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初中,再見作文

時(shí)間:2022-01-20 11:30:34 初中作文 我要投稿

初中,再見作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中,再見作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中,再見作文

初中,再見作文1

  時(shí)光匆匆過去,我就像是從七月初的那個(gè)日子穿越到八月末的今天,眨眼間就這么恍惚過去了,意義談不上,和那些意氣風(fēng)發(fā)的朋友們不一樣,我沒什么計(jì)劃,也沒什么目標(biāo),只盼著這個(gè)夏天能給我?guī)?lái)一點(diǎn)快樂,找到自己喜歡的東西,并為此而欣喜不已。

  回顧整個(gè)夏天,我似乎就是在空調(diào)西瓜冰淇淋中度過的,把喜歡的動(dòng)漫看了兩三遍也沒覺得膩,每一遍都能發(fā)現(xiàn)記住不少新的東西。與此相比,繁瑣的作業(yè)和本該令人興奮的旅游反而沒什么進(jìn)度,作業(yè)拖到今天還是沒寫完,定在七月的杭州之行因?yàn)檫B續(xù)的大雨而不得不作消,僅僅是去泡了幾天溫泉以作代替,到了八月卻沒什么興致了,看哪里都不順眼,就哪也沒去。

  也許是因?yàn)樯弦粋(gè)暑假被小學(xué)的突擊訓(xùn)練和軍訓(xùn)填滿,到了這個(gè)暑假反而不知道該怎么過了,不管做什么事情都會(huì)問自己:這件事情適合暑假嗎?暑假究竟是該怎么過呢?不明白,所以就什么也沒做。確實(shí),剛開始那幾天我也興致勃勃的定了個(gè)計(jì)劃,但是從生下來(lái)除了上學(xué)吃飯睡覺之外我就沒堅(jiān)持過幾件事情,這次計(jì)劃也在意料之中的流產(chǎn)了。我無(wú)奈,只能望洋興嘆。

  不過這個(gè)暑假我倒是畫了幾幅稱心的畫,淘到了合適的繪畫軟件,指繪也略有進(jìn)步,線條比以前要更柔和一些,指繪的整幅作品比以前要好上很多了。之前一時(shí)興起的橡皮章在這個(gè)暑假意外的被擱置腦后,現(xiàn)在想要拾起刀來(lái)繼續(xù)雕刻,也沒有那么多大好時(shí)光了。

  眼看在這恍恍惚惚間時(shí)光已經(jīng)須臾過去,現(xiàn)在要做的不是懊悔,不是自責(zé),而應(yīng)該是認(rèn)真的反省和展望未來(lái),新的學(xué)期,新的學(xué)科,新的學(xué)習(xí),新的人,這嶄新的一切都在向我招手,就在不遠(yuǎn)的前方,我們升了一級(jí),幾百個(gè)在軍訓(xùn)中曬黑的稚嫩笑臉就會(huì)補(bǔ)上七年級(jí)的缺,花開花落又是一季,但花落必有花開,同樣的,在這所學(xué)校謝幕的'花朵沒有化泥護(hù)花,而是以嶄新的姿態(tài)走向新的征途,作為新的學(xué)校的花開持續(xù)著這永恒的生命。仲夏夜的喜劇已經(jīng)落幕,而盛夏已矣,金秋風(fēng)狂,新新的我們有著新新的稱號(hào),作為后輩口中的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”,我們有著我們的驕傲!十月的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái),戰(zhàn)友們,新的征程已經(jīng)吹響號(hào)角,讓我們延續(xù)上一學(xué)年的驕傲,繼續(xù)前進(jìn)!

初中,再見作文2

  乘著6月的清風(fēng),輕輕揮動(dòng)衣袖,我們即將告別這初中三年的生活。

  微風(fēng)輕拂耳垂,捎來(lái)了三年前的信件,又像是回到了三年前。

  同樣是夏天,我們即將告別母校,投入另一個(gè)懷抱。我們蹦跳著,追趕著,哼唱著一首童年的歌,穿過了那條不算長(zhǎng),也不太短的小道,跨進(jìn)初中的大門。風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓,奏成一曲青春的禮贊,自此,我們停留在這座風(fēng)鈴擊蕩的初中校園里。

  風(fēng)鈴一響就是三年,這三年里,女孩子留起了長(zhǎng)發(fā),學(xué)會(huì)了打扮,男孩子也開始注重發(fā)型,特別得瑟的還總會(huì)甩幾下自己那飄逸的劉海,忽扇忽扇地,遮住了青春的眼。女孩子不再玩小學(xué)生的皮筋,男孩子也開始苦練兩年球技,打的好的總會(huì)引起學(xué)妹們的尖叫,像是一陣荷爾蒙的旋律,在操場(chǎng)上回蕩,擊打著彼此的心房,這樣的日子,真好。

  匆匆兩年過去,我們變換了模樣,沒有了可愛的嬰兒肥,好久沒聽到的娃娃音,那顆沉睡著的籃球,還有角落里落滿灰塵的課外書。我們?nèi)缭敢詢數(shù)姆Q霸校園,在校園里,我們只有學(xué)弟學(xué)妹,多久沒叫過的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)稱謂,遙遠(yuǎn)的像是到了外星球。我們開始忙碌,開始愁苦,變得感傷,因?yàn)檫@個(gè)6月,我們將要失去些什么了。

  初中的校服,拿出來(lái)還是嶄新的,我們忽然很想穿上它,雖然很大,很土,也很熱;初中的餐廳,我們還想再去吃一次飯,雖然桌子總擦不干凈,食堂阿姨的態(tài)度很蠻橫,但我們依然是那么不舍,像受了委屈的'小孩,鼻子酸酸的,眼淚不聽話的溢了滿眶。

  跨過那扇每周都盼望著踏出的校門,心里空落落的,像是一個(gè)突然沒了家的孩子,委屈、心酸、孤單、無(wú)助……該走了,你還在留戀著什么,走到拐彎的地方,不自覺的回頭再看一眼,那扇大門已經(jīng)關(guān)上,走廊上依稀還有人穿過,只是,那已不再是我們歡笑的模樣。

  不知道在我們走后,他們的老師會(huì)不會(huì)也對(duì)他們說現(xiàn)在你們就是這里的老大了,一瞬間,我們好像要到那一年的夏季,只不過,這一次,我們要告別的將是初中。

  一陣清風(fēng)輕輕吹過,捎帶著我們的初中畢業(yè)證書,火紅火紅的,像是盛開的杜鵑花,盛開在我的心里,艷了我的眼。再見了,我的初中……

初中,再見作文3

  光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活也就此畫上了一個(gè)完整的句號(hào);厥淄@三年,我們哭過、笑過、鬧過、打過……如今同學(xué)們都將踏上新的旅程,帶著依戀和不舍,大家將在最后的畢業(yè)晚會(huì)上離去,各奔東西。

  初一的時(shí)候,我們各自懷揣著自己心中的理想,一起承諾要在這所學(xué)校辛苦奮斗三年,在最后的中考中取得理想的成績(jī)。然而夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。夢(mèng)想一次又一次地破滅,信心一次又一次地重拾。就在這樣反反復(fù)復(fù)地生活下,我們跌跌撞撞地走過了初一。

  初二一開始,我們和初一的新生進(jìn)行了前所未有的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天里,我懂得了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!初二新增了一門學(xué)科—物理,而我正好對(duì)物理很感興趣,我的物理成績(jī)總是全班第一。所以我發(fā)奮好好學(xué)習(xí),毫不松懈。功夫不負(fù)有心人,付出總算有了回報(bào),在這一年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。在期末考試中贏得了父母、老師、同學(xué)們的相信!然而這只是發(fā)生在上學(xué)期。下學(xué)期一開始,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,也許是些許的驕傲讓我放松下來(lái),可沒想到的'是成績(jī)卻逐漸地下滑,這是在初二下學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候。這讓我緊張起來(lái),接下來(lái)的初三要怎么辦?帶著迷茫和恐懼的心,初二也就這樣結(jié)束了、

  到了初三,瑣碎的小事和精神上的壓力讓我疲憊不堪。上了初三根本就不懂什么叫累,什么叫辛苦。試卷作業(yè)滿天飛,三天一小考,五天一大考……后來(lái)我曾也想過放棄,但是仔細(xì)回想,父母將一切的希望寄托在了我身上,辛辛苦苦地讀了那么多年的書就是為了最后的中考,要是我就這樣放棄對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起我自己?jiǎn)?所以重拾信心,背起理想,繼續(xù)上路!中考來(lái)臨之際,老師們讓我們松了一口氣,不再給我們布置作業(yè),讓我們自由地去復(fù)習(xí),上課就給我們說一些中考時(shí)的注意事項(xiàng),告訴我們?cè)鯓诱_對(duì)待中考,放寬自己的心態(tài),不要多想,好好考試就行。中考那天,老師和父母目送著我們進(jìn)入考場(chǎng),為了這幾年的努力,為了給父母爭(zhēng)一口氣,為了讓自己以后能過得跟好,中考加油!功夫不負(fù)有心人,最后我的成績(jī)我感覺很理想,進(jìn)入了本市最好的高中!

  回首過去,把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。高中三年還有許多我們未知的東西,還有許多我們未經(jīng)歷的事。初中,再見!

初中,再見作文4

  最初的認(rèn)識(shí),來(lái)自于新生的入學(xué)訓(xùn)練,八十個(gè)彼此陌生的小孩子,從那一刻開始,八十個(gè)充滿稚氣的生命組成了一個(gè)新的集體——101班,再見了,如歌的小學(xué)生活。

  很快,我們彼此熟悉了。彼此喊著對(duì)方的名字,互相致以友誼的微笑,互相交流自己的爸爸媽媽……

  也許,是我們上輩子就相識(shí)吧!記得春游時(shí),發(fā)帽子的時(shí)候,我們班發(fā)到的不是和別班一樣的紅帽子,而是發(fā)到那獨(dú)一無(wú)二的黃帽子。馬上開始有人抱怨,突然不知從哪里冒出來(lái)的聲音:“黃色的才好呢!說明我們班比別的班更棒,更出色!”

  記得入學(xué)第一周,衛(wèi)生評(píng)比我們班不是第一名,望著升旗會(huì)上別班同學(xué)的笑臉,我們“面不改色心不跳”,但心里暗暗下決心:我們一定要贏!從此,“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”再也沒有離開過我們。

  也許,上輩子我們就是至交吧!患難與共。在紅山森林公園的烈日下,拔河比賽開始了,對(duì)手是具有一定“實(shí)力”的三班,盡管如此,我們還是毫不懼色地上場(chǎng)了,汗水一滴滴流下,我們絕不松手,用盡全力。雖然還是失敗了,但我們沒有嘆息,也沒有自責(zé),而是一起分擔(dān)心中的苦澀。

  失敗過,不代表永遠(yuǎn)失敗。我們?cè)?jīng)共同分享過心中的喜悅。二年級(jí)的`“育苗杯”歌唱比賽,趙婷同學(xué)為我們班爭(zhēng)得第一名的佳績(jī),班主任謝老師豎起了大拇指。

  這一切的一切,都成為我們最美好的回憶;貞浳羧,貼在101、201、301、401、501的一張張獎(jiǎng)狀,正是證明了我們成長(zhǎng)的足跡,證明我們一班的團(tuán)隊(duì)精神。

  可離別,又是來(lái)得那樣的無(wú)聲無(wú)息,再過一個(gè)半月,我們將各奔東西,為自己的理想去奮斗,拿到我們?nèi)松牡谝粡埼膽{。心中的留戀、不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?呻x別終究要來(lái)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”即使大家相隔千里,再見也是朋友。

  努力,努力,把我們六零一班不服輸?shù)奶煨韵衿压⒁粯由l(fā)出去,在各處開花結(jié)果。因?yàn),這是我們的標(biāo)志。

  再見了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)地把你藏在心中最溫暖的地方。

初中,再見作文5

  小學(xué)的六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就剩下半年。六年,足以讓一個(gè)孩童長(zhǎng)大;而六年,卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂。

  童年真的一去不復(fù)返了。小時(shí)候,我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子,羨慕爸爸媽媽自由自在的生活?扇缃,我們也變成了哥哥姐姐,卻又開始懷念童年。童年,就是數(shù)著搬運(yùn)食物的螞蟻的年紀(jì),就是仰望藍(lán)天上掠過的大雁的年紀(jì)。小時(shí)候,望著發(fā)芽的小樹靜靜地發(fā)呆,不是感傷,而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋果;小時(shí)候,望著死去的小動(dòng)物默默地肅立,不是難過,而是想到美味的烤肉。

  小時(shí)候的我們,眼睛里散發(fā)出的天真無(wú)邪,可愛得真的能把大人們?nèi)诨。那時(shí)我們什么都不懂啊,和小朋友們?cè)谝黄,快快樂樂地玩耍,就是我們最大的滿足。想來(lái)當(dāng)初真是幼稚,但兒時(shí)的快樂和幸福現(xiàn)在又怎能體會(huì)得到?真的不會(huì)了,因?yàn),我們已?jīng)長(zhǎng)大了。

  時(shí)光真的很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣,小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神,真是可愛又可笑,F(xiàn)在的我們卻都有了心事,抿緊嘴唇,連微笑都奢侈。翻開自己舊日的筆記,沒有憂愁,沒有哀傷,只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂,還有“我吃了一頓美味的飯菜”的滿足。

  好想時(shí)光能夠停留,讓我們?cè)谶@童年的末尾,在過一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光啊!不再有勾心斗角,不再有隱藏的`心機(jī),只是單純地、快樂地在一起游戲。但真的能夠回去嗎?我們,還能像從前一樣,忘掉那些怨、那些恨?做不到的,因?yàn),?jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的我們,終究是長(zhǎng)大了。

  童年是單純、幼稚的時(shí)光,卻也是最無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。童年的我們有著無(wú)盡快樂的事,也有著無(wú)數(shù)想要分享的“秘密”。我們都懷念童年,但童年終究已逝。如今的我們,還是在隨著歲月的增長(zhǎng),慢慢地成長(zhǎng)著。

  作別童年,和單純幼稚的自己說聲再見;作別童年,走向大人的世界,慢慢變得成熟;我數(shù)著樹樁上一圈又一圈的年輪,輕輕地嘆息著,再見童年。

初中,再見作文6

  再見了,舊時(shí)光。

  當(dāng)我再次拿起舊時(shí)的照片時(shí),我想起以前作下的那些可笑的傻事,想起了那時(shí)天真無(wú)邪,流鼻涕還要人幫我擦的我。讓我以懷念的心情去翻開了這本從小伴我成長(zhǎng)的相冊(cè)。

  前面的十六張照片,是我出生時(shí)的、滿月時(shí)的照片,還有兩張我抓“周禮”是時(shí)的照片。我很平凡,所以我出生時(shí)的情形估計(jì)和大家一樣,不可多說的罷,大家一定都猜得到的'。而抓“周禮”倒挺有意思,聽奶奶說,當(dāng)時(shí)我可是有夠貪的。。何易チ送婢哂肿荆炖镞咬著橡皮,眼睛盯著足球還不放。讓大家不知從哪夸起。最有趣的是,我的特長(zhǎng)和興趣和我在“周禮”上拿的東西一點(diǎn)邊都沾不上。后來(lái)的一次家庭聚會(huì)上,阿伯又談起我抓“周禮”那時(shí),說了一句:“真是后生可畏呀!”讓我也為當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)貪念而不好意思了。

  十六張照片后面是三至七歲時(shí)的照片,共有三十九張。這三十九張照片中,有一張照片最可笑,上面有十來(lái)個(gè)小孩各個(gè)都抱著棵大樹,這是我十三歲的哥哥拍的。你一定想知道我們?yōu)槭裁幢е髽?原因固然是我的一句話。?dāng)時(shí)是這樣的:我在一本書上看到這樣一句話:“地球是一個(gè)球形的星球,而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)……我一看,立馬吃了一驚,心想:天哪!如果我們被轉(zhuǎn)到到地球下面,那我們不就會(huì)掉下去?!當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是一件大事,立刻召集伙伴,說出了事情!班!那太糟了,我們得想辦法不掉下去!”“我們可以躲在房子里。”“不,房子也會(huì)掉下去的!”……我們爭(zhēng)論著,提出自己的想法,看行不行。最后,不知那個(gè)人說了一句:“我看我們抱著大樹吧。我媽媽說,大樹的根扎在很深的土里,不容易掉下去!蔽覀冇X得有道理便紛紛抱住一棵大樹,還傻傻的叫路人參與……

  三十九張?zhí)煺娴耐旰竺娼又瞧叩绞畾q的照片了沒幾個(gè)笑點(diǎn),唯有“胡子風(fēng)波”是我最最最難忘的,看你這么好奇的份上,諾,就講給你聽聽吧!那天我老舅在鏡子拿著剃須刀剃胡子,可憐我太好奇,沒胡子的我照著老舅的樣子拿著剃須刀剃頭發(fā)!照片上是我剃完“胡子”的“帥氣樣”,這些是我以前的糗事,俗話說:“家丑不可外揚(yáng)!彼晕也槐囟嗾f啦!

  總而言之,現(xiàn)在的我可謂是早已褪去了天真,褪去了幼稚,褪去了可笑。穿上了成熟,穿上了責(zé)任,成為了一個(gè)少年,我不會(huì)再做下從前那一個(gè)個(gè)可笑的事情,,我會(huì)為今日的成就而更加努力前進(jìn)。

  在這里,我要大聲說:

  “再見了!舊時(shí)光,我將懷著懷念,將你送別!”

初中,再見作文7

  20xx年即將就要過去,20xx年,就要來(lái)了。

  眼看著即將就要過去20xx年,我還有許多在20xx年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為20xx年的愿望。

  回首這一年,在20xx年春季時(shí),我還不會(huì)游泳,暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會(huì)被淹死,經(jīng)過我的無(wú)數(shù)次的'失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

  我在水里一次又一次的嘗試,結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。

  還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語(yǔ)書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它,這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語(yǔ)班,聽到媽媽和英語(yǔ)老師的談話說:“初二階段想讓孩子把初三英語(yǔ)都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語(yǔ)字母我還不認(rèn)識(shí)呢,就要我把初中的英語(yǔ)都學(xué)會(huì),這可是一個(gè)大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學(xué)英語(yǔ)。

  經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的奧妙,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個(gè)又一個(gè)射下來(lái)了,開始陶醉到了英語(yǔ)的海洋里,F(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來(lái)上幾個(gè)英語(yǔ)句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么快樂的一件事啊!

  在20xx年,我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯(cuò),那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,但是我還想學(xué)會(huì)仰游。

  但是,時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘA粝聛?lái),我希望是在20xx年能實(shí)現(xiàn)。

  20xx年,我來(lái)了,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

初中,再見作文8

  當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

  我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的.痛苦,離別是多么的難受。

  六年前,當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但是卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,好像這樣的活動(dòng),我們還能再開幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

  我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽到老師的教導(dǎo),我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表老師的愛!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊!老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

  當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí),我會(huì)說:“再見了,我的母校!”

初中,再見作文9

  在這夏風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在明亮的教室,歡聚在綠陰如蓋的木瓜樹下。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,時(shí)光已經(jīng)過了五個(gè)年輪了。每一個(gè)歲月,都仿佛是一本豐富多彩的集郵冊(cè),記錄著我們的故事。充滿墨香的書聲,快樂開心的笑聲,令人贊嘆的歌聲,誨人不倦的心聲;我的腦海里閃現(xiàn)出幽默風(fēng)趣的'課堂,有趣好玩的秋游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  我記著,兩年前的一天,天空烏云密布,就在一聲震耳欲聾,響徹云宵的雷聲后,傾盆大雨從天而降,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,教室里霎時(shí)間變的冷清清的,只剩下宋老師和幾個(gè)同學(xué),(包括我)這時(shí),宋老師對(duì)我們幾個(gè)說:“再等一會(huì)兒,如果你們爸爸媽媽還不來(lái),我就給你們的爸爸媽媽打電話啊,別怕!彼卫蠋煹脑捠刮矣X得好了很多,我仿佛覺得:這里便是我的家。

  我還記得,在我獲得“閱讀天使”的稱號(hào)時(shí),我和我我們班同學(xué)一起站在主席臺(tái)下,我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑,滿面春風(fēng)的拿著得到的獎(jiǎng)品與證書去拍照,內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)、自豪。拍完照片后,心情十分愉悅,也許是早晨的緣故,空氣十分清新,放眼望去,學(xué)校的花花草草使我有一種說不出的幸福、情切。

  我更記得,那是一年前的一節(jié)體育課。體育老師讓我們練習(xí)四百米賽跑,我在跑的途中,一直往前沖,遙遙領(lǐng)先,快到終點(diǎn)時(shí),我沒留意,崴住了腳,磕到了地上,因?yàn)槭窍奶欤┑氖嵌萄,我的腿立即就流血了,同學(xué)們紛紛來(lái)看我嚴(yán)重不嚴(yán)重,最后被老師送到醫(yī)務(wù)室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因?yàn)槲沂斋@了同學(xué)們的關(guān)心,收獲了同學(xué)們之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶畫冊(cè)里一張張色彩斑斕的畫紙。

  再見,敬愛的母校,在您溫暖的懷抱里,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),使我們受益匪淺。

  再見,敬愛的老師,在您的教育下,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我明白了:“原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!蹦慕逃,使我們刻骨銘心。

  再見了,親愛的同學(xué),我們是在同一塊土地上生長(zhǎng)的小樹,朝夕相處到面臨分離,不要忘記老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)!讓我們?yōu)槲磥?lái)共同努力!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和社會(huì)!

初中,再見作文10

  還沒到初三,就早已感覺疲憊。不是對(duì)不斷重復(fù)的學(xué)習(xí)疲勞,是當(dāng)看到他們一個(gè)一個(gè)拖著重書包離開再也不回來(lái)頭也不回感覺自己快要哭對(duì)著對(duì)面窗子傻傻唱歌的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的他,在門廳前立了很久,我假裝以為他是在回味這幾刻的我們,但我知道他是在等另外一個(gè)人。是的,我知道。

  好討厭這種感覺,我們可不可以不要長(zhǎng)大?當(dāng)我們只在開心的時(shí)候!

  我快15歲了。雖然只有一年。一年好長(zhǎng),遙遙無(wú)期,但我可以無(wú)聲無(wú)息地緩緩走過。

  認(rèn)知中的世界全都是錯(cuò)覺!心里的音樂全站起來(lái)傷悲!

  他站在我的前面輕輕說聽你唱歌看對(duì)面的窗子好美好美。是么,為什么對(duì)面窗子里的玻璃只有窗戶?

  你不懂我笑魘如花的原因

  我卻可以數(shù)盡你放在冰箱里的一切秘密

  我和魚兒挺詩(shī)意的坐在露天木桌下。我和魚兒談了很多,談萌芽,談夢(mèng)想,談看法,談最近流行的小說,談,以及屬于我們小孩子的一切秘密。

  魚兒說她被飛機(jī)帶到過很多地方,可惜其中都沒有我最喜歡的地方,一個(gè)是中國(guó)西藏,另一個(gè)則是麗江。魚兒說,可是我去過內(nèi)蒙古的,那里就算是把西藏吧?

  呵呵!我很誠(chéng)懇的看著魚兒的.眼睛和她說話,她的眼睛很大很凸,我和她看著看著我就暈乎了,我說,魚兒,你的眼睛真是厲害啊,又凹又凸。哈哈!

  魚兒像只斑馬,又像只代袋鼠似的在我眼前跳來(lái)跳去。

  魚兒最討厭的女人是古代的武則天,因?yàn)樗l(fā)明了科舉,導(dǎo)致了現(xiàn)在的高考,我狠狠的點(diǎn)頭,厭惡高考直接連接到了中考。

  中考前一天,我、魚兒和代姐三個(gè)丫頭坐在江邊好好的看星星。我問代姐,如果明天該走的是我們,你還會(huì)出來(lái)么?代姐不語(yǔ);之后我們開始對(duì)初二的紀(jì)念。代姐說她在初二認(rèn)識(shí)了一個(gè)喜歡籃球發(fā)瘋的男孩,后來(lái)男孩還是一直對(duì)籃球發(fā)著瘋。魚兒直直的向往住在天國(guó)的克洛法樂園,西伯利亞的鐵路,喜瑪拉雅山的傳說。地球的盡頭的南北極。魚兒你真好。我發(fā)出感嘆然后說出自己對(duì)初二學(xué)習(xí)以及生活的困乏。

  星星亮了。他們走了。你們也不在了。

  花又開了/花開成海/海又升起/讓水淹沒。

初中,再見作文11

  望著窗外,憧憬未來(lái),心中有太多感慨。它如同白駒過隙,在你指縫中流逝,我們?cè)跇泛呛堑纳敌﹂g,它已經(jīng)飛到十萬(wàn)八千里了。它是誰(shuí)呢?時(shí)間。

  那是我們都還小,嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間,六年啊,匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測(cè)試怎么樣時(shí),期末考試正在前方等著我們?此破届o的我們,心中多么的洶涌澎湃!再過幾個(gè)星期,六三班的小花小草們,就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜,朋友們,轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后,就要分彼此你我,傷感的我們?cè)撛趺崔k?就剩幾天了,好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑,想鬧就鬧,似乎沒有分開這一回事?稍窖b作不在乎,越是在意。”你說,如果以后分開了,我們會(huì)不會(huì)還像現(xiàn)在這樣好?“不知道哪個(gè)沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂,你們都答應(yīng)我,畢業(yè)了,大家約好,多來(lái)母校看看好嗎?”小A沮喪地說!皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點(diǎn),一個(gè)個(gè)堪稱“女漢子”的大女生,竟哭了起來(lái)。于是,一場(chǎng)“畢業(yè)風(fēng)波”,從此拉開了劇幕——

  “***你給我寫一下同學(xué)錄唄!”“快拿來(lái)個(gè)本,叫我給你簽個(gè)名,免得我以后成個(gè)明星,翻臉不認(rèn)人,”……一個(gè)美好的`午后,就這樣被打亂了。期末倒計(jì)時(shí)——3,2,1。好了我認(rèn)輸,我是斗不過時(shí)間的。終于,到了大家最不想的那一天,可誰(shuí)又能阻止?

  最后的下午,老師讓打掃衛(wèi)生。每個(gè)人都拿出了平時(shí)沒有過的認(rèn)真,因?yàn)檫@是最后一次打掃我們的教室。我主動(dòng)提出要打掃教室的每個(gè)角落。因?yàn)槟抢锪粝铝宋姨嗷貞洝绽镄[的教室,如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍?誰(shuí)又能說得清?最終,還是老師打破了這僵局“同學(xué)們,如今這無(wú)情的分離就擺在我們眼前,我們又能怎么辦呢?有什么話大膽地說出來(lái)吧!崩蠋熢捯暨沒落地,就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來(lái),老師再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情,“同學(xué)們,散不代表結(jié)束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我們班的“樂天派”說了一句,可他自己何嘗不是在傷心呢?唉!時(shí)間啊,惹不起!

  多希望和時(shí)間做朋友,這樣就可以讓它幫自己一下?蓵r(shí)間是個(gè)高攀不起的人物,誰(shuí)又能和它交朋友呢?多多討好它吧!時(shí)間,你好!呵呵——

初中,再見作文12

  當(dāng)記憶,帶動(dòng)著思緒遠(yuǎn)去,當(dāng)我再一次踏入校園,詫然止步。驀然回首,仿佛有些東西在隨我的前行而失去,有些東西,我想盡力去挽回,卻仿佛怎么也抓不住。

  當(dāng)我們還是初一的新生,當(dāng)我們跨入初中生涯,一切,已經(jīng)不再是夢(mèng)。那年,我們一起歡呼,一起攜手,走向漫漫的求學(xué)之路。那時(shí),我還不理解,不理解老師常常掛在口中的一句話,三年,真的很短。

  看著黑板上的倒計(jì)時(shí),心跳在一天天的加快,這時(shí)候的我才恍然大悟,原來(lái)曾經(jīng)一直不理解,不當(dāng)回事的中考,原來(lái)已近向我走進(jìn),眼看,是要到我的腳邊。

  我后悔,后悔我醒來(lái)的,實(shí)在太晚。

  我已不再是小時(shí)候,已不再有曾經(jīng)的天真和稚氣,時(shí)光撫平了一切。

  我的'化學(xué)老師,是我的班主任,因?yàn)樗昙o(jì)略大,說起話來(lái)有點(diǎn)啰嗦,許多同學(xué)都會(huì)在背后說她,然而我卻覺得,她明白的道理真的很多,她叫我們,人要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,

  當(dāng)你有了夢(mèng)想,有了追求,你的人生才會(huì)充滿價(jià)值和意義,當(dāng)你在追夢(mèng)的途中想要放棄,不如想一想當(dāng)初的自己,為何要出發(fā)。

  她對(duì)我,一定程度上,是很兇的。然而我明白她那或許有些封建的思想,在她眼里,老師要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格。

  可是這些道理,這些事實(shí),我只能說,我明白的太晚…..太晚…….

  當(dāng)三年,一晃而過,仿佛像做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),但夢(mèng)終于醒了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己什么都不會(huì),渾渾噩噩地,走到了今天。

  這篇文章,不長(zhǎng),但我希望你能看完它,能夠明白我此刻的思想,我并不想改變什么,并不想發(fā)泄什么,只是想耐心地和你講一講,我已經(jīng)走過的年少。只是想告訴你,如果你擁有,或能夠擁有,哪怕是一分鐘也好,請(qǐng)你不要浪費(fèi),不要重復(fù)我一場(chǎng)如夢(mèng)的三年。

  很快已不到兩個(gè)月,我將會(huì)成為老師口中,那具有傳奇色彩的上一屆。三年前我感嘆時(shí)間過的好慢,如今的我,已無(wú)力再去后悔。至少這個(gè)代表性的一刻,有老師,有家長(zhǎng),有你們的陪伴,我會(huì)勇敢的走下去,不論之前失去過什么,只要我盡力去彌補(bǔ),即使是那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)就好。

  再見,小時(shí)候,我不可能跟在你的背后,終將我會(huì)長(zhǎng)大。但我轉(zhuǎn)頭看你,你的背影,我看得見,你由無(wú)知到奮起,我看得見。

初中,再見作文13

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學(xué),那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。

  在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但是應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但是要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就好像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  母校不僅給我知識(shí),也在各種不同的`活動(dòng)中,陶冶了我們的情操。

  每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì);過節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國(guó)的快樂……

  母校母校,就是人生第一所學(xué)校,離開母校,誰(shuí)舍得呢?

  我好像風(fēng)箏,是母校把我引入人生的正軌。但是最后,母校扯斷了我們之間的線,是因?yàn)槟感O胱屛绎w得更高!如果有一天我迷失在風(fēng)雨中,我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同,柯我知道這段記憶陪我闖過風(fēng)雨!

  好快,好像一眨眼,好像一瞬間,好像曇花開放的短暫。

  謝謝你,母校!再見,母校!

初中,再見作文14

  三年前,我們懵懂、無(wú)知。

  三年后的今天,我們成熟了,懂得了。

  三年前,我們背著小小的書包,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,稚嫩的聲音做著簡(jiǎn)單的自我介紹。為的是當(dāng)上一個(gè)班委干部,然后為我們親愛的班級(jí)盡一點(diǎn)力。還記得當(dāng)時(shí),我競(jìng)選的是文藝委員吧,正是因?yàn)檫@個(gè)文藝委員讓我認(rèn)識(shí)了我三年來(lái)最好的閨蜜,最好的姐妹!

  初一的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,可是我們感情很差,我敢發(fā)誓,他是我當(dāng)時(shí)見過的最討厭的人!我們幾乎見面就吵架,我也不知道,原來(lái)當(dāng)時(shí)我小小的身軀會(huì)有那么大的爆發(fā)力!可是誰(shuí)也沒想到,現(xiàn)在他居然和我是好朋友。

  初二的時(shí)候,我的好閨蜜分班走了,我以為我們的友情會(huì)越來(lái)越差,直到失去,可是事實(shí)告訴我并不是我想的那樣,我們的感情反倒越來(lái)越好!初二的時(shí)候,我又遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)我的同桌,這個(gè)數(shù)學(xué)課代表和初一的不一樣,他是我們班的爛好人,也很內(nèi)向。我也很納悶都是數(shù)學(xué)課代表,天天在一起的兄弟,為什么性格會(huì)相差這么多?

  不過不得不說,我在初二的時(shí)候的確是最開心的時(shí)候。下學(xué)期,我又在另一個(gè)小組了,這個(gè)小組是讓我想到就會(huì)笑的小組。它是最團(tuán)結(jié)的小組!還記得每次做大掃除時(shí),我們?nèi)齻(gè)女生就會(huì)拿著掃把啊、刷子啊什么的跑到籃球場(chǎng)把其他的組員趕回來(lái)!有一次我們組的.一個(gè)女生為了讓別人回來(lái)做大掃除,繞著教學(xué)樓跑了好幾圈。

  初三,生活似乎一下子變得緊張沉重。座位也不和之前一樣緊密,我們的桌子拉的像考試時(shí)那么開,但是卻讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)值得讓我付出的好閨蜜,我喜歡喊她——冬瓜!她也喜歡喊我——西瓜!她是我們班上的班花,成績(jī)也很好,以前一直以為她是個(gè)安靜的女孩兒,可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),她也是個(gè)瘋女孩兒!的確,看著再怎么安靜內(nèi)向的女孩兒,只要你成為了她相信的人,她會(huì)給你一個(gè)真實(shí)的自己,其實(shí)每個(gè)女孩都是瘋女孩兒!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最愛的陶老師和馬老師!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最在乎的閨蜜們!

  初中,謝謝你讓我認(rèn)識(shí)這么多的好同學(xué)!

  初中,我最要謝謝你的是,謝謝你給了我這么多回憶,謝謝你在我的青春里抹上了絢麗的一筆!

  初中,再見!你將是我永遠(yuǎn)揮之不去的回憶!

初中,再見作文15

  有一束溫暖的陽(yáng)光在春姑娘降臨大地的那一瞬間,撒滿了世界,撒滿了每個(gè)人的心田.陽(yáng)光是無(wú)私的,默默地將光輝贈(zèng)送給每個(gè)人,這就宛如那身披淡綠色的蠶__一生,將所有的絲奉獻(xiàn)出來(lái),而自己卻什么都沒有.

  這束陽(yáng)光,這蠶,就是我敬愛的老師.

  再見了,我站在小學(xué)的尾巴上,向老師告別.學(xué)校里的榕樹從我上學(xué)至今,已增添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪記載著我的酸甜苦辣的回憶.

  回首往事,歷歷在目,我心中想對(duì)老師傾訴的話三天三夜也說不完.然而,我最難以忘懷的莫過于那次了.

  那一次,我真想對(duì)老師說......

  老師,那天您從班上挑選了六七個(gè)同學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)過輪輪篩選,挑出四個(gè)人去參加作文比賽.當(dāng)然,我也是其中的一個(gè).

  您布置了一個(gè)題目,我至今還記住那個(gè)題目叫"溫暖",我看了題目,還有些厭倦了,想:真是的,這個(gè)題目真難寫啊,怎么開頭呢?我左思右想,還是想不出來(lái),只好亂寫一通,就交上去了,連修改也沒有.

  隔日,您將那篇作文重新交到了我手上,我一看,作文中您仔細(xì)修改的那一個(gè)用紅筆寫的對(duì)我這篇作文的建議,這飽含了您對(duì)我多大的愛啊!

  我慚愧,我后悔,您那么認(rèn)真的閱讀,批改,而我卻如此地對(duì)待,我真不該!我感覺到,那一篇作文,放在我手上沉甸甸的.因?yàn),我仿佛在作文上看到了您時(shí)而提筆想一想,有時(shí)寫些什么,有時(shí)問問別人.....

  要比賽了,您耐心的為我們這四個(gè)人講比賽的要點(diǎn),最終,我獲獎(jiǎng)了!但功勞是您,沒有您,我怎能有如此榮譽(yù)呢?您沒有到臺(tái)上享受那份光彩,但我永遠(yuǎn)感謝您,您對(duì)我們付出了多少心血,多少汗水.

  您一絲不茍的對(duì)待我的`作文,批改我的作文,那您又得到了什么呢?如果說我是一棵萌芽的小草,那您就是滋潤(rùn)我的春雨;如果說我是一朵小花,那您就是培育我的辛勤的園;如果說我是一個(gè)迷途的小孩,那您就是指引我向前的啟明星.

  如今,我將離開我的母校,離開您,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,忘記您的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您.我想回報(bào)您,回報(bào)您什么呢?我想,在最后一次考試考出好成績(jī)應(yīng)該是對(duì)您最好的回報(bào).所以,我會(huì)在最后的兩個(gè)月努力學(xué)習(xí),盡量爭(zhēng)取考出好成績(jī).

  再見了,敬愛的老師!

  ……

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