告別初中作文

時(shí)間：2022-03-27 05:29:31 初中作文我要投稿

告別初中作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的告別初中作文，歡迎閱讀與收藏。

告別初中作文

告別初中作文1

　　凌晨三點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我利索地起床，穿上早已準(zhǔn)備好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一樣。

　　是送別爺爺?shù)娜兆樱掖舸舻乜粗谌缒囊箍�，思緒飄到了從前。

　　小時(shí)候，我是個(gè)不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至電器下至玩偶，都遭到過(guò)我的摧殘。父母每次都作勢(shì)要打我，而爺爺總是護(hù)著我：“算啦，小孩子長(zhǎng)大會(huì)乖的.，別老嚇孩子……”有了爺爺?shù)膿窝�，我更加有恃無(wú)恐，天天上躥下跳，在保護(hù)傘下“安全”度過(guò)了童年。

　　再長(zhǎng)大些，我開(kāi)始喜歡粉紅色的玩意兒，學(xué)校門口的店鋪成了我最為牽掛的地方。有一次，我在家中心血來(lái)潮，突然想要一個(gè)學(xué)校門口商店里粉嘟嘟的娃娃。爺爺一聽(tīng)，二話不說(shuō)就出門給我買去了。后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，那天爺爺身體不舒服，可他為了/滿足我的無(wú)理取鬧，還是冒著凜冽的寒風(fēng)，走上街頭。

　　前幾年，爺爺?shù)纳眢w大不如前了，最后住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)奶奶說(shuō)，住院期間爺爺最牽掛的人是我;而我，卻借故學(xué)習(xí)忙，一周才去看他一次。

　　記得最后一次到醫(yī)院去看他，臨走的時(shí)候，爺爺緊緊地拉著我的手，好像有什么話要對(duì)我說(shuō)，卻始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到了什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)，就跟母親回家了。如今想來(lái)，真是后悔不已。

　　送別的哀樂(lè)猛地將我的思緒拉回。不知何時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面。天依然籠罩著一切，只有微弱的路燈，在地上投下一片昏黃。

　　擦干淚水，登上車子，手里緊緊地捧著爺爺?shù)恼掌�。時(shí)間緩慢地推著我，讓我送完這最后一程。路的盡頭，就是我與爺爺告別的地方。

　　寬厚仁慈的地母啊，愿爺爺在您懷中安息。

告別初中作文2

　　告別過(guò)去，迎接未來(lái)，相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去，過(guò)去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己，做不同的自己!規(guī)劃人生，規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!

　　隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變，我們也在不斷的改變著，過(guò)去的過(guò)去，都將是記憶中的回憶�，F(xiàn)在的`現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

　　尋找不同的自己

　　時(shí)間的改變，我們的成熟。告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)繼續(xù)努力，詳細(xì)你，會(huì)有不同的改變，會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會(huì)努力的，會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有守護(hù)，/就要更加的努力奮斗!

　　告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)

　　過(guò)去的一切無(wú)法改變，都已成事實(shí)，但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂€匙在我們只手，命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光，就好好的利用!這樣，我們才不會(huì)后悔，才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追，改變現(xiàn)在，改變未來(lái)!相信，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有不同的收獲!

　　告別過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去，準(zhǔn)備好行囊!衣服整好，去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

　　青春本該如此，忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情，總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!

　　告別過(guò)去，迎接未來(lái)。衣服穿好，準(zhǔn)備出發(fā)!

告別初中作文3

　　即將期末考，即將告別初一，即將升上初二。這時(shí)，我卻猶豫了。

　　今天是外婆的生日，換作平常，我肯定是要去的。但明天就是期末考了，今天我原本打算復(fù)習(xí)的，可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí)，也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了，我即將上初二，所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。

　　我猶豫不決，是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的筆記，還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸，再說(shuō)了，復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想，最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。

　　給外婆打了慶祝電話后，我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，那還不如去參加生日!我拍了拍臉，一把抓過(guò)書(shū)包，抽出筆記本。翻開(kāi)筆記那一刻，我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容，仿佛這樣便能牢記。

　　我足不下樓，目不窺園，忘了時(shí)間，只是察覺(jué)到光線變暗了。我抬起頭，看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕，頓時(shí)房間亮了起來(lái)。窗外蟬聲起伏不斷，但聲是輕輕的，仿佛不忍心破壞這怡心的'寧?kù)o。我收了心，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　考試那天，我才明白，我的選擇是對(duì)的，復(fù)習(xí)果然有效。看到題目，大部分我都有復(fù)習(xí)過(guò)，不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì)，我拿到了自己滿意的成績(jī)。初一，再見(jiàn)了!

　　我知道，我真正告別初一，并不是領(lǐng)到成績(jī)那一刻，而是選擇不參加外婆生日，閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài)，是我過(guò)去沒(méi)有的。

　　當(dāng)我懂事時(shí)，即是我告別初一之日。

告別初中作文4

　　又是一年風(fēng)起時(shí)，又是一輪弧殘?jiān)�，又是一杯將進(jìn)酒，又是一次別離愁！

　　――題記

　　即使同樣的告別，同樣的悲愁，同樣的思念，卻是那么得不同……

　　告別是孤單。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。必定會(huì)踏入更高的學(xué)府，必定意味著獨(dú)自生活，必定意味著要飛出父母愛(ài)的雙翼，即使前路是漆黑如夜的迷宮，會(huì)把羽翼撞得分崩離析，血肉模糊，卻始終不能挽回這告別。是孤單，是寂寞，是無(wú)親情的`寒冷，“冰凍三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！

　　告別是心碎。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。異隔兩地的戀情終會(huì)破滅，海誓山盟最終只會(huì)被陌生而沖得淡了味，最終只剩下空虛的夢(mèng)，迷醉的幻。在夢(mèng)的輕波里依洄，不想面對(duì)，因?yàn)橹挥袩o(wú)言的憂衷與莫名的悲愁，不要與我說(shuō)，我什么都明白，為什么，你的心如寂寞的城，窗扉緊掩，讓我如何捉摸，卻終將變成了殘破不堪的棋局，只能是敗，只會(huì)是告別�；蛟S我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客！

　　告別是不舍。告別，就知道這一天會(huì)到來(lái)。父親總有一天要和最愛(ài)的女兒，孩子們所分別，她已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的那個(gè)孩子，變成了一心向外的窈窕淑女，如何擁有？遲早她的男友會(huì)騎著駿馬來(lái)將她吻醒，昔日的童話之門砰然一關(guān)，再也回不去了。只希望這些個(gè)假想敵，多吃些閉門羹吧，晚點(diǎn)出現(xiàn)，作為一棵含辛茹苦結(jié)果的老樹(shù)，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤獨(dú)一人地看似以往一起歡樂(lè)的照片，不想就這樣失去！

　　告別，雖然這么多不同，但怎么說(shuō)，也起碼不是件歡暢的事……

告別初中作文5

　　人的一生，是在告別中長(zhǎng)大的。看到這句話，你一定會(huì)發(fā)出內(nèi)心的疑問(wèn)；聽(tīng)說(shuō)過(guò)人是在困難中長(zhǎng)的，可是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)人是在告別中長(zhǎng)大的。想聽(tīng)聽(tīng)為什么這樣說(shuō)嗎？讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧！

　　記得那是在我童年時(shí)，我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車，我們比速度，比姿態(tài)，看！我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝，而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧，活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時(shí)我也會(huì)出丑，我從自行車上摔下來(lái)，那種滋味還真不好受。童年里有歡樂(lè)，有辛酸，我在不知不覺(jué)中告別了我那天真，可愛(ài)，無(wú)比幸福的童年。

　　告別了童年，迎來(lái)了少年，我上六年紀(jì)了，我們班換了一個(gè)班主任，這個(gè)班主任和我志同道合，很透脾氣，使我的餓成績(jī)直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者，我與我同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題，我與我的同學(xué)爭(zhēng)的不可開(kāi)交，討論一會(huì)兒，說(shuō)明各自的觀點(diǎn)，終于水落石出，是我的'對(duì)了，我的心頓時(shí)猶如一瓶蜂蜜，不，是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無(wú)以言比。但有時(shí)也會(huì)為自己的方法錯(cuò)了而垂頭喪氣，我要振作，因?yàn)橹挥绣e(cuò)才能長(zhǎng)知識(shí)。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)。我要告別親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校。校門口的兩棵大樹(shù)也在向我揮手告別，告別了不良行為，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我告別了不認(rèn)真聽(tīng)講，告別了不自主學(xué)習(xí)，告別了睡懶覺(jué)。。。我通過(guò)告別，使我不斷完善自己。告別是無(wú)情的，告別是美好的。

　　人的一生，要經(jīng)歷許許多多的告別，告別老師和同學(xué)，告別不良行為和習(xí)慣。。。只有早告別中，我們才能不斷長(zhǎng)大不斷成熟。

告別初中作文6

　　時(shí)間快如箭，不知不覺(jué)已經(jīng)在昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校度過(guò)了五個(gè)六一兒童節(jié)，如今的我，稀里糊涂就成了六年級(jí)中的一員。

　　真的很像做夢(mèng)，20xx年的兒童節(jié)居然是我在小學(xué)度過(guò)的最后的兒童節(jié)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比兒童節(jié)更加令人向往的。兒童節(jié)留給我們的永遠(yuǎn)是美好的回憶：我喜歡兒童節(jié)的文藝節(jié)目，雖然至今我還沒(méi)有得過(guò)大獎(jiǎng)，但畢竟很多節(jié)目都是我們自己傾心參與，精心準(zhǔn)備的`；我喜歡兒童節(jié)的游園活動(dòng)，成語(yǔ)接龍、正話反說(shuō)、搶板凳、夾玻球……永遠(yuǎn)都是我們百玩不厭的保留節(jié)目；我更喜歡兒童節(jié)的日子，因?yàn)樵谶@一天，我不用為每天做不完的家庭作業(yè)煩心了…．

　　20xx年的兒童節(jié)，我即盼望它能夠早日到來(lái)，又希望它晚一點(diǎn)到來(lái)。有人說(shuō)童年是人生中最快樂(lè)的，如果可能的話，我真不希望自己長(zhǎng)大。每天碰到鄰居、親戚，他們和我說(shuō)的最多的話就是：欽欽，幾天不見(jiàn)你又長(zhǎng)高了。有些人希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大有什么好呢？小升初的煩惱，中考、高考的壓力，爸爸、媽媽每天為了生計(jì)忙碌著…．．在我看來(lái)，這都是長(zhǎng)大后等待我們的命運(yùn)。現(xiàn)在我做錯(cuò)了事，有人會(huì)為我辯護(hù)：欽欽還是個(gè)孩子呢�？扇绻汩L(zhǎng)大了，你就得百分之一百為自己的行為負(fù)責(zé)。我現(xiàn)在可以為一只被車壓死在馬路上的青蛙痛哭流淚，可如果成年了，人家不罵你神經(jīng)病才怪。我看過(guò)很多大作家的書(shū)，很欽佩冰心奶奶、葉圣陶爺爺?shù)剿肋€保持一顆純凈的童心，真因?yàn)樗麄儽瘸Ｈ硕嗔艘环萃�，所以他們也比常人多了一份幸�！?/p>

　　告別了六一兒童節(jié)，我可不希望告別我的那顆童心。童心使人年輕，童心使人幸福，但愿這個(gè)世界童心永存。

告別初中作文7

　　歲月的風(fēng)吹過(guò)記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　握著筆，看著紙面上的題目，好像過(guò)去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

　　相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)，我哭了，我不能接受。初一開(kāi)學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無(wú)法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽(tīng)到他們的聲音就分外欣喜。后來(lái)我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨(dú)的`心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

　　上了中學(xué)后，我用自己的所見(jiàn)證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但我卻無(wú)法擺脫那個(gè)陰影。以前無(wú)時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過(guò)，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒�？墒菑�(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

　　感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見(jiàn)了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來(lái)面對(duì)也許不一定快樂(lè)的生活。

　　告別初一，迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人！

告別初中作文8

　　“走，跟我回老房子去拿東西！”過(guò)年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對(duì)我們說(shuō)。

　　說(shuō)完，跨上摩托車疾馳而去，那用土砌成的缸中，米粒粒飽滿結(jié)實(shí)，每到過(guò)年的時(shí)候，康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們。

　　老家沒(méi)有特別耐嚼，特別香的零嘴，小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉，咬一口，肥肉瞬間爆出一股油，瘦肉勁道耐嚼，平常爺爺吃一口都心痛啊！這時(shí)他可忙了，把梯子搬到土墻那里，拿著鉤子忙得滿頭大汗，足足挑了十多塊臘肉，抱起來(lái)像塊死沉的大石頭。

　　走過(guò)一大截土坎，正長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走，平常大多都吃些小菜，這個(gè)時(shí)候背著籮筐，看見(jiàn)大蘿卜就拔，看見(jiàn)茂盛的韭菜就割。

　　那濃濃的菜香引來(lái)了一群雞，康爺爺好像想到了啥東西似的，急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子，里面有淡紅的雞蛋，淺綠的鴨蛋，皮蛋，咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的`拿著口袋，這個(gè)裝一點(diǎn)，那個(gè)夾幾顆，差點(diǎn)就裝滿了，再拿幾個(gè)吧！

　　車幾乎和坐了人一樣重了，可爺爺還是覺(jué)得不夠多，騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家，來(lái)到冰箱邊，急忙打開(kāi)冰箱，里面的牛腱子肉，豬頭，棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉，沒(méi)想到今天都給拿了出來(lái)。

　　還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺就跑下樓，急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子，硬是塞進(jìn)了后備箱里面。

　　接著，爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包，一數(shù)，哇！足足有一千塊！十張100元上粘著汗和泥巴，一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過(guò)了錢臭。

　　正要走，別忙，緊接著一個(gè)鼓起來(lái)的麻袋提了過(guò)來(lái)。“砰”原來(lái)是四只雞“爸，裝不下了！”“裝不滿！”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。

　　我們開(kāi)車走了，爺爺一直目送著我們，與我們告別，父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)裝不滿的。

告別初中作文9

　　親愛(ài)的璐：

　　這是我第一次給你寫(xiě)信，望你好好讀下去。

　　我們是形影不離的好朋友，雖然再不愿分開(kāi)，但隨著時(shí)光推移，也總會(huì)分手說(shuō)再見(jiàn)，各奔東西的。3年的時(shí)光，像流水般走過(guò)，帶給我的`是無(wú)盡的回憶與留戀。

　　記得3年前的軍訓(xùn)么？我們從那時(shí)便已成為朋友。我身體不好，卻還要堅(jiān)持訓(xùn)練，正當(dāng)太陽(yáng)照得我頭重腳輕時(shí)，你的鼓勵(lì)就似一片綠蔭般給我?guī)?lái)一絲清爽。那時(shí)，我心里感激不盡。

　　初二的那年，我因?yàn)樯〉⒄`了許多課，而你卻總是打電話告訴我作業(yè)，并到我家為我講題。你知道么，現(xiàn)在想起來(lái)我還記憶猶新。

　　初三了，體育的長(zhǎng)跑讓我頭疼，而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵(lì)我……

　　印象最深的是那年暑假，“你不知道她一直在背后說(shuō)你壞話��？”同桌說(shuō)：“她可嫉妒你了”。我聽(tīng)后腦袋有點(diǎn)發(fā)大，怎么會(huì)呢？是因?yàn)槲业臈l件比你好？還是我學(xué)習(xí)比你優(yōu)秀？我覺(jué)得你不可能說(shuō)我壞話的。更不可能因此嫉妒�？墒牵吹侥阏娴膶�(duì)我疏遠(yuǎn)了不少，我竟也不與你說(shuō)話，這樣僵了兩個(gè)月，那天早上你病了沒(méi)來(lái)，老師讓我給你家打電話。當(dāng)生病的你聽(tīng)到我給你打電話，我聽(tīng)出來(lái)你的高興與激動(dòng)但隨后又淡了下去。最后你說(shuō)“為什么不理我呢？我做錯(cuò)了什么了么？”那刻，感覺(jué)一堵灰冷的墻壁倒塌，一縷陽(yáng)光照著我的臉頰，原來(lái)，不是你不理我，而是我誤解了你。2個(gè)月的隔膜，1分鐘的解決，卻也仿佛過(guò)了一世。

　　是啊，3年的友誼，誰(shuí)也不愿分離，但是斟酌一下，卻又無(wú)限美好。它美在回憶。

　　將來(lái)，又是一個(gè)嶄新的階段，也是又一個(gè)起點(diǎn)，又一個(gè)希望。但回憶一樣美好，在告別之際，愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程，譜寫(xiě)一首華麗樂(lè)章。

　　友：寧

告別初中作文10

　　小時(shí)候，城墻邊。那是我的世界，我會(huì)迷失在一個(gè)街角，等待姐姐領(lǐng)走那個(gè)滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路，都是婆婆拉著我和姐姐的手走過(guò)的。

　　上了小學(xué)，我的世界延伸到了城市中心，我嘗試記住我所經(jīng)過(guò)的每一條路。有的記住了，卻有時(shí)會(huì)遺忘，有時(shí)，我站在自己曾經(jīng)無(wú)比熟悉的地方，只是有一些小變化罷了。

　　步入初中，面對(duì)我的是無(wú)數(shù)煩雜的科目，有一門科目吸引著我，它的名字叫地理。這是眾多同學(xué)不厭其煩的科目，而我卻自得其樂(lè)。地圖讓我明白，世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法，記下了無(wú)數(shù)條路，我曾走在陌生的路上，借助遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓，找到了那些我所熟悉的路。也許，每一條我曾走過(guò)的路都是我的朋友，有的忘記了，有的'依然留在我的心底。

　　數(shù)學(xué)，我所熱愛(ài)的另一門科目。數(shù)學(xué)課，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，也許是一種煎熬。老師會(huì)在你走神的那瞬間叫你起來(lái)做題，而你卻不知道如何解題，只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學(xué)解題的方法像一個(gè)條條路，多學(xué)會(huì)一種方式，就像結(jié)識(shí)了一位知己，它在我看著題目卻不知如何是好的時(shí)候出手相助。別人眼中枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課，我有時(shí)卻會(huì)默默盼望著它的到來(lái)。也許，它會(huì)幫助我找回迷失的自己，找回那種曾經(jīng)讓我快樂(lè)的優(yōu)越感。

　　不斷了解自己，了解身邊的一切。也許將來(lái)的某一天，我會(huì)告別那個(gè)迷失的自己，找回真正的自我，向著美好的未來(lái)?yè)P(yáng)起希望的風(fēng)帆

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