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在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的你好初中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
你好初中作文 篇1
馬上,我就要升入初中了。我們這個六年的大家庭,也要散了。在這六年里,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘了彼此,但是即使未來會變成如此,我也萬分感激,和你們在一起經(jīng)歷的這些風風雨雨。
我們在一起玩耍的時光,好像就發(fā)生在昨天。
還記得,四年級那年,我們68個人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;
還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密;還記得……我們在一起的日子,是我人生中最快樂的`六年。我希望,這些美好的回憶會永遠記在我的心中,永不忘記。現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有七十二個成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠在一個班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠永遠是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實小,再見了……
你好初中作文 篇2
小時候,由于我的個頭矮小,那份持久的自卑讓我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子當中,沒有一絲陽光透過。我也許是一個有問題的小孩,即使有時候我想打開自己心靈的那扇門,但我卻做不到。
我害怕這個冷淡無情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠,我寧愿回到那個黑暗的地方,讓自己獨處。 我的座位總是在最偏僻的角落,沒有一個人愿意跟我同桌,更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧,我就只能獨自玩樂;別的同學(xué)在談笑取樂,我就只能自言自語;別的同學(xué)在討論問題,我就只能獨自思考。
他們生活在一個充滿陽光的地方,那個地方?jīng)]有我;我生活在一個充滿黑暗的地方,那個地方?jīng)]有他們。 “嘿,你怎么自己一個人?”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她,她是一個怪物!眲e的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生,女生邊走邊回頭,眼里多了一份憐惜。 又是一個雨天,天空中是無邊無際的灰,四處都找不著陽光的身影。我撐著傘漫無目的地走,那種天空的灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺,我來到了一間偏僻荒涼的.黑屋子,屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿了蛛網(wǎng),墻壁上已斑痕駁駁,門也落下一層厚塵埃。這個黑屋子就像我的黑匣子,散發(fā)出陰森的氣息。突然一個身影撞進我的視線,是那天的女生。她也看見了我,又觀察了黑屋子,她說:“這屋子跟你一樣,都這么荒僻黑暗!蔽铱粗,不語。她拿出一支筆,問:“可以把你的手借給我一下子嗎?”我猶豫著,下意識地將手向后縮了縮,她一把抓起我的手,調(diào)皮的說:“就一下子嘛,很快的!”她開始拿筆在我的手腕上畫畫!稗Z隆——”一串霹靂在天空炸響,外面的雨似乎也沒有要停的意思,只是一昧地飄灑,大地陷入一片黑暗凄寒當中。 過了幾分鐘之后,我的手上出現(xiàn)了一個發(fā)出微弱的陽光的“太陽”,“你看,即使在這么黑暗的地方,陽光也能光亮,你就像外邊的天空黑暗迷茫,并不了解外邊的世界,只是鎖在自己的時間和世界中!
我看著陽光如利劍劃破黑暗,在愈合的心上卓卓發(fā)亮,在這屋子上,烙下一個光印,無法抹去。 我不知道她什么時候離去的,當我踏出黑暗中,看見了雨后久違的陽光灑滿大地,讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽光,你好。 我仿佛被點破了一層窗戶紙一樣,我開始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開始,到幫助別的同學(xué)講一道習題,我發(fā)現(xiàn),當我主動與他們交往,他們不但沒有排斥我,反而給予我很大的熱情,就像那紅彤彤的陽光,潑了我滿滿的一身。我那黑暗的黑匣子,終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當孤僻的“怪物”,我又重新回到了陽光里。 那份過往的黑暗,早已被停留在那個不會流失陽光的“太陽”中。
你好初中作文 篇3
《孟子》有云:“天時不如地利,地利不如人和。”和,作為21世紀的代名詞,是人類進入新時代的光輝豐碑。我們并非獨立存在于社會,因而相處、交流便成為每人之所需。和,是成功的法寶,是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道:天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點,自古流傳。這告訴我們,應(yīng)與自然保持和諧。的確,人類不可以對自然太囂張。人類的發(fā)展固然重要,但這樣的發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系,結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多!叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然。”生活在這片神州樂土,我們應(yīng)學(xué)會與自然共享萬物,使自然更好的為人類造福。
人們常說,家和萬事興。萬事以和為貴,幸福便會充盈全身!盁o論國王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾這樣描述。的確,家庭和睦是一個人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動力。親情的博大與魅力遠非金錢所能及。齊家,治國,平天下。一個國家的發(fā)展進步,一個民族的繁榮富強,需要以“家和”為本。它是基石,是動力,是標志。
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿髋c和諧是永遠分不開的。千百年來,華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅,中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量!十六大報告強調(diào)“實現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”,這是我黨對建設(shè)具有中國特色社會主義更加理性、成熟的認識。作為炎黃子孫的我們,有責任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚這種精神,實踐這種理論。
文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。維護世界和平,是全世界人民共同的心愿。剝除和平的最后結(jié)果,就是容忍邪惡,無視暴虐。當然,這種所謂的'“和平”有自己的原則和尊嚴,它不意味著無條件的退讓。余秋雨說:“友情是可貴的,但以不做壞事為前提!笔埂昂汀庇姓_的立足點,也是我們不可忽視且必須重視的一點。
和,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育著自然,化育著人類,曠遠而持久,神圣而寶貴。愿“和”與自然萬物同在,與社會發(fā)展共生!
一中初三:張昆洋
你好初中作文 篇4
白居易說過:“炎瘴蒸如熱,光陰走似車!睍r間像一本翻動的書,不經(jīng)意間,我已離開了我生活六年的小學(xué)。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾著波浪,撲面而來。
剛步入初中,一切都是陌生的。陌生的學(xué)校,陌生的教室,陌生的老師,陌生的課堂……頓時間,我真的有點想念小學(xué)老師了。回過頭來,初中老師那樣嚴格的教育和細致的教學(xué),可真讓人不敢想象!開學(xué)第二天,學(xué)校就開始組織軍訓(xùn)了,這“軍訓(xùn)”二字,聽起來還蠻感興趣的,所以我就報了名,但去了才知道,那是魔鬼般的訓(xùn)練。第二天一大早,我就帶上了軍訓(xùn)需要的洗漱用品和衣物,往學(xué)校集合的地點出發(fā)了。
過了好一會兒,大巴車才抵達學(xué)校,要帶我們?nèi)ボ娛禄乜。ㄐ睦镞挺激動的)在軍訓(xùn)這些天,我是受盡了“折磨”。‖F(xiàn)在還模糊記得教官經(jīng)常說的那句話:“我們軍人就應(yīng)該有軍人的樣子,軍姿都站好了!”(當然,我們是小軍人)軍訓(xùn)第三天,教官們都聚集在一起,給我們教軍體拳第一套,那時,我的心中掀起一陣陣激動與期待的狂浪。當時,烈日炎炎,大操場四周栽滿了挺立的松樹,就好像在警示我們要站好軍姿。不一會兒,教官先是把隊形安排好了,接下來,才是真正的表演。軍體拳訓(xùn)練在當天下午開始,我懷著滿腔的熱血,不斷練習軍體拳中的各個高難度的動作,終于,兩天半的時間,我們所有人已將軍體拳練得十分嫻熟,就等待明天校長和校領(lǐng)導(dǎo)的查錄和下午的綜藝匯演。四營一連的小軍人們,經(jīng)過這五天的軍訓(xùn)情況,獲得了“優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員”和“優(yōu)秀連”的稱號,頒獎的那一刻,我們整個連都感到十分榮幸。但是,我們,將會在半個小時以后,坐著大巴車回家。雖然只有五天半的陪伴,我們還是十分不舍。上了大巴車,在臨走前,不由自主的向教官行了一個軍禮,這才敞開了心。
回到家已經(jīng)是中午了,班主任卻突然通知,晚七點住宿生要在學(xué)校上晚自習,我崩潰了!這才剛軍訓(xùn)完,又要上晚自習了,真的好煩!就不得不睡了一個下午,為晚自習做準備。晚上到了學(xué)校,被安排在了3號樓的教室,一進去,呀!滿滿都是我軍訓(xùn)時宿舍的好友!這下我就不用那么拘束了。原來晚自習也是挺有趣的嘛,并不是我想的那樣。但令我最感興趣的`還是選修課呀!文言文,籃球,三跳,足球,瘋狂英語……十分有趣,記得我第一次報選修課可是很激動的,但總是猶豫不定,不知道選哪個好。初中生活也并非大眾認為的那樣,其實我感覺也挺好的。
“黃金十二歲,步入青少年”,初中生活正是一個人從少年到青年的人生轉(zhuǎn)變,也是身體發(fā)育,腦力發(fā)展的黃金時期!作為一名初中生的我,告別朝夕相處的小學(xué),來迎接新的初中生活。我就是我,不一樣的自我,初中,我來了!
你好初中作文 篇5
明天,你好風兒吹起如花般破碎的流年,而明天依舊在前方,那么明朗。——題記
泰戈爾說過,離你最近的地方,路途越遠。明天,很近,也很遠。當你抬頭時,它近了。而當你低頭時,它也就遠了。
小學(xué)的時候,我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點迷茫。
六年級快畢業(yè)的時候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室,那個我最敬愛的老師,他用嚴厲的口吻對我說:“抬起頭來,看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來迎接它!痹诿髁恋娜展鉄粝拢揖従彽靥痤^,迎上了日光燈刺眼的光,老師說得對,我應(yīng)該向明天奮進。明天,第一次對我來說有了實際的定義。
上初中了,我更加明白了明天對我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們!敝v臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴酷的.挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是,我真的準備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過,夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說著那句“明天,你好!”
你好初中作文 篇6
花開花落,三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因為遠方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
6年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的.路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀念郵票。日后,當今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠長不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相。幌蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴!
你好初中作文 篇7
“常想起同桌的你……誰把你的長發(fā)盤起,誰為你做了嫁衣……”哼起老狼的這首歌,嘴在笑,心在哭。
——題記
你,人如其名:曙光中的花朵。如朝氣蓬勃的蓓蕾,走過身旁,只留清香。你還 好嗎?在相同時時間里,你,又在做著什么不同的事……
天,終于晴了。盤腿坐在床上,翻開了同學(xué)錄,手指停在那張紙上。字跡,筆風,那一剎,變得清晰,又變得遙遠。你,還 記得么,那些年,我們一起聊的八卦;那些年,我們一起干的傻事……
紙上談兵&笑臉迎
倒不如說你鬼馬靈精——人類創(chuàng)造QQ后,你創(chuàng)造了紙上QQ。那些課,笑著渡過,如小船,飄飄蕩蕩,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
美術(shù)課。
忽然傳來一句話:“同桌同桌,呼叫同桌,趕快救我!”
“干啥,我正描繪我的宏偉藍圖呢!
“哎呀,救我要緊。你說這房子涂藍色好還 是黃色好?”
“藍色代表寧靜,黃色代表溫暖和開朗,你是開朗的女生,自然要用黃色啦!不過我喜歡藍色,海的顏色,多寧靜!老師好像喜歡綠色,加點小花不錯。要不就彩色的吧,綜合大家的口味;哎呀不行,不能因為別人的口味而改變自己的興趣,不行不行,我都要暈了,你自己想吧!”
看著你無奈的樣子,真想大笑一場。你若有所思,“嚓嚓”涂上了明黃,像耀眼的笑,倘進心房……
畢業(yè)禮物&清風拂
你是班上的“招牌”,你是我們的'驕傲。班上,你是最耀眼的星,散發(fā)著傲人的光芒;但你,平易近人,從學(xué)生里出來,到學(xué)生中去。
那個畢業(yè)禮物的高峰,你的禮物是如浪滔,如竹高。
最后一天,攜著三份禮物,頂著似火驕陽走進教室,一份禮物給林老師,一份禮物給珍珍,還 有一份禮物,給誰呢?你來了:“我的呢?”對啊,何不給同桌的你呢?盡管這是曾經(jīng)。曾經(jīng)。
你又拿了一套杯具。出乎意料的是,你很興奮,不是喜歡,是非常愛!一份禮物,能讓你如此之高興,自然,亦是心滿意足。
親愛的你
親愛的你,在這一刻,趕著什么呢?時間如流水,沖走了往日的稚嫩;歲月如刀,刻變了我們的模樣。眨眼六年,終是沒有熬過梔子花開?戳肆甑某趸ㄇ镌拢詈筮 是散了。你的微笑,如今只能在畢業(yè)照里看到。
曙朵,天各一方請不要忘記彼此,或許,那個人在心里為你留了一個位置,把你看的比自己都重要。
同學(xué)錄,合上了……
你好初中作文 篇8
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學(xué)習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我??,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天。當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的.種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
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