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下雪初中作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的下雪初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雪初中作文1
又是冬天,不過(guò),窗前的合歡樹(shù)還頑強(qiáng)地立著,還在頑強(qiáng)的尋找著著那本該遺失在秋天里的夢(mèng),無(wú)非,還是想溫暖一下寂寥的冬。
每顆樹(shù)都有一個(gè)艱難而婉轉(zhuǎn)的故事,那棵合歡,也還是不例外呀。
它,有一個(gè)古老的記憶,氤氳在那稀落的枝干里,在記憶里,有一個(gè)男孩。
是他親手將它種下去的,是的,它記得,記得清清楚楚。它永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,他握著還在襁褓中的它,輕輕的把它栽在一抔土里,每天都輕柔的給它澆水,它,像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,享受著它的精心照拂,但有一天,它聽(tīng)到了一聲行李箱后輪滾動(dòng)的聲音,接著,是一滴清淚灑下的,咸咸澀澀的味道。
他不知道,不知道這是一個(gè)男孩的,為它流下的淚,更不知道那個(gè)男孩昨天在它的身旁呢喃了一夜!拔乙欢〞(huì)回來(lái)的”它聽(tīng)到了,它不知道為什么,鼻子好酸,好想流淚,雖然,就算再悲傷,樹(shù)也是流不出淚的'。
他還是走了,在它不知道的情況下,樹(shù)只知道,他還是那個(gè)男孩,還會(huì)在星辰灑滿(mǎn)夜空的夜晚陪它講悄悄話(huà),它相信,男孩對(duì)它說(shuō)過(guò)的話(huà),絕不是童言無(wú)忌。
男孩,許多年后,還是回來(lái)了,但他忘了那棵樹(shù),永遠(yuǎn)。
只有窗前合歡樹(shù),淡粉色的花,在冬天,落滿(mǎn)一地。
它認(rèn)出了他。
但是,他看不見(jiàn),有一棵樹(shù)在傻傻的為他綻放,它叫合歡。
那一天,下雪了。
下雪初中作文2
我非常愛(ài)雪,每當(dāng)我看見(jiàn)雪花紛飛,飄飄降臨的時(shí)候,我的內(nèi)心就有仰制不住的激動(dòng),到底是什么,雪會(huì)是我按捺不住激動(dòng)的心情而喜形于色?連我自己也說(shuō)不清楚。也許是因?yàn)槿兆舆^(guò)的太平淡,缺乏一些新鮮的情調(diào),大雪能使人耳目一新,所以心情分外感動(dòng)?也許是大雪以其潔白的神彩裝點(diǎn)世界,將一切污垢覆蓋遮掩,讓人感到世界的潔凈?也許是漫天飛舞的雪花充滿(mǎn)了浪漫主義的詩(shī)情畫(huà)意,讓心靈感受自然的壯麗?也許是大雪的降臨會(huì)給人們帶來(lái)好的運(yùn)氣?不是有句話(huà)叫瑞雪兆豐年嗎也許,還有很多的也許
我覺(jué)的這幾種因素我的心里似乎都有一些,但是每個(gè)人對(duì)大雪可能會(huì)有不同
感受。我愛(ài)雪,是因?yàn)檠┦羌儩嵉腵化身,是上帝派來(lái)的凈化人間的天使,她那
晶瑩美麗的身姿,輕盈精致,象美麗姑娘那深情燦爛的笑容,嫵媚動(dòng)人;雪,猶如玉樹(shù)臨風(fēng)神圣而不可褻瀆;雪,純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華;雪,裝扮著江山,展現(xiàn)出她博大的胸懷,奉獻(xiàn)給自然界最精美的光滑
小時(shí)候,一遇到下雪天,我們便興高采烈的跑到開(kāi)闊的廣場(chǎng)上,堆雪人,開(kāi)雪仗,玩的大汗淋漓、熱氣騰騰,家里如果不派來(lái)人召喚,那是玩不夠的,通紅的小手上捏的是潔白的雪團(tuán),通紅的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)心的笑意。那時(shí)侯,冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),所以每當(dāng)一下雪的時(shí)候,總能使我觸景生情,想起那已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的生命碎片
時(shí)光不復(fù);貞浲,只能在自己的意識(shí)中重放那些模糊的一幕幕雪景。
下雪初中作文3
今天早晨,媽媽帶我到學(xué)校去的時(shí)候天空中就下起了雪花來(lái)了。
我到了教室里,把書(shū)包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮,明明要到我的手上卻腰兒一扭,跑到了別的地方去了?磥(lái)它在和我玩起了捉迷藏的游戲來(lái)了。小張怡對(duì)我說(shuō):“這一些雪花怎么有點(diǎn)兒像冰雹?”我說(shuō):“這不是冰雹,是雪花。你看它的形狀!蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗ā_@時(shí),一片雪花又落到了我的手上來(lái)了。于是,我又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。然后,我對(duì)小張怡說(shuō):“你看這明明是雪花,你怎么騙我是冰雹呢?你騙我是不是?”她說(shuō):“我沒(méi)有騙你,如果你不相信的話(huà),可以再去接一些雪花來(lái)看看!蔽揖陀稚斐鍪秩ソ印M瑫r(shí),我仔細(xì)地看了又看。是呀,真的有冰雹一樣的東西。
觀察了一會(huì)兒,我和小張怡回到教室里面去上課了。
等到一下課,我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球,然后,我找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)打起了雪仗來(lái)了。我們先分了兩組,接著就打了起來(lái)。這時(shí),雪越下越大,可是,我們?nèi)徊活櫍是照樣打著雪仗。
可是,上課的'鈴聲又響了起來(lái),我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來(lái)到教室里面,老師對(duì)我們說(shuō):“下雪的時(shí)候,請(qǐng)不要到雪地里面去玩雪,等雪停了以后再去玩雪。否則會(huì)感冒的,因?yàn)檫@雪像雨水一樣!
又到了下課的時(shí)間,我們不可以去玩雪了,只能站在走廊上、窗口看別班的同學(xué)玩雪了。唉……
下雪初中作文4
一
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過(guò),小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里,啊,真暖和!
冰兒突然問(wèn)道:“爸爸,媽媽干什么去了?”
爸爸對(duì)冰兒說(shuō):“我的乖女兒,媽媽去給我們找吃的了,過(guò)一段時(shí)間就能見(jiàn)到媽媽了。”
二
半個(gè)月后,一個(gè)寒冷的早上,海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影,逐漸變成一片,冰兒?jiǎn)枺骸鞍职,那是什么??/p>
“媽媽們要回來(lái)了!希望她滿(mǎn)載而歸!卑职终f(shuō)。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午,媽媽都沒(méi)有來(lái),爸爸急了,冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
三
爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于,功夫不負(fù)有心人,媽媽在一塊浮冰上躺著,嘴緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白,她是真的不在了。
爸爸掉下淚來(lái),淚水滴在她的身體上,可不管企鵝爸爸多么傷心,她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。
四
冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的……符號(hào),這是媽……媽媽留下的'嗎?”
爸爸跑過(guò)來(lái),一看便知,這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道:“親愛(ài)的,我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中,把我的肚子剖開(kāi),你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了,他已淚流滿(mǎn)面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言,照顧好女兒,但他狠不下心來(lái)剖開(kāi)她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上,定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
下雪初中作文5
是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片,將塵埃擠得無(wú)影無(wú)蹤,遠(yuǎn)山披上銀裝,松濤停止了怒吼,就連門(mén)前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的'猙獰,一片凈的、靜的世界。
,又是寒冷的征兆,每當(dāng)嘴里哈出的熱氣變成團(tuán)團(tuán)白霧,母親縫制的棉襖穿上身兒,說(shuō)不定就有雪片悄然飄落。
在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請(qǐng)大夫的那個(gè)晚上,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路絕少碰見(jiàn)行人。大夫聽(tīng)我介紹病情,一臉嚴(yán)肅,開(kāi)了一紙?zhí)幏,就打發(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來(lái)時(shí)的腳印,記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲,還有路邊樹(shù)林深處發(fā)出不知何物跑動(dòng)的聲響,洼腦兒不時(shí)傳來(lái)幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個(gè)念頭,趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi),以緩解他老人家的病痛。
院里往復(fù)著替父親買(mǎi)藥陪父親看病,也曾深夜里雪地中跋涉,可都沒(méi)有那一晚那樣徹骨生寒……
我開(kāi)始厭倦下雪、恐懼白色。
這時(shí)我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計(jì)奔波清貧一生,也常常遺憾沒(méi)有多少時(shí)間在他身邊,就連彌留之際也未能陪伴他。
會(huì)抽時(shí)間探望母親的,不能把對(duì)待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買(mǎi)點(diǎn)兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天,聽(tīng)到母親咳嗽我會(huì)趕緊去醫(yī)療室買(mǎi)些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽,我交了好幾個(gè)中醫(yī)朋友,至今母親的咳嗽依舊。
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