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什么的印記初二作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集了什么的印記初二作文（精選3篇），歡迎大家分享。
什么的印記初二作文1
初中在每個人的心中都充滿了青春的氣息，甜甜的，暖暖的或澀澀的，它留給我們的最寶貴的不是那些埋藏的印記，而是讓我們有勇氣和熱情去面對生活。
當(dāng)我在初中的時候，每天都會游離于食堂，宿舍，教室，這樣三點一線的生活是一種無聊，還會有各種各樣不會做的試題在不斷的摧殘著我僅有的腦細(xì)胞，而在初二的夏天，我的腦細(xì)胞又住進了一個新客人，那天，他在給我們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我被他的認(rèn)真和專注深深的吸引了，陽光照射進來，好像整個房間只有我和他兩個人，面對這位新客人，我開始有一種激動、害羞、害怕的復(fù)雜心情。隨著逐漸對他的了解，我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上他了，可是，我既不漂亮學(xué)習(xí)又不好的一個傻烏龜怎么能配上我心中的大神呢。大神，對我而言，就是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。
在那樣無聊的生活中，原來有他也可以這樣的`有樂趣，我開始更加拼命學(xué)習(xí)，用很多的時間跑步，甚至節(jié)食。只是想讓我這只烏龜變得更加優(yōu)秀，自信和漂亮，有機會離他近一點，然而這樣的愿望在高中沒有實現(xiàn)。
如果我是一個橡皮，那么他就是我永遠(yuǎn)都擦不掉的鉛筆字�；蛟S，不會再遇見他，又或許在街上擦肩而過，我都記得我曾有那么強烈的喜歡過他，喜歡到可以傷害自己，記得有那么多次在街角望著他一點一點的離我遠(yuǎn)去，記得在走廊中，他總低著頭走，記得在聽講時，他一副認(rèn)真的樣子，也還記得那些超難的數(shù)學(xué)題，他總會解出來。
我如何以琛不愿將就；我如張愛玲，卑微的開出花來；我如沈從文，喜歡過一個正當(dāng)最好年齡的人。
早知春夢終成空，莫如當(dāng)初不相逢。暗戀這件事是世界上最容易保全也最容易毀掉的感情。
劉若英曾有一首歌，請允許我塵埃落定，用沉默埋葬了過去，滿身風(fēng)雨我止誨上來，才隱居在這沙漠里，該隱瞞的事總清晰，千言萬語只能無待，愛是天時地利的信。
什么的印記初二作文2
許多地方美麗的風(fēng)景，讓人看了可以心曠神怡、神清氣爽，而心中的風(fēng)景卻像一個烙印，深深地印在心里，使你久久無法忘懷。我心中就有這樣一道亮麗的風(fēng)景，使我無法忘懷。
我從小在鄉(xiāng)村長大，因為鄉(xiāng)村的教育很落后，所以鄉(xiāng)村的教學(xué)與城市的教學(xué)是有天壤之別的。爸媽想讓我能在一個好的環(huán)境里讀書，就把我送到了�？�。剛來海口，我覺得�？诤妹�，這里的一切事物都讓我贊為觀止�？墒沁@里的教學(xué)實在是太嚴(yán)格，每天都有繁重的功課，每天都壓得我喘不過氣來。三年級時的期中檢測，我考砸了，那幾天我的頭上似乎都有一朵烏云在跟著我，每天在我頭頂上空下雨，我那幾天的.心情很糟糕，無論爸媽怎樣勸我也無濟于事。他們只好又把我送回老家散散心。
在老家，我看到妹妹正在學(xué)走路。妹妹見到我便吱呀吱呀地走過來，動作就像剛會走路的企鵝，一搖一擺的，可愛極了。一不小心，她腳下一滑，摔了個跟頭，疼得她哇哇大哭。我剛要上前抱起她，阿姨阻止了我。我用不解的眼神望向阿姨，阿姨說：“孩子，你現(xiàn)在幫助了妹妹，卻不能幫助妹妹一輩子！妹妹的人生道路很長，在她的人生道路上會遇到種種困難，這需要她自己去克服，并不能一昧依賴別人的幫助。如果她連這個困難都克服不了，那她以后還怎么去面對別的困難�！蔽一腥淮笪�，便鼓勵妹妹勇敢地自己站起來。妹妹像是聽懂了我的話，就努力站起來試了一遍又一遍。那天，我吃完午飯，就回到了�？�。
回來后，我想通了。這一次的失敗不算什么，如果我這一次的坎都過不了，那以后人生道路上的坎還有很多，難道我還要一次次地退縮？不，我要克服困難，成為強者。后來，我通過努力，在期末考試時取得了優(yōu)異的成績，名列班級前三名。
這段記憶成為我心中最美的風(fēng)景，它使我學(xué)會了勇敢、堅強，學(xué)會了遇事要冷靜，大膽向前走！
什么的印記初二作文3
歲月的河流緩緩流過，成長的印記深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的印記，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的印記，你的憂愁、苦痛是凌亂的印記；你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
印記是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記；秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的'印記；唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記……
印記是一個個真理——居里夫人因為獻(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記；牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的印記；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的印記……
印記是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的印記；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……
因為有了人生的印記，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的印記，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的印記，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個印記；我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個印記；我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個印記……
感謝成長的印記，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像印記一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長！
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