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有關(guān)暢想初中作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暢想初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
暢想初中作文 篇1
從暑假的睡夢中醒來,邁入熟悉的校園,坐在相處了一年的同學(xué)中間,望著門上“二(10)班”的牌子,心中不覺又多了幾分壓力,但也多了幾分動力,對新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期,自己還是一個無憂無慮的初一學(xué)生,而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠著呢”,眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過。初一的匆匆離去讓我有種害怕的感覺,害怕初二來不及品味就會轉(zhuǎn)瞬即逝,到了初三就會“書到用時方恨少”了。
如果說初三時人生第一場正式比賽的起點,那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的'“準備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時刻,因此,我不能再像初一時那樣松散了,要真正達到“刻苦學(xué)習(xí)”,把如皋的學(xué)習(xí)當作自己的目標,把如皋的那位姐姐當做自己的榜樣,不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活,那樣是血不出成績的!想那如皋“朝六晚九”的上課時間,我們的七點到校六點放學(xué)還能叫苦嗎?
在這個學(xué)期我不能再拖拉了,要加快作業(yè)速度,尤其是寫作文的速度,但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績及作文水平,鞏固基礎(chǔ)知識,加強閱讀,大量閱讀及背誦古文言文,語文成績的目標是班級中不出前5名,我必須做到。對于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎。至于英語,不是我的強項。但也不是我的弱點,我相信只要我認真讀,認真記,認真背,高分對我而言不難。談到物理,我認為我能學(xué)好,我非常想當而且有能力(自認為)勝任物理課代表,但并未如愿以償,所以我一定要爭氣,做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者,并爭取初三當化學(xué)課代表。
新的學(xué)期,對自己的要求不高,就兩個字:爭氣。
暢想初中作文 篇2
中國,一個有著悠久歷史的國家,一個改革后飛速發(fā)展的國家,一個為夢想而執(zhí)著追求的國家。
夢想,一個努力的方向,一個靈魂的希望,一個讓人身在黑暗卻會微笑的黎明曙光!爸袊迸c“夢想”看似毫無關(guān)系的兩個詞,然而結(jié)合起來卻有著驚天動地的故事和令人驚奇的力量。夢想,讓王安石變法成功,讓宋朝一歩歩走向繁榮;夢想,讓楊利偉飛上月球,探索宇宙;夢想,讓冰心譜寫詩文,家喻戶曉;夢想,讓劉翔飛速跨欄,超越世界;夢想,讓莫言奪得了諾貝爾獎,展示中國;夢想,讓殘疾人士走上舞臺,浴火重生......夢想是一個人的,卻也是中國的。我們的夢想與祖國的夢想不斷地交織,不斷地凝聚,不斷地升華。我們通過不斷地努力實現(xiàn)了各自的夢,也實現(xiàn)了祖國的夢——中國的夢。清晨的空氣永遠是那么新鮮;清晨的時光永遠是那么令人貪念;清晨的露珠也永遠是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒,一蹦一跳地走著,花香撲面而來,鳥兒歡樂地叫聲也在耳畔回蕩。
月亮還沒下去,太陽便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃,我仔細一看,“哦”原來是一顆小露珠,小小的,圓圓的,清澈透明。仿佛是一個天真.單純的孩童,在陽光的照呼下,閃爍著迷人的光芒,如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下,美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看,也不知道我到底是在看那個純凈眸中映著的我,還是別有他物。隨之,小露珠越變越小,直到消失。
這美麗的生命竟如此短暫。≡谀撬查g,我明白了一件事:小露珠,只是一顆小小的露珠,他們誕生于太陽來臨之前,他們只有片刻的時間生存。在那片刻間,他們記不住世間的美麗;不了解世間的一切;享受不了世間的繁華;體驗不了世間的.溫暖。他們能做得只是在太陽來臨之際,閃爍著屬于自己的光芒,這也應(yīng)該是他唯一的夢想,但他也愿意全心全意地去追逐夢想,去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠,去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬的中國人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬顆小露珠凝聚在一起,是一條河?不,是一片湖?不,是一片海,一片一望無際的海。成千上萬刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢,中國夢。
暢想初中作文 篇3
未來的地球變化很大,想知道變化在哪嗎,我來為你們介紹一下吧。
你能想象得到嗎?未來,所有的房子都不是用磚頭砌成的,而且,那房子啊,做的可真是五花八門,你瞧,這里有一排全都是用玻璃砌成的,有人肯定要說了“用玻璃,太不安全了吧”“!玻璃啊,那從外面看,里面不就會看得很清楚嗎”呵呵,你們都想不到吧,這玻璃啊,很高科技的,你拿著炸彈扔過去,它都不會被炸壞,還有,住在玻璃房里的人,從里面可以看到外面,而從外面呢,可是什么都看不到哦!還有這里,全都是用食物做成的房子呢,住這里的人,一般都很懶哦,不過,住這也有缺點,那就是,晚上睡覺的時候,太香了,全都是食物的香味,那還能睡得著啊!不過,我喜歡!你看,那里平平的,一個房子都沒有,哈哈,如果你這么想,那就又想錯了,那啊,是最好的地方了,你走過去,喊兩聲“西瓜西瓜”就會有房子從地下浮上來,然后嘛,你就能進去了,這回肯定又有人要問啦“!那這樣小偷不就好進去了嗎”哎,如果這房子這么笨的話,我就不會說是最好的地方了,放心吧,如果召喚出房子的不是主人,那么那個房子就會伸出一只大腳,把那個人踢飛了……
還有啊,未來的地球,到處都是樹,放眼望去,除了綠色就是藍色,特漂亮,想知道樹為什么那么多嗎?哎,我告訴你們,你們一定都不能相信,樹多,不僅是因為人們不停的種樹,還因為偉大的'科學(xué)家,已經(jīng)創(chuàng)造出了可以不用大樹就能做出紙、筆……的方法,呵呵,至于是用什么創(chuàng)造紙筆的嘛!嗯、吖、這個問題嗎、嗯、保密;那些藍色嘛,是因為水多了,再也沒有水資源貧乏的地方了,說起這個,我就很激動,我覺得未來的人老聰明了,用了最便宜,最快的方法把污水,廢水,海水全部凈化成了淡水……
未來的食物啊,衣服啊,錢啊……都變啦,不管什么季節(jié),想吃什么就有什么,哪怕是想在冬天吃西瓜,都可以,而且還很甜呢;衣服嘛,不管你想穿什么都有,正是驗證了“只有你想不到的,沒有你買不到”的這句話,最好的啊,就是衣服可以變得很大也肯以變得很小,這樣,不管是太胖的還是太瘦的,都可以穿上自己喜歡的衣服了;錢,這最值得說啦,未來,沒有富與窮之分,人人都平等,錢基本都一樣多,不會有太大的差異,而且,東西賣的都很便宜的……
未來,沒有疾病的傳播,沒有醫(yī)生治不好的;未來,沒有地震,沒有房子被震毀了無處住的人;未來,沒有火山,不會有人擔(dān)心火山爆發(fā);未來,沒有戰(zhàn)爭,人人都想著和平;未來,沒有“心”的人將會減到0,未來,人性不會被泯滅,未來,將會更加愛美好。
讓我們展望未來,暢想未來,努力一點,讓自己夢想中的未來早日實現(xiàn)!
暢想初中作文 篇4
初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的`上課鈴聲敲響時,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認真的學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機會了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學(xué)生活永遠記入史冊。
暢想初中作文 篇5
小學(xué),是注重基礎(chǔ)的時期;初中,是培養(yǎng)能力的時期。六年級,是向初中過渡的時期;七年級,是初中生活的開始。前幾天,我們召開了六年級聯(lián)合隊會,主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想,由于我們是九年一貫制學(xué)校,所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,我感觸頗深……
首先,初中生活要比小學(xué)生活緊張得多,小學(xué)基本輕松,課程不多,作業(yè)也很少,娛樂占據(jù)了大部分時間,而初中呢,科目多,作業(yè)又難又多,知識越來越復(fù)雜,娛樂時間相對減少,學(xué)習(xí)要求更加嚴格,如果要想盡快適應(yīng)初中的'快節(jié)奏生活,我要從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,向初中過渡。其次,就是自主學(xué)習(xí),小學(xué),老師催著你,管著你,督促著你,而初中,只能靠你自己,老師不催你,不督促你,不告訴你上課要記什么,下課要背什么;有時的作業(yè),老師就給你一份答案,讓你自己去對;早自習(xí)晚自習(xí),老師都不告訴你你要干什么該干什么,全靠你自覺,如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧,那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點,也是最重要的一點,就是要合理安排好時間,到了初中,學(xué)習(xí)更加緊張,如果我們光顧著玩兒肯定是不行的,我們要勞逸結(jié)合,要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快,不要邊玩邊學(xué),這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進入初中了,我一定要把時間安排得井井有條,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,快樂的進入初中生活!
暢想初中作文 篇6
清晨,一絲透過厚厚的玻璃幕墻的光懶洋洋的在我枕邊跳動,時而昏暗時而耀眼,當光線落到我那本書上,不,那是能顯示一整本書內(nèi)容的“高科技電子紙”,太陽的光顯得是那么的微弱……這張“紙”是我近期最值得驕傲的作品,制作這張紙不再需要砍伐樹木,就不會造成水土流失、水源污染,它使地球的環(huán)保步入了一個暫新的時代。而我呢就是20xx年最偉大的發(fā)明家——Jack。知道我為什么用個英文名字么?因為我現(xiàn)在的英文學(xué)得不好,敢叫英文名字,說明那時候我的英文也很棒了!
透過玻璃幕墻望去,太陽已經(jīng)變得火紅了,綠綠的草地、藍藍的天空、清澈的河水、悠閑的老人、嬉鬧的孩子……到處都是一副世外桃源的圖畫。
回想起那一段時光,由于人口劇增、大氣環(huán)境污染因素海洋生態(tài)環(huán)境惡化、土地遭侵蝕、沙化等破壞、森林資源銳減、酸雨危害、物種加速滅絕、水污染、有毒廢料污染、地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡的變動等等因素造成的,地球變暖,土地面積急劇縮小,人們面臨巨大災(zāi)難,以及籠罩在人們心頭的能源危機的陰影,使整個世界陰云密布……,在睡夢中,我被電話鈴聲吵醒,又是環(huán)保協(xié)會召開緊急會議“地球環(huán)境已被破壞,已經(jīng)不適合人類居住,我們打算三個月后進行大規(guī)模移民……”望著由智能保姆為我做的豐盛早餐,我卻無法下咽,科技發(fā)達了,生活方便了,但是地球被破壞的已經(jīng)無法讓我們生存下去了!半y道我們就真的.只有拋棄我們的母親—地球么?難道我們就真的沒有辦法生存下去了么,面對問題就只有逃避么?”我不相信,我組織我的環(huán)保團隊,一頭扎進實驗室……經(jīng)過幾百個日日夜夜,由于我們的發(fā)明“二氧化碳還原機”的廣泛使用,困擾世界的地球變暖問題解決了,有了新能源“锘”的發(fā)現(xiàn)能源危機解決了。……
好了,午餐后我有運動的習(xí)慣,作為一名環(huán)保主義者,我的生活處處體現(xiàn)環(huán)保精神,我踏上我的“自行車”高速、環(huán)保、節(jié)能、零污染,時速可控,有幾十米到一百千米,可用于健身、休閑、也可以當做交通工具。“鈴鈴鈴……”我的車載電話響了,“Jack會長,您的發(fā)明獲得了諾貝爾獎,作為華人您是第一百位獲獎的,祝賀您!”,是啊,未來的世界都以我們?nèi)A人為驕傲!
暢想初中作文 篇7
告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進了初中的門檻,開始了我的初中生活。
當我走進新班級時,我對一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的'小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺上認真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?
每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。
初中的功課對于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實。
初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時還開開玩笑。我們一起成長,取長補短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會“地久天長”。
初中生活當然是快樂并且充實的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。
不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
暢想初中作文 篇8
放學(xué)回家,我站在烏煙瘴氣、車來車往的十字路口,看著紅綠燈漸漸被蒙上灰色的面紗;望著煙頭遍地,隨手扔掉的紙屑、垃圾;匆匆路過的行人若無其事地把痰吐到地上……心想:這還是我們美好、整潔的家園嗎?
我的心思仿佛又飛回到了幾年前。走在綠樹成蔭的大街上,我的心情顯得格外地舒暢。于是,我隨手扯開一根棒棒糖的包裝紙,把棒棒糖塞進嘴里,心想:生活真愜意啊。往四周看去,方圓百里內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)垃圾筒,于是,嫌麻煩的我把包裝紙仍到了地上。就在此時,一個小男孩跑了過來,氣喘吁吁地說:“不要,不要亂扔垃圾,你應(yīng)該把它撿起來扔到垃圾筒里!蔽业哪橆D時紅了大半,心想:這個連小朋友都知道的道德規(guī)范,我竟然沒有遵守,要是每個人都像我這樣做,那豈不會大面積地環(huán)境會被破壞!于是,我沖他笑了笑,彎下腰把包裝紙撿了起來。
看著小男孩漸漸遠去的.背影,我又想起我小的時候。那時候,我曾是班上的衛(wèi)生委員,我也常為此而感到自豪。記得有一天,我做值日生做到很晚,當時還有幾位同學(xué)被老師因種種原因而留了下來。一位同學(xué)家長耐不住性子,進入班級尋找自己的孩子,正看到他的孩子還在埋頭訂正作業(yè),于是,一股怒氣用上心頭,忍不住對他的孩子破口大罵,最后被聞聲趕來的老師及時制止了。學(xué)生家長心中的怒火無從發(fā)泄,只好走到走廊上默默抽煙,不一會兒,煙便被抽完了,他隨手扔在了走廊上,我看到了這一幕,便上前把煙頭撿起來,扔到垃圾筒里。學(xué)生家長看到了,似乎意識到這里是學(xué)校,是不能亂扔垃圾的地方,于是沖我歉意地笑了笑,仿佛在說:“下次我一定注意!”
要是這還是以前的社會該多好啊!隨著時代的發(fā)展,社會的進步,如今已有不少人開起了私家車,住進了大別墅,卻忽略了最基本的道德規(guī)范。把自己生活的家園弄得臟兮兮、亂糟糟,這難道是人們向往的嗎?不,我確信不是,只是人們嫌麻煩嫌臟,從而不去環(huán)保,久而久之變成了一種習(xí)慣,一種壞習(xí)慣。
我真懷念以前美好,整潔的環(huán)境,我希望在不久的將來,人們會意識到保護環(huán)境的重要性?墒牵鞘侨藗冞有機會改正嗎?
暢想初中作文 篇9
望著馬路邊掛起的“保護環(huán)境,從我做起”的廣告牌,我不禁感慨萬分。不知何時上海的天空被灰蒙蒙的烏云替代,潔白、蔚藍也不再是天空的代言詞。小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲只能在回憶中響起。祖父輩對他們兒時生活描述時眉眼間向往和惆悵之情溢于言表,他們口中那“二月湖水清,家家春鳥鳴”、“時有落花至,遠隨流水香”的景色漸漸退出了人們的視線,那種在田野間耕種,在綠蔭下乘涼、閑聊的日子已經(jīng)在人們匆匆的步伐下悄然淡忘。
自古至今,人類的每一次發(fā)展,每一次進步都來源于大自然的.給予。不論是身上衣裳口中食,還是外出交通和日常生活都離不開自然的奉獻?墒且酝藗冎幌氲搅搜矍暗纳詈屠妫鲆暳藢ν蟮囊(guī)劃和暢想。所以,我呼吁大家:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情;爭做環(huán)保先鋒,保護生態(tài)平衡!
隨著自然災(zāi)害頻繁的出現(xiàn),水資源的重度污染,人們對綠色環(huán)保開始有了新的認識,重視起地球家園的環(huán)境質(zhì)量并采取了相關(guān)措施。如今,走在街道兩旁,時時刻刻都能看見身穿亮橘色制服的保潔工人,他們雖不容引起人們的注意,但是自始自終一直默默無聞地為環(huán)境的整潔做出努力。那一塵不染的馬路是他們的業(yè)績,那“沙沙”的掃地聲是他們所譜寫的最美樂章。秋天,樹葉隨著風(fēng)兒飄落,在風(fēng)中舞出優(yōu)美的弧線,然后,緩緩地,躺在路邊的青石磚上,是他們在大家依舊熟睡的時刻,早早爬起,將落葉清除,還給大家干凈的道路,方便早晨汽車的通行,避免樹葉遮住人們的視線。
我們每天生活的小區(qū)也有了質(zhì)的改善,物業(yè)對綠化種植更加看重,加大了對植物的種植。有松樹,四季常青;有桂花樹,清香怡人;有梧桐樹,高大挺拔……清晨,總能看見小區(qū)老人在花園里鍛煉、散步,走在高大的綠樹下,享受片刻的寧靜安逸。早春時節(jié),花骨朵兒含苞欲放了,上面駐著晶瑩剔透的露珠,慢慢地滾落,濺在剛吐出嫩綠芽兒的小草上,在嬌嫩的花瓣上留下一道痕跡,一切顯得是那么靜謐。
在人類細心的呵護下,大自然開始漸漸恢復(fù)生機,但是對環(huán)境保護的理念仍不可忽視。盡管市場上大大減少了塑料袋的使用,但是各種一次性餐具的使用依舊不可遏制,在快餐店里,塑料盒、一次性筷子勺子隨處可見。社會上雖提倡垃圾分類,但是市民的反響卻令人失望,為了貪圖快捷,垃圾還是混在一起,殊不知,這高高堆起的垃圾山醞釀著多少環(huán)境污染的風(fēng)暴。但是,我相信,只要每個人秉承從我做起,守護綠色的想法,一定會克服這些困難,將環(huán)保成為自己的習(xí)慣,讓大自然良性循環(huán)!
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