖然疑惑，但依舊面帶笑意：“怎么了？怎么會(huì)突然想起來(lái)?yè)Q床呢？”我緊張起來(lái)，生怕媽媽不會(huì)同意，于是就隨便編了個(gè)理由：“因?yàn)椤�…從�?lái)沒(méi)有睡過(guò)，想試一下�！眿寢尩男σ飧鼭饬�，她沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是淡淡的加了一句：“好，隨你吧。”接著就走開(kāi)了。

　　一路有你作文 17

　　在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有母愛(ài)來(lái)支撐著你！它會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，讓你順利過(guò)關(guān)；它會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，讓你東山再起；它會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，讓你忘記不開(kāi)心的事情！母愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的，只求你能過(guò)得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，看著燦爛的陽(yáng)光，我便帶著自行車(chē)來(lái)到小區(qū)練習(xí)自行車(chē)技術(shù)，一天以后我將參加比賽，我一定要練習(xí)到最佳的狀態(tài)去參加這場(chǎng)比賽。媽媽一直跟在我身后，一開(kāi)始我騎得很好，于是我就越來(lái)越快，誰(shuí)知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌刖毩?xí)了，大不了比賽輸唄”。媽媽說(shuō)：“你可以不練習(xí)，你輸了也沒(méi)事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”�！翱晌艺娴暮芾酆芡础�。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說(shuō)：“累了就休息一會(huì)兒，痛了我就給你擦點(diǎn)藥，等下午再練，你小時(shí)候騎自行車(chē)也經(jīng)常摔跤的，可你不也堅(jiān)持了下來(lái)！”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，我又充滿(mǎn)了信心，在媽媽的'呵護(hù)下，我重新騎上了自行車(chē)。

　　第二天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，選了一輛自行車(chē)，我很緊張，媽媽說(shuō)：“不要緊張，把這兒當(dāng)成練習(xí)場(chǎng)地，發(fā)揮出你平時(shí)的水平”。聽(tīng)了媽媽的話，我一點(diǎn)兒都不緊張了。比賽開(kāi)始了，我專(zhuān)注、認(rèn)真地騎著自行車(chē)，很快就到了終點(diǎn)。我勝利了，太棒了！

　　生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛(ài)的無(wú)私和奉獻(xiàn)，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節(jié)，借此文獻(xiàn)給我的母親，亦祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)！

　　一路有你作文 18

　　這是一張我剛剛墜地的照片，你興奮地高舉著我，時(shí)間仿佛定格在那一瞬間，是你見(jiàn)證了我的誕生，在我第一次睜開(kāi)眼時(shí)便陪伴在我身邊。從此，我便離開(kāi)不你，你便是我生活的全部?jī)?nèi)容。

　　長(zhǎng)大了，我想學(xué)騎單車(chē)，試了幾次，還是不行。那晚，我徹夜難眠，撲向你的懷里哭著：“我要是騎不會(huì)該怎么辦？怎么辦……”你的一雙大手撫摸著我的頭：“會(huì)的，一定會(huì)的。”接下來(lái)的日子，你扶著我，我騎得搖晃得厲害，不知跌過(guò)多少次，吃過(guò)多少苦，在你的鼓勵(lì)下，我挺了過(guò)來(lái)，這便是一張我騎車(chē)載你的照片，并附上你告訴我的話：沒(méi)有過(guò)不去的坎。

　　喜歡將你看成位哥哥而不是位家長(zhǎng)，因?yàn)槟銜?huì)在奶奶壽宴上用奶油涂上我的`臉，還“卑鄙”地拍了下來(lái);因?yàn)槟銜?huì)將我剛剛從被窩中探出頭的情景拍成鏡頭;因?yàn)槟銜?huì)在停電時(shí)給我講鬼故事，將我的一些表情全部記錄下來(lái)……

　　你說(shuō)我大了，翅膀也硬了，有時(shí)還和你吵鬧一番，十五年過(guò)去了，我變了，變得成熟起來(lái)，你除了容貌變老，似乎一切都和原來(lái)一樣，還是一如既往地照顧著我，而我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去，像兒時(shí)依偎在你的懷里。現(xiàn)在我們需要的是包容、理解和體諒。

　　唯一沒(méi)有變的是，我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我，相信這在今后也不會(huì)改變。

　　這一路走來(lái)，都有爸爸你的陪伴，我知道，終有一天，你會(huì)離我而去，這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的，但我擁有你這么多年的陪伴扶持，已心滿(mǎn)意足。你絕不會(huì)是我生命中的過(guò)客，從前你是我的天，現(xiàn)在我們相互依靠，我更希望自己化作你頭頂上的那片天，為你支撐著一切……

　　一路有你作文 19

　　一路有你，你讓我感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到欣慰。你讓我懂得了詩(shī)詞的文言情調(diào)，世事的滄海桑田。你注定是我一生的朋友，不僅僅是一名匆匆的過(guò)客。

　　當(dāng)夕陽(yáng)的余暉還未退去，媽媽抱著我，拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書(shū)，讀著讀著……那調(diào)子我到現(xiàn)在還記得，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。我就這樣接觸了你——書(shū)！就這樣，你在我生命中飄散開(kāi)來(lái)。

　　你讓我喜歡上柳永的深幽，蘇軾的豪放；你讓我懂得了韓如潮，柳如泉，蘇如海，歐如瀾；讓我明白了樂(lè)作者之喜，哀作者之悲。即使我這千載之后的人也感慨萬(wàn)分，感慨文采，感慨中國(guó)文化的博大精深。

　　一路有你，內(nèi)心不再惆悵，目光不再茫然，道路不再迷失方向；一路有你，我的一生風(fēng)輕云淡；一路有你，我的日子也許平淡，但總是精彩不斷；一路有你，我走過(guò)了風(fēng)雨，走過(guò)了歡樂(lè)，也懂得了做人的責(zé)任。我感謝你，你讓我在風(fēng)雨過(guò)后找到了回家的方向。

　　你，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。古人以“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟�！蹦阕屛易x出了生活的真諦。

　　是你讓我試著拿起筆，學(xué)著釋放自己的情感，歡樂(lè)或憂傷，快樂(lè)或痛苦。我把從每本書(shū)中索取來(lái)的精華，寫(xiě)在了稿紙上，從中可以看出自己成長(zhǎng)的足跡，從中讓我品味美好的生活。

　　在這霓虹燈閃閃爍爍的年代，很多浮華的東西擾亂了我們的.生活，蒙蔽了人們的雙眼。只有你伴著心靜如水的我，望穿秋水，回味細(xì)致而又美好的生活！你就像生活中的啟明星，點(diǎn)亮我心中的熱情；你也像我一生中的指南針，指引我前進(jìn)的方向！

　　一路有你，我歡笑！我幸福！

　　一路有你作文 20

　　我很高興在這個(gè)世界上有作家創(chuàng)造了你。有樂(lè)譜可以吸引你；一個(gè)歌手唱給你聽(tīng)，謝謝，成長(zhǎng)并不孤獨(dú)。

　　“小兔子乖乖，開(kāi)門(mén)，別開(kāi)門(mén)，別開(kāi)門(mén)，媽媽沒(méi)回來(lái)……”你就像一塊糖，讓我感受到里面甜蜜的微笑。上幼兒園時(shí)，孩子們大聲哭喊，讓他們的同學(xué)、老師甚至父母都束手無(wú)策，搖著頭，看起來(lái)很悲傷。“別哭了，好吧，老師會(huì)給你買(mǎi)糖果的……”老師撫摸著我的頭，帶著向日葵般的微笑說(shuō)道。但我給人的印象并不遜色。我沒(méi)有看到任何回應(yīng)。突然，一個(gè)小男孩給我看了一個(gè)小鉛筆盒。他放了這首歌，然后扭動(dòng)著跳了起來(lái)。我甜甜地笑了。

　　“我想和太陽(yáng)一起飛向天空，世界因?yàn)槲叶�改變……”我媽媽�?jīng)常教我設(shè)定偉大的目標(biāo)。然而，我總是沉溺于庸俗的生活，看電視和玩游戲。我不在乎路邊美麗而不顯眼的風(fēng)景。我總是忘記我最初的心。不經(jīng)意間，彈著這首歌，聽(tīng)著這首激昂的旋律，我的心莫名其妙地激動(dòng)起來(lái)。我的目標(biāo)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了嗎？是你幫我發(fā)現(xiàn)我有偉大的理想，讓我回到起點(diǎn)，開(kāi)始新的'生活。

　　"風(fēng)一吹，雨就變成了花。時(shí)間趕不上白馬。你還緊緊地握著你年輕手掌上的夢(mèng)話嗎？”我是一個(gè)時(shí)間觀念非常薄弱的人。我不珍惜時(shí)間，也不隨意浪費(fèi)時(shí)間�！帮L(fēng)吹雨打變成了花……”一個(gè)15或16歲的女孩正在婉轉(zhuǎn)地唱這首歌。這是我第一次聽(tīng)到這首歌。太美了。聽(tīng)起來(lái)我好像失去了靈魂。人們只是站在那里，他們的眼睛是空白的，他們的臉是無(wú)表情的，他們突然像傻瓜一樣大笑，因?yàn)槲覜Q定不浪費(fèi)時(shí)間，而是珍惜時(shí)間。但是我不知道為什么我會(huì)這樣笑。你讓我清醒理智。

　　因?yàn)槟�，我開(kāi)始追求偉大的抱負(fù)，因?yàn)槟悖�我的生活重新開(kāi)始，因?yàn)槟�，我變得理性，因�(yàn)槟�，我變得清醒�?/p>

　　謝謝你的——音樂(lè)。

　　一路有你作文 21

　　淚如雨下，只為迎接你的到來(lái)。我一路有你相伴，定當(dāng)風(fēng)雨無(wú)阻。

　　又是一個(gè)孤寂的傍晚。獨(dú)自一人走在回家的小路上，心如這稠密的小雨一般凄涼。

　　昏暗的街燈把自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，細(xì)雨將自己籠罩在一層薄紗之中，就連影子都無(wú)法從中溜走。離家的路逐漸縮短，腳步卻愈來(lái)愈沉重，每走一步都會(huì)濺起一兩朵小浪花。雨淋遍全身，風(fēng)便趁著這絕佳的機(jī)會(huì)侵蝕著自己僅有的一絲溫暖。此時(shí)的我早就分不清從臉龐流入嘴里的苦澀是淚水還是雨水。

　　不知這是第幾次了，一次又一次的重振旗鼓可最終都以嘴角的苦澀為句號(hào)。我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。是自己太笨了嗎？可書(shū)桌上一摞摞的課堂筆記又意味著什么呢？難道是自己不夠努力？那一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)、合衣而眠又有何意思？暗黑色的天幕只留有幾顆稀疏的星點(diǎn)，或許我早該習(xí)慣這樣的結(jié)局。

　　和以往一樣，爸爸媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么但他們失望的摸樣卻在心底蕩漾，絞痛心弦。躺在床上，含著淚入夢(mèng)，明天定又是暗淡無(wú)光，心隨秋的來(lái)到一點(diǎn)點(diǎn)枯萎……

　　清晨，光格外刺眼，惺忪的睡眼合了又合，睜了又睜。推開(kāi)窗子，陽(yáng)光便毫不吝嗇的傾遍房間的每一個(gè)角落，雨過(guò)天晴的黎明讓人忍不住的凝神注視。是彩虹嗎？心中一驚，七彩的虹在明凈的空中懸掛著，它的.光與陽(yáng)光不同。沒(méi)有那么刺眼和柔媚，但它的淡淡柔光卻能給人無(wú)限的遐想，深吸一口氣，它圣潔的七色光頓時(shí)充盈了整顆心。

　　風(fēng)雨過(guò)后，你總是攜著你的希望去滋潤(rùn)每一個(gè)受傷的心靈。因?yàn)橛心�，我明白了，所謂的黑色童話只不過(guò)是給成長(zhǎng)的洗禮罷了。只要心存希望，就一定能開(kāi)出圣潔的七色花。

　　彩虹——一路有你我定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。

　　一路有你作文 22

　　從我們剛剛開(kāi)始懂事，到現(xiàn)在的青春少年，總有一些話語(yǔ)在我們的耳畔響起。

　　“慢點(diǎn)，別跑。小心別摔著！說(shuō)著你，你還不聽(tīng)，怎么還跑……”前面有一個(gè)小孩在蹦蹦跳跳著往前跑，后面他的母親追著，喊著。突然孩子倒了，母親只好抱著哇哇大哭的孩子回家了�；氐郊�，母親的嘴便閑不住了：“說(shuō)了吧，不叫你跑，不聽(tīng)，非得跑。怎么樣？摔著了吧，以后聽(tīng)不聽(tīng)媽媽的話？看，不聽(tīng)媽媽話，吃虧了吧……”母親的話又喋喋不休地在耳邊響起了。當(dāng)時(shí)還小，不覺(jué)得煩人，大些便有些厭煩了。

　　十一二歲時(shí)“你這孩子，學(xué)習(xí)怎么這麼不認(rèn)真，將來(lái)怎么會(huì)有出息！父母這么起早貪黑地賺錢(qián)，為的是什么，不都是為了你嗎，你怎么這么不懂事？……”聽(tīng)，媽媽又嘮叨開(kāi)了。

　　“我就這樣，我容易嗎？每天，無(wú)論寒暑，無(wú)論冬夏，都去上學(xué)，多不容易啊，你還這樣說(shuō)我……”我心里暗暗地想，隨著年齡地增長(zhǎng)，我的逆反心理越來(lái)越強(qiáng)，在母親的眼中，我也越來(lái)越不聽(tīng)話了……

　　“你現(xiàn)在住校了，我們看見(jiàn)你的機(jī)會(huì)也少了，你有什么事也不和我說(shuō)，我也理解你，你自己要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，別老玩……”

　　“嗨—父母這樣嘮叨也是為了我們好，我們應(yīng)該理解他們，感謝他們啊。”我的心里常常這樣想。父母的`嘮叨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們，讓我們隨時(shí)體會(huì)他們的愛(ài)。從小到大，它們一路伴隨著我，陪我長(zhǎng)大——母親的嘮叨，母親的愛(ài)。

　　一路有你作文 23

　　“一路上有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的歌詞，我就想起了我的數(shù)學(xué)老師———張老師，她嚴(yán)肅而有趣的形象在我的腦海里逐漸清晰起來(lái)：一路有你，真好！

　　張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴(yán)肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個(gè)子不高不矮，可以說(shuō)是剛剛好。她平時(shí)很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之后會(huì)變得暴跳如雷，一發(fā)不可收拾。

　　有一次，張老師正在神采飛揚(yáng)地講課，我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽(tīng)著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見(jiàn)小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂(lè)乎。

　　張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的'一段扔向了小隆。

　　“大膽！你竟敢在這么有趣的數(shù)學(xué)課上玩兒那么無(wú)趣的鋼筆，這是對(duì)老師的不尊重，給我stand up！”

　　同學(xué)們被數(shù)學(xué)老師的話語(yǔ)逗得哈哈大笑起來(lái)。小隆在大笑聲中站起來(lái)，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學(xué)們很期待下一幕，同時(shí)也預(yù)想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師并沒(méi)有教訓(xùn)小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說(shuō)：“上課聽(tīng)講要認(rèn)真，不能做小動(dòng)作�！�

　　我們的目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地坐下了。

　　這就是張老師，一個(gè)嚴(yán)肅中帶著幾分寬容、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師！一路上有你，才使我們?nèi)松�的小船不�?huì)偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！

　　一路有你作文 24

　　有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。

　　這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當(dāng)我不開(kāi)心事都會(huì)把它拿出來(lái)，就像我的那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的時(shí)候，它就像活的`人一樣推著我喊著我起床。每當(dāng)我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì)想起那件事情。

　　當(dāng)時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢(shì)，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國(guó)了，我們?yōu)樗�送最后一程吧！”劉浩送給我一個(gè)紀(jì)念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當(dāng)看到它就像看到我�！拔业难蹨I頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著小兔鬧鐘跑出了教室。當(dāng)時(shí)天上正下著傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。

　　天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。

　　一路有你作文 25

　　我依稀記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就用那爽朗的聲調(diào)教我唱：“好兒童，志氣高，講文明，講禮貌……”并以此規(guī)范我的行為，于是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人，聽(tīng)大人的話就是好孩子。

　　站在幼兒園的大門(mén)外，少不了父母的`叮嚀：要聽(tīng)老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又少不了老師的提醒：“小朋友之間要好好相處，不可以打小朋友，要認(rèn)真學(xué)習(xí)……”就這樣，上幼兒園的我開(kāi)始知道什么叫“遵守紀(jì)律”。

　　上小學(xué)了，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我更明白：作為一名學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定，便成了我嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母，做力所能及的家務(wù)……

　　如今，我已是將要畢業(yè)的小學(xué)生了，我又懂得了遵守交通規(guī)則：不管在樓梯還是街道，都得靠右走，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)要走天橋或走斑馬線。這一條條規(guī)定，促使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　望著家里張貼的“好孩子”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀，我想，多虧了這些《守則》、《規(guī)范》，讓我明白了如何做才是遵規(guī)守紀(jì)，讓我明辨對(duì)錯(cuò)與是非，“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續(xù)在法律的指引下茁壯成長(zhǎng)，在法律的鍛造下成為祖國(guó)的有用之材。

　　一路有你作文 26

　　你說(shuō)過(guò)你會(huì)寬容我，我便懂得了這兩個(gè)字的分

　　量。

　　你說(shuō)過(guò)想和我做朋友我便將你當(dāng)作了最好的朋友。

　　你說(shuō)過(guò)想你時(shí)就抬頭看一眼星星，我便習(xí)慣了仰

　　望天空。

　　還記得初中三年的時(shí)光，有你陪伴，還記得

　　三年的路，你走的如何困難。這一切都是因?yàn)槲疫@

　　個(gè)壞蛋，我欠你的太多太多，當(dāng)我徹底悔悟時(shí)未時(shí)

　　已晚，只剩了四個(gè)月�。�！當(dāng)我擁有了你之后，時(shí)

　　光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們已成了高中生，我們沒(méi)能在

　　一起，我卻經(jīng)常想起，另一個(gè)班的你還好嗎？現(xiàn)在

　　怎樣？……這已經(jīng)不在是初中時(shí)，只要回頭看一眼

　　就可以知道問(wèn)題的答案。朋友，我想你了。我在看

　　天上的星星，它們那么多，可是，那一顆是你？同

　　一片天空下的你，能感到遠(yuǎn)方的我的思念嗎？朋

　　友，原諒我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)，接受我的一聲遲到的

　　對(duì)不起吧！雖然我的錯(cuò)不是一句話可以解決

　　的。每個(gè)周末，我都會(huì)抽空坐在電腦前，希望能夠

　　看到你，每次結(jié)果都一樣——失望。朋友，你可知

　　道，你的'空間已有了我的留言？？

　　還記得我們以同學(xué)的名義見(jiàn)的最后一次面，還珍

　　藏著你寫(xiě)給我的信。這些都已成為歷史，我們畢業(yè)

　　后一直沒(méi)聯(lián)系，只是偶爾見(jiàn)面。但我一直在默默的

　　祝福著你。真的很感謝這一路有你，朋友，另一個(gè)

　　班的你，還會(huì)記得我嗎……

　　一路有你作文 27

　　清冷的月光下，記憶中的小路還在，乳白的月光依稀勾勒出外婆親切的背影。那時(shí)的她常常背著我在小路上留下一串串腳印……

　　春雨后的夜晚，我總愛(ài)牽著外婆的手漫步在田間的小路上，月光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我蹦蹦跳跳地去追影子，小腳踩在泥濘的小路上，又松又軟的泥土發(fā)出“吧唧吧唧”的歡叫聲，還不時(shí)冒出許多泡泡。我踩得更歡了，鞋子、褲腳都沾滿(mǎn)了泥土，連襪子都濕透了。于是，泥土的清香摻雜著野花的芬芳在潮濕的空氣中醞釀。極目遠(yuǎn)眺，是一眼望不到頭的麥田，春風(fēng)拂過(guò)，濕潤(rùn)的墨色卷起層層麥浪，顯得生機(jī)勃勃。我仰望天空，月亮牽著星星也在天空中散步，我將外婆的手握得更緊了，緊緊地依偎在她的身旁�！皢�，又撒嬌了！”外婆捋了捋我耳邊的碎發(fā)，憐愛(ài)地笑了。

　　不一會(huì)兒，我走累了，眼皮也沉沉的`。外婆蹲下身子笑著說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)。外婆背你！”我順從地伏上外婆肩頭，那溫暖的脊背讓我困意愈濃。半夢(mèng)半醒間，我覺(jué)得自己仿佛坐在一只小船上，在微波中輕輕飄蕩。外婆輕細(xì)的呼吸聲和春風(fēng)送來(lái)的吻，讓我覺(jué)得全身都暖融融、麻酥酥的，有一種在天上飄的感覺(jué)。過(guò)了好久，我懶洋洋地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)外婆已累得氣喘吁吁，她的腳一簸一簸的，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒�？粗�她吃力的樣子，我連忙說(shuō)：“外婆，放我下來(lái)，這樣你會(huì)累壞的！”“沒(méi)事，我好著呢，馬上就到家了！”外婆微笑說(shuō)。月光下，她的笑容如溫暖的光圈環(huán)繞著我。

　　月夜悄悄，愛(ài)意繚繞。外婆，一路有你相伴真好！

　　一路有你作文 28

　　從懵懂兒童到明智少年，其間經(jīng)歷了許多，也明白了許多。感謝有你，讓我的年華，芬芳美好。

　　——題記

　　一個(gè)木制的書(shū)櫥，有著木頭的自然紋理，也散發(fā)著木頭淡淡的清香，一本帶著拼音注釋的《西游記》，是我從閱讀這條大道上的開(kāi)始。

　　初見(jiàn)你，只是因?yàn)橛X(jué)得那封面上的畫(huà)有趣：富態(tài)的唐僧騎著白龍馬，肥頭大耳的豬八戒扛著九齒釘耙，無(wú)所不能悟空攥著金箍棒，戴著“項(xiàng)鏈”的沙僧挑著杖……情不自禁翻開(kāi)書(shū)，原本只是想要看畫(huà)的心慢慢被這散發(fā)著油墨味的字所擄獲，不知不覺(jué)用稚嫩的童聲把這些字讀出了聲，雖然磕磕絆絆有很多的字不認(rèn)識(shí)，但就在這種半生不熟中，我第一次讀完了你，也第一次領(lǐng)略到了文字的魅力。唐僧的善良、悟空的`機(jī)靈、八戒的憨態(tài)，沙僧的忠誠(chéng)已深深地刻在我的腦海里，以后只要有時(shí)間，我還是一遍又一遍地閱讀你。

　　深遇你，已是六年級(jí)的我，讀著有些難懂的文言文原版，但憑著前面對(duì)你的了解我很快就領(lǐng)略到了你更深的魅力，同時(shí)唐僧師徒們的團(tuán)隊(duì)精神和那種堅(jiān)持不懈的執(zhí)著讓我敬佩不已。

　　后來(lái)，我讀了更多的書(shū)：林黛玉的多愁善感、諸葛亮的足智多謀、魯智深的英雄豪氣等都讓我敬佩。感謝幼時(shí)那本最初的《西游記》，讓我喜歡上了閱讀，領(lǐng)略到文字的魅力。

　　人生的路上，因?yàn)橛心�，才不�?huì)孤獨(dú)和空虛；因?yàn)橛心�，才有芬芳和美好�?/p>

　　一路有你作文 29

　　十多年來(lái)的成長(zhǎng)路上，一直有你的陪伴。

　　你，是海島上的一盞指南燈塔，照亮我前行的路；你，是一艘駛向遠(yuǎn)方的游輪，帶我走向遠(yuǎn)方；你，是我闖了禍后，總在第一時(shí)間來(lái)幫我解圍的人……你，就是我親愛(ài)的母親。

　　至今讓我記憶猶新的，是那次生病時(shí)的情景。那是星期三的下午，不知怎地，我忽然就暈倒了。醒來(lái)時(shí)，我已躺在家中的床上。聽(tīng)你說(shuō)，我已經(jīng)睡了一下午了。聽(tīng)了這話，我想，那你豈不是照顧我一下午了？我可以想象這一下午的時(shí)間里你跑遍了各大藥店，問(wèn)了不計(jì)其數(shù)的醫(yī)生。想到了這些，我的心頭不由暖暖，竟然又迷迷糊糊地睡著了。

　　到了星期四，我感覺(jué)一身輕松，覺(jué)得可以去上學(xué)了。可你說(shuō)明天才能去，我只好又躺上了床。老天對(duì)我是不公平的，在星期四的夜晚，夜深人靜時(shí)，我卻又發(fā)起了39度的高燒。這時(shí)是你叫起了我，自己騎車(chē)把我?guī)У搅巳嗣襻t(yī)院�？赡阈睦锏拇笫�頭卻沒(méi)有放下，忙問(wèn)醫(yī)生情況怎么樣了。醫(yī)生告訴你，我只是簡(jiǎn)單的'發(fā)燒，按時(shí)吃藥，不出三天，病情一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。聽(tīng)到了這話，你心中的大石頭才算落了下來(lái)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

　　如果沒(méi)有你，我可能就不會(huì)見(jiàn)到這五彩繽紛的世界吧？如果沒(méi)有你，可能我還在太陽(yáng)系的某個(gè)角落作為塵埃，令人厭倦呢吧？如果沒(méi)有你，可能我還在宇宙的某處流浪吧？

　　這一切的一切，都要感謝你——親愛(ài)的母親。

　　感謝，我成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，有你的關(guān)懷…

　　一路有你作文 30

　　日月如梭，童年轉(zhuǎn)眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉�的少年。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的`字眼。六年級(jí)，意味著升，意味著別，意味著初中的來(lái)臨，意味著朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(zhǎng)中形影不離的我們，越隔越遠(yuǎn)。

　　六年級(jí)的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過(guò)氣；六年級(jí)的分?jǐn)?shù)太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì)被分高者唾棄；六年級(jí)的人太冷淡、太無(wú)情，將你我互相懷疑，互相算計(jì)。以前的輕狂、打鬧，在六年級(jí)的逼迫下統(tǒng)統(tǒng)投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚(yáng)鑣。

　　又是一次測(cè)驗(yàn)，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無(wú)盡的疲倦。遠(yuǎn)處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭，卻不想撞到了你的目光。

　　你尷尬的笑著，故作輕松地問(wèn)：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�

　　雖然只有短短的木納的三句話，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。

　　不知怎么的，我的眼眶紅了。

　　我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……

　　一路有你作文 31

　　六年的國(guó)際象棋生涯中，我以往有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來(lái)的勇氣，是您——吳教師，一路給我鼓勵(lì)與支持。

　　記得剛學(xué)棋不久，一次比賽中和一對(duì)手過(guò)招。在大優(yōu)的局面下，因?yàn)闀r(shí)間不夠而一不細(xì)心送了一子，我頓時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái)，結(jié)果不出我所料——輸了。在回賓館的路上，我為自我沒(méi)有合理安排好時(shí)間而感到自責(zé)，您沒(méi)有說(shuō)什么。復(fù)盤(pán)是您看了棋說(shuō)：“從前面部分看下得不錯(cuò)，可是以后要把握時(shí)間的分配才行�！蹦�的話語(yǔ)，不含一絲責(zé)怪，您說(shuō)話的語(yǔ)氣中飽含著對(duì)我的殷切期望。

　　在您的精心指導(dǎo)下，我的棋藝也一點(diǎn)點(diǎn)提高，參加的比賽也變多了，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了�？墒怯幸淮伪荣惖钠渲幸槐P(pán)，我多了一堆子，沾沾自喜，心想我肯定贏了�？墒且徊患�(xì)心，將我的王走入陷進(jìn)，最終導(dǎo)致我輸了。您再次教導(dǎo)我：“在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，哭是沒(méi)用的，首先要從自身找缺點(diǎn)，并加以改正，才能把棋下好。再說(shuō)，勝敗乃是兵家常事�！边@次的'教導(dǎo)使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

　　回首六年的下棋路途，我已經(jīng)慢慢地戰(zhàn)勝了怯弱、自卑；也戰(zhàn)勝了自大、驕傲。應(yīng)對(duì)挫折不再號(hào)啕大哭，應(yīng)對(duì)成功不再沾沾自喜。我明白，這一路我離不開(kāi)您的關(guān)心與教育。不光在下棋方面您指導(dǎo)了我，并且那沉穩(wěn)的話語(yǔ)也影響到我，是我更加有自信去應(yīng)對(duì)生活。多謝您——吳教師。

　　一路有你作文 32

　　春夏秋冬，朝朝暮暮，時(shí)間的車(chē)輪不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)了一圈，記憶深處的那條小路還好嗎?你還在那兒?jiǎn)?

　　記憶深處的那條小路上總有你的存在。春天，你換上了嫩綠的新裝靜靜地等待著我。夏天，你開(kāi)出了嫩黃的花兒悄悄地裝點(diǎn)著路。不過(guò)，我卻從未看過(guò)秋天時(shí)你的“容顏”!讓我想想秋天時(shí)你這千年古樹(shù)會(huì)是怎樣的“容顏”呢!

　　小時(shí)候，一個(gè)人去上學(xué)路上難免寂寞。但是有一天，你來(lái)了，這條路開(kāi)始變得“活潑”起來(lái)!路上摘一片你的葉子，手里把玩著，不知不覺(jué)間，就到了學(xué)校!下雨的時(shí)候，我愛(ài)躲在你的樹(shù)冠下避雨，雨打樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，好似母親輕聲的叮嚀。仔細(xì)聽(tīng)，“下次要記得帶傘”!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，對(duì)我而言，你是一個(gè)像母親，像老師，像朋友一樣的存在�？荚伊�，我發(fā)脾氣，一下子扯下你的長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條，一路上到處亂打。第二天，我氣消了，向你道歉。你從不會(huì)生氣，默默地傾聽(tīng)我的苦惱。在葉子上寫(xiě)下給我的建議，一條條脈絡(luò)，試著去解決，一切將會(huì)變好。

　　你總是這樣。對(duì)我而言，你是我生命中無(wú)法替代的一個(gè)角色。即使時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了多少回，我也不會(huì)將你忘記，不能將你忘記�？墒�，你還記得我這個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩嗎?

　　一路上有你

　　我想你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲以谀愕哪贻喞锟匆?jiàn)了我的笑臉。無(wú)論時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少回，年輪中的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。是你的記憶，也是我的記憶，是一路有你的記憶。

　　一路有你作文 33

　　在認(rèn)識(shí)你之后，那悸動(dòng)的心告訴我，此生我存在的意義便是與你一路相伴。

　　認(rèn)識(shí)你后，才發(fā)現(xiàn)……

　　你是陽(yáng)光下的一朵百合，圣潔優(yōu)雅，時(shí)刻散發(fā)著一縷縷清香；你是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 的鞭蓉，不與世俗同流合污，卻別有一番雅韻。你是長(zhǎng)安城中怒放的牡丹，雍容華貴，似藏在閨中的千金小姐……

　　其實(shí)百花在你面前，都要自慚形穢，因?yàn)榕c你相知，才感覺(jué)到：你像雨港中那丁香一樣的姑娘，撐著油紙傘，靜默的走出這雨巷，卻走進(jìn)了我的心房；你像偉岸的.橡樹(shù)，有著銅枝鐵干，像刀像劍，也像戟，所以我甘愿化作你身旁的一株木棉；你像素色衣裙的伊人，幽立在水邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，仿佛是一幅清麗的畫(huà)面，讓我不得親近。

　　你有著世上最純凈的笑容，有著世上最純樸的心靈，你那不管是歡樂(lè)還是悲傷的容顏都深深刻在我的心里。不過(guò)，我更欣賞你那深邃的內(nèi)心的豐富多彩的思想。

　　喜歡與你一路相伴，把你與酒東籬下，任憑簾卷西風(fēng)，吹動(dòng)著你的暗香盈袖，心疼著你人比黃花瘦。

　　喜歡與你一路相伴，與你手把花鋤出深閨，近看殘花逝于土，遙想紅顏老去時(shí)。

　　喜歡與你一路相伴，與你當(dāng)壚賣(mài)酒，只為……愿得一心人，白首不相離。

　　這一切的一切只因喜歡與你相伴，喜歡一路有你——我的語(yǔ)文。

　　所以，當(dāng)我看到街頭街尾的錯(cuò)別字時(shí)，才會(huì)痛心疾首。

　　所以，我才會(huì)在枯燥乏味的文言文中尋得一絲樂(lè)趣。

　　今天，我以愛(ài)你的名義，記下你我一路相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一路有你，真好！

　　一路有你作文 34

　　花開(kāi)花落，有你為伴。只因?yàn)�，一路有你。窗外那一縷縷陽(yáng)光，都代表著我對(duì)你的敬意。感謝你，我親愛(ài)的老師。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了�；叵胄�學(xué)老師對(duì)我的.關(guān)心和培養(yǎng)，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　那期待的眼神，不肯放下；那深情的話語(yǔ)，不愿凍結(jié)；那澎湃的心靈，不會(huì)消逝。

　　你，是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)不認(rèn)識(shí)字的孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，這都離不開(kāi)你的教導(dǎo)，是你毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給了我，使我學(xué)到了很多。

　　還記得嗎？一次偶然的失敗，讓我?guī)缀醣罎�，正�?dāng)我失望欲絕的時(shí)候，是你鼓勵(lì)了我，讓我重新站起來(lái)。

　　因?yàn)橛心悖�似乎一切都成為了�?xí)慣――失敗后站起來(lái)，傷心后笑起來(lái)，跌倒后爬起來(lái)。

　　一路上有你，讓我的生活多姿多彩；一路上有你，讓我的生活充滿(mǎn)意義；一路上有你，讓我的生活無(wú)限美好。

　　這成長(zhǎng)的一路上，磕磕絆絆，可因?yàn)橛心悖�我從未感到孤單。一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意，有你在，累一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)膽怯。一路上有你，痛一點(diǎn)也愿意，有你在，我不會(huì)哭泣。

　　在前進(jìn)的道路上，我不屈，我不怕，正因?yàn)槲业穆飞希�總有一道光芒在我眼前閃耀，指引我努力前行。

　　窗外的陽(yáng)光更加明媚了，帶著我的敬意，絲絲縷縷……

　　一路走來(lái)，一路有你……

　　一路有你作文 35

　　課上，我們正在做題，忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片�！笆浅跞�的學(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照�！崩蠋熰�喃。

　　那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景，也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的“專(zhuān)用場(chǎng)地”。每到這時(shí)，雪白的梨花掛滿(mǎn)樹(shù)梢，自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。

　　而今年，我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。

　　今年的雨季來(lái)得早，從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打，沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運(yùn)不好，而老師則更加傷心。

　　中考提前，我們與老師相處的時(shí)光屈指可數(shù)。

　　我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影，老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ)：“梨花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；學(xué)生來(lái)了又去，去了又來(lái)�！�

　　同學(xué)們?cè)缫芽闯隽死蠋煹男乃肌?/p>

　　畢業(yè)典禮的.前一天，老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上：一簾春雨殘花落，引得嚴(yán)師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù)，明朝果滿(mǎn)梨花坡。

　　老師進(jìn)入教室，轉(zhuǎn)身看黑板，細(xì)細(xì)凝視了幾分鐘，而后面對(duì)我們——滿(mǎn)眼淚花。我們?nèi)�體起立大聲說(shuō)道：“老師，我們一路有你相伴！”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái)，向我們深深地鞠了一躬……

　　幾天后，我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心，當(dāng)然，也包括老師。

　　梨花，來(lái)年還會(huì)開(kāi)。

　　一路有你作文 36

　　所有不愉的難過(guò)的悲傷的思緒驟然襲上心頭，無(wú)耐的心潮猛烈襲擊我乏力的軀體——

　　我自卑，我已疲憊，我心灰意冷。

　　是的.，是放下的時(shí)候了！千舟競(jìng)發(fā)，不進(jìn)則退。退又何妨？料想茫茫人生，隨他風(fēng)吹雨打漂流去！

　　“不，這不是你，這不是你的本性！”迷糊中，一個(gè)聲音在耳畔響起。似乎遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。誰(shuí)？誰(shuí)？我的內(nèi)心陣陣疑問(wèn)。

　　“我是你的朋友，我的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，可曾記起？不就是一次月考的失敗么？多少溝溝坎坎，我都伴隨你的身邊。”

　　啊，是你，堅(jiān)強(qiáng)！我潛意識(shí)里的伴侶！人生道路，是你伴我一路高歌，所向披靡。

　　那年我七歲，隨母親上山干活，或許是天真，或許是頑皮，或許是對(duì)大自然充滿(mǎn)了好奇心，在一片芳草地，昏昏入睡。醒來(lái)時(shí)分，大地一片漆黑，層層黑影向我壓來(lái)，是云是霧，是影是鬼？黑乎乎我不敢喘息，急亂中，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。是你，堅(jiān)強(qiáng)，我還清晰記得，是你，是你在我內(nèi)心深處不斷為我加油，不斷為我鼓勁。跌溝壑，爬高坎，一路上，跌跌撞撞，一路上，凄風(fēng)苦雨，一路上，披紅掛彩。最后，黎明時(shí)分，回到了家。

　　是你，堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)，恰是久旱降甘霖。

　　還記得，去年春天，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄宿學(xué)校。那是個(gè)周末，學(xué)校里冷冷清清，我一個(gè)人在校，因?yàn)槲依�肚了。晚上，突然高溫，幾近昏迷，是你，是你，�?jiān)強(qiáng)，又是你把我喚醒，那一夜，我獨(dú)自支撐著即將崩潰的身軀，徒步到了醫(yī)院……至今還心有余悸，得的是一場(chǎng)紅痢。

　　一路有你作文 37

　　您的陪伴就如同一泓甘泉，在我干渴失意時(shí)給我振作;您的陪伴就如同一縷陽(yáng)光，在我慌亂迷茫時(shí)給我照亮前方;您的陪伴就如一本凡書(shū)，在我無(wú)知憂愁的時(shí)候給我解答心中的迷惑。

　　——題記

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便會(huì)想起您，我親愛(ài)的媽媽。

　　媽媽?zhuān)�您猶如大海，我就是大海里一只渺小的魚(yú)兒。我記得在我上幼兒園的時(shí)候，您拉著我的.小手走在去幼兒園的道路上。媽媽?zhuān)�您用溫柔的眼光看著我走著走著。突然，我被一塊大石頭卡破了我的膝蓋。之后您看見(jiàn)了，說(shuō)：“”從哪里倒下，就從那里爬起來(lái)。”聽(tīng)了這話，我坐在地上大聲地哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一群人圍了過(guò)來(lái)。有一個(gè)老奶奶說(shuō)：“你的兒子都倒在地上卡破了膝蓋了，你這個(gè)當(dāng)媽的怎樣能這么狠心呢”之后，有人要來(lái)把我扶起來(lái)�？赡鷧s把他們攔住，不讓他們過(guò)來(lái)扶我。我看到了您的目光，那是嚴(yán)厲的目光。我只好自我站了起來(lái)。此時(shí)，您的目光又變得那么柔和了。您說(shuō)：“”看，到最終自我不還是站起來(lái)了”我從這件事中體會(huì)到了您的愛(ài)，是您教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從哪里倒下就從哪里爬起來(lái)。

　　每一天清晨，是您為我端上一碗熱氣騰騰的早飯。太陽(yáng)落山的時(shí)候，又是您為我洗衣做飯。

　　媽媽?zhuān)�因�(yàn)橛心�的陪伴，我成為了大海里那只最歡樂(lè)的小魚(yú)。

　　一路有你作文 38

　　一路上我慶幸有你。因?yàn)槟愕呐惆�，使我改變了我自己，一路有你，我的生話變得更有意義……

　　那時(shí)的我，從來(lái)不喜歡和人交談，從來(lái)不敢舉手發(fā)言，只是靜靜地坐在教室的一角里，巴不得沒(méi)有人注意我。而你，用你溫暖的大手將我扶起，我慶幸一路上有你……

　　記得那一次，要競(jìng)選班干部，同學(xué)們都躍躍欲試，而我被外面熱鬧的氣氛吸引著，但我并沒(méi)有這個(gè)勇氣，竭力地去裝做聚精會(huì)神地看書(shū)。眼看著同學(xué)們都上去推選自己，我越來(lái)越?jīng)_動(dòng)，一次次地鼓勵(lì)，安慰自己，告訴自己沒(méi)事，但終究還是沒(méi)有勇氣走上去。

　　而這時(shí)，是你。用你那神奇而又慈樣的眼神看著我，我的心瞬間溫暖而又開(kāi)心，但還是不敢上去。你，一次次地鼓勵(lì)我，我的自信也只因?yàn)槟愣鴵Q回了真正的自己。

　　我終于在你一次次的期盼中走了上去。但我面對(duì)如此多的同學(xué)，卻無(wú)話可說(shuō)。這時(shí)，你輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句讓我永久無(wú)法忘記的話：“記住，相信你自己的實(shí)力！”也正因?yàn)槟愕哪且痪湓挘�我的`演講投來(lái)了同學(xué)們贊賞的目光。我，頓時(shí)間熱淚盈眶。謝謝你，因?yàn)槟愕呐惆槭刮腋淖兞俗晕�。因�(yàn)槟愕墓膭?lì)，使我信心倍增……

　　六年了，你對(duì)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)嫌棄。謝謝你，這一路上，我最值得慶幸的就是有你，我最最敬愛(ài)的老師。因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活變得充�?shí)，而有意義……

　　一路有你作文 39

　　總有一些人，改變了我的看法

　　總有一些事，改變了我的思想

　　總有一些歌，改變了我的一生．．．．．．

　　在人生的道路上，我的身邊總是陪伴著一些人，一些事。他們?cè)��?jīng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，就像兩股風(fēng)吹著我這一葉方舟，使我的小舟能夠在汪洋大海中遠(yuǎn)航，而不至于被刮倒。我的好朋友，她就是把握我這只小舟命運(yùn)的關(guān)鍵。

　　一路有你。小時(shí)候，她常常和我一起去玩兒，有時(shí)去草叢中捉蝴蝶，有時(shí)湊在一起編故事，也有時(shí)一起跳繩．．．．．．那是多么快樂(lè)的`時(shí)光�。‖F(xiàn)在回想起來(lái)，我也不知道我們是怎么遇到的，然后怎么成為了好朋友的，我想，這是上天已經(jīng)安排好了的；不過(guò)，我很喜歡這個(gè)安排呢！

　　一路有你。在和她相伴的時(shí)光中，我得到了許多教育，而她也從我身上獲得許多來(lái)自友誼的快樂(lè)。其實(shí)，朋友之間一旦接觸久了，就會(huì)有“心有靈犀”的奇跡，我想，這應(yīng)該不是奇跡，這是因?yàn)橛颜x才會(huì)這樣的。她善良，謙虛，自強(qiáng)和勤奮都深深地影響了我，使我在人生的道路上能夠勇敢走下去，追求我的夢(mèng)想和美好。

　　友誼是世界上最純潔天真的感情，這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋，不管人在天涯，還是海角，彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋，也相信我，更相信我和她的友誼！

　　一路有你作文 40

　　成長(zhǎng)需要陪伴——有你，一路美好。

　　這個(gè)世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。

　　當(dāng)幼時(shí)，在公園玩秋千，你推我搖，記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些，你讓我一個(gè)人在家，培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期，你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景，可惜，美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的角落——在我的成長(zhǎng)中，缺少不了你的陪伴——我的.媽媽。

　　失敗是成功的老師，但是媽媽哺育了我的精神。

　　天，陰，風(fēng)，起。我一回到家，由于成績(jī)的刺激，我什么話都沒(méi)說(shuō)，然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房，除了鍋碗瓢盆，略無(wú)其他�？梢膊恢�見(jiàn)你從何處索出一根火柴，“呲”將它點(diǎn)燃了。一團(tuán)星星之火在我的眼中燃了起來(lái)。似乎我還是有所疑惑，摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些，終于你開(kāi)了口，亦是那火柴熄滅時(shí)：“看，這火柴燒到最后還不是成了灰燼，就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個(gè)房間，賣(mài)火柴的女孩還利用它來(lái)取暖……這就說(shuō)明了每樣事物，每個(gè)人，在這世上都有其存在的價(jià)值，遇到了挫折，就要愈挫愈勇，將它們成為通向成功的墊腳石�！�

　　我摸著心口跳動(dòng)的地方，眼角閃爍的液體流入了口，我恍然大悟。

　　以后的每每，媽媽的話陪伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)考場(chǎng)。結(jié)果有喜有悲，比比皆是。但是媽媽授予我的總是令我受益匪淺。

　　成長(zhǎng)也需要陪伴——有你，一路不孤單!

　　一路有你作文 41

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人是殘缺的古箏，所奏響的，永遠(yuǎn)只是前人定下的音符，沒(méi)有流暢，沒(méi)有融合，因?yàn)橐宦酚心悖�演奏出了我�?dú)特的人生之歌，月色融融夜，輕快錚錚聲，每個(gè)音符，每首曲子，你是音樂(lè)？不，你是夢(mèng)想。

　　其壯聲，似鐵騎刀槍?zhuān)�在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的斯聲中，鑄就血肉壘起的軍魂和長(zhǎng)城，是戰(zhàn)士的夢(mèng)想，是將軍的夢(mèng)想，是“百人去一人回”的悲壯夢(mèng)想，一路有你讓我們有了必勝的希望。

　　其聲高，似清風(fēng)朗鶴唳行空，其聲低，似兒女低語(yǔ)，小軒窗下。無(wú)論聲高聲低琴聲是靈魂與夢(mèng)想的.碰撞。是現(xiàn)實(shí)與幻想的交融，是語(yǔ)言和情感的混合，一路有你的聲音讓我靈魂深呼吸，讓我超凡脫俗，讓我在杳杳冥冥中，悟的人生的奧義。

　　有你，我愿化一縷清風(fēng)，你的聲音打開(kāi)了我的心門(mén)，追隨我于四季之間，無(wú)論何時(shí)都在我心中蕩漾，溫柔帶給人生命力盡全力撒下生命的種子喚醒沉睡的萬(wàn)物，讓生活中多一份溫馨，多多一份暖意…….

　　陣陣夏風(fēng)，我會(huì)把樹(shù)葉輕輕搖曳讓沉睡的知了為人們奏響火熱的激情曲。有你，是一個(gè)不乏熱情而又泌泌涼意的夏天。

　　我愿披著綿延的秋雨穿梭于“刷刷”的落葉中，為枯葉們?cè)缛铡盎�作春泥更護(hù)花”的心愿而忙碌，有你，我看到了人們碩果累累。

　　夢(mèng)想成為一股寒風(fēng)，無(wú)情的侵襲大地，把所有塵埃,污穢帶走，心靈從此得到凈化……

　　一路有你——夢(mèng)想。讓我有了正確的人生意義——生命不息，奮斗不止！

　　一路有你作文 42

　　陽(yáng)光透過(guò)那扇明亮的落地窗，輕輕地落在你身上，一瞬間，定格。

　　雙手放在額間，試圖把陽(yáng)光擋在眼簾外。

　　到現(xiàn)在你陪著我，足有八年了。形影不離。我瞇著眼想。我早已習(xí)慣有你的生活，甚至無(wú)法想象，失去了你，我將何去何從。酒紅色流線型的琴身，四根銀白色的弦，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)有關(guān)音樂(lè)的，古老而又高貴的故事。那細(xì)細(xì)密密的.噥語(yǔ)，帶著無(wú)盡的華麗與精致，穿越幾世紀(jì)而來(lái)。

　　時(shí)光大笑著向前奔跑把我們所有人都拋棄。漸漸地，所有的人和事都更了新，易了主。前方的路讓我迷茫的不知所措�？赡銋s一如既往的在我身邊，微笑著看著我。我的臉上從此不再有了脆弱與倦意，我拿起你，琴弓揮舞，手指交錯(cuò)間，一曲溫暖而美妙的樂(lè)曲泊泊而出。我的心不再寒冷與孤單。只有在你面前，我才會(huì)卸下所有的盔甲與偽裝，因?yàn)槲抑�道，這是獨(dú)獨(dú)屬于我們的語(yǔ)言。

　　一曲終了，我們彼此一笑。你似前方那綺麗的風(fēng)景，微笑著在風(fēng)中如花搖曳。我望著你的淡然，端莊而美好，如沐春風(fēng)。嗯，腳下的路再艱難，既是為了你，也應(yīng)該披荊斬棘，勇往直前，所向披靡。

　　我想拉著你的手，一路歡笑，一路歌唱。最美好的歲月里有你，我已然知足。

　　日光溫醇，輕風(fēng)和煦，花團(tuán)錦簇。漫漫長(zhǎng)夜，有你，我不再孤單。浮云鑲嵌在蒼穹的臉上，像極了我們牽手走過(guò)的每一個(gè)暖晝。

　　親愛(ài)的小提琴，一路有你，花開(kāi)于心，此行足矣。

　　一路有你作文 43

　　有一條路叫做“人生”，這條路有著芬芳，帶著荊棘。還有路人留下的足跡，時(shí)而深時(shí)而淺。他們，踩著步伐，在我的“人生之路”留下一串串足跡。

　　她·背影

　　靜謐的夜空，幾顆殘星瑟瑟發(fā)抖，月光懶懶的灑著。幾天的感冒折騰的夠嗆，躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一陣陣咳嗽聲沖向隔壁。隱約聽(tīng)到斷續(xù)的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越急促。

　　門(mén)緩緩開(kāi)了。

　　一陣刺眼的燈光擠進(jìn)，她輕輕的幫我蓋好被子，如春雨滋潤(rùn)大地般的呵護(hù)。我，強(qiáng)忍著燈光，一個(gè)模糊卻熟悉的身影映入眼簾。她穿得很單薄，衣角似乎也在瑟瑟發(fā)抖。

　　她的背影漸漸遠(yuǎn)去，她——我的母親。

　　他·眼神

　　小學(xué)時(shí)，一時(shí)興起，向他承諾以后每周都要寫(xiě)篇周記，他笑著告訴我說(shuō)絕對(duì)不能食言。沒(méi)過(guò)幾天，這件事便忘得一干二凈。

　　那天下午，當(dāng)我有些哆嗦的把空白的周記本交給他時(shí)，原以為他會(huì)狠狠的.責(zé)備我，但他只是深深地看了我一眼，那種夾雜著失望、夾雜著些許憤怒的眼神，讓我的眼淚不爭(zhēng)氣地流出。

　　他用手輕輕撫摸我的頭：“以后，說(shuō)話一定要算數(shù)�！�

　　她與他·幸福

　　傍晚回家時(shí)，看著父親在十字路口等待的身影，聽(tīng)著母親輕輕喚著我的小名，便是最本質(zhì)，最香醇的幸福。

　　有一個(gè)港灣叫做“家”，在這里滿(mǎn)載著甜蜜，滿(mǎn)載著幸�！�…

　　一路有你作文 44

　　記得上次，你看著我的文章說(shuō)道：“你什么時(shí)候能為我寫(xiě)篇文章��？”我抬起頭，看了看你，隨后是微微一笑。這次，我要為你寫(xiě)這篇文章，我想要說(shuō)的是“一路有你相伴”。

　　記得你說(shuō)過(guò)，我是“貓頭鷹”型的。因?yàn)槲铱偸窃谕砩嫌芯�神，而你卻相反，每到這時(shí)我總會(huì)想辦法弄醒將要入睡的你。而無(wú)奈的你，只好陪我聊天。

　　我們談理想，迷糊的你現(xiàn)在也不知道自己的理想是什么，而總能把我的理想說(shuō)的頭頭是道。我們談偶似，我說(shuō)我的偶似是許嵩，回家以后，你就把你空間的'背景音樂(lè)弄成許嵩的《你若成風(fēng)》。

　　記得上次我生日時(shí)，我說(shuō)：“我不想要用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物�！倍�你卻在我生日的前幾的星期，每節(jié)課都要疊幾個(gè)千紙鶴。望著那些千紙鶴，我總有說(shuō)不出的滋味。

　　還記得我們的“學(xué)武計(jì)劃”嗎？我們商量在暑假學(xué)武，我們幻想學(xué)會(huì)武術(shù)后的威風(fēng)凜凜，而到暑假卻因武術(shù)館離家遠(yuǎn)而雙雙放棄�，F(xiàn)在我們滿(mǎn)懷希望的“打工計(jì)劃”，不知能否實(shí)現(xiàn)。

　　孩子氣的我們也經(jīng)常弄矛盾，而每一次都不超過(guò)幾分鐘就與好。別人說(shuō)我們幼稚，而我們卻認(rèn)為這是友情的象征。

　　你說(shuō)“如果打分的話，我會(huì)為我們的友情打999分�！倍�我說(shuō)“這段友情，將會(huì)是我人生中最美麗的�！�

　　初中三年，謝謝你相伴，如果高中還能在同一所學(xué)校，我相信這段友情，將繼續(xù)延伸。

　　一路有你作文 45

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！�

　　是啊，讀書(shū)是人生一大樂(lè)趣，是書(shū)讓我看到一個(gè)個(gè)新奇而嶄新的世界。是書(shū)，讓我變得富于幻想，文思泉涌。

　　小時(shí)候，我只對(duì)童話故事情有獨(dú)鐘。那時(shí)我還小，對(duì)千奇百怪的奇妙故事，看得津津有味。每當(dāng)吃飯時(shí)，父母便要一遍又一遍地催促，我總愛(ài)不釋手，不肯吃飯，父母便奪走我心愛(ài)的書(shū)。記憶中，我常常放聲大哭，無(wú)奈下的`父母只好作罷。我又匆匆擦掉淚水，一邊眨巴著紅紅的眼睛，抽泣著，一邊匆忙的拿起書(shū)，心想：爸爸媽媽真壞，太壞，不讓我看書(shū)的是大壞蛋，不，超級(jí)大壞蛋。

　　漸漸地，上小學(xué)了，老師對(duì)我們閱讀十分重視，極力鼓勵(lì)我們多讀名著�！遏斮e遜漂流記》是我讀的第一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，這個(gè)故事曲折動(dòng)人，引人注目，讓人陶醉，不能自己。在故事中，我曾隨著魯濱遜在驚濤駭浪中沉浮、在小島上辛勤地勞作。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤勞的魯濱遜，用自已聰明的頭腦在漫無(wú)邊際的茫茫大海，一次又一次奇跡的活了下來(lái)，我為此興奮不已。當(dāng)我讀到“星期五”這篇時(shí)，我格外激動(dòng)，這位忠實(shí)的仆人，勇敢、聰明，如果我有一位該多好。

　　現(xiàn)在，我對(duì)書(shū)更是如饑似渴，像饑餓的人撲在面包上，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道軍人的艱苦；《昆蟲(chóng)記》使我對(duì)大自然又多了一層了解；《中華上下五千年》使我對(duì)中華歷史光輝記憶猶新…

　　書(shū)啊，一路上有你，有你的陪伴，將是我最大的幸福。

　　一路有你作文 46

　　幸虧有你，我的媽媽。要是沒(méi)有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細(xì)心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災(zāi)害的時(shí)候，母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級(jí)的時(shí)候，每天接送我，不過(guò)有時(shí)候，媽媽有事情不能來(lái)送我了，就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯(cuò)誤了，一開(kāi)始媽媽就會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是第二天，媽媽就會(huì)主動(dòng)和我和好，本來(lái)我也很生氣，但是當(dāng)媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。

　　幸虧有你，我的爸爸。每當(dāng)在我又不會(huì)的題的.時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì)這道題，并且出上一些近似的題來(lái)考我，有時(shí)我會(huì)全都做對(duì)，有時(shí)我會(huì)全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評(píng)我，而是好好的教導(dǎo)我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯(cuò)了，錯(cuò)了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì)心不在蔫的，但是你還是在說(shuō)這道題的思路。

　　幸虧有你，我的老師。是你們教會(huì)我的這些知識(shí)，雖然有時(shí)我會(huì)聽(tīng)不明白，有時(shí)會(huì)惹你們生氣，但是我現(xiàn)在都盡量少犯這些錯(cuò)誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。

　　幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無(wú)聊。

　　一路有你作文 47

　　八月桂花香，伴著晨光，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校——六中。更慶幸的是我來(lái)到你的身邊——譚老師，你將陪我開(kāi)起初中的大門(mén)，走過(guò)四年的`芬芳。

　　初次見(jiàn)面

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)六年六班的大門(mén)時(shí)，我第一次見(jiàn)到你，一雙銳利而有智慧的眼睛，你正在悉心地引導(dǎo)著初一新生到來(lái)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)幾天的學(xué)習(xí)，我更加了解了您。您的知識(shí)水平強(qiáng)，組織班級(jí)的干練，我生活在這個(gè)班級(jí)，感到驕傲和自豪。那天，我來(lái)晚了，坐到了最后一排，心里十分憋屈，坐最后一排，看黑板困難，這時(shí)您走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“看不見(jiàn)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像看見(jiàn)了一縷曙光一樣。

　　分班了

　　開(kāi)學(xué)兩星期后，我們分班了，分成了兩個(gè)班，七班和八班，我們把原來(lái)教室的桌椅都搬到新教室，當(dāng)桌椅擺放到第三排時(shí)，老師對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“你們都找座位坐下吧�！蔽覔尩搅说谌�排，老師笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕松多了。

　　老師，謝謝您，你瘵陪我度過(guò)四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對(duì)我四年的教誨和引導(dǎo)，老師，謝謝您，您時(shí)刻照顧著我。

　　一路有你陪伴，你用知識(shí)的瓊漿哺育我成長(zhǎng)。

　　世界上任何人的成功都離不開(kāi)老師的引導(dǎo)。老師，我離不開(kāi)你。——后記

　　一路有你作文 48

　　經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著我，不管是上課時(shí)，還是下課時(shí)；放假時(shí)，還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在，只要你有心，就可以觀察到。

　　小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難，一難更比一難難。孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃好色，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后，他改掉了這個(gè)毛病。忠誠(chéng)、老實(shí)、勤勤懇懇的`就數(shù)沙僧了。現(xiàn)在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，我都看了幾十遍了。他們的外號(hào)我都記得滾瓜爛熟，比如：孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒——凈壇使者，沙僧——金身羅漢，白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。

　　長(zhǎng)大以后，我漸漸地知道了《三國(guó)演義》�！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗空轉(zhuǎn)頭。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀看秋月春風(fēng)……”氣勢(shì)磅礴、可歌可泣！最喜歡忠義的化身——關(guān)羽，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將。華容道義釋曹操，溫酒斬華雄、水淹七軍。

　　十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》，并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺(tái)山，武松醉打蔣門(mén)神。“黑旋風(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼，手拿兩把大板斧，不用猜，他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗，但他可講義氣了，冒著生命危險(xiǎn)探穴救柴進(jìn)。

　　我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著我，感謝一路有你，在我的身邊徘徊，在我的身邊歌唱，在我的記憶蕩漾！

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