憧憬初中作文

時(shí)間：2022-01-21 02:17:07 初中作文我要投稿

精選憧憬初中作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的憧憬初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選憧憬初中作文4篇

憧憬初中作文篇1

　　秋日的暖陽光透過紗窗跑進(jìn)了陽臺(tái)，照得整個(gè)陽臺(tái)暖暖的。我依偎在爺爺身邊，央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶，微笑著看著我，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來講講不一樣的話題，說說咱們家鄉(xiāng)的變化�！奔亦l(xiāng)的變化？難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎？我瞪大了眼睛，拍手叫好。

　　爺爺拉開了他的話匣子……“以前啊！這里可沒有高樓大廈，有的都是灰白色的平房，或是木結(jié)構(gòu)的小樓房，最高也就是兩層。哪有現(xiàn)在高得就快碰到天的大樓房啊。如今有些高房子還裝上了電梯，一下子就把人從低處載到了高樓上，可真神奇！”“是啊，不到一分鐘，你就能一直上升10個(gè)樓層，可方便了。爺爺我們現(xiàn)在都是居住在一個(gè)個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里，還種著好多花草樹木，以前有嗎？”“當(dāng)然沒有，日子是越過越好了……”爺爺瞇縫著雙眼，看著遠(yuǎn)方，好像在想些什么？

　　“爺爺，以前有小轎車，有旅游大巴嗎？”爺爺笑著把我摟入懷中。說道：“哪有，以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車，而且可以行駛的道路也就是我們南邊的.這條滬杭公路，只夠兩輛車擦肩而過�！薄澳且鲩T怎么辦呢？”“公交車啊，或者條件好點(diǎn)的家庭會(huì)有自行車，再不就靠?jī)蓷l腿�！薄鞍�！”我不可思議地叫了起來，“那怎么行，多不方便，怎么出去玩��！”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜，“傻孩子，那時(shí)我們最多只在附近走走，哪會(huì)去什么遠(yuǎn)地方��！不像現(xiàn)在，你小小年紀(jì)都跑了我們中國(guó)好多個(gè)省份了！長(zhǎng)見識(shí)了吧！”“嗯，我還坐過高鐵，乘過飛機(jī)呢！爺爺，你肯定沒享受過吧，下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩！”“好好好，我的乖孫女�！�

　　沒過多久，太陽漸漸下山了，奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時(shí)一樣擺放著五、六道菜，有魚、有牛肉、還有蝦等，可豐富了。我思索著問爺爺，“你們那時(shí)的菜肴肯定比現(xiàn)在簡(jiǎn)單吧！”“是的，那時(shí)以自家種的蔬菜為主，魚、肉等葷菜啊，是難得一吃的……”

　　聽著爺爺?shù)囊环�，我明白了我們的家鄉(xiāng)在日夜不停地向前發(fā)展，她越變?cè)矫�，她的人民越變�(cè)叫腋Ａ�。我們的祖�?guó)當(dāng)然也是如此。學(xué)校里老師給我們介紹過不少杰出的科學(xué)家、橋梁工作者、發(fā)明家……我想，祖國(guó)的繁榮一定有很大一部分歸功于他們，他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對(duì)爺爺、奶奶說：“我長(zhǎng)大了要做一位了不起的汽車發(fā)明家，我設(shè)計(jì)的汽車速度能和動(dòng)車媲美，以后去哪里都能迅速地到達(dá)�！薄罢娌诲e(cuò)，我家寶貝很有想法。”爺爺奶奶聽了眉開眼笑，而后他們又嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，一切發(fā)展、一切設(shè)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但你必須現(xiàn)在開始，更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)了更多的知識(shí)，你才會(huì)一步步接近夢(mèng)想，最終攀上高峰，成為國(guó)家的棟梁之材�！�

　　第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空，一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮，多一份執(zhí)著。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功。追夢(mèng)路上，讓我們滿懷熱情、堅(jiān)持不懈，將生命怒放，將希望點(diǎn)燃。

憧憬初中作文篇2

　　我向往的初中生活

　　小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！

　　初中生活應(yīng)該是有競(jìng)爭(zhēng)力的。我知道，在初中考試完的'時(shí)候都是要排名的，我很希望自己能進(jìn)前100名，這需要競(jìng)爭(zhēng)。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個(gè)突破自己的超越！

　　到了初中，也要經(jīng)得起批評(píng)的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評(píng)就在暗地里說老師的不好，這就是對(duì)自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn)，要分析自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會(huì)無緣無故的批評(píng)學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！再說，批評(píng)是一種警告，也是一種特殊的愛。

憧憬初中作文篇3

　　我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如意，每次會(huì)見親戚時(shí)總是躲在老爸的后面，害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩，老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周圍的一切都心灰意冷。

　　初中伊始，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心，也沒有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺得豪無興趣，對(duì)我的未來更是如此。

　　初二的時(shí)候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的'美好，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，老師竟然使我去參賽。這一切都使我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊！天是藍(lán)的，草是綠的，人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名，學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)。知道這個(gè)消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長(zhǎng)。這上我以前可望不可及的�，F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。

　　初二的生活使我看見了我的未來。于是在初二時(shí)期我就滿懷著希望去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。在初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力在肩上加重了。同學(xué)們都在埋頭苦干。當(dāng)然我也不例外。雖然初三生活很辛苦，但是我倒覺得是苦中帶樂。不是嗎？你看，班主任上課時(shí)不免說出幾句幽默的話，使教室噸然生機(jī)。語文老師上課時(shí)不免說出自己的回憶，還使同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演，使班上的死氣消失。在老師們的教育下我們快樂地成長(zhǎng)。在老師們的教育下我們看到了希望。

　　帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來。

憧憬初中作文篇4

　　牙牙記歲的三歲，我就憧憬有更多好玩的東西；六歲，我則憧憬能步入小學(xué)校門；十四歲，我憧憬的卻是幼時(shí)觸手可及的自由。

　　我是一個(gè)沉默寡言的人，再多的壓力堆積心房，也不會(huì)痛痛快快地釋放出來。惟有那美麗的大自然才是我的歸屬、心靈的休息站。只有在大自然的懷抱中，我才能做回自己，進(jìn)入自由的天堂。

　　十四歲正值豆蔻年華，是享受青春的時(shí)刻，可是父母的嘮叨、老師的期望、同學(xué)的關(guān)注不得不使我背上壓力的行囊，沉重地邁向前方。我憧憬做知識(shí)海洋中的一只海鳥，而不是學(xué)習(xí)的奴隸；我憧憬做一只搏擊高空的小鷹，而不是一只關(guān)在籠子里的鳥兒；我憧憬做一個(gè)自然的好友，而不是足不出戶的宅女。我憧憬自由，但那絕不是放縱，而是給心靈以慰藉與鼓舞。

　　我憧憬我的自由生活。

　　清晨，我在山林的鳥兒啁啾聲中醒來，從溪流中掬一把清水洗洗惺忪的睡眼，沉睡的細(xì)胞頓時(shí)活躍起來。我卷一卷衣袖，提一提褲腿，讓小腳丫去接受溪水的撫摩，一股透徹心扉的涼爽，像一杯薄荷茶，拭去昨日的疲累。岸邊的水草也忍不住湊過來給我撓撓癢，逗得我直樂。萬丈光芒穿過密密的樹叢，斑駁地射在水面之上，波光瀲滟，像一匹金光閃閃的綾羅錦緞，微風(fēng)拂過，它似乎被吹動(dòng)了起來。我的心潮也跟著蕩漾了。鳥兒歡蹦亂跳的，唱出婉轉(zhuǎn)美妙的晨曲。沿著小路緩緩而行：一旁那矮矮的果樹，正在默默地孕育著成熟的奇跡，不過即使略顯清澀的小果子也不禁令人恣情地去吮吸它的芳香。這還不是初春，大樹上的葉子依然是前年的來客，借著陽光，大自然為它拍下了灰白照片——樹影。通過大樹的年輪，我知道了歲月的.流逝；通過堅(jiān)硬的雨花石，我尋到了歷史的蹤跡；通過燕子的南遷，我收獲了春回大地的喜訊。在自然中，我也可以讀到無窮無盡的知識(shí)呢！

　　我信口哼出了小曲，與輕風(fēng)小鳥應(yīng)和著。剎那間，我的胸襟跟著這漫長(zhǎng)的山徑而開闊。我的心境跟著這湛藍(lán)的天空而沉淀，我的思想和著山壑間的泉響，有時(shí)清澈，有時(shí)波動(dòng)，流呀流呀，流入大自然的靈魂深處。

　　我要大聲地歌頌自然，傾吐自由的快樂與舒暢！

　　我要到山林深處，做一個(gè)快樂的精靈，享受著自由！

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