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以享受為題的初中作文(精選6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的以享受為題的初中作文(精選6篇),歡迎大家分享。
以享受為題的初中作文1
終點的輝煌也許分外令人向往,但沿途的風景也不失迷人,令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當代社會,也許過程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波,追逐未來之時,莫不如靜下心來,駐足停留,享受一下我們所忽視的過程,也許在這中間我們會品味到人生的樂趣。
享受過程,基于一生的努力與奉獻,梵高傾盡心血畫的向日葵,留給人類以藝術的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作,沒有人認可,他不在意,因為他所注重的并非世人的眼光,并非認可與吹捧,而是在這作畫的過程中享受一點一滴的進步,收獲興趣,亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會伴隨艱苦的過程,而這份艱苦并非一種煎熬,且看你以何種心態(tài)去對待。我們在一步一步的前進,享受這個積累的過程,努力不一定成功,但確信的是:努力的過程一定值得享受。
享受過程,在于不慕名利,潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的'環(huán)境下搞研究,做實驗,她不申請專利,把獎牌給女兒當玩具,她不為名,不為利,研究釙和鐳,一方面為人類醫(yī)學發(fā)展做了貢獻,另一方面,她自己也在一次又一次的實驗過程中,不斷充實自己。
實驗的過程也許困難,但不乏有美好相伴,也許每一次小小的發(fā)現(xiàn),每一次小小的進展,在過程中都彌足珍貴。過程中的美好遠大于成功的喜悅,我們在享受過程的同時,也許更能明白,人生因什么而精彩。
成功的喜悅固然吸引人,但沿途的風景也未嘗不美麗,人生一世,亦只是一個過程,我們在過程中成長,學會享受過程,樂于享受過程,才不會為名利所困。
享受過程,便要靜下心來,也許你會發(fā)現(xiàn):沿途風景甚好!
以享受為題的初中作文2
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美,覓得怡心的美景。
享受思考的樂趣,就要讓思想繞過一道彎,多角度觀賞那難得一見的美景。多角度思考,方能觀察事物之全貌,品難見之美景。關于人生,我們也不妨多角度地去思考一番:我們也許不是最美麗的,但能夠是最可愛的;也許不是最聰明的,但能夠是最勤奮的';也許不是最富有的,但能夠是最充實的;也許不是最順利的,但能夠是最樂觀的。這一切證明,角度猶如思考的魔方。
享受思考的樂趣,就要給思想設一個驛站,停下來細品容易被忽略的美景。每個人的生命長度是必須的,增加生命韌度、擴充生命容量、彰顯生命好處,需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷,為什么人與人之間會產(chǎn)生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。有人問牛頓成功的秘訣,他回答道:“我的成功歸功于靜心的思考。”生活的素材猶如米粒,思考的深度決定了人生的高度。
享受思考的樂趣,就要讓思想爬上一個坡,到山巔去欣賞一覽無余的美景。一個視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個視野寬闊的人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠。青,出于藍而勝于藍;冰,水為之而寒于水。任何知識和經(jīng)驗不經(jīng)過萃取提煉都難以彰顯其價值。萃取提煉的過程就是思想攀登爬坡的過程。
船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。思考,是一種意志的磨煉,一種心靈的修行,一種品格的鍛造,也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅守。讓我們盡情領略思考的美景、享受思想的盛宴吧。
以享受為題的初中作文3
很久沒有享受自然了,趁著空閑,我來到了遙琳仙境,又一次走進了久違了的大自然。
一直以為自然是遼闊的,有深山老林那樣的深邃,有草原那樣的博大,有長江黃河一樣的浩浩氣勢,以為它總是大手筆地揮出一幅幅巨大的場面,卻不曾想過,原來自然也可以鬼斧神工地滴水穿石,任涓涓溪流淌過山林,造化出遙琳仙境這般細膩的美景。
走進這個大溶洞,高高低低長長短短的.鐘乳石倒掛在頭頂,腳邊是一支支如雨后春筍一樣的石筍。拾級而上,手邊,腳邊,眼里,面前,盡是各異的鐘乳石。倒掛著的“寶劍”;立在地上層層往上疊的“竹筍”,爭搶著眼球的落點。燈光下,有黃果樹瀑布似的壯麗,那凝固著的鐘乳石細長地靠在一起,似成了流動的瀑布;看那根長長的石頭,似有九龍盤于其上,且形態(tài)各異,不很像天安門前的華表嗎?那些似龍王,似青蛙,似猴子,一塊塊栩栩如生的石頭串聯(lián)著動聽的故事。我感嘆自然怎能如此出神入化地造就這一片神圣呢?它是一個魔法師,動一動手指,用藝術家般的手法“雕刻”了這一尊尊令人嘆服的美景。驀然地,一滴水珠落在臉上,溫潤沁涼,好舒服,這莫不是大自然送我的禮物嗎?
經(jīng)過多少年,才有了這樣的奇妙?欣賞著這美不勝收的景致,不禁開始驚嘆自然神奇的力量。
若不是這種力量,哪有桂林山水甲天下?若不是這種力量,又怎會有小橋流水人家的愜意?因為它——大自然,有了江南的柔媚,朔方的豪邁。
獨行在“籬落疏疏一徑深”的小路上,蕩舟在“白銀盤里一青螺”的洞庭上,享受唯有自然才有的寧靜,體驗自然帶來的悠遠和曠朗,品味自然的清新甜美,豈不快哉?
以享受為題的初中作文4
享受,是一種最舒服的感覺。在家庭一般是獨生子的比較享受,如果你是個獨生子子那么你不需要在家中做家務。你只需要在家中開著空調(diào),躺在沙發(fā)上,抱著手機。開著電視,如果我沒電了在拿著充電器充著買著做飯的時候你跟本不用干任何事情,只坐在椅子上或者沙發(fā)上等待著飯做完后,爸爸媽媽像管家一樣的叫你吃一頓豐盛的大餐。
去年夏天,回到奶奶家,看到奶奶在院子里種了一棵葡萄樹,當時我就起了好奇心,我翻到平房上面,準備上下摘一個嘗了嘗,呀!太酸,奶奶把我叫下來,讓我坐在沙發(fā)上,不到一會兒爺爺就把一盆甜葡萄擺在桌子上,我高興的吃了起來,而且奶奶還專門把電扇擺在我旁邊這時我想爺爺奶奶對我太好了。
下午的時候,爺爺奶奶一起下地干活去了,我說,我也想去地里幫你們,爺爺奶奶一下子拒絕掉了,怕我曬黑了,我只能在家里吃著葡萄,看著電視,扇著電扇。
當天我看到爺爺奶奶回來的時候,汗流夾背,心里面總是過不去,總想為他們做點什么,可他們總是笑著對我說;“你不用做什么,這些我交給我們干就行!
當天早上起來時,我看著正在熟睡的`爺爺奶奶,我偷偷把地拖一遍,如果奶奶知道我在拖地,他是一定不會的,所以我只能偷偷拖地。拖完之后感覺好累就躺在沙發(fā)上把窗戶打開聽著鳴叫,舒暢的進入了夢鄉(xiāng)。
當我醒了的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺剛拿著拖把出去,爺爺拖的地和我剛剛拖的地好十倍。奶奶看到躺在床上的我說;“醒啦!睡得不好,如果覺得困,就再睡一會兒!蔽疫沒來得及說時,我的奶奶就坐在床邊,就拍了幾下,就讓我睡下了。
在那里什么都不用干,但看著爺爺奶奶在地里從中午干到下午,而我在家中享受著什么都不用干的行動。我感覺有時美,有時心里非常慚愧。
以享受為題的初中作文5
“享受是什么呢?”或許我們曾有幾時問過這樣的問題。但現(xiàn)在。讓我們回憶過去,展望未來,一點一點來解答。
其實,我們無時無刻都在享受著生活,享受著大自然帶給我們的快樂與幸福。
學習是一種享受。只有當我們?nèi)硇牡卦谥R的海洋里遨游時,我們才會發(fā)現(xiàn),那時的我們沒有煩惱,沒有憂慮,就像一個個快樂的小天使。
失敗是一種享受。只有當我們失敗了,我們才會了解自己的不足,我們才會努力的彌補自己的缺點,只有在那時,我們才會有足夠的能力,足夠的信心,去實現(xiàn)自己的夢想。
寬容是一種享受。假如天空不寬容,忍不了肆虐的風雨雷電,又何來它的遼闊?如果大海不寬容,忍不了狂妄的驚濤駭浪,又何來它的深邃?如果宇宙不寬容,忍不了更替星座裂變,又何來它的神秘?寬容,讓我們的心胸更開闊,讓我們的生活更加美好!
學會感恩更是一種享受。落葉在天空盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄落,描繪著一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩,讓我們更容易體會幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂;感恩,讓陽光更明媚,讓生活更美好。因此,學會感恩更是一種享受!白云享受著藍天的廣闊,魚兒享受著小河的清澈,花兒享受著陽光的明媚,我們享受著生活的美麗與多姿。
學習是一種享受,失敗是一種享受,寬容是一種享受,學會感恩更是一種享受,讓我們在享受中慢慢成熟,讓我們在享受中慢慢長大!
以享受為題的初中作文6
獨處時,不免感到空虛寂寞,但是只要靜下心來,仔細感受周圍的靜謐,或翻開書本讓自己融入文字的世界,就會發(fā)現(xiàn),獨處會帶給你美好的感受。
當滿月高掛星空,四周萬籟俱寂時,我便拿起書本,伴著剛泡好的熱牛奶,一個人在午夜時,盡情的翱翔于書中世界。書本里的一字一句,都蘊含大量的情感,它們就像幫鞋匠作鞋的小精靈,只有在夜深人靜的時候才會出現(xiàn),此刻,這些情感宛如滔天巨浪般向我襲卷而來,激蕩我的心房,我的心隨著這些情感不斷的上上下下,時而高興時而悲傷,這種感受,不在獨處時是不會有的。
沉浸在閱讀的樂趣中,獨處時的孤寂和無聊早已被拋到九霄云外,沉重的睡意似乎也被拒于門前,F(xiàn)在,只有時鐘的滴答聲、規(guī)律的心跳聲以及腦海中那些書中人物悠閑的對話伴隨著我,除此之外,就是午夜的沉靜。我享受一個人的`寂靜,沒有任何人來打擾,只是書中的情感偶而撥動著我的心弦。在這里,我就像浩瀚星河的中心,一切事物為我旋轉;在這里,我就像宇宙的造物主,主宰著全世界,主宰著這深夜的靜謐。
我喜歡在獨處時閱讀,我會在書本中找到平常所沒有的情感,它帶給我無比的美好。在繁忙的一天結束后,坐在書桌前,一個人獨處,是最棒的享受。
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