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每個(gè)人都是天使初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的每個(gè)人都是天使初中作文,歡迎閱讀與收藏。
每個(gè)人都是天使初中作文1
當(dāng)人們從世上降生時(shí),上帝說:“我希望你們能健康成長,用純潔,善良的心靈去面對(duì)一切。”
當(dāng)人們長到少年時(shí)期,一些人開始貪玩,不愛學(xué)習(xí),他們以為這樣會(huì)使他們快樂。上帝說:“不要分心,你們所看到的快樂都是表面現(xiàn)象,快收回精力吧!你們的責(zé)任是做好該做的事。”于是,人們專心地學(xué)習(xí)了。
當(dāng)人們長到青年時(shí)期,一些人開始談情說愛,不務(wù)正業(yè)。他們以為這樣會(huì)體會(huì)到幸福的滋味,上帝說:“不要過早墜入情網(wǎng),那樣是沒有好處的'!币恍┤碎_始反駁:“我們認(rèn)為這就是實(shí)實(shí)在在的幸福,沒有那么多的害處!庇谑撬麄冮_始脫離這個(gè)群體。
剩下的人開始步入成年階段,一些人放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開始步入社會(huì)。上帝說:“這社會(huì)太復(fù)雜了,多多學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)讓你們了解社會(huì),了解世界!钡,他并未喚回他們。
余下的人開始走向社會(huì)。上帝說:“不要貪圖享受,自己打拼出來的世界才是屬于自己的!钡杂幸恍┤吮车蓝小
就這么地淘汰下去,最后,剩下了一群近乎完美的人。上帝說:“你們禁受住了考驗(yàn),現(xiàn)在,你們?cè)摰玫姜?jiǎng)勵(lì)了。”
一道白光劃過,人們變成了天使,上帝說:“你們與那些人本都應(yīng)是天使,實(shí)際上,每個(gè)人都是天使。只是,每個(gè)人的善良和純潔心靈的程度不同,有些人過早地貪圖享受,放縱,以至于失去了變成天使的資格!
每個(gè)人都是天使初中作文2
在成長的道路上,我們經(jīng)常跌倒,而我們的身后,總是有天使在默默的守護(hù)我們,那些天使也許是我們的爸爸、媽媽、老師,也可能是我們的親戚朋友。而我們就是在這些天使的守護(hù)與呵護(hù)下逐步成長起來的。
9月8號(hào)我們參加了成長心連心的活動(dòng)。在這一天里,我們有歡笑,有感動(dòng)。而正是這一天,真正讓給我懂得了感恩與感謝。在這一天里,我印象最深的.還是守護(hù)天使與愛的藍(lán)絲帶這兩個(gè)活動(dòng)。
守護(hù)天使便是父母與孩子為搭檔,當(dāng)孩子戴上眼罩時(shí),父母牽著孩子的手帶他走著,再后來,父母的手便會(huì)松開,讓孩子獨(dú)自走。接著,父母與孩子會(huì)角色互換。有孩子來守護(hù)父母。在我爸爸帶我走的時(shí)候,我感覺好溫暖,哪怕是黑暗的恐懼也抵擋不住?僧(dāng)爸爸的手放開的那一刻,我便完全陷入了黑暗之中,那一刻,我感覺到好無助,好害怕,當(dāng)我一個(gè)人在黑暗中向前走,要與他人相撞時(shí),我爸爸總會(huì)把我撥開,在這時(shí),我感覺到,他就是天使,守護(hù)我的天使!可當(dāng)我守護(hù)我爸爸時(shí),我突然感覺到我長大了,我就是天使,一個(gè)守護(hù)他人的天使!
另一個(gè)活動(dòng)愛的藍(lán)絲帶也令我感動(dòng)。美國小男孩保羅的故事令我感動(dòng)一個(gè)藍(lán)絲帶,可以化解人與人之間的矛盾,甚至是拯救一個(gè)人的生命。接著,我們便給老師、家長、同學(xué)、義工、TA12送上了代表我們感激的藍(lán)絲帶。我們要讓他們知道,你就是我們生命中最重要的人,我們離不開你們。這時(shí),我們每個(gè)人都是天使,都是心懷感激的天使。人們其實(shí)也很容易滿足,哪怕只是一根藍(lán)絲帶,一個(gè)擁抱,一句問候。
讓我們每個(gè)人都去做天使,去做一個(gè)守護(hù)他人的天使,一個(gè)新懷感激的天使,一個(gè)正在付出的天使!在這個(gè)世界里,每個(gè)人都是美麗的天使!正因這些天使,世界才會(huì)如此美好的。
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