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童年初中作文

時(shí)間:2022-01-10 09:17:26 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】童年初中作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的童年初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】童年初中作文6篇

童年初中作文 篇1

  童年如畫,定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河;翻騰著無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)浪花,童年如同奇妙的萬(wàn)花筒使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中——那無(wú)數(shù)的幻想和傻傻的童稚會(huì)拼湊成一件又一件趣事,想起來(lái)總會(huì)笑破肚皮。

  我從小就羨慕那些在大舞臺(tái)上表演的明星們,通過(guò)電視會(huì)有很多人都知道他們,成為他們的粉絲,因而在我4歲那年,在我那充滿幻想的心靈中冒出了這樣一個(gè)想法:讓我自己也到大舞臺(tái)上表演一下,讓我出名,有粉絲。但是聽大人們說(shuō)要去大舞臺(tái)上表演的話是要坐火車的并且要好幾天才能到,怎么辦呢?我想我得想個(gè)辦法快點(diǎn)去表演。我想啊想?忽然我看見媽媽打開房門就進(jìn)廚房了,我一下子就想到了一個(gè)好辦法:我也可以把電視門打開,然后走進(jìn)電視,登上大舞臺(tái)上不就可以了嗎?那里有大人們說(shuō)的'那么麻煩,“嘻嘻”大人真笨,看到爸爸媽媽都走了,我來(lái)到了電視前“開門”了,可是我左拉拉右拉拉始終沒(méi)拉開“電視門”,咦?么回事?“電視門”呢?呀,爸爸回來(lái)了我

  又回到沙發(fā)上想,我雖然沒(méi)想出一個(gè)比較好的辦法但是可以把電視砸開再進(jìn)去。說(shuō)做就做我到院子里拿了一個(gè)比較輕的磚頭,悄悄地走進(jìn)屋,走向電視這是爸爸突然來(lái)了,看我這個(gè)樣子,就問(wèn)我要干什么,我見這情景,就乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),爸爸聽完,哈哈大笑起來(lái),我很奇怪地問(wèn)爸爸:“爸,你笑什么?”爸爸說(shuō):“你要去表演也不能砸電視?你砸了它,不但你進(jìn)不去,電視也不能看了!薄盀槭裁窗?”“唉,你還太小,腦子里的知識(shí)少,等你長(zhǎng)大就明白了!

  為什么不能砸電視,我現(xiàn)在也知道了,像“打電視門”和“砸電視”這樣的傻事我也不會(huì)在做了。

  哦!童年如畫,童年如歌,難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中。

童年初中作文 篇2

  時(shí)光飛快地流去。如今我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了?墒俏沂嵌嗝聪肽钚r(shí)侯。

  記得那年暑假,我才五六歲。我和爸爸媽媽一起回老家。我們到了老家是已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。在路上,我看到了許多沒(méi)見過(guò)的東西。我問(wèn)爸爸:“那是什么,這是什么…!边@樣的話已經(jīng)不下十遍了。我一會(huì)兒叫起來(lái),一會(huì)兒又不說(shuō)話。爸爸媽媽已經(jīng)被我嚇的'魂飛魄散。比如有一次,我看到了幾只猴子。就想:哎?猴子怎么在這呢?他們不是在動(dòng)物園里面嗎?"爸爸。爸爸猴子怎么在這兒?”爸爸沒(méi)回答。我以為他不知道。原來(lái),他是睡著了。

  回到老家了。"哦耶!”終于到家了。我十分高興。老家的客廳十分寬敞。里面可以坐五十幾個(gè)人呢。于是,我就從地上坐了起來(lái)。站起來(lái)之后,我找了一下鏡子。哦,身上都是土,尤其是屁股那里。突然,我想上廁所了。我跑到廁所門前,跳了起來(lái),因?yàn)槲也粔蚋!皨寢,媽媽快?lái)啊。”我大聲喊道?墒,媽媽沒(méi)在家。奶奶聽到了我的叫聲。跑了過(guò)來(lái)。"怎么了?文閣?”奶奶問(wèn)道“是不是打不開門了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著奶奶把門打開了。我看到了兩只母雞。奶奶見我還不進(jìn)去就問(wèn)我:"怎么了?”我說(shuō):“里面有雞!蹦棠陶f(shuō)那只是只母雞啊。我搖著腦袋說(shuō):“我害怕嗎!蹦棠淌煮@訝那只是兩只母雞啊,它又不會(huì)扭你。 我使出看家本領(lǐng)——撒嬌。我用快哭了的語(yǔ)氣對(duì)奶奶說(shuō):“您就把它們趕出來(lái)就行,我上完就出來(lái)!蹦棠探K于把它們趕走了。我上完了廁所。突然感到腳下不對(duì)勁。哎呀!我踩到了自己設(shè)的機(jī)關(guān)——雞便便。原來(lái)我是要給后來(lái)上廁所的人一個(gè)惡作劇。想讓那個(gè)笨蛋中招。沒(méi)想到我居然是那個(gè)笨蛋!

  可我是多么想念小時(shí)候啊!多么想念幼兒園時(shí)的好朋友啊。

童年初中作文 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,童年是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人可以上演一場(chǎng)和別人一模一樣的童年。

  在童年時(shí),覺(jué)得童年很漫長(zhǎng)、很無(wú)趣,所以都不會(huì)去珍惜?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)童年是那么寶貴的。想起童年的往事,嘴角總揚(yáng)起一絲笑,因?yàn)橄肫鹆四菚r(shí)天真的我。

  每天在學(xué)?倳(huì)度過(guò)充實(shí)的一天。

  在上課時(shí),一年級(jí)樓里總會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲,是那么發(fā)于內(nèi)心,不是刻意的,沒(méi)有一絲做作。聽見他們的笑,我仿佛又回到了童年……

  在體育課上,偶爾會(huì)有一些一年級(jí)小朋友也來(lái)到了操場(chǎng)上。在跑步時(shí),有個(gè)小同學(xué)跌倒了。我原本以為一年級(jí)小同學(xué)不懂得幫助,可是我錯(cuò)了,我看到:全班 二十幾個(gè)同學(xué)都來(lái)扶他,還詢問(wèn)有沒(méi)有什么事。看到這一幕我不禁嘆了口氣:“唉,一年級(jí)的小弟弟小妹妹都比我們大哥哥大姐姐做得好,如果我們有他們他們的童 心和友誼那該多好。”雖然當(dāng)我們班的某一個(gè)同學(xué)跌倒時(shí)也會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)扶起你,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一年級(jí)同學(xué)做的好。可能大多數(shù)人覺(jué)得你可以的。是的,我們的確 可以,可在跌倒時(shí),我們多希望有一群人來(lái)扶起自己,來(lái)詢問(wèn)一下。每當(dāng)這時(shí),你們心中一定充滿感激。

  體育老師讓我們休息時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在一旁看他們游戲、跑步。接力賽時(shí),沒(méi)有人因?yàn)槟硞(gè)人的失誤而責(zé)怪,還上前安慰:“沒(méi)關(guān)系吧!?”一想到我們把成績(jī)看得很重,把友誼看得很淡。我一直在問(wèn)自己:是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)重要,還是一段珍貴的友誼更重要。

  做廣播體操時(shí),我耳邊總響起“抬頭挺胸——一二一”的聲音,我知道是一年級(jí)同學(xué)們?cè)凇疤妗蔽覀兒肮?jié)拍。每當(dāng)這時(shí),我就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),是懷念?是傷心?還是開心?我也不知道,總之有一種傷感。

  還記得我們從前在做廣播體操時(shí),也總喊這樣的口令,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得很好玩,可現(xiàn)在卻……

  下課時(shí),我趴在窗口望著一年級(jí)小朋友做游戲。突然,好朋友葉走進(jìn)我,問(wèn):“你在看什么?”我沒(méi)有反應(yīng),她又使勁推了推我,這我才如夢(mèng)初醒,童年已經(jīng)不再屬于我了。她又問(wèn)我:“你剛剛在看什么呢?”我說(shuō):“我在望著從前的`我們。”

  完還指向遠(yuǎn)處。她也沒(méi)有多問(wèn)什么,只是若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  如果時(shí)間可以倒流,那我就可以在擁有一個(gè)童年?上r(shí)間不會(huì)倒流,只會(huì)前進(jìn)。都是我沒(méi)有好好珍惜我的童年,才讓它這么快就消失了;蛟S,只有失去才更懂得珍惜吧!

  我們也有一些地方要向一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),如:謙讓、包容、互助、團(tuán)結(jié)。在這些方面,他們比我們做得好。同時(shí),我們也該羨慕他們,因?yàn)橥甑囊磺卸际敲篮玫,即使有些不愉快的,但也是一時(shí)的。

  我親愛(ài)的童年,你在哪兒?快回來(lái)吧!

童年初中作文 篇4

  童年,令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂(lè)。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當(dāng)讓,在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂(lè)。

  喜氣洋洋

  今天是個(gè)不尋常的星期三,我贏了幾根筆哦!課間活動(dòng)到了,一場(chǎng)激烈的賭筆戰(zhàn)爭(zhēng)在我和我的前桌以及趙陽(yáng)之間轟轟烈烈的打響了。起初,我因運(yùn)氣不佳,“屢賭屢輸”,結(jié)果連損兩根筆。一到這,我“愛(ài)筆心切”,進(jìn)入了“暴怒”狀態(tài),發(fā)動(dòng)了“必殺”。這下我又將兩根筆贏了回來(lái),還順帶贏回了兩根筆胡一盒自動(dòng)筆鉛芯?芍^是略有小成呀!

  怒目圓睜

  乘著上午贏筆的勢(shì)頭,在下午,我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢(shì)頭還未消失,我連贏三筆,誰(shuí)知他卻不肯給我,我就將筆降到了一根,他卻又將我一推,上廁所去了。直到又一天下午,才讓我嘗到了贏筆的甜頭。以后再也不和他玩了。

  唉聲嘆氣——樂(lè)在其中

  話說(shuō)公元20xx年10月,教室已“民不聊生,怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”,組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”來(lái)推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的方法:我的前桌抗擊姜騰飛,任航民RK王帥,劉曉巖VS木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的“賭神”都受到了重創(chuàng),使原本屬于“農(nóng)民”的筆再次回到了“農(nóng)民”的'筆袋中。

  這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過(guò)去了,但這次的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,時(shí)刻不忘。

童年初中作文 篇5

  童年的大門,我們跨進(jìn)去過(guò),一張白色封條,把我們童年的夢(mèng)封鎖了。然而在這扇大門里面,我們?cè)羞^(guò)許多美好的記憶;在這里我們也曾展開過(guò)想象的翅膀,盡情遨游……

  童年,是一首歌。任由我們隨意歌唱,它隨著我們的旋律,把我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)法想象的奇妙世界。

  我的童年,經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。

  小學(xué)時(shí),當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時(shí),我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個(gè)貧窮的人家,喜歡畫畫,卻不能實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后,他給老百姓創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美好。那時(shí),我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。,畫自己想畫的畫,畫自己想要的東西。誰(shuí)叫我們的童年那么得天真,那么得無(wú)邪呢?我喜歡馬良,因?yàn)槟侵嫣氐纳窆P,我想擁有它,便三番兩次地讓媽媽給我買,媽媽不想打破我盼望以久的夢(mèng)。于是,答應(yīng)下來(lái)。好久好久了,媽媽還是沒(méi)買。

  隨著這個(gè)神奇的“夢(mèng)”,我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了,我拿它寫,希望能夠很快寫完;考試了,我用它考,考了一百分。

  然而,一次極為湊巧的事發(fā)生,我用媽媽給我買的.新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷,竟然考了一個(gè)滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆,就是我夢(mèng)寐以求的“神筆”。于是,放學(xué)后,連蹦帶跳地跑回家,告訴媽媽這個(gè)天大的喜訊,讓她和我一起分享這份快樂(lè)?蓩寢屩皇切α诵。

  從此以后,凡是考試我都用“百分筆”,可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,那支鉛筆不是白分筆,成績(jī)是靠自己努力爭(zhēng)取的,不努力是沒(méi)有收獲的。”

  我聽不懂這樣的話,哭著跑了出去。那天,我傷心至極,真不知道該怎么辦才好,只知道媽媽的話打碎了我已“實(shí)現(xiàn)”的夢(mèng)。

  晚上,我躺在床上,眼淚還不時(shí)地往下落。過(guò)了許久,我才入睡。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我當(dāng)科學(xué)家了,發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”,我非常高興,把它們送給一個(gè)個(gè)和我一樣的小孩。

  媽媽告訴我,那天晚上我笑了,笑得很可愛(ài)。因?yàn)槲业膲?mèng),我相信了。

  童年,就是一首歌,包含著許多酸甜苦辛,一切都讓人沉醉,讓人著迷。

  童年,就是一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  而童年的幻想,在我的夢(mèng)中,卻又是一件不可缺少的寶物,是我的夢(mèng)中的一雙美麗的翅膀,給我不可數(shù)計(jì)的美麗回憶。它又帶我飛過(guò)那無(wú)邊無(wú)際的大海,那遼闊的草原,向盡頭一直飛去。

童年初中作文 篇6

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與歡樂(lè);童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象與憧憬……說(shuō)起童年,不禁使我想起一件有趣的事——“背黑鍋”。

  小時(shí)候,淘氣的表哥常來(lái)我家作客,我很與他玩得開,因?yàn)槲乙宦犓脑,他便?huì)給我吃棒棒糖。表哥又來(lái)了,這次我們玩貓捉老鼠,他是老鼠我是貓,我們跑著跑著,表哥突然打碎了媽媽最喜歡的花盆,只見表哥像狡猾的老鼠似的',轉(zhuǎn)了一下眼睛,說(shuō):“可愛(ài)的表妹,哥哥給你棒棒糖吃,你就幫表哥背一次黑鍋吧!”我一聽到棒棒糖這三個(gè)字,上刀山下火海我也會(huì)答應(yīng)。

  我正想著棒棒糖是什么味道的,可是,哥哥讓我馬上行動(dòng),我想:為了棒棒糖,我豁出去了?墒悄抢镉小昂阱仭蹦?對(duì)了,廚房呀。我掂著腳尖去探鍋,可是怎么也夠不著。我搬來(lái)椅子,踩到椅子上,哪管它三七二十一,不看就要把它拿下來(lái)!把!”鍋掉了發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。媽媽聽了,急忙過(guò)來(lái),把我抱下來(lái),我只好乖乖的說(shuō)出前因后果。

  童年像一顆顆鉆石,它們串在一起,變成了耀眼的項(xiàng)鏈,閃耀在記憶的銀河中……

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