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美麗的龍湖初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的龍湖初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假，我和媽媽來到了淮陽�；搓柕靥幹性蟮兀疽詾檫|闊無垠，沒有河流，誰知來到這里，水塘隨處可見，荷花的清香撲面而來，讓人恍惚以為到了江南。
傍晚，我們乘上一條小船，去探訪水流的源頭——龍湖。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地和它們打招呼：你好，波光粼粼的湖水！你如一位年長的賢者，承載了多少大小船只的來來往往�？粗~兒在你的懷抱中長大，你肯定無比欣慰吧！你好，碧綠的荷葉，露珠撫摸著你的嬌羞臉龐，晚霞映照你美麗的身影。你好，亭亭玉立的荷花，你粉紅的身影是那般出眾。你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，引無數(shù)詩人競折腰。你好，活潑的魚兒，你給平靜的湖面帶來了無限生機(jī)，你快活地在湖里游來游去，讓我也想駕一葉扁舟，在天地間遨游。你好，五彩的晚霞，你似一位畫家，在天地間畫出美麗的色彩：你把云朵畫成亮麗的黃色，把湖水變成迷人的橙色。
一陣微風(fēng)吹過，頓時(shí)神清氣爽，我嗅到了大自然清新的味道�？粗矍八煲簧B兒飛翔，我仿佛看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的景象。
導(dǎo)游告訴我，龍湖中曾有白龜出現(xiàn)，白龜乃千年少有之龜，出現(xiàn)后被人好生看管，香港回歸之際，白龜被放回湖中，曰回龜（歸）。怪不得龍湖煙波浩渺，無邊無際，卻風(fēng)平浪靜，水草豐茂。原來是有白龜護(hù)佑�？粗@湖中美景，我浮想聯(lián)翩。
忽然，船速慢了下來，原來快到岸了。只見柳枝舞動(dòng)著腰肢歡迎我們歸來，繁茂的花兒藏著幽香，引得蝴蝶翩翩起舞。我們下了船，湖面又恢復(fù)了以往的平靜。
月亮升起來了，我們?cè)撾x開了。月色下，湖中的景色朦朦朧朧，如真如幻，我們依依不舍離開了美麗的龍湖。
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