信任的初中作文

關于信任的初中作文（通用3篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關于信任的初中作文（通用3篇），歡迎大家分享。

　　信任的初中作文1

　　所謂的信任，就是人與人之間的相互相信。自古到今信任對于我們來說一直都很重要。信任可以使這個國家和平安樂！

　　唐太宗曾經(jīng)有一個夢想，就是他想要把國家治理好，使百姓能夠安居樂業(yè)，同時也希望百姓之間擁有百分之百的信任。大家之間沒有任何的猜疑，希望晚間大家都休息時大門窗安心的熟睡，不用每晚睡前將自己的大門，窗戶鎖的緊緊的，怕小偷去偷。就算出門逛街時，發(fā)現(xiàn)自己的東西丟了，也不著急只要回到來的路上去尋找，一定會找到的，因為沒有人會去動不屬于自己的物品。

　　唐太宗當時就非常的向往這種生活，大家之間沒有任何的不信任，猜疑都彼此的去無條件相信他人。不僅僅是唐太宗擁有這種想法，很多人都會擁有這種想法。但這種想法只有存在于幻想的世界里，因為人們的心里總會有一道對他人的隔閡，不相信他人。所以，我們應該敞開心扉，對別人多一份信任，少一份猜疑。這樣我們的生活多姿多彩。

　　現(xiàn)實生活中，也有這樣對別人百分之百的.信任，她毫無顧忌的去相信別人，張景珍是一位年過七旬的.老人了，她賣的是一種叫“信任饅頭”，每當她累了餓了她就撂下攤子回家休息、吃飯。

　　從這則小小的材料當中讓我感到一絲溫暖圍繞這我。它就像是寒冬里的一縷陽光。她的做法表示她對所有的人有著所謂無條件的信任。完完全全沒有一丁點的不信任。她這樣做已經(jīng)有五年的時間了。能夠這樣的去無條件的去信任別人的做法實在令人十分的敬佩，能夠做到這樣的事情并非每個人都能夠做到。只有小部分的人可以做到這樣，所以令人敬佩無比。這樣的做法使我深深的受到了感染，雖然，我不能像她一樣完全的敞開心扉，但我會努力。因為我想感染更多的人，讓他們一起行動起來，多相信別人一分，就會減少一分的不悅，增加一分快樂。使這個世界，這個國家變的更美好！

　　所以，信任是一個“定心丸”，它會使人們之間增加信任讓大家感受到快樂，永遠的和平安樂下去！這是每一個人的想法！這是全世界的想法。所以，讓我們行動起來嘗試這去信任他人！

　　信任的初中作文2

　　從小便聽到大人這樣的話語：“不要相信陌生人說的話，小心上當受騙。”因為從正在形成世界觀的童年開始就受到這樣的教育，所以對此深信不疑。記得小時候走在路上便懷疑著每一個人，總覺得每個人都不懷好意。

　　時光荏苒，我也在人生的道路上越行越遠，不禁對于在腦中根深蒂固的思想有所質(zhì)疑：真的每個人都是壞人嗎？也許不是。但出于保護自己的想法，在遇到陌生人時也不肯過多交流。

　　信任，是多么難以做到。當一日我向跌倒的小孩伸出手——畢竟我并不對兒童存有戒心——卻看見她噙著淚水的眼中折射出的猜疑與惶恐的神色。

　　曾幾何時，我也成為他人眼中的不可信任的陌生人。猜疑與戒備，使人們將心靈封閉，深深地埋藏在胸膛的最內(nèi)部，心扉緊緊鎖上，密不透風。

　　仰頭望著陰灰的天空，朵朵陰云遮掩了太陽，無法透過一縷光芒。我忽然想到了曾有一位老人用信任的春風吹散了一個孩子心靈的陰云。

　　那個男孩曾做過許多不良的事情，損毀公稱，偷竊錢財，打架斗毆……當他終于清醒想改過自新重新做人時，已經(jīng)太遲了，鄰里視他為禍患繞道而行。他不得不把自己鎖在家中日日懊惱，直到有一天他遇上了一位老人。老人說：“你可以替我去拿我放在桌上的打火機嗎？”“這個小區(qū)的治安很好，人人都可以互相信任，我呀，從來都不鎖家門�！蹦泻⑷〉酱蚧饳C時，眼眶中充滿了淚水。若干年后已成為一名警察的男孩仍無比地感激老人對他的信任，因為那份信任使他找回了重新做人的勇氣。

　　我想，也許人與人之間都應該少一份猜疑而多一份信任。老人對男孩的信任正是那縷吹散心靈的'陰云，讓枯萎的靈魂綻出新綠的微風，又如同紐帶一般維系著心與心不致疏遠。

　　我想，也許信任正是開啟心扉之鎖的鑰匙。因為信任，我們可以敞開心扉，向他人傾訴，傾聽他人的心靈之曲。信任的溫暖可以使世界上人與人之間的冷漠融化，也因信任這個世界會變得更加和諧與精彩。

　　我想，走在路上的我也許不再會存有過多的猜疑，而試著去向每個迎面走來的人一個信任的微笑，也許這樣可以將這一份信任傳遞下去。

　　因為信任，我想總有一天人們的心將會連在一起，敞開心扉，而世界也會充滿信任的春風。

　　信任的初中作文3

　　被人信任是一種幸福、快樂的事情�？杀蝗诵湃我膊皇且患�很簡單的事情，自己一定要付出努力。

　　現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來越多了。什么練習紙、背書……每天都很晚放學，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓練營”。

　　有一天下午，放心班的時候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個人。我正背著書包，準備離開“魔鬼訓練營”的時候，老師叫住了我。老師說：“俞志誠，我要去開會，能不能讓他們?nèi)齻�背好后，你再回家呢？”我聽了點了點頭說：“好的。”我想：這是老師對我的信任，我一定要做好這件事。回到座位后認真地教他們背書。不久，兩個人陸續(xù)地背出走了。

　　不過還有一位同學不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對他說：“快背吧！你不背會浪費我的時間的。他不耐煩地說：“老師可能已經(jīng)走了！再說還有這么多作業(yè)要做呢！”我想：是呀！這么晚了，老師一定走了�？晌矣窒耄哼@可是老師對我的.信任呀！我一定不能辜負她。于是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。

　　不一會兒，老師回來了。我向老師匯報了情況。老師露出笑容，說：“你做得好！快回家吧！”我聽了心里樂滋滋的。

　　我想：被人信任是快樂的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�

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