當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 靜下心來初二作文

靜下心來初二作文

時(shí)間:2022-05-28 05:59:17 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

靜下心來初二作文(精選9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的靜下心來初二作文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

靜下心來初二作文(精選9篇)

  靜下心來初二作文1

  夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。

  ——題記

  在這流逝的歲月里,有許多星子般的小美好,點(diǎn)灑在身邊。但,因?yàn)槲覀兊男母庠,有些也?huì)悄然溜走。

  我本不是個(gè)安靜的孩子,活潑開朗。但我的不安靜,讓美好從指縫間滑落。

  記得那一次,也是期中考試。數(shù)學(xué)題目很簡單,這,便讓我心花怒放,亂了方寸。拿到卷子后,只匆匆一眼,便慌忙答題。絲毫沒有告訴自己不能驕傲,要靜下心來,細(xì)細(xì)思考。很早答完了卷子,停下筆,心中的思緒不知飄向何方。風(fēng),掀開簾子拂面,而我,只記得自己的`得心應(yīng)手,卻忘記了他人的奮筆疾書。

  成績可想而知。

  我不敢、不能接受這一結(jié)果。那一刻,藍(lán)天白云,歡聲笑語,也沒有打破那心中的灰蒙蒙一片。只有悔恨和震驚與我相伴。埋下頭,淚,順臉頰而下,在試卷上點(diǎn)出一個(gè)個(gè)小漩渦,悶悶不樂著。

  數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,面帶慍色,我甚至不敢抬頭看她一眼。直到那句“發(fā)揮失常的同學(xué),肯定是沒有靜心!眲x那間,心猛地顫動(dòng),模糊的念頭愈加清晰。我的心浮氣躁,讓我錯(cuò)失了與取得好成績的美好相伴的機(jī)會(huì)。如此,何不抬起頭來,靜下心來,向美好張開雙臂呢?

  之后,我漸漸改變著自己。終于,也讓心漸漸安靜下來。運(yùn)動(dòng)場上,當(dāng)同學(xué)們快樂玩耍時(shí),我便捧一本書,坐在綠蔭下細(xì)細(xì)品讀,等待比賽的時(shí)間。閑暇時(shí),也會(huì)和母親一起到小院中畫畫,安靜似一汪秋水。那一刻,藍(lán)天白云,微風(fēng)吹開記憶的鎖,想起先前的心浮氣躁,只覺得,此刻與寧靜相伴,享受這一點(diǎn)一滴的幸運(yùn)與美好,真好。

  心靜的人是最可愛的人,當(dāng)我們心浮氣躁時(shí),不妨問問自己,我們的初心和追求是什么。靜下心來,細(xì)品美好,學(xué)會(huì)寵辱不驚,閑看花開花落,漫觀云卷云舒,這份靜能量,會(huì)讓我們受益一生。

  靜下心來初二作文2

  靜,是萬物初始的聲音。

  你邁著輕快的步伐,晃著手臂,越過架在岸邊的小橋。河水輕快的拍打著河岸的小沙石,漫過低矮的河草。待風(fēng)姑娘輕柔的吻過你飄揚(yáng)的發(fā)梢,幸運(yùn)的,你或許還會(huì)瞧見在河野嬉戲的'鯽魚,悶著腦袋東一溜,西一竄地穿梭。噓,靜下心來聽,你或許還會(huì)聽到它們在嬉笑呢!

  走過小橋,是農(nóng)家的油菜田。漫野的油菜花爭相斗艷,一個(gè)比一個(gè)茂盛。你撥開一叢油菜花,邁出一小步,它們便會(huì)像找到寶貝似的將你團(tuán)團(tuán)圍住,不時(shí)探出手臂撓得你癢癢的。好不熱鬧!費(fèi)了好大勁兒才從花群包圍中出來,它們還不舍的扯住你的衣衫,染得你潔白的襯衫上一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃。你靜下心來,你看,它們這群活潑的小精靈染得大地一片黃燦,真是惹人憐愛的小家伙們!

  春季漸暖,大雁回歸,它們這天空的指揮官排著嚴(yán)肅整潔的“人”字型隊(duì)伍,在瓦藍(lán)的天空下留下悸動(dòng)芳香。靜下心來,你聞,好像還真有春天的味道呢!

  林間不時(shí)有幾只小麻雀飛舞著,“嘰嘰喳喳”的叫嚷個(gè)不停,不時(shí)停在田間的幾處電線桿上,看!多像一排排五線譜!

  你慢慢地走在田間的羊腸小道上,莫要讓城市的快節(jié)奏染指了你,你看,遠(yuǎn)處似乎還有幾個(gè)農(nóng)民在辛勞地耕種呢!

  遠(yuǎn)處吹來幾縷炊煙,風(fēng)姑娘高興的抱著它們轉(zhuǎn)著圈。靜下心來,你嗅一嗅,農(nóng)家的野菜野味,是人間少有的極品。

  好一副鄉(xiāng)間之境!叢叢油田,排排大雁,有鳥兒的歌聲,有輕流的伴奏,有魚兒的嬉笑,哦,還有調(diào)皮的風(fēng)姑娘輕柔的拉著你呢!

  靜下心來,你用心看,這是萬物初始的聲音。是“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的禪,是“山僧無解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”的意。是“天地有涯風(fēng)有信,大海無量不見人”的境。

  哦,你靜下心來,你看,原來世界這么美!

  靜下心來初二作文3

  閑來無事時(shí),你是否會(huì)趴在窗邊,靜下心來,細(xì)聆那窗外雨珠的節(jié)拍,傾聽那微風(fēng)輕撫葉尖的音韻,感受那昆蟲振翅遠(yuǎn)飛流淌在空氣中的余聲。那是多么美妙的旋律:綠綺之音沒有它悅耳,嶧陽之韻沒有它動(dòng)聽。每一個(gè)音符都充滿著躍動(dòng)的活力,每一個(gè)節(jié)拍都令人幻想癡迷。當(dāng)我們靜心聆聽,能聽到很多,很多……

  潮起潮落,水聲喧囂。站在海灘沙石之上,閉眼而細(xì)細(xì)聆聽,那磅礴的海浪一遍遍有節(jié)奏地拍擊著礁石與沙灘,奏鳴著,嗡響著,壯闊地敲擊著,風(fēng)在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鳥在金色的夕陽下扇動(dòng)翅膀,羽毛與空氣摩擦所發(fā)出的細(xì)小的聲音融化在水聲中。慢慢的,醉了,醉在這海上的美妙的協(xié)奏曲中。“嘩——嘩——”空氣中彌漫著水的韻律,每一個(gè)元素都那樣靈動(dòng)。這就是最純粹的海洋的聲音,洶涌澎湃。

  遺落古寺,鐘聲嘹亮。置身于千年古剎之中,輕撫斑駁陸離的痕跡,感受著,仿佛憑空傳到耳畔,“咚——咚——”沉重而清晰,鐘聲撼動(dòng)了一切,與生命共振。閉眼。帶著一顆純潔通透的心。細(xì)品。在這千年廟宇,一切,一切,都變得那樣的寧靜。剎那間,恍然隔世,仿佛在另一個(gè)虛幻飄渺的層面,聽到了。聽到了那鐘聲嘹亮,聽到了慈悲的觀音清脆的輕吟,聽到了長長的,仿佛通達(dá)一切的`古階,一步一叩首,一階一長吟的虔誠莊重……恍然如夢,一切卻在虛假中真實(shí)。是的,梵音悠揚(yáng)。

  樹椏微顫,風(fēng)聲隱約。坐在高大的銀杏樹上,聽風(fēng)在身邊嬉鬧縈繞的夢幻之音,聽鳥鳴清脆而嘹亮。“呼——呼——”樹林里,一切都是靜的,幽深,幽遠(yuǎn)。樹林里,一切都是動(dòng)的,風(fēng)鳴,鳥鳴。翻騰的葉浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一切都在演唱。作為唯一欣賞的聽眾,我聽見了,聽見C調(diào)淡雅的幽鳴,聽見A調(diào)嘹亮的高亢。我聽見一切,一切,深邃安寧。

  生命悠悠,心聲躍動(dòng)。手掌按于左胸的心臟,敬重不禁油然而生。一聲聲,一陣陣,有力的震動(dòng)令人震撼,這是生命的,最純粹的余響!芭椤椤彼袆e于一切聲音:它不是音樂,卻比任何聲音都動(dòng)聽,它不是鼓點(diǎn),卻比任何鼓點(diǎn)都規(guī)則;它并不高昂,卻比任何聲音都有穿透力,它并不低沉,卻比任何聲音都有震撼力。這是奇跡,生命的奇跡,穩(wěn)重偉大。

  ……

  有時(shí)間,就靜下心來聽聽吧,你聽到的將超出你的想象。有時(shí)間,就靜下心來,聽聽吧……

  靜下心來初二作文4

  那年夏季,我與媽媽趕著暑假最后的尾巴時(shí)間,邁著匆匆的腳步去黃山游玩。

  不知是不是臨近開學(xué),車上的旅客,都面露匆忙之色,似乎缺少游玩的閑情逸致。一上車,不是左手拿扇,右手玩手機(jī),就是拿著手機(jī)到處掃景?烧l又知,景美只是在那一剎那感受,而不是拍下,就此匆匆。我也不耐煩,想到還沒玩夠就開學(xué),頭都疼,只有媽媽與旁邊的阿姨拉著家常,愜意得很。

  到那兒的第二日便是登山,緊湊的行程,短促的時(shí)間,高陡的云梯,讓人來不及多說一句話,更別談停下腳步賞景了。在那塊石階上,我遇見了一只小松鼠,那是隨眾人的手機(jī)攝像聲和驚嘆聲發(fā)覺的,松鼠憨態(tài)可掬,手捧一只果子,橫跨石板,時(shí)不時(shí)拿起果子咬兩口,淡然地從石塊上走過,淡然道這地方她便是主人似的。

  它的步子走得一撇一撇的,享受得很,小腳爪可能剛從濕泥中走過,在石塊上,映出它的腳印,不大,很可愛。它的尾巴高翹著,時(shí)不時(shí)地動(dòng)一動(dòng),與后背摩擦著,毛絨絨的',讓人忍不住,要一把抱住它。它的走速也不快,慢悠悠的,或是可以說它懂得養(yǎng)生,一邊慢走,一邊吃果子有助于消化嘛!它高挺著胸脯,好似享受著人們將來的喜愛的目光,可一過石階,它就一溜煙不見了。

  后來,大家都擠過去與送客松拍照留戀。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了一眼;迎客,陪客都已因被人們的破壞而亡,要那送客又有何用?只留媽媽一人拍照,我坐在一塊遠(yuǎn)離拍照聲的石板上,靜靜地坐著,看著一棵不起眼的松樹,它很高,但沒有送客松那粗壯的樹干,它的樹干被木板圍繞,以防再次遭到迎客、陪客的慘遇。它沒有給人帶來特殊的寓意與感受,只是一棵再普通不過的松樹,我躲在它的臂膀下,享受只看我一人懂得的綠蔭、涼爽、愜意……

  我靜靜地坐著,靜下心來賞著那美景,直到導(dǎo)游的那面小紅旗再次的揮舞……

  靜下心來初二作文5

  靜下心來想想,其實(shí)自己并非依賴小眾的文章,那一篇篇彌漫了小女孩心思的文章,輕輕一嗅,也滿是濃濃的憂傷的`味道。

  我常常在人前沉默。我理解并尊重所有喜歡沉默的人,因?yàn)榘踩。我不太喜歡喋喋不休的人,一是懶于應(yīng)付,一是害怕被撩撥地跟她一樣喋喋不休。我想我只有在沉默的時(shí)候也是真實(shí)的自己。太多時(shí)候,我自己也看不清究竟哪個(gè)才是真正的自己,正如看不清哪些才是我想要的。

  從前我想要愛情,可是我喜歡的人并不喜歡我,傷情后,我再也不敢奢談愛情。我想要友情,可是曾經(jīng)相約一輩子走下去的朋友,也會(huì)因?yàn)榉N種原因,說翻臉就翻臉,轉(zhuǎn)身就走,決絕而無情。

  甚至,我都不知道該不該相信,該不該再愛。

  可是,明明想的很清楚,計(jì)劃得很好,卻還是在小心翼翼中不知不覺就迷了路。

  一路走下去,繼續(xù)相信,繼續(xù)愛。

  可是我突然感覺很累。

  心累。

  有很多事情根本就注定無法說出口的,即使說的出來,也不見得會(huì)有人理解。有時(shí)候會(huì)絕望的想,就這樣吧,一路上渾渾噩噩,把青春埋葬,把生命隱藏。

  我曾經(jīng)在一篇文章中寫過一句話,不記得有沒有發(fā)表。我說,時(shí)間會(huì)殺死一個(gè)人,會(huì)改變一個(gè)人。我們不得不服輸。

  靜下心來初二作文6

  人生最大的成功是什么呢?在我看來,莫過于靜下心來去聽別人真心的教誨。如果別人講話再有激情,自己卻聽不下去,就無異于對牛彈琴,最終結(jié)果只能是徒勞無功,還可能會(huì)再增加一些副作用,會(huì)使受教育者心情煩躁。所以對我們沒來說,其實(shí)最需要的是靜下心來聆聽。

  可能這個(gè)故事大家聽過。曾經(jīng)有一個(gè)商人,經(jīng)過一番打拼,四處奔波,終于事業(yè)小有成就。有一次,這個(gè)商人要去大山里去做一個(gè)生意,他在深山老林中走著,慢慢的他開始發(fā)現(xiàn)他在原地打轉(zhuǎn),這時(shí)他意識到他迷路了,他開始恐懼和驚慌。太陽快要落山了,如果他在太陽落山后還沒有走出山林,他就有可能再也走不出去了。到了天黑,這個(gè)商人還是沒能走出去,他開始陷入絕望,就在這時(shí)遠(yuǎn)方傳來了一陣聲音,說道:“快多撿一些地上的石子,天亮了,會(huì)有用的!鄙倘瞬恢窃趺椿厥拢瑖樀萌鐾染团,但那聲音并沒有停下,好想馬上就要追到他一樣,“快多撿一些地上的石子,天亮了,會(huì)有用的!鄙倘朔堑珱]有聽進(jìn)去,反而跑得更快了。那聲音也并沒有停息。到了最后,那個(gè)聲音甚至在哀求到,便沉了一個(gè)女性的聲音:“快多撿一些地上的石子,天亮了,會(huì)有用的。”商人終于照做了,隨便撿了幾個(gè)石子就又跑了。太陽開始漸漸升了起來,商人發(fā)現(xiàn)自己竟走出了深山,他想看手中的石頭到底有什么魔力,他趁著朦朧的光線看了看自己手中的東西,這些閃閃發(fā)光的`石子竟然是金子,他非常的后悔,為什么當(dāng)初他不靜下心來聽聽那個(gè)聲音呢?

  這個(gè)故事在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見,那個(gè)商人就像我們這些學(xué)生,而那個(gè)聲音就是我們的老師所說的話“好好學(xué)習(xí)吧!將來!會(huì)有用的!”可是這些普通的話我們誰靜下心來聆聽過呢?如果我們能靜下心來去聆聽這些話,發(fā)現(xiàn)里面的真諦,取其精華,去其糟粕,我們才能成功。

  靜下心來初二作文7

  靜是一種態(tài)度,是一種境界,更是一種修行。

  求知貴在靜、面對浩如煙的知識,領(lǐng)略去欣賞、去揭起、必須要有寧靜的心態(tài)。如此才不能被外界干擾,不為利益所誘。小時(shí)候我聽過一個(gè)故事,傻子跟隨能人進(jìn)山背金子,進(jìn)得山中寶庫,能人拿了這塊拿那塊,口袋裝得滿滿的,背也背不動(dòng),太陽一出來就被曬死了,而傻子撿了一塊就不自禁的往回跑從此過上了好日子。

  人要學(xué)會(huì)舍棄,哪怕置身寶庫也不為所動(dòng),讀書須積累,如同沿著一條小徑向前走,雖然路途遙遠(yuǎn),但是只要你不回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的風(fēng)景更美妙,“曲徑通幽處、禪房花才深”,還是靜的好處。

  凡是成功者必是具備了靜的這一品格。靜,非不言不語、孤僻任性、獨(dú)來獨(dú)往,靜,即寧靜、安靜、寂靜也,為靜其心,方可厚積而薄發(fā)。靜和動(dòng)是面的的統(tǒng)一體。唯真精者才會(huì)動(dòng),太靜太動(dòng),不靜不動(dòng)。

  靜,是為了思考,為了頓悟,靜默中,你思考飄飛,這才能進(jìn)入思考最佳境地,你下筆千言,如行云流水。

  靜下心來,才能有所發(fā)現(xiàn)。生活是萬花筒,千姿百態(tài),千奇百怪,但美者自美,善者自善,發(fā)現(xiàn)美,深求善,是人生永恒的主題,也是求知做人的終極目的,路遙寫《平凡的'世界》時(shí),他的早晨是從中午開始的,而夜深人靜時(shí),他便美美沉醉其中,才求得皇皇巨著的問世。求知之道,從靜開始,人生之旅,從靜起步。

  靜下心來初二作文8

  開學(xué)了,剛過完春節(jié)的我,能靜下心來學(xué)習(xí),也許是太難能可貴了。

  “咚”又是扔書的聲音。實(shí)在看不下去了,往腦子里硬塞散文讓我疲憊了,無奈地王者前面的書,這些都是以前讀過的啊,想再讀一篇怎么就這么難呢?腦子里一個(gè)聲音把我吼醒:“是心境什么的都不復(fù)存在了吧……”也許哦,我起身,關(guān)掉了所有可以聯(lián)網(wǎng)的東西,終于把心壓回平靜。開學(xué)一周了,離中考的日子也不遠(yuǎn)了,想靜下心學(xué)習(xí)怎么就這么難?“收心了,收心了!蹦X子里有個(gè)聲音反復(fù)強(qiáng)調(diào),我閉目深深呼吸,再輕輕地吐氣,像個(gè)練功之人,靜下心重新拿起課本。

  下課時(shí),靜下心努力去尋找我喜歡的東西提神,是……什么?音樂么?我戴上耳機(jī),聽著音樂,心靜下不少。上課時(shí),心靜下來,我發(fā)現(xiàn)我的效率正在提高,這難道不算是好事?

  作業(yè)做的疲乏之時(shí),我會(huì)拿起一本書,是《解憂雜貨店呢》,我最喜歡的一本書。沉浸在故事的情節(jié)中,我想起了讀者的感受。真的'好想有那么一個(gè)雜貨店呢……把煩惱什么的都寫在紙上,丟進(jìn)去,第二天,牛奶箱中便躺著你的煩惱,和對你的建議。也許這只是一件小小的事情,但它卻肯定了你心目中所想,不是么?想著,我又靜下心來做各種作業(yè)。

  放學(xué)回家看見家長拿起雜志,跳過一篇篇散文或詩歌的時(shí)候,表面上暗暗笑著他們的“幼稚”,內(nèi)心卻有些苦澀。他們也許是為了讓我靜下心學(xué)習(xí),在我面前裝個(gè)讀書的樣子罷了,我有什么資格笑他們,他們也為了我,放棄了自己多少喜愛的娛樂……可憐天下父母心!腦海中便劃過一抹釋然——我希望我是真切地在向靜下心來這個(gè)目標(biāo)奮斗,用成績報(bào)答父母的殷切希望!

  加油!20xx,我將靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入,滿懷信心迎接中考對我的挑戰(zhàn)。

  靜下心來初二作文9

  心情,這種東西,可以瞬間變化。有時(shí)候難免不能控制自己的情緒,靜心這種信念一定要牢記于心。就像我們無法改變天氣,但是我們可以改變我們的心情。我不得不承認(rèn)曾經(jīng)的我是那么的幼稚,即使是現(xiàn)在的我,特與還是沒有呢么的成熟,比以前的我還是成熟了許多吧!現(xiàn)在的我在特別勞累的時(shí)候,貌似真的是無法控制自己的心情,這到底是為什么?今天感覺一天都很累,原因是什么呢?就是今天睡了一個(gè)懶覺,搞得自己一天的精神狀態(tài)都不是很好,原來當(dāng)習(xí)慣養(yǎng)成之后,是那么的難以改變。

  我認(rèn)為,人一定要把我好清晨的事世間,這是決定人一天精神狀態(tài)的時(shí)刻,正所謂一日之計(jì)在于晨,然而今天早上我卻放松了自己,原本以為可以享受一下懶覺的感覺,沒想到著確實(shí)用一天的代價(jià)換來的,這是我錯(cuò)了么?假如真的是我錯(cuò)了,那么知道現(xiàn)在為止,我犯得錯(cuò)誤真是數(shù)不勝數(shù)了吧!平心而論,直到現(xiàn)在我才懂得去學(xué)習(xí),我有時(shí)候也會(huì)感到一絲絲的后悔,后悔為什么不讓我早一點(diǎn)領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的'重要性?假如這一天可以早點(diǎn)到來的話,一切也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了吧。

  現(xiàn)在的我只是有點(diǎn)討厭整天電影和電視劇的生活,可是除了這些有顯得有一點(diǎn)點(diǎn)的無聊,現(xiàn)在我只有一個(gè)夢想,今后一定要做一個(gè)叱咤的風(fēng)云人物,現(xiàn)在正式我付出努力德爾時(shí)候,我一定會(huì)控制好自己的心情的,我必須用一個(gè)害的心里素質(zhì)才能夠成就將來的我,每天都要朝著自己的野心方面發(fā)展才是,社會(huì)在一直不斷的進(jìn)步,作為社會(huì)的一員,如果不能時(shí)刻保持一顆進(jìn)步的心,又怎么能跟的上社會(huì)的腳步呢?