- 難忘的一天初中作文 推薦度:
- 難忘的一天初中作文 推薦度:
- 難忘的一天初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
難忘的一天初中作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的難忘的一天初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一天初中作文 篇1
20xx年的9月的一天,是我終生難忘的一天。
那一天,盛老師和我們做了一個(gè)游戲,名叫擊鼓傳花,一聽這名字就知道很有趣。
游戲開始了,只聽盛老師在咚咚咚的打鼓,大家也在迅速的傳著小紅花。只聽咚的一聲,小紅花落在了鐘昊霖的手里,他表演了一聲貓叫:喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來(lái)了,大家的`心里,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲,小紅花落在了仲陽(yáng)成的手里,只見他愁眉苦臉的表情,慢吞吞地走上講臺(tái)。一見就知道他還沒準(zhǔn)備好表演,可是,等他走上講臺(tái)時(shí),眉開眼笑了,原來(lái)仲陽(yáng)成想到要背古詩(shī)了。于是,他背起《春曉》來(lái):春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?就這樣,他順利的完成表演了。
小紅花馬上就要傳到我的手里了,我的心情十分激動(dòng),就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起,小紅花到我手里了,我迅速地把小紅花傳到周夢(mèng)菲的手里。
最后,是潘俊濤表演,盛老師還沒說(shuō)開始表演,潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫,我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了,我們的心卻還留在擊鼓傳花里,教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
20xx年9月的這一天,我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的一天初中作文 篇2
我和媽媽還有外公外婆一起去湖嶺玩。在那里我收集了許許多多各種各樣的樹葉和花朵,并且做了好多幅樹葉拼圖,可美可好看了。
收集完樹葉我外公外婆還有媽媽帶我去他們的老家騎馬了,在馬場(chǎng)我看到了好多馬兒,我戴好頭盔,準(zhǔn)備上馬,外公的朋友帶我選了馬匹,于是我就上馬了,開始我好緊張好害怕,叔叔告訴我沒有關(guān)系的,大膽些,馬兒不會(huì)亂跑的,馬兒很聽話的,于是我放松了許多,叔叔輕輕的拍了下馬兒的.屁股,馬兒起步了,雖然叔叔說(shuō)了很多鼓勵(lì)我話,可市我海是有些緊張一直看著媽媽,媽媽邊朝我豎起了大拇指,邊一連點(diǎn)了好幾次頭,還給我拍照,我知道媽媽的意思,在媽媽眼里我是最棒的,我不能讓媽媽失望,于是我昂首挺胸的坐在馬兒的背上,一邊拍著馬兒的屁股,一邊向馬場(chǎng)外邊的拿著手機(jī)給我拍照的媽媽擺姿勢(shì),突然我發(fā)現(xiàn)了馬兒老是點(diǎn)頭、搖頭,我便問(wèn)了馬場(chǎng)的叔叔,叔叔告訴我那是因?yàn)槲米由n蠅向吸馬兒的血,會(huì)一直圍著馬兒轉(zhuǎn),馬兒為了躲避蚊子蒼蠅所以點(diǎn)頭、搖頭。很快一圈的時(shí)間到了,在出口處媽媽正等著我呢,看到媽媽,我笑了,媽媽笑了,外公外婆也滿意的笑了。
這真是一個(gè)又開心高興又有意義的一天!
難忘的一天初中作文 篇3
星期一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去東莞春游。今天的天氣真好啊,陽(yáng)光明媚,小鳥在為我們歌唱,花兒在對(duì)我們微笑,因?yàn)榻裉齑蠹覒阎淇斓男那槿ゴ河巍?/p>
我們上車時(shí)候很聽話,孔校長(zhǎng)為了表?yè)P(yáng)我們大家,讓我們班集第一個(gè)去游樂(lè)場(chǎng)玩,大家可興奮了,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、搖頭飛椅、還有飛龍等項(xiàng)目。謝老師給同學(xué)們講了神仙的`傳說(shuō)故事,同學(xué)們聽得津津有味,都入了神。
時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們懷著依依不舍的心情回來(lái)了,在回來(lái)的車上,小鳥在為我們招手,再見了,親愛的小朋友;▋簩(duì)我們微笑說(shuō)希望我們以后再見面。我心里想再見了鳥兒花兒,我們一定會(huì)再來(lái)這兒見你們的,因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^(guò)了難忘的一天,同學(xué)們你說(shuō)對(duì)嗎?
【難忘的一天初中作文】相關(guān)文章:
難忘的一天初中作文6篇02-15
難忘的一天初中作文三篇01-17
精選難忘的一天初中作文三篇02-06
【精選】難忘的一天初中作文三篇02-06
難忘的一天初中作文六篇01-30
精選難忘的一天初中作文四篇02-17
【精選】難忘的一天初中作文4篇02-21
難忘的一天初中作文5篇01-10
【精品】難忘的一天初中作文三篇02-19