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我與網(wǎng)絡(luò)初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與網(wǎng)絡(luò)初中作文,希望能夠幫助到大家。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文1
在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為連接世界的重要工具,幾乎每家每戶都會(huì)用到網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的東西,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了資源共享。如果你有不懂的問(wèn)題,可以把它輸入電腦,然后百度一下,就會(huì)得到你想要的答案。而且會(huì)出現(xiàn)很多不同的選擇。真是應(yīng)有盡有!
想買東西時(shí),懶得去逛超市,你還可以在淘寶網(wǎng)選擇你想要的商品,足不出戶,就能買到你認(rèn)為滿意的東西,很方便,而且質(zhì)量也不錯(cuò)。如果想與遠(yuǎn)方的親戚聊天,又舍不得電話費(fèi),打開(kāi)電腦,開(kāi)啟視頻聊天功能,不但可以看到對(duì)方,還可以和對(duì)方說(shuō)話,又不用擔(dān)心電話費(fèi)太貴的問(wèn)題,真是一舉多得。除了緊張的學(xué)習(xí)和工作,你還可以偶爾放松一下,聽(tīng)聽(tīng)歌,玩玩游戲等。
在網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)很多益處的同時(shí),如果不好好利用,也會(huì)給我們帶來(lái)不良的.影響。比如我,從二年級(jí)開(kāi)始,就接觸到了電腦。看見(jiàn)哥哥在玩游戲,覺(jué)得很新鮮,就叫哥哥教我。從此,我就喜歡上了電腦,并很快學(xué)會(huì)了操作電腦。一有時(shí)間,我就會(huì)立刻去玩游戲。在玩游戲的過(guò)程中,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,下來(lái)后眼睛很累。上課時(shí),也在想著我的游戲要打到第幾級(jí),導(dǎo)致成績(jī)下降。有一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹,我開(kāi)始玩一個(gè)叫“俠盜獵車”的游戲,這個(gè)游戲是講一個(gè)外國(guó)人拿著槍,到處搶別人的車,開(kāi)槍殺人,與警察搏斗的。玩了這個(gè)游戲以后,我的脾氣變得很暴躁,做事很沒(méi)有耐心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,大發(fā)雷霆,嚴(yán)禁我再玩這個(gè)游戲,而且也把我的上網(wǎng)時(shí)間牢牢控制住了。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)得早,我才沒(méi)有玩上癮。從那以后,我知道游戲也有好壞之分,我們可以每周六、日玩一個(gè)小時(shí)益智、健康的小游戲來(lái)放松一下,但平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間一律不能玩。
同學(xué)們,我們要利用好網(wǎng)絡(luò),讓它為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,害了自己的人生。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文2
提起網(wǎng)絡(luò),每個(gè)人都持有不同的想法,有的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是好的,可以讓更多的人獲得更多的知識(shí),從而豐富自己的頭腦,讓精神更加愉悅;但有的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是不好的,虛擬的,會(huì)讓更多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而“一蹶不振”,失去“自我”。身為青少年的我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我是有益的,我與網(wǎng)絡(luò)是好朋友。
網(wǎng)絡(luò)像是一把開(kāi)啟文學(xué)之門的鑰匙。帶領(lǐng)我進(jìn)入高爾基的“童年”,讓我了解了殘暴的`外祖父,善良的外祖母,幼小的阿廖沙,讓我知道當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,阿廖沙的悲喜命運(yùn)。網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)我回到祥子生活的年代,原本擁有夢(mèng)想最后卻成為“行尸走肉”的祥子,大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子,讓我明白生活對(duì)于一個(gè)人的影響。
網(wǎng)絡(luò)又像是一條走向世界的永無(wú)止境的路,帶我走進(jìn)時(shí)尚繁華的巴黎,領(lǐng)會(huì)巴黎鐵塔的高大凱旋門的雄偉,見(jiàn)識(shí)到巴黎醉人的葡萄酒的制作過(guò)程,它指引我走進(jìn)發(fā)達(dá)的美國(guó),讓我領(lǐng)略到白宮的壯觀,體會(huì)到NBA球星的為球隊(duì)奮斗的精神。
網(wǎng)絡(luò)更像是一座溝通的橋梁,讓我結(jié)識(shí)到更多來(lái)自各地的朋友,與他們進(jìn)行心與心之間的交談,明白更多地方的人情風(fēng)俗。讓我在課余時(shí)間更好地與同學(xué)討論問(wèn)題,互換心得。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但也是真實(shí)的。它可以讓合理利用它的人得到更多的知識(shí),也可以讓沉迷于它的人失去知識(shí)。而對(duì)于我而言,網(wǎng)絡(luò)是真實(shí)的,能讓我得到更多的知識(shí),我已離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文3
科學(xué)家說(shuō)人是從猿進(jìn)化而來(lái)的,但是他們一定沒(méi)有想到,人類正向另一個(gè)物種進(jìn)化,他們會(huì)編制一種叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西,然后自己深深的陷了進(jìn)去。有人親切地把他們叫做“網(wǎng)蟲(chóng)”。
網(wǎng)絡(luò)的確是有種神秘莫測(cè)的偉大力量,可以將一切一網(wǎng)打盡。
我第一次織網(wǎng),便驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的神奇。
為了將一篇個(gè)人認(rèn)為比較滿意的`作文參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,我用生疏的技術(shù)敲打著鍵盤,一個(gè)個(gè)熟悉的英文字母這會(huì)兒卻跟我玩起了捉迷藏,好不容易湊齊的一個(gè)拼音,一不小心被一輛急速行駛的車壓平了,不留一絲一毫的痕跡,只好重頭再來(lái)。看著分針從一到十,不禁感嘆:“說(shuō)話一分鐘,打字十年功!織網(wǎng)真不容易!彪m說(shuō)每一只小蟲(chóng)指望都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練,但是織好的喜悅是無(wú)法比擬的。我的第一份“網(wǎng)作”大功告成,我只是單純地享受著這一份來(lái)之不易的成功。
如果說(shuō)第一次織網(wǎng)是艱難的,那么第二次織網(wǎng)則是順利的。
嘗到了網(wǎng)絡(luò)的天與苦,我下定決心要把“針線活”好好練一練,即使是對(duì)著一張英文考卷,我也要將上面的字母按照我的記憶在一個(gè)個(gè)部落里給他們安家落戶。我煞費(fèi)苦心了一個(gè)月,以為針線活已練到了家,開(kāi)始建立自己的虛擬空間,編織一個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó),而我是那里唯一的網(wǎng)民。
最初的目的,只是一心為了學(xué)習(xí),查閱資料,不料網(wǎng)絡(luò)的魅力實(shí)在強(qiáng)大,我竟被這張妥實(shí)的網(wǎng)捕獲了。在這個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)了,我不再是唯一的居民,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南地北的人,而我們似乎惺惺相惜,成了四海之內(nèi)的“蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟”?椌W(wǎng)使我無(wú)心學(xué)習(xí),當(dāng)我看著自己一落千丈的成績(jī),才徹底驚醒。原來(lái)不是我編織。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文4
在這個(gè)日新月異的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)開(kāi)辟了一個(gè)新的天地。
網(wǎng)絡(luò),這個(gè)熟悉的字眼,帶給了我們多少樂(lè)趣與歡笑,知識(shí)和了解。它使我們可以與遠(yuǎn)在天邊的他談天說(shuō)地,它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說(shuō),它可以在我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間,憤怒時(shí)盡情發(fā)泄。網(wǎng)絡(luò),讓世界縮小了,將所有人的心的距離縮短了,將大家的快樂(lè)拉長(zhǎng)了。
今天,網(wǎng)絡(luò)已離不開(kāi)我的生活,就連奶奶也參與進(jìn)來(lái),平時(shí)閑來(lái)無(wú)事時(shí),便自己搜幾首老歌,幾段小劇聽(tīng)聽(tīng)唱唱,分外悠閑。奶奶說(shuō),這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。父母對(duì)新聞情有獨(dú)鐘,網(wǎng)絡(luò)使他們可以瀏覽天下新聞,利用網(wǎng)絡(luò),更可以與同時(shí)津津有味的聊天,有時(shí)竟會(huì)哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網(wǎng)絡(luò)查資料,看書(shū)籍,打文章,闖游戲,還可以買一些生活用品。網(wǎng)絡(luò)帶給我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止歡樂(lè)與知識(shí),他帶給我的,還是充實(shí)與便捷。更甚時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)將我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的世界,我可以不費(fèi)吹灰之力找到我所需要的。網(wǎng)絡(luò)就像我的“伯牙”,替我排憂解難。
盡管如此,但美好的'食物總會(huì)有一處缺陷,網(wǎng)絡(luò)上也是?倳(huì)有一些網(wǎng)站上有病毒,有不良的消息等。即便這樣,網(wǎng)絡(luò)還是遍布全球,將世界圍成了一個(gè)圈。
在這個(gè)逐漸發(fā)達(dá),進(jìn)步的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)必不可少,也許許多年后,回過(guò)頭,我也會(huì)驚嘆,網(wǎng)絡(luò)的神奇與偉大,我也會(huì)記得,網(wǎng)絡(luò)與我一起做過(guò)的歲月,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文5
打開(kāi)臺(tái)燈,便有一些小蟲(chóng)子闖進(jìn)房間,直奔這光來(lái)了。那燈管起初并不燙手,后來(lái)就漸漸有蟲(chóng)子落下來(lái),在地上打滾,像栓掉著難惹的熱,本以為就此他們會(huì)放棄,沒(méi)想到卻愈戰(zhàn)愈勇,沒(méi)有了休止,大有到死方休的風(fēng)范。
我無(wú)奈關(guān)了臺(tái)燈,那蟲(chóng)子攪的我心神不寧,也想阻止他們永無(wú)止盡的重復(fù)。但他那股倔強(qiáng)勁卻和當(dāng)年的我如出一轍。于是打開(kāi)電腦,才想起多日不曾碰這冷冰冰的機(jī)器了。
起初接觸電腦,是和我那群哥們,在電腦前玩一種打小鳥(niǎo)的射擊游戲。現(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得幼稚,但那時(shí)候大家卻玩得風(fēng)生水起。我倔強(qiáng)的`迷上了網(wǎng)絡(luò),總是被媽媽罵的狗血淋頭,也不亦樂(lè)乎,仍舊癡迷于當(dāng)時(shí)我眼中最好玩的游戲。邊玩邊笑,似乎忘記了一切。把一切都拋置于腦后了
但一切都有變膩的時(shí)候,后來(lái)我又迷上了其他游戲,但至今想來(lái),都是過(guò)眼煙云,匆匆的過(guò)去了,一點(diǎn)記憶也沒(méi)有吧。還是那個(gè)在我內(nèi)心最古老的游戲被我銘記著,我也去尋找過(guò),但他好像從未出現(xiàn)過(guò)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,從此那份癡迷泯滅了。
隨風(fēng)波逝,了確無(wú)痕,只讓愁更。
星辰逆轉(zhuǎn),了然無(wú)聲,花易落已。
到現(xiàn)在,再也不會(huì)有人在我耳邊罵我只會(huì)玩電腦了。我專心于學(xué)業(yè),做題成了我最大的樂(lè)趣,我瘋狂的迷戀上了它,從此,我的快樂(lè)好象多了。電腦的鍵盤還是那么嶄新,我再次打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),去尋找那段記憶,卻再也回不來(lái)了。我并不傷感,因?yàn)槲艺业搅诵碌陌l(fā)光體。
關(guān)機(jī)后,重新打開(kāi)臺(tái)燈,再?zèng)]有小蟲(chóng)子圍繞著他轉(zhuǎn)了,有一個(gè)更大的發(fā)光體————電燈吸引著他,還是一樣的執(zhí)著,確是別樣的堅(jiān)持。再也不是飛蛾撲火——自取滅亡。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文6
網(wǎng)絡(luò),這一詞,自從電腦普遍了家庭時(shí),到處都有。二年級(jí)時(shí)我家購(gòu)置了一臺(tái)臺(tái)式電腦,當(dāng)時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)都不感興趣。但是,慢慢的,發(fā)現(xiàn)周圍的人都在積極的談?wù)摼W(wǎng)絡(luò),而我什么也不知道,那時(shí),網(wǎng)絡(luò)便給了我一種神秘感。
有一次,回家作業(yè)里的“罔”這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),又不知道字典甩哪去了。決定,用電腦試一下,抱著一種對(duì)電腦的神秘感,我躡手躡腳的打開(kāi)電腦,連接了寬帶。
然后是什么呢?我去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),先搜索百度,在輸入你想寫的關(guān)鍵詞,就行了。我按照姐姐說(shuō)的,在輸入欄打了剛學(xué)不久的拼音,可讓我折騰了好一會(huì)兒。足足大打了三分鐘,按了轉(zhuǎn)到鍵便出現(xiàn)了許多網(wǎng)頁(yè),都是關(guān)于這個(gè)字的',比如什么意思,組什么詞,凡是涉及到的,因有盡有,讓我大開(kāi)眼界,不費(fèi)吹灰之力,就知道了意思。
網(wǎng)絡(luò)真神奇。
從此,我的生活中就少不了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞了,上QQ,玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)然,我也會(huì)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),找題目,看一些教學(xué)視頻。
有了網(wǎng)絡(luò),世界就是個(gè)“地球村”了,它讓我們與世界各地的人交朋友,拉近了我們?nèi)伺c人的距離。卻也讓一些人過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò),不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)有好有壞。我們不能過(guò)度玩網(wǎng)絡(luò)游戲,還要利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)讓我們得到快樂(lè)的同時(shí),也對(duì)我們充滿了誘惑,如果我們中學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò),就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。總而言之,大家要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
我與網(wǎng)絡(luò)初中作文7
我幼兒園的時(shí)候,我爸買了一臺(tái)電腦,那時(shí)我不知道電腦是用來(lái)干什么的,也不知道怎么用,不過(guò)我還是特別高興。那些上了小學(xué)4年級(jí)大哥哥。大姐姐都在討論關(guān)于電腦的知識(shí)什么QQ、穿越火線、賽爾號(hào)、西普大陸、微博這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關(guān)系。也常常會(huì)讓我沉迷于游戲而讓我后悔莫及。
三年級(jí)的時(shí)候放暑假了,一天,爸媽不在家。我一回到家里就迫不及待打開(kāi)了電腦,一般我們學(xué)生對(duì)于電腦的用途有三類:學(xué)習(xí)、游戲、上網(wǎng)。學(xué)習(xí)我也談不上,但對(duì)于網(wǎng)上游戲我略有耳聞,聽(tīng)說(shuō)一玩就上癮,不能自拔所以我對(duì)游戲是畏而遠(yuǎn)之。對(duì)游戲一直采取防守狀態(tài)。可是呢?我總是沒(méi)法控制自己。所以我就有開(kāi)始我玩了起來(lái),我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號(hào)。開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。就這樣我就忘記了時(shí)間,忘記了我聽(tīng)說(shuō)的那些話,一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢給這游戲,讓它加速升級(jí),有時(shí)還會(huì)熬夜。在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的過(guò)度行為后,對(duì)我的上網(wǎng)時(shí)間嚴(yán)格限制,不過(guò)我還是有時(shí)偷偷的玩,因此我因游戲被打過(guò)很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺(jué)停下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)玩全可以自覺(jué)的停下來(lái)。還能自覺(jué)的上網(wǎng)查資料呢!還有我的打字速度變的非常非常的快,也我會(huì)上微博。朋友網(wǎng)這就是我與網(wǎng)絡(luò)的'故事,每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決一切困難,在第八冊(cè)的課文中還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢!可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要。現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分。不過(guò)大家還是要記住:上網(wǎng)可以給你很大的幫住,但是也可以毀滅你,所以我們應(yīng)該也要注意合理安排時(shí)間,不能讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陷阱把你牢牢抓住!
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