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精選我的同桌初中作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的同桌初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌初中作文 篇1
我有一個帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。
他這個人，最不愛回答問題。一到了上課的時候，他就像一個泄了氣的皮球�？矗闹艿耐瑢W(xué)生龍活虎，跟老師的思路走，可他，卻萎縮到一塊兒，打蔫了。唉，真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題，但是他卻樂于助人。
記得上次老師上完了課，讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽，頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了，萬一老師檢查到我沒帶書，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里？”這時，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉，霎那間仿佛明白了什么，靜靜地從書包里翻出了另一本作文書，慢吞吞地遞給了我，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下，算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來，我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢，”是、他邊說便把那些書拿出來給我看，“我這書的種類可全了，你想看什么，就盡管借嘍！”
好一個“書庫”哦！他為了求知，買下了很多書籍，他不僅自己看，還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天，附近鄰桌也同我談起他，說他不僅熱愛讀書，心腸也好，十分樂于助人，有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了，他真的是我的'楷模！
我結(jié)識了這樣一個同桌——一個善良，樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌，我怎能不感到欣慰呢？
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌是蔡詩祎，被稱作最男人的女人，也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。
記得小學(xué)時基本不是很愛在課上講話，可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師，讓我這種笑點低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時，我笑的咳聲連連，上課時，我才能收斂一點兒。現(xiàn)在，這位好同桌自認(rèn)為笑點低，但比我高多了，主要還是我的中國好同桌幫的忙。
我的同桌十分想做一個高冷的人，她的桌上寫著：1、戒掉QQ 2、笑點高 3、成績好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個大大的字“高冷”，是有一點冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點兒好笑。雖說是笑，卻給一種非哭非笑的感覺，讓人不知所以然。期中考試結(jié)束那天，我們發(fā)現(xiàn)她的紙條上寫著：高冷！呵呵！就你還是高冷！你的確應(yīng)該看看我同桌多生氣，我笑的時候，她對我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看！”
音樂方面她是十分有造詣的，鋼琴彈的.好，歌唱的也十分的好聽。時不時的，她也在旁邊唱會兒歌，雖說沒小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時，我常笑稱他“便攜式點歌臺”，唯一的缺點是我總是在自習(xí)課上讓小黑小聲唱幾首，嚴(yán)重違紀(jì)。這便是為何與蔡詩祎同桌后沒再因自習(xí)課講話再扣德育學(xué)分了。不過偶爾也會在不違紀(jì)情況下聽到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。
蔡詩祎的成績與我相差并不大，可謂是半個競爭對手了，自己的同桌就是對手，不少人會覺得不寒而栗，但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強，這不應(yīng)該是件大好事嗎！之所以是半個，因為有時遇到難題我們一起探討，不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙，那蔡詩祎就得讓那么想的人失望了！
她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭�！边@還真讓我有點心驚膽戰(zhàn)，真想發(fā)出一聲長嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷，不可以輕舉妄動��！
這就是我的同桌，我最欣賞外剛內(nèi)柔的同桌蔡詩祎。
我的同桌初中作文 篇3
自從上初中以來，自己也不清楚一共換了多少次同桌，究竟還是不清楚和誰的感情最深．借此機會，回憶一下初中兩年以來的所有同桌。
剛剛開學(xué)的時候，老師是按照同學(xué)的身高來分的座位，我清楚的記得，當(dāng)初老師讓我們在教室外的走廊里按身高站好隊，然后兩人一組的叫進教室，把男女生分開，再分好座位。我當(dāng)時的身高不是算是中等吧，但是不知怎的，竟被分到了第５座。還清楚的記得，當(dāng)時前面男生的身高要比我?guī)缀醺呱弦活^，也不知道老師是怎么分的，竟然讓這么高的人坐我前邊。唉，可是也只能心里自己暗暗抱怨。還好心中有一絲安慰，那就是我和一個前幾天一起勞動的女生分到了一座（我們這破學(xué)校，還沒有等我們正式上學(xué)就讓我們勞動，看來是一上這所學(xué)校來，就注定了干活的份了吧！今年的新生就沒有勞動。），這女生名字叫魏群。恩，對她的印象還很好。這總算是被分到后面后的一大安慰吧！我和她在一起的時候呢，恩，應(yīng)該是很開心吧。我和她一起的時候總是有說有笑的，就是現(xiàn)在，我也覺得她是一個很好的朋友，時間長了也沒有厭煩她。這就是我的第一任同桌。
記得和她一起坐了好長一段時間，由于我老媽和老師說我眼睛不好看不清黑板（這事我還是后來知道的，真的后悔老媽不改說，至于原因，看下文），于是，老師就把我調(diào)了座位，由于前面第2座的同學(xué)上課鬧，這倒好，正好老師沒有借口，老師就借此把我調(diào)了過去，和一男生一座。此人我沒有什么好說的，一個字——煩！
終于啊，和他坐了好久的同桌，老師終于給我換了一個同桌了，不過結(jié)果還是不怎么好，還不如和之前那人一坐呢。這次給我換的同桌還是一男生，而且還很不利落，汗那，和他同桌的日子真的`很難熬。
恩，和他一坐的日子終于是熬了好久總算是熬了過去了。老師終于是給我換了個同桌，對于這個同桌，大概是我對于目前的所有的男同桌中印象最好的一個了，他就是小荷里的千祥龜（不要問我這是什么破名，我也不理解，西西）還有云海（暫時真名沒有他的允許我不便公開），恩，和他一坐時，也是很開心，這人很會講笑話，挺幽默的。恩，還有就是性格比較隨和，從來沒有和我生過氣，只有我生他的氣的份。就是這人寫的我們班的《阿Q歪傳》，就是把我們班的所有人名編了進去寫成的小說。介紹他來，就是想讓他把這個發(fā)上來的，可是這人比較喜歡玩游戲，一直沒有發(fā)，如果大家想看的話，我就讓他快點發(fā)。
這些就是我的一年級時的一部分同桌，如果大家喜歡的話，我會接著寫完的，恩，老媽只允許我上網(wǎng)1小時，現(xiàn)在沒有時間了，SORRY，我也不想分著寫的。恩，總之，抱歉啦！這篇寫的糊里糊涂的，大家愿意怎么給分就怎么給吧！
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌，是個姑娘，卻是個十足十的男生性子。
她的相貌平平，剪著一頭利落的短發(fā)，眼睛周圍冒著青筋，戴上眼鏡后，眼中倒顯出一絲篤定，令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫，簡潔干練，是個絕對的假小子。
操場上的`她，恣意而又張揚，整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課，她便渾身來了勁，像是打了雞血似的。對抗戰(zhàn)的時候，她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時會給人以一種錯覺：她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩！所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子，而她卻比著剪刀手到處亂跑，當(dāng)真是好笑��！
課堂上的她卻又是不同的一番景象�；蠲撌且恢昴枇说男〔荩z毫不見方才蓬勃的生機，不像個血氣方剛的少年，倒像是個年逾七十的老太太，弓著背，腦袋耷拉在桌子上，目光呆滯，也不知道她在想些什么，真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽，寫作業(yè)時可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個男生想找老師出面的，卻被她一個“滾”字，再怒目一瞪，拳頭一揚，活生生給嚇了回去。有時候碰壁了，她便放下女漢子的標(biāo)簽，沖旁人撒起嬌來，往往只有這時才能看見她女生的一面，可等答案到手后，又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時候，就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好，然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進嘴里，臉上頓時洋溢出幸福且滿足的表情，再跑到別人面前顯擺上一番，沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了，咦，她人呢？不用說，定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比，“到校似烏龜慢爬，放學(xué)如離弦之箭”，現(xiàn)在想想，這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌，可真是讓我歡喜讓我愁�。�
我的同桌初中作文 篇5
趙陽是我的同桌，我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在，唯有他是我見過最有毅力的人。
以前，我覺得他好像不在我的視線里，但是他的成績，他的進步，讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道，他在5年級時上了“加強班”每天一放學(xué)就去，一直學(xué)到九點多。我問他：“那你作業(yè)什么時候?qū)�？”他就說第二天早點起來寫唄。我有點吃驚。在我的印象里，班里的男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習(xí)。才達到這樣的水平。
昨天，老師布置了一份手抄報，我辦到9點多，就已經(jīng)睜不開眼了，我都不敢想象趙陽每天學(xué)到9點多，是怎么熬過來的。
趙陽，他不僅是一個會學(xué)習(xí)的.人，還是一個會娛樂的人。每節(jié)下課，他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他：“他說，每節(jié)課都要用大腦，學(xué)了這么多東西，轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎？”
我想每一個成績優(yōu)異的好學(xué)生，都會有一套自己獨創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧！趙陽也不例外，他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問題就出現(xiàn)在細節(jié)上，比如，平常我們預(yù)習(xí)時都是走馬觀花看的，而他呢卻不是。他會細心地一點一點看，不會的標(biāo)出來，覺得有問題就寫出來。
做題時他更是認(rèn)真，一絲不茍。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深奧一些的題。
別看他做題時一絲不茍，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點，來彌補自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力！
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子，他是一個超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時候，我們迫不及待地等老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等老師報分?jǐn)?shù)。這時，邢老師突然開始一個個地報分?jǐn)?shù)。"劉翰仁！98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的`撓了撓頭，卻說："我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個班干部，他的指令，我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈！沒想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天，都在期待那場對決：劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了，我心里沒了底。下課了，同學(xué)們一堆圍劉翰仁，一堆圍董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺得遺憾："這是一場很激烈的競爭，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過董鳳翔。"
這就是我的同桌，一個自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)！
我的同桌初中作文 篇7
因為人類有了想象與鉆研，我們才一步步地走向了更加美好的世界：正是愛迪生的鉆研，讓這個世界上有了白熾燈；萊特兄弟的鉆研，讓這個世界上有了飛機；富蘭克林的鉆研，揭示了雷電的秘密；達爾文用他的鉆研，發(fā)現(xiàn)了進化論……在每一個成功者的身上，都一定具有鉆研精神，我們的科技才會越來越進步。
說到胡鐘揚，大家一定對他沒有多少好感，別看他憨態(tài)可掬的模樣活脫脫象只大企鵝，但他愛科學(xué)、愛鉆研的特點給我留下了極其深刻的印象。
昨天下午一下課，他突然拍了拍腦門大叫一聲：“我要做一個信號彈！”他的想法嚇了我一跳，我心想：信號彈，能成嗎？這對我們小學(xué)生來說簡直是“異想天開”！可他仍堅持自己的觀點，并邀請我下午去他家的院子里和他共同制造信號彈。“試試就試試吧，反正至少能長些見識，何況還有可能成功呢！”好奇心打動了我，徐俊也積極參加，于是我們?nèi)松塘亢鬀Q定，放學(xué)后在胡鐘揚家的院子里集合。
我們一下課就直奔胡鐘揚家的院子，胡鐘揚對我們說：“你們倆在下面等著，我去找些材料來�！痹捯魟偮洌拖笮L(fēng)一般飛奔上樓。我心想：看來他還挺重視這次試驗?zāi)亍?/p>
不一小會兒，從樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲。只見胡鐘揚懷抱著一個沉甸甸的大匣子，里面裝滿了各種零件，他走一路撒一路，真讓人哭笑不得。徐俊走上前去一看，那些零件全是玩具汽車的零部件、還有打火機、修正帶的齒輪等等。徐俊一看就把頭搖得象撥浪鼓似的，說道：“胡鐘揚，我看這個信號彈不可能做出來，我就先回家了�！闭f完，他就從地上拿起書包，懶洋洋地走了。
我和胡鐘揚開始制作信號彈，根據(jù)所學(xué)的科學(xué)原理，先把一塊小玻璃片用502膠粘在了一個小玻璃管里，并在小玻璃片中間挖了一個小洞—之后要通過熱脹冷縮的原理讓玻璃片上的“子彈”飛出去。但是用什么來做子彈呢？正當(dāng)我苦思冥想、抓耳撓腮的時候，胡鐘揚用手撓了撓頭皮，一本正經(jīng)地對我說：“用鞭炮�！庇谑俏野岩恍」�(jié)鞭炮放在玻璃片上面，在下面用打火機點火，只聽“啪”的一聲，鞭炮是炸了，但玻璃管不僅沒有飛出去，而且還炸裂了。胡鐘揚不厭其煩地試了幾次，但都未成功。
時間在渾然不覺中流逝著，天漸漸地黑了，我失去了耐心，對他說：“胡鐘揚，我先回去了�！蔽易吡艘魂�，突然想起水彩筆還落在學(xué)校里，便急匆匆地向?qū)W校跑去。經(jīng)過胡鐘揚家的時候，我又聽到了鞭炮的'爆炸聲，我把腦袋伸進他家院子一看，只見他仍然埋頭試驗。我心中忽然對他這種執(zhí)著的鉆研精神充滿敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是這份執(zhí)著的鉆研韌勁與毅力。
愛迪生就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了留聲機；諾貝爾就是憑著這種鉆研精神發(fā)明了固體炸藥。我深信胡鐘揚憑借著這種鉆研的精神，長大后一定會成為一個對社會有貢獻的人。我們也一定要學(xué)習(xí)這種鉆研精神，因為它是引導(dǎo)我們走向成功最重要的一步！
我的同桌初中作文 篇8
“討厭，討厭，真討厭！”。開學(xué)了，我又得和學(xué)習(xí)成績在全班倒數(shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時我心里很不高興。因為她什么都不會，傻頭傻腦的，所以，我時刻都遠離她。
她的名字叫農(nóng)敏，她一頭短發(fā)，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會笑瞇瞇地對我說：“凌筱婷，早上好”�？墒�，我卻不領(lǐng)情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說，只是沖著我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時，寫作業(yè)，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒有位置做作業(yè)，她總是拍拍我的手，對我笑瞇瞇地說：“你能不能過去一點？”。當(dāng)時，我總是說：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。
星期五早上，我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來了。我是數(shù)學(xué)課組長，我向老師領(lǐng)書，并將書發(fā)給同學(xué)，可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時候，我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書，一本有皺折，另一本沒有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學(xué)說我桌上只發(fā)一本書。唉，我只好自認(rèn)倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了，可是情形恰恰相反，農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書，并寫上自己的`名字，再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動��！要知道，這種普通的動作，它包含著最真誠的感情，我感到無比慚愧。
我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績，但她卻有一顆美好善良的心！