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【推薦】我的同學初中作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的同學初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學初中作文 篇1
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴厲地說:“我的`作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
我的同學初中作文 篇2
劉翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運動鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣東西是潔白的,那就是他的心。
為什么說他的心是結(jié)白的呢?因為他的心很善良。一個人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個人的內(nèi)心是否善良。一個人無論你長得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。
今天,我們的`劉翼可高興了,因為他月考語文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學習。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個炫耀,跟那個炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。
班長——趙淇。他身高1。75米,是我們班上最高的人。人長得帥帥的,有一點淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時候,他的嚴厲讓我感到可怕。
有一次英語課,老師在上面講課的時候,下面的同學這個講,那個講。趙淇看到這種場面,記名字記了十幾個,只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。
黃燈輝,他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號,有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關(guān)的故事:第一個,有一次,英語老師報聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“
黃燈輝在晚上上廁所的時候,因為慌張而沒有帶紙,他叫我們給他拿一點紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我們班三個形象鮮明的“他”,你認識他們了嗎?
我的同學初中作文 篇3
我們班有41名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點。就跟隨著我的筆尖來了解吧。
她,這是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。
她的數(shù)學成績一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學習習慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學課堂作業(yè)本上的'字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也就是認認真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。
她也不會跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像是在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。
她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!
我的同學初中作文 篇4
回眸曾經(jīng)走過的那段歲月,拾起記憶的碎片,用心去拼接,忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動著一種酸酸甜甜的感覺……
剛進入初中時,總覺得這個班級很陌生,沒有一個認識的人。就在教師節(jié)那天,我改變了對這新班級的看法。
我記得,那天,在上課前,同學們商量著要送什么禮物給老師。突然,有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無視的多媒體,神秘地說:“我知道了!”上課的時候,老師進來了。看見多媒體上跳出了一行字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康,老師,您辛苦了。
——全班同學至上
老師們看了之后,都欣慰、開心地笑了,有的眼里還滲著淚水……這一刻,我覺得這個班級一點兒也不陌生,很有愛,很有家的感覺……
有一次,期中考成績公布后,班主任走進來對我們說:“全級排名100名后的同學把書包收拾后背出來,你們得退到普通班去讀!蓖瑢W們一臉驚愕地看著班主任。看著那些同學一個、一個地走出教室,想挽留,卻又不知該如何開口。我們都哭了,內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當他們走出去后,一會兒又背著書包進來了。我們疑惑地看著班主任,她卻不緊不慢地說:“剛剛只是嚇嚇你們而已,是想讓你們提高警惕,不然一不小心就會名落孫山!蔽覀冇煮@又喜,緊緊地擁抱著彼此。這一刻,真的`體會到了那種失而復得的喜悅感。
如今,我們卻要離開這個“家”,各奔東西?墒怯芯湓捳f得好:天下無不散的宴席。只要心中有彼此,分開得再遠,也不會阻礙到這深厚的友誼。
別了,我難忘的同學。不管怎樣,也只能說再見。只能希望這只是再見,而不是再也不見……
我的同學初中作文 篇5
她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數(shù)學小組長,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的.名字。
她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學組長同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?
他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學加玩伴——潘婷卉!
我的同學初中作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學校,新的環(huán)境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學的第一天的同桌薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?新感覺
一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個新的開始,甚至每一分,每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌,來適應(yīng)它。當然,我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學。
但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應(yīng)該高興才對,就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了,作業(yè)也多了,科目也增加了,但其實,初中生活還是非常多姿多彩的`:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個班級前進的人,也是同學們的好領(lǐng)導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領(lǐng)略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?
在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。
“是金子就會發(fā)光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!
初中第一周生活
我讀初中已經(jīng)一個星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學,是新的學校,是新的開始吧!
我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學好新的知識,掌握新的方法?我為什么會害怕呢?是不是壓力太重了呢?因為我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當上體育課都是見步行步,做體育運動當然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了
現(xiàn)在我認識了很多同學,我感到欣慰,可能因為認識了新同學,幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比小學的改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。 因此在初中,我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
這是一個嶄新的日子20xx年8月28日是一個特殊的日子,是我要踏入中學的第一天,也是要與新同學、新老師初次見面的第一天,更是要迎接初中學習挑戰(zhàn)的第一天。這一天,我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面,對于我來說,內(nèi)心會忍不住想讓新同學互相了解,彼此認識。在這特殊的日子中,我認識了許多新同學,也認識了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭。
在小學時,我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松,很自在,不受父母的約束,放學后可以到同學家去寫作業(yè),雙休日可以和同學們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點畢業(yè),像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。
但在上了初中時,我卻感受到了初中學習的壓力,回想起小學時那幼稚的想法,內(nèi)心覺得可笑。初中是個零起點,如果想得到一百,就必須努力,初中是個起跑線,如果你想早點到達終點,就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學就必須忘掉從前,忘記一切,重新開始
打好基礎(chǔ)。小學是娛樂性學習,初中是壓力性學習。不僅要課前預(yù)習,課中勤摘筆記,課后復習,還要課外拓展,增長自己的知識面。
在初中學習中,我要嚴格要求自己,不要以以前的榮譽而驕傲,不要為過去的失敗而氣餒,我要從零開始,就像嬰兒般什么都不知道,沒有榮譽和失敗,要努力地去獲取榮譽,在失敗時要鼓勵自己,要腳踏實地走一步,再走一步。前方的困難要我們?nèi)?zhàn)勝,我們不能讓一個小小的挫折給打敗,我們要知難而進,因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點其實離我們并不遠,它就在我們眼前,只要打敗困難,戰(zhàn)勝自己,我相信我們就會成功。 初中的新生活
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,報到當天我就發(fā)起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。
三號這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。
我真想說聲:“謝謝你們!”
走進初中的大門 9月11日我正式走進了初中的大門.哇多美麗的樹啊,多美的花啊,多好的環(huán)境啊,多整齊的隊伍!我看著,迫不及待的想要入列....當媽媽告訴我:"孩子!去吧!去吧!你將成為一名初中生了。⑽亿s緊到操場去排隊.一解散我便一個人到四周轉(zhuǎn)想盡快熟悉這一新環(huán)境.是呀!是不同:老師不同,同學不同,環(huán)境不同......什么都是新的,就連空氣也是新的.我到教室做著和新同學們聊天.下午,我們上了一堂政治課,那勁頭才大.老師叫我們一個一個的做自我介紹,同學們那才叫各有千秋:唱的唱,跳的跳,說的說.....我當然也是又說又唱的.我首先敬了個禮,有唱了個歌,用自己最優(yōu)美的語言與同學老師們交流.
那一天讓我第一次體會到中學生的感覺,那個才叫爽!
全新感覺在初中 初中的感覺是全新的。新的老師,新的同學,新的感受!在那個新的教室里,我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時,便會回想到小學的時光,那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。
初中的考試也許在大人們的眼里,簡直是比天還要重要。唉!正巧,我們今天便期中考試了。
哇塞!七門考試啊,那豈不是要把腦袋給燒壞去!可是事實歸事實,我們還是勇敢面對吧!這畢竟是初中的第一門考試,努力吧!為了考試,我簡直是要加夜班了,可惜我沒有那么多的耐力,才九點,我便趴在書桌上“呼呼”的睡了,當早上起來時,已經(jīng)是“太陽當空照,花兒對我笑”了。
啊——緊張的考試好不容易結(jié)束了,我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己,一定能考好的。
“。〔皇前,這是我嗎?”我驚訝的叫道,心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分。√炷,真的考砸了。以前小考小作,大考大作的我,如今也只能仰天長嘯:“遙想公瑾當年!币郧芭c第一很有緣的我呢?那個對考試很自信的我呢?唉——也許這時才會想到,我要是能回到小學那該多好啊,繼續(xù)當那個考試第一的我。
我的同學初中作文 篇7
一天,我路過一所小學的門口,忽然看見里面的小學生正一個個走出來,有幾個男孩子正在興高采烈地說著什么?吹竭@個景象,我不知怎的感覺心里酸酸的。同時,我跌進了記憶的深淵。
我也曾、曾經(jīng)這么從小學門口走出來過。爾走在我身邊的,則是我的'同學——文文。
文文是我不折不扣的好朋友。在班級里,我們被戲稱為“雙胞胎”,因為我們兩個總是形影不離。下課我們在一起玩,放學后我們一起回家,就連考試名次我們也經(jīng)常在一起。我們兩個不僅是好朋友,還是學習上的好伙伴。
有一回,我連續(xù)考了三次全班第一,變開始驕傲了,以為整個班級“唯我獨尊”。結(jié)果,在下一次的考試中,我才勉強及格。下課后,文文走到我面前說:“加油啊”我聽這句話像在諷刺我。于是我暗暗發(fā)誓,一定要超過他。
第二天,我回到家做完作業(yè)已是八點半了。我毫不猶豫地拿起數(shù)學習題做了起來。一道,兩道,三道。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是九點半了。我的腦子里早已爬滿了瞌睡蟲。我不由自主地閉上了眼睛。頓時心里出現(xiàn)了兩個聲音第一個聲音軟綿綿的,充滿了誘惑力:“睡吧,睡吧,睡著了多舒服啊!绷硪粋聲音則很嚴肅:“不行!你想提高的話就必須多做練習!“練習可以明天再做啊”“明天?那文文現(xiàn)在在干什么?你不是想超過他嗎!今天他比你多做,明天他又比你多做,你永遠也超不了他!蔽翌D時清醒過來,并且感覺渾身是勁。是啊,我只有比他更努力才行。于是,我又拿起英語閱讀開始做了起來,一直做到九點半才結(jié)束。
幾天后的考試,我終于又奪回了第一名的寶座。放學后,文文追上了我:“恭喜你啊!薄笆裁矗俊蔽掖蟪砸惑@“你考試考得很好啊!薄澳隳菚r的‘加油’是……”“是鼓勵你呀,怎么了” 文文疑惑地問“沒什么”我這才意識到我的心胸太狹窄了。從此,我們的關(guān)系更密切了。
“嘿!你怎么了?”同行的同學搖了搖我,我才從記憶中恢復了過來。猛然想起,文文已經(jīng)搬走多年了。
“文文”我在心里默默地說道,“我會永遠記住你的!”
我的同學初中作文 篇8
愛就像是冬陽,溫暖人心。在一次大掃除中,我無意間翻到一張泛黃的照片,讓我憶起那多年前的友誼。的新學期初,班上轉(zhuǎn)來一位邱同學,長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的歡迎,但漸漸我們發(fā)現(xiàn),他不但個性隨便、骯臟,且每天早上紅紅的.鼻血都會來“報到”。也因此沒有人想跟他坐,但不幸的是老師因為沒人可選而安排我坐在他的旁邊(因為我的個性溫和)。
我內(nèi)心生氣卻不敢反抗。從此,我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天,老師出了一個關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè),聽到這個題目,頓時我的腦筋一片空白,目瞪口呆,因為我從未聽過希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學看不下去了,出手畫了一個希臘神話的神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)爭”的故事給我聽。看他滔滔不絕的敍述著故事內(nèi)容,而我張口結(jié)舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他,搖身一變成了令人羨慕且學問多廣的同學。由于他的熱心協(xié)助,不但使我順利完成了作品,也暖化了我們冰凍的關(guān)系。事后,我們不但成為了無話不談的好朋友,他也漸漸受到班上同學的喜愛。
只要我們愿意跨出一步,處處充滿溫暖。且不能以貌取人,如果我們愿意付出而不求回報,相信一定可以感動身邊的人,我們自己的心情也會因愛而常保新鮮。
我的同學初中作文 篇9
我有一個同學叫韓穎儀,她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的`嘴巴,她最愛穿運動服和運動鞋。
有一次,我在課室里看書時?匆娞炜蘸诔脸恋模谑俏荫R上看看書包!鞍!這次可糟糕了!庇谑俏?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學說:“韓穎儀,你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應(yīng)了。
過了一會兒終于放學了,可是那“嘩啦,嘩啦”的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊說:“雅雯,可以幫我打開著把傘嗎”我說:“當然行!庇谑俏矣昧沁是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力,終于把傘打開了。
于是我們在回家的路上有說有笑,突然我們走著走著看見有一位小朋友流著血。著時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊,然后只見她沖向小賣部去,說:“叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時,韓穎儀嚴肅地說:“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。”于是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點半左右她才把我遮回家。這時媽媽說:“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情說:“不用了阿姨,謝謝!”
最后她回家了,這時目送她,頓時她在我眼里遠去,遠去,最終完全消失了。
她就是這樣的一個人,她是個只為別人想得多,為自己想得少的人。
我的同學初中作文 篇10
我在玻璃桌上專注地看書。忽然,一道陽光從窗外撒了進來?粗且豢|奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她,長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記,只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉,臉頰紅紅的,就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。
認識姚儀的人都知道,姚儀很愛笑,也很愛讓別人笑,所以她還有更好聽的小名:笑笑妹。
姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的':她回答問題笑,考試考砸了笑,被同學調(diào)侃還笑,好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時候,忘記給她的笑容安一個剎車。
有一次,姚儀戴了一個很酷炫的手表來學校。一剎那,姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋,爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表:藍色和紫色互相襯托著,綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕,都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!
姚儀得意洋洋地笑著:”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來,戴著這個表,回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課,她無時無刻不在傻笑,趁著老師寫板書的時間,她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表,好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面?粗暮竽X勺,我都能想像出她癡癡地傻笑,頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課,姚儀不得不將心愛的手表放在教室里,去體育館進行排球訓練。
下課了,姚儀流浹背,笑呵呵地準備戴起手表,卻驚愕地發(fā)現(xiàn):原本應(yīng)該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!
得知了這個消息,我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查:講臺里?沒有。地上?沒有,課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她,卻不知該說些什么。
就這樣,過了兩節(jié)課,姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的心情時,她輕松地告訴我:”有一秒鐘的傷感,接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋!耙x幫作深沉地抬了抬眼鏡,這是”唐僧念經(jīng)“的前兆啊!我不等她讕個字,便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場,而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣,我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀,她的目光偉遞著快樂,她的笑聲表達著快樂。她的心里,沒有一點點雜念,每天快樂地活著。直到現(xiàn)在,我還記得她的笑容,就像那縷陽光,午后的陽光一樣,燦爛,純真……
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