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讀懂初中作文

時間:2021-12-30 16:34:37 初中作文 我要投稿
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精選讀懂初中作文九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的讀懂初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選讀懂初中作文九篇

讀懂初中作文 篇1

  伴隨一聲出生的啼哭,我成為上天賜給她最寶貴的禮物,而她化為我生命中最有力的支柱。

  幼時的我,什么都不懂,看見一些新東西,我不停問這是什么,那是什么,你總是耐心輕柔地回答我,不時還將我抱起,親親我的胖乎乎的小臉。我想:媽媽的懷里真暖和。

  漸漸地,我長大了些,開始上小學(xué)。每當(dāng)我被表揚時,回到家我都告訴你,你開心地笑了,鼓勵我要繼續(xù)加油;考試完后,我開心的拿著試卷回家對你說:“你看,我考了一百分!”你對我豎起了大拇指。我想:媽媽的微笑真甜!

  隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越難,越發(fā)感覺到吃力,學(xué)習(xí)成績不像一二年級時那么出眾耀眼。一次考試成績又不理想了,我非常沮喪,書包一扔就一頭扎進被窩里。晚飯后,你悄悄拿起我的試卷,輕聲對我說:“萬事無難事,只怕有心人!一兩次的失敗很正常啊,不會才要學(xué)嘛。只要迎難而上,不灰心氣餒,就能一定能踏上成功的彼岸……”我默默地聽著,我想:媽媽的'話語真溫心。

  到了初中,你覺得我應(yīng)該去做些家務(wù),就說:“別玩手機了,快去掃地,把桌子擦了,順便把地也拖了!蔽也磺樵傅厝プ隽,有時一點延遲,就換來了你的一頓訓(xùn)斥,我內(nèi)心的焦躁頓時翻騰起來。晚上,看到緊皺眉頭的你在腰背擦著藥油。我知道,那是你的老腰又扭傷了,整天的忙碌對你的腰傷只有雪上加霜。頓時內(nèi)心充溢著愧疚,趕忙回到桌前翻開書本學(xué)習(xí)。我想:媽媽的付出真多。

  時間都去哪兒了,我漸漸長大,你卻開始有了白發(fā),一根兩根。我終于讀懂了:你的絮語,你的注視,你的訓(xùn)斥,都將伴隨著我的成長,不管何時何地。你盡力把世間最美好的東西——愛給了我,讓我的生命越發(fā)靚麗出彩,謝謝你——我最親愛的媽媽!

讀懂初中作文 篇2

  世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍天,而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己,不如,笑對于人,寬容于世。

  寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對手,即使不被關(guān)進動物園,也會從猛虎退化成“病貓”!把對手看作朋友,這即是宏觀的寬容。

  寬容是一種美。春秋時期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時,管仲總會做多拿一些的.“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說,不是管仲貪財,只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說管仲無才,鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來,“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷,對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

  安德魯·馬修斯說過:“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋!

  寬容不是簡單的兩個字符,也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美,一種無與倫比的美!以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!

讀懂初中作文 篇3

  你的身子浸沒在陽光中,讓我有些看不清你的臉;伴隨著你親切的話語,我讀懂了你對我的關(guān)心和愛。

  “完了,來了!”我看到門前你的身影,把頭埋得更低了一些。

  “干啥來?這都七點了!快點背單詞!”你在講臺上,像一個沒有分到糖的小孩般氣急敗壞地喊道。我低著頭去翻課本,不敢看你的眼睛。昨晚去學(xué)素描,曠了三節(jié)晚自習(xí),本來英語底子就不好,被你抓住不得被說死!

  你在班里一圈圈“巡邏”,每到我這,我就將頭埋起來,想讓你忽略我,生怕你突然的提問。好在晨讀終于下了,我才松了一口氣。

  “某某,過來!”上廁所的路上,忽聽一個聲音傳來。轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)是你,我的腦袋一下子蒙了,完了,躲不過去了。只得低下頭,向你走過去。

  你的聲音沒有剛才那般嚴厲,卻多了幾分活潑!把!”你望了望我的腦袋,問道,“多高了,你?”你的問題讓我一愣,我支支吾吾地回答:“一米……一米八六!

  “這么高!”你感嘆道,“昨天晚上去學(xué)素描了吧?”

  果然還是要回到這個問題上,甜棗給完了該來個巴掌了。我等待著你的訓(xùn)斥,緩緩地低下頭。

  “素描好學(xué)嗎?”我猛地抬起頭,望向你。你的問題讓我心中一暖,知道我學(xué)素描的不少,你卻是唯一一個問我“素描好學(xué)嗎”的人。

  “不是很好學(xué)。”我回答道。

  “這樣啊……”你皺起眉頭,我看得出你似乎在努力為我想辦法,“畢竟所有人都是剛學(xué),不容易都不容易,你有潛力的,加油!”

  你沒有跟我說成績、英語的事兒,卻來詢問我畫畫的難易,給我加油打氣。我的鼻子忽然一酸,想到了你平時晚自習(xí)來得最早,就為了解決幾個我們不會的題;回答了一個問題,你比我們還開心;你走到哪兒,手里都有份聽寫,就為了給我們找漏洞……那一刻,我才讀懂了那個陪伴了我們?nèi)甑腵你。

  愛就像充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。是啊,你對我、對我們的愛,是那樣的深,深得我都沒有察覺,差點錯過。

  現(xiàn)在讀懂這些也不晚吧,我會帶著你對我的關(guān)切和鼓勵,繼續(xù)前行的!

讀懂初中作文 篇4

  你的眼神中的恐懼,冷漠和一切的一切,我都讀懂了。你的世界,那個無光的黑暗處所。

  我是轉(zhuǎn)校生,第一次到班里時一切都是不了解的。你的身邊有一個空位,但班級的前排又加了一張桌子,老師讓我坐在最前面。我問起原因,老師說,你很怪,沒有人能跟你做同桌。我沒有坐最前面,而是徑直走向了你的旁邊。你的眼中,那一刻我看到了淚花,但只是一瞬又閃出了你那孤獨的眼神。很深很深,就好像包含了整個宇宙,我發(fā)誓要讀懂你的世界。

  我注意到,班中沒有人理你,于是每天早上,我都會給你問好。你從未理過我,但我可以清楚的感受到你的眼神中的那一絲溫柔的光,你的眼神含有的`情感仿佛就是整個世界。記得第一次與你說話是一年后,四年級時我早上向你問好時,旁邊的同學(xué)對我說:“他根本不會和人說話,你這么想靠近他干什么!”我回以了一個憤怒的眼神,隨后撞了撞你的手,一雙慘白的手不由得動了動,看似一團雪球推開了我,“你們不懂我的世界,永遠也讀不懂它的!蹦愕穆曇袈犉饋硎嵌秳拥,但是很堅強。我“哦”了一聲,你的眼神立刻又暗了下來,我伏在你耳邊“但我讀定你了。”

  那一刻,我知道你深入了回憶,兩珠透明的寶石從你那弱弱的臉上劃過“哥哥,只有他這樣說過!蔽夷蒙弦粡埣垼⒁曋愕难劬,那種孤獨與恐懼的感覺在一瞬間消失了,你的眼神中充滿了微弱的光影,“這是回憶的力量!蔽?guī)湍銚崛I珠,笑了笑而你傻傻的看了看我。

  那天放學(xué),你請我去你家,我接受了。你們家住在郊區(qū)是一所大房子,父母常年不在家,哥哥也在一年前我轉(zhuǎn)學(xué)之前走了!澳俏ㄒ魂P(guān)心你的哥哥消失之后你就感覺,沒有世界了對吧!蔽铱粗愕难劬Γ阌幸唤z驚喜的點了點頭。

  那就是你的世界,精神上關(guān)閉了的世界,你的眼神中一切回憶過往我都讀懂了。

  在信的最后你留下了最后一筆“讀懂了你的世界,也就讀懂了自己。我成功了,成功的讀懂了你的世界。”

讀懂初中作文 篇5

  我終于讀懂了你,這本著名的《三國演義》,讀懂了你,我才知道你蘊含了多少精華!

  第一遍看《三國演義》時,我認為《三國演義》是干枯乏味的,所以就沒怎么用心,總是一目十行,沒多長時間我就把整本書看了個遍,,我似懂非懂書里的情節(jié)。在做書后的習(xí)題時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:由于我看書太潦草,所以習(xí)題的大部分我都不會做。這都是我不認真造成的,。為此我覺得這么看書還不如不看,于是我又看了這本《三國演義》。

  看了這遍《三國演義》,我開始迷上了這本書,我喜歡那為人仗義的劉備,那足智多謀的諸葛亮,那過五關(guān)、斬六將的關(guān)羽,那英勇無比的'趙子龍……一個個人物寫的活靈活現(xiàn),一件件情節(jié)寫的繪聲繪色。真是展現(xiàn)的淋漓盡致。

  這本書里,我最關(guān)注那個大敗赤壁,被馬超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我從內(nèi)心里恨他,他還以“挾天子以令諸侯!本褪怯脪冻痔熳樱瑏硖栒偬煜碌闹T侯。雖然他打過幾次勝仗,如:官渡之戰(zhàn)、長坂坡之戰(zhàn)等等,但是有一次關(guān)羽走華容道,他跪在地上差點哭出聲來,徹底打敗了他在我心中的形象。想想他那傲慢勁兒,張松要獻給他西川,他因看不起張松,竟用亂棍把張松打了出去,顯然他的人品不怎么樣。

  上了初一,“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的名句,我們已背得滾瓜爛熟,了,這句話是曹操寫在《龜雖壽》里的詩句。這之后我才知道曹操原來是一名偉大的詩人、軍事家、政治家。以后我再也沒小看過曹操。

  《三國演義》記載的文字是令人贊嘆的,讀了這本書以后,我一有閑心就翻開看一點,總是百看不厭,這本書可以說令我受益匪淺!

  當(dāng)我讀懂了《三國演義》后,我覺得可能我對它的理解只是一個剪影,我還沒有完全明白它,今后的日子我會反復(fù)鉆研這本《三國演義》的。

讀懂初中作文 篇6

  老師,我終于讀懂了你。

  初一,對于我們,是一個新的起點,剛剛踏入中學(xué)的大門,我們對什么都充滿了好奇,違反紀(jì)律的頻率自然是高。可本想,在收到年級批評之后,能夠在你——班主任這里得到些安慰,可換來的仍然是一份厲聲的批評。你愛嘮叨,嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽膩了的東西。初一過去半年,我仍然不太習(xí)慣你的課堂,于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為,我讀懂了你,直到現(xiàn)在,回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。

  體育課打羽毛球打得正歡,見團支書紅著眼睛走過來,一問,才知道,原來你的父親去世了,你需要趕回去給他辦理喪事。團支書說你剛才仍然在電話那頭給我們布置這幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。團支書哭了。我沒哭,只是因為我不愛掉眼淚,而不是因為我心里沒有觸動。你也許沒有看到我聽到消息后臉上凝重的表情,你也許沒有看到那幾天我心情的變化。我理解,我理解失去父親時的痛苦,我也很難想象如果我失去我的父親,我會不會像你一樣,承受著那么大的痛苦,心里卻仍然為我們著想。

  “無論如何,我們這幾天,應(yīng)該做得好一點,讓老師別再為我們操心!蔽耶(dāng)時心里在這樣想,而腦子里,卻有一抹揮不去的慚愧。是啊,我慚愧啊!我怪自己為什么不能早點理解您的苦心,為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人,為什么之前對你的批評不以為然,為什么之前……我以前,真的太不懂事了,錯把你對我們的關(guān)心,當(dāng)成了我們埋怨你的.理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評,也只是你恨鐵不成鋼的表現(xiàn),你只希望我們能夠做得更好,進步更快;嘮叨,你生怕我們忘記那些我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律,因為只有這樣,我們才能更安全快樂。

  我以前,對你真的太不了解了,現(xiàn)在仔細回憶,你跟我們相處的點點滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來我一直沒能讀懂你的心,F(xiàn)在,我讀懂了,卻只能在心里對你說一聲對不起了。老師,對不起。老師,我終于讀懂了你。

讀懂初中作文 篇7

  愛,是無形的,愛是難以捉摸的。

  然而,母愛就是其中的一種,然而在那一刻,我讀懂了母愛……

  在我上初一的時候,晚上總是難以學(xué)習(xí)。在小學(xué),就只有那么幾項科目,然而,上初中科目卻是劇增。學(xué)習(xí)的難度也壓得我喘不過氣來。晚上,家家戶戶都放著高音量的電視,有時,還會聽到音樂型的聲音,再加上,家中也存在著電視的音量。

  這便造成無法學(xué)習(xí)的原因。

  就在開學(xué)的幾天,我向母親傾訴著這件事,母親像是被荊棘刺了一下似的,打量著我,說:‘該子,要不這樣吧!去學(xué)校上自修怎么樣?’可是,媽媽,那您不是要早煮飯了嗎?這您會很忙的啦!我說著。

  ‘不要緊,別家的孩子都在拼命地學(xué)習(xí),而咱家的孩子也不能吃虧!’媽媽笑著答道。拍了拍身前的圍裙,似乎很輕松似的,說上幾句:‘好了,別再苦惱了,今天啊,晚飯可是很豐富哦!’

  既然'媽媽堅決這樣做,我也沒有再推辭,只好如此。

  在自修那天起,第一天,還算順利過去,接下來的卻是勉強過得去。

  一天,鈴聲一響,我便走出學(xué)校,以最快的`速度趕回家,此時,我看見,媽媽背著我最小的妹妹在廚房里忙各不聽,六月的天,加上廚房燒火的熱量'身上妹妹的重擔(dān),媽媽全身汗流夾背,她的頭發(fā)不再是平時般飄著苦苦澀澀的漢味,但是,風(fēng)兒將股在我看來最美的味道進我的心窩,啊,我明白科,就在那一刻我讀懂了母愛——無論自己如何艱辛都一心為著自己的孩子著想,這就是偉大的母愛。

讀懂初中作文 篇8

  每個人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時,打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進里面,讓心靈放飛……——題記

  清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走條大街上已有無數(shù)次了,不知為這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。

  大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

  我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景。√枓暝胩用撚诘仄骄的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!

  我頓時醒悟了,的`境遇和這景不也如此相似?原來不過是那沒認識的青年人。有青年人常常埋怨的才能無法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說!暗叵率且涣U渲,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信面對人生,我是從中些感悟呢?

  真感謝那次我走進了的后花園,讀懂了并叩問了內(nèi)心的那個答案。

讀懂初中作文 篇9

  生活中有很多快樂的事情,下面就聽我講講發(fā)生在今年暑假的一件快樂的事情。

  有一天,我和爸爸去河邊釣魚。我對爸爸說:“爸爸,我不會釣魚,你能教我怎么釣魚嗎?”爸爸說:“好!首先,先準(zhǔn)備好一個饅頭,把饅頭弄成一小塊兒,一小塊兒的;然后,把小塊兒的饅頭塊掛在魚鉤上面,小心別刮到手;最后,把弄好的魚鉤放進水里面,靜靜等待魚兒咬鉤就成了!甭犃税职值囊环,我懂了怎么釣魚了。

  爸爸和我分別準(zhǔn)備,就開始釣魚了。忽然爸爸走到我身邊,悄悄地跟我說:“釣魚要有耐心哦!”我也學(xué)著爸爸的樣子,悄悄地問:“爸爸,你為什么要這么小聲地說話呀?”爸爸說:“我怕把魚兒都給嚇跑了!魚兒可機靈了!”就在我和爸爸小聲交談的時候,我的小魚竿竟然動了一下。“上鉤了,趕緊拉!”我和爸爸連忙往上拉,一條七八厘米長的魚兒就被我們給拉出了水面?粗~的嘴都破了,我又問爸爸:“魚鉤把魚的嘴都拉破了,它不疼嗎?”爸爸笑了笑說:“魚兒不疼,因為他們的嘴特別硬,所以拉破了也不會那么疼的`!

  不一會兒,我和爸爸就釣了十多條小魚兒?粗畋膩y跳的小魚們,我別提多高興了。

  在回家的路上,我對爸爸說:“爸爸,你為什么要釣?zāi)敲炊嗟聂~呀?”爸爸說:“等你放假回姥姥家的時候,這十多條魚就不是十多條了,那時候就變成二十多條了,也許更多呢!”

  那一天是我最快樂的一天,也是我最難忘的一天了。