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【實(shí)用】暢想初中作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的暢想初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢想初中作文 篇1
光陰似箭,日月如梭!六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,真舍不得同學(xué)的友情和師生情誼,但我也懷著滿滿的期待想去到初中。
暢想一:校園環(huán)境
我希望初中的校園更加美麗動人,使人回味無窮!我踏入初中的大門時(shí),放眼望去,映入眼簾的是一大片綠茵茵的四葉草。校園里的球場更加寬闊,運(yùn)動器材更多,正好滿足了我這個(gè)“運(yùn)動達(dá)人”的心愿。校園里還有一個(gè)限量版的`K歌室,讓我們這些熱愛音樂的人在學(xué)習(xí)之余好好娛樂一番。春天,校園變成了一個(gè)夢幻花園,使人身臨其境;夏天,校園變成了海洋世界,讓人快樂多多;秋天,校園變成了豐收之巢,讓我們感受勞動者的艱辛;冬天,校園被鵝毛般的雪花裝飾成了冰雪世界,讓我們難以忘懷。
暢想二:老師
老師,是初中生活中不可缺少的角色。希望我的老師帶有明星范兒,上課下課非常幽默,有時(shí)卻使我們哈哈大笑,還有時(shí)淚流不止。數(shù)學(xué)老師,把每一個(gè)數(shù)學(xué)題都講得性格鮮明,使我們能夠有更高的學(xué)習(xí)興趣。歷史老師,每當(dāng)上課,就像在開故事會一樣,讓我們對中國的歷史了如指掌。最后,希望我們的老師都是溫柔可親、關(guān)心學(xué)生的好老師。
暢想三:班級
班級體,對于每個(gè)同學(xué)來說都是第二個(gè)家,它一定會讓我們倍感溫馨和詩意。我希望我們班的同學(xué)能夠風(fēng)雨同舟,有福同享,有難同當(dāng),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)樾∈露[矛盾。女生不要吵架,男生不要打架。大家一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為高中、大學(xué),為夢想而努力拼搏!
初中,我懷著期待與好奇之心,與你相約,九月見!
暢想初中作文 篇2
這篇文章是我邊聽《星空》邊寫的。優(yōu)美的旋律,夢幻般的音色使我流連往返……以至于我的文筆都變了風(fēng)格,變得那么純凈那么富有魔幻色彩。
我第一次聽星空是在姐姐的舅舅家聽到的。猛的一下,我就被那神奇的樂章給吸引住了,我陷得越來越深,然后掉進(jìn)了宇宙的懸臂里……這首鋼琴曲我百聽不厭,因?yàn)橐宦牭健缎强铡肺揖蜁氲竭b遠(yuǎn)的星空。 我從小就愛幻想,特別是關(guān)于宇宙的。而《星空》正好讓我把所有的想象里全發(fā)揮出來了。我每次聽《星空》時(shí)便會閉上眼睛,任由想象在腦海里馳騁,飛翔。我每次一聽見《星空》我就會想到牽牛星,織女星,室女星云,麒麟星座上的玫瑰星云……我會想到很多很多,我只要聽《星空》我就能把它們想象得比實(shí)際美得多。我會把“麒麟”角上的玫瑰星云想象成一朵真的玫瑰花。我只要聽《星空》我甚至?xí)X得黑洞是時(shí)空穿梭機(jī)。我只要一聽《星空》我的想象力就會被發(fā)揮的淋漓盡致。 鋼琴王子理查德·克萊德曼輕靈柔軟的手指演繹出了一段令人遐想無限的詩篇。《星空》的每一個(gè)音符都撥動著我的心靈,往往使我沉浸在自我的世界里不能自拔,仿佛這不是樂曲而是蒙卡娜女巫的`咒語。
我的mp3里的歌曲和樂曲不知換了又換,惟獨(dú)這首我不舍得刪。我喜愛在夜深人靜的時(shí)候慢慢品味,欣賞這首屬于自己的音樂。 樂曲就要結(jié)束了,可我的暢想還在星際翱翔……
暢想初中作文 篇3
中國,一個(gè)有著悠久歷史的國家,一個(gè)改革后飛速發(fā)展的國家,一個(gè)為夢想而執(zhí)著追求的國家。
夢想,一個(gè)努力的方向,一個(gè)靈魂的希望,一個(gè)讓人身在黑暗卻會微笑的黎明曙光!爸袊迸c“夢想”看似毫無關(guān)系的兩個(gè)詞,然而結(jié)合起來卻有著驚天動地的故事和令人驚奇的力量。夢想,讓王安石變法成功,讓宋朝一歩歩走向繁榮;夢想,讓楊利偉飛上月球,探索宇宙;夢想,讓冰心譜寫詩文,家喻戶曉;夢想,讓劉翔飛速跨欄,超越世界;夢想,讓莫言奪得了諾貝爾獎(jiǎng),展示中國;夢想,讓殘疾人士走上舞臺,浴火重生......夢想是一個(gè)人的,卻也是中國的。我們的夢想與祖國的`夢想不斷地交織,不斷地凝聚,不斷地升華。我們通過不斷地努力實(shí)現(xiàn)了各自的夢,也實(shí)現(xiàn)了祖國的夢——中國的夢。清晨的空氣永遠(yuǎn)是那么新鮮;清晨的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么令人貪念;清晨的露珠也永遠(yuǎn)是那么耀眼。我哼著不成調(diào)調(diào)的曲兒,一蹦一跳地走著,花香撲面而來,鳥兒歡樂地叫聲也在耳畔回蕩。
月亮還沒下去,太陽便迫不及待地緩緩得向上攀登。有什么東西在眼前一閃,我仔細(xì)一看,“哦”原來是一顆小露珠,小小的,圓圓的,清澈透明。仿佛是一個(gè)天真.單純的孩童,在陽光的照呼下,閃爍著迷人的光芒,如鉆石般得耀眼。在綠葉的襯托下,美得折煞他人。我癡迷地盯著小露珠看,也不知道我到底是在看那個(gè)純凈眸中映著的我,還是別有他物。隨之,小露珠越變越小,直到消失。
這美麗的生命竟如此短暫!在那瞬間,我明白了一件事:小露珠,只是一顆小小的露珠,他們誕生于太陽來臨之前,他們只有片刻的時(shí)間生存。在那片刻間,他們記不住世間的美麗;不了解世間的一切;享受不了世間的繁華;體驗(yàn)不了世間的溫暖。他們能做得只是在太陽來臨之際,閃爍著屬于自己的光芒,這也應(yīng)該是他唯一的夢想,但他也愿意全心全意地去追逐夢想,去完成那片刻的輝煌。而我愿做那顆小露珠,去全心全意地完成那片刻的輝煌。我想成千上萬的中國人也愿意全心全意地去完成那片刻的輝煌。成千上萬顆小露珠凝聚在一起,是一條河?不,是一片湖?不,是一片海,一片一望無際的海。成千上萬刻的輝煌是永恒的輝煌。我的夢,中國夢。
暢想初中作文 篇4
彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會情不自禁地遐思:即將來臨的初中生活會不會依然充滿快樂和幸福?會不會淹沒在無邊無際的題海中?初中老師會不會像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問,一種種猜測,織成一張密密的網(wǎng),爬滿我的心間。
然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂,耳邊越是聽到一些讓人不寒而栗的話語。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿意當(dāng)前的`初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……
這讓我對初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過是危言聳聽,畢竟那么多人從初中順順利利地走了過來,更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來的老師一定會像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們在我們犯錯(cuò)誤時(shí)不會訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話語來感化我們,讓我們自覺地認(rèn)識錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……
進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會因?yàn)槌^“三八線”而爭得面紅耳赤,也不會像剛?cè)胄W(xué)那會兒,有離開父母的恐懼和無助。大家會像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂。
初中舉辦的活動也一定不會遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動日” “跳蚤市場”……當(dāng)然,這些活動對于初中生來說略顯幼稚,初中舉辦的活動會更有品位和內(nèi)涵,或許會有“文學(xué)作品交流會”“個(gè)人書畫展”“專場演唱會”……相信我們會在這些豐富多彩的活動中收獲知識、愉悅身心。
即將告別小學(xué)生活,我開始有了新的夢;告別了天真的童年時(shí)代,我迎來了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書聲,我的初中生活一定會多姿多彩!
暢想初中作文 篇5
現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥。?dāng)然,我也不例外。
趴在桌子上想長大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說,旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說,旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說,旅途的終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......
我從書上看到過這樣一個(gè)故事:
據(jù)說,蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說:“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺得嗎?”朋友一聽,心中頓時(shí)感慨,原來他只顧的`埋頭走路,根本沒有留意這些。
這個(gè)故事聽起來很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來看看風(fēng)景!
是啊!說到這里,想必大家已經(jīng)知道我長大想干什么了吧。
我就是想,長大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂道的品味一下一路的風(fēng)景。
我的未來————簡單而又樸實(shí)!
暢想初中作文 篇6
未來,這個(gè)神秘而又充滿幻想的世界里,人們無從知道它那神秘的面紗后面是什么樣子的。
未來,這個(gè)名字中增加幻想后你會感到不可思議的現(xiàn)象。在幻想的未來中,你可以吧你一切的幻想和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?赡茉谖磥懋(dāng)我們都長大成人時(shí)都不一樣了。在未來聽著某個(gè)現(xiàn)在的歌,別人會說這些都過時(shí)了,未來這個(gè)奇幻的地方。
然而和未來迥乎不同的過去也有著無窮的吸引力,當(dāng)有的人們思想正在現(xiàn)代和未來之間飛翔時(shí),有的人選擇了沉迷在過去。
過去對于人們來說也是家喻戶曉的了,也同樣是充滿了傳奇色彩的地方。從游牧到個(gè)個(gè)民族,從個(gè)個(gè)民族到國家的統(tǒng)一,從興盛到衰落。沉迷在這一思想的人也有著他們獨(dú)特的趣味。而過去和未來最大的差別就在于一個(gè)已經(jīng)發(fā)生,一個(gè)還未發(fā)生。這是一個(gè)多么奇妙的事。
可是我在現(xiàn)在正面對著未來,身為90后的青年我不知道我該怎樣面對,未來是美好還是凄涼的?地球到時(shí)是什么樣子?我們的母親河是否依然存在?我面對著無止境的未來,我的思想正飛在未來,他使我著了迷,他就想我的影子一樣,在向我講述,他在向我講述我的未來,在他的話中:我是一個(gè)好警察。而我的夢想也是當(dāng)一名好警察,一名合格的戰(zhàn)士,就象未來警察里的一樣,要當(dāng)一個(gè)大英雄。一個(gè)多么好的夢想!除了事業(yè)外更讓我著迷的就是太空了。在太空中地球只算的上是一粒小小的沙子。而太陽系中只有地球上有人類的蹤跡,而加深我對未來的幻想也正是這一點(diǎn)。在未來人們會不會在太陽系,或太陽系以外的某個(gè)星球上找到人類的蹤跡,當(dāng)找到時(shí)雙方會不會交流,聽不聽的懂語言,未來是什么樣真是個(gè)充滿了奇幻色彩的未知數(shù)!
對于人類來說進(jìn)步不止要在事業(yè)上。在人類進(jìn)步的過程中科技的重要性是無窮大的。在未來的科幻世界中,先在的人們一直在描寫時(shí)光機(jī)等,在未來科技成熟時(shí),人們真的可以制作出時(shí)光機(jī)嗎?
希望在未來的人們可以制作出時(shí)光機(jī),讓時(shí)光機(jī)帶給人們幸福,當(dāng)他們想念死去的親人時(shí)可以坐上時(shí)光機(jī)會到過去來看看,看看先今社會的繁華景象,看看先今的地球母親。用時(shí)光機(jī)解開千千萬萬個(gè)謎團(tuán)。未來!人們是進(jìn)步還是怎樣我們無從知道,不過,只有現(xiàn)在的我們努力了未來才會美好!
未來這個(gè)未知數(shù)是無窮大的?赡茉谖磥淼哪硞(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)人,在發(fā)生著和過去一樣的事。我相信,人們在未來會把歷史改寫,把地球母親變的更加美好。在這祖國的山河上,由于人們的肆意的破壞,照成了嚴(yán)重的水土流失,生物圈大量被破壞。他們的做法已經(jīng)讓我們的祖國不在美好了,我們親愛的黃河母親也日見消瘦,對于今天,人們應(yīng)該意識到自己的.錯(cuò)誤。如果地球真的由于人類而被毀滅的話,人們腦中的沒好未來還會有嗎?在此時(shí)此刻,我祝愿未來和我想象的一樣美好,不會有戰(zhàn)爭,不會有災(zāi)難,不會有人破壞地球母親。人類是地球美好未來的創(chuàng)造者,是地球美麗富饒的藝術(shù)家,希望之花在大地上永遠(yuǎn)開放。為了美好的未來,為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開創(chuàng)美好的未來。
在這安靜而又和諧的時(shí)間里,把自己腦中想象的美好未來寫出來,不僅釋放了心靈,還在自己的腦中增加了一個(gè)問號,我永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)問號,暢想心中的未來,享受在這短短是安靜,飛翔在思想的充景中是多么的美妙啊!
在此我希望:“暢想終會實(shí)現(xiàn),未來永遠(yuǎn)美好”!
暢想初中作文 篇7
從暑假的睡夢中醒來,邁入熟悉的校園,坐在相處了一年的同學(xué)中間,望著門上“二(10)班”的牌子,心中不覺又多了幾分壓力,但也多了幾分動力,對新的學(xué)期充滿了暢想。
回顧上學(xué)期,自己還是一個(gè)無憂無慮的初一學(xué)生,而現(xiàn)在卻不得不為自己以后的歸宿早做打算。一年前還在幻想著“中考離我還遠(yuǎn)著呢”,眨眼間初中的三分之一已經(jīng)度過。初一的`匆匆離去讓我有種害怕的感覺,害怕初二來不及品味就會轉(zhuǎn)瞬即逝,到了初三就會“書到用時(shí)方恨少”了。
如果說初三時(shí)人生第一場正式比賽的起點(diǎn),那初二就是應(yīng)該在賽前養(yǎng)精蓄銳的“準(zhǔn)備區(qū)”了。初二是中考前的關(guān)鍵的時(shí)刻,因此,我不能再像初一時(shí)那樣松散了,要真正達(dá)到“刻苦學(xué)習(xí)”,把如皋的學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的目標(biāo),把如皋的那位姐姐當(dāng)做自己的榜樣,不再幻想和羨慕“朝九晚五”的生活,那樣是血不出成績的!想那如皋“朝六晚九”的上課時(shí)間,我們的七點(diǎn)到校六點(diǎn)放學(xué)還能叫苦嗎?
在這個(gè)學(xué)期我不能再拖拉了,要加快作業(yè)速度,尤其是寫作文的速度,但要保證質(zhì)量。我必須提高語文成績及作文水平,鞏固基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)閱讀,大量閱讀及背誦古文言文,語文成績的目標(biāo)是班級中不出前5名,我必須做到。對于數(shù)學(xué)我有著一貫的自信。但還必須加油再次奪得省一等獎(jiǎng)。至于英語,不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但也不是我的弱點(diǎn),我相信只要我認(rèn)真讀,認(rèn)真記,認(rèn)真背,高分對我而言不難。談到物理,我認(rèn)為我能學(xué)好,我非常想當(dāng)而且有能力(自認(rèn)為)勝任物理課代表,但并未如愿以償,所以我一定要爭氣,做物理學(xué)習(xí)中的佼佼者,并爭取初三當(dāng)化學(xué)課代表。
新的學(xué)期,對自己的要求不高,就兩個(gè)字:爭氣。
暢想初中作文 篇8
看天上云卷云舒,望地上花開花落,朝暮夕和,一眨眼間,我就從小學(xué)升到了初中,時(shí)間如行云流水,從我眼前,筆尖下悄悄地溜走了,我終于成了一名初中生了。
人們常說:“過去就是歷史!被仨,心靈的時(shí)空在逆轉(zhuǎn),時(shí)間的轉(zhuǎn)輪往前倒轉(zhuǎn)了六個(gè)春秋。那時(shí)的我還是一個(gè)剛從幼兒園升到小學(xué)一年級的小朋友,一身仍稚氣未脫,一臉潔白無邪的笑容,懵懵懂懂。隨著時(shí)間的推移我變成了初中生了,成了孩子們眼中的.大哥哥。
人們常說:“好漢不提當(dāng)年勇!彼,進(jìn)入初中的我,更應(yīng)該計(jì)劃好生活。
“生活”是一個(gè)令人費(fèi)解的詞,在我看來,在人的一生中除了學(xué)習(xí)生活,就是正常生活,所以,我對學(xué)習(xí)也非常重視。學(xué)海是沒有彼岸的學(xué)習(xí)是沒有止境的。進(jìn)入初中的我,更應(yīng)該暢想好生活。提到“暢想”,我六年級的時(shí)候,也曾經(jīng)暢想過。那時(shí)我覺得初中是多么神圣,,感覺初中近在咫尺,又遙不可及,后來,我又覺得初中很可怕,每天都有那么多的科目。隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)實(shí)給我小時(shí)候的遐想打毫不留情了個(gè)大叉叉,。進(jìn)入了初中,,雖然科目多,作業(yè)多,但我學(xué)習(xí)的很快樂。這只是個(gè)熱身,為了以后在初中保持更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我暢想了一下初中的學(xué)習(xí)生活:在寫作業(yè)時(shí),精神高度集中,要高效的,保質(zhì)保量的完成;上課時(shí),要聚精會神,不能開小差,要多發(fā)言,并且調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)榭颇慷啵鳂I(yè)量也在增加,所以極容易疲勞,傷身體,因此我也暢想了一下初中的正常生活:“首先,早飯,中飯,晚飯,一定要吃,因?yàn)橛辛撕皿w質(zhì),才會有好的學(xué)習(xí)狀態(tài);這是對身心的一種放松;最后,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,因?yàn)橛泻玫木瘢艜泻玫捏w質(zhì)!
“生活”是個(gè)延續(xù)不斷的話題,暢想未來生活,也不是一篇作文所能概括的,但是我知道,掌握生活者,掌握一切。
暢想初中作文 篇9
盼望著,盼望著,放寒假了,新年的腳步近了。爸爸媽媽開始忙著置辦年貨。我一邊寫作業(yè),一邊玩。電視、電腦、放鞭炮玩的可開心了?爝^年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),整個(gè)村子都喜氣洋洋的。
新年的鐘聲敲響了,我們迎來了羊年,人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過,我和媽媽便到親戚,朋友,長輩家拜年。每到一處,我都會收到長輩給我的紅包,我想我收到的不僅僅是紅包,而是長輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)長輩對我的期望的。
這個(gè)寒假只有短短的四個(gè)星期,但我依然過得很充實(shí),今年寒假,爸爸給我買了6本課外書,《伊索寓言》,《了不起的狐貍爸爸》,《王爾德童話》,《小王子》……都是我最喜歡的。最開心的是還買了一把我最喜歡的狙擊槍。
轉(zhuǎn)眼間,我寒假就這樣過去了,生活也要走入正軌了。
我的寒假生活,真是豐富多彩,快樂無比!
在寒假里我首先盡情的玩了一場。
我有事騎自行車;有時(shí)找小朋友玩跳皮筋;還有時(shí)和媽媽玩踢瓦。
其實(shí)我最喜歡的是擦炮。我有時(shí)將擦炮埋在土里炸土;有時(shí)將魚雷放在水里炸魚
有時(shí)將水雷放在水里榨出水花;有時(shí)將水雷放在地上,再將瓶子蓋蓋在上面,水雷一項(xiàng),瓶子蓋就飛上了天。真是太好玩了。
我最苦惱的是寫作文。
寒假最讓人覺得開心和期待的就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候我們可以玩的很開心的。
寒假是紅色的,喜慶熱鬧;寒假是橙色的,溫暖舒心;寒假是黃色的,活力無限;寒假是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的,寧靜舒適;寒假是紫色的,凝重深沉;寒假是彩色的,五彩繽紛。
按過年的習(xí)俗,門口要貼上大紅的.春聯(lián),今年當(dāng)然也不例外,過年前一個(gè)禮拜,就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容,并早早地練習(xí)了起來。端端正正的楷書、飄逸張揚(yáng)的行書,端莊秀麗的隸書,還沒到年三十呢,三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天,自豪地拿出自己寫的對聯(lián),親自掛上,心情別提有多得意了!大街小巷,寫著福字的大紅燈籠早就掛上了,人們穿著新衣,歡歡喜喜。寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧。
今年的春節(jié)過的還真是愉快呢。
寒假最讓人覺得開心和期待的就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候我們可以玩的很開心的。
寒假是紅色的,喜慶熱鬧;寒假是橙色的,溫暖舒心;寒假是黃色的,活力無限;寒假是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假是藍(lán)色的,寧靜舒適;寒假是紫色的,凝重深沉;寒假是彩色的,五彩繽紛。
按過年的習(xí)俗,門口要貼上大紅的春聯(lián),今年當(dāng)然也不例外,過年前一個(gè)禮拜,就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容,并早早地練習(xí)了起來。端端正正的楷書、飄逸張揚(yáng)的行書,端莊秀麗的隸書,還沒到年三十呢,三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天,自豪地拿出自己寫的對聯(lián),親自掛上,心情別提有多得意了!大街小巷,寫著福字的大紅燈籠早就掛上了,人們穿著新衣,歡歡喜喜。寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧。
今年的春節(jié)過的還真是愉快呢。
暢想初中作文 篇10
在中學(xué)里,教學(xué)樓變多了,課程也隨著增加了。我上初中時(shí),應(yīng)該既是快樂的,又痛苦的。
初中生活如果是快樂的,那就快樂在朋友多。初中的朋友可比小學(xué)的朋友好多了。在我考差了,失落時(shí),小學(xué)同學(xué)總會幸災(zāi)樂禍,在旁邊嘲笑我,而初中同學(xué)一定會在一旁默默地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時(shí)候,我們還會一起去散步,聊心事,傾訴自己的不愉快。
初中里,學(xué)習(xí)是快樂的。初中的老師個(gè)個(gè)都戴著眼鏡,看著很博學(xué)的樣子。上課時(shí),老師總會教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……
初中生活也是悲痛的,聽哥哥姐姐們說,初中的'生活堪稱地獄,我們要永遠(yuǎn)“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來。如果初中要臨近大考時(shí),老師連課間都不給你們休息了。第一門練習(xí)剛做完,緊接著,第二門科的老師便馬上從門口進(jìn)來,開始考試,讓你一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。
在初中,不僅考試可怕,考試考完后,還有一大堆作業(yè)等著你呢!每次看表姐9點(diǎn)多才回家,一到家就馬上開始寫作業(yè),一刻不停,直到十一點(diǎn)多才睡覺。如果我上初中遇到這么可怕的老師,那可慘了,我寫作業(yè)的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨啊!光是想想我就覺得非常可怕。
唉!初中生活到底是怎么樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂的要再快樂點(diǎn)!