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老照片的故事初中作文

時間:2022-02-03 02:04:30 初中作文 我要投稿

老照片的故事初中作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老照片的故事初中作文,希望能夠幫助到大家。

老照片的故事初中作文6篇

老照片的故事初中作文1

  靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開了相冊,一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

  “好球!”操場上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開場,我們便連進(jìn)兩球,引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結(jié)束戰(zhàn)斗?烧(dāng)我們得意時,一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢,球竟然砸進(jìn)了我們框!剛才還洋洋得意的隊員們有些垂頭喪氣起來。“沒關(guān)系,這只是一個小失誤。”我安慰著隊友,心中暗暗下勁,決不能再讓他們進(jìn)球。

  可是對手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個頑皮的孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點效果都沒有,球隊的凝聚力一點點散去。比分越來越大。陽光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個個開始倒戈,我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開始相互攻擊。

  “你打得什么鬼球!”“你就一點失誤也沒有嗎?”“你怎么防守的……”

  天空中烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,似乎吹冷了每個人的心里。我回想起了以前,我們團(tuán)結(jié)一致,攻克難關(guān),取得勝利的情景……那時候,就連鮮花也在朝我們微笑。

  我猛然醒悟了,站出來,大聲疾呼:“戰(zhàn)友們,忘記了從前嗎?想當(dāng)年,我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績,那時候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié),F(xiàn)如今,我們個個都像獨(dú)居一方的`老虎,摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié),才能以弱勝強(qiáng)!”我的一番話,將隊友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過,我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場。風(fēng)不再猛烈。

  我們相互配合,就如一只只抱團(tuán)過河的螞蟻。賽場形勢瞬息萬變,但只要人心齊,賽出風(fēng)格,賽出水平,結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了,天變得湛藍(lán),太陽探出頭來。風(fēng)也停了,我們在賽后拍下了這張合影。

  當(dāng)我再看到這張老照片時,濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會失敗。

老照片的故事初中作文2

  窗外起了風(fēng)沙,坐在窗邊看相冊的我被打斷了思緒,我迅速關(guān)上了窗子,可相冊還是隨著風(fēng)沙沙地翻了幾頁,正當(dāng)我想翻回去時,一張老照片映入我的眼簾。

  那是一張外婆照顧我的照片,牙牙學(xué)語的我不停地哭鬧著,是外婆輕輕的抱起了我,安撫我,哄我睡覺,坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。在這張相片的旁邊,是一把陳舊雨傘的照片,因當(dāng)時需要,爸爸便將其拍了下來。雖然它只是一把普通的雨傘,可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。記得我在小學(xué)讀書時,父母因工作繁忙,將我這個小包裹托付給了外婆,她十分疼愛我。

  而那時,我是班上的班干部,經(jīng);丶彝恚慨(dāng)那個時候,她總要到學(xué)校去接我。我勸過很多次,但外婆依舊執(zhí)意要接我,說這樣她才放心。就這樣一直到她回到鄉(xiāng)下。一天放學(xué)后,老師把班委留下來開會,大家正商量著事情,和我住在一棟樓里的小劉跑了進(jìn)來,遞給我一把傘,說:“天快要下雨了,那你外婆叫你早些回家!遍_完會,雨已經(jīng)下大了,豆大的雨點砸在柏油馬路上,屋檐上的雨簾像小瀑布似的。我們幾個擠在這把陳舊雨傘下頂著風(fēng)走著,眼前是片白的世界。

  猛然,一個身影映入眼簾,十字路邊一老婦人,正打著傘在路上艱難地向我們走來。她使勁向前挪動著身子,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。近了,近了,透過密集的`雨簾,我認(rèn)出那位老婦人正是我的外婆。望著她被雨水打濕的衣衫,望著她略微有些駝背、瘦削的身影,我的眼淚不禁沖了出來,我連忙上前輔助快要跌倒的外婆,輕輕地叫了一聲“外婆”,她微微一笑,說:“小欣,我們回家吧。”我點點頭,攙扶著外婆回家了。

  天邊的暮云漸漸散去,出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。手邊的舊雨傘也晃來晃去,仿佛也被外婆對我的關(guān)心所打動。合上相冊,眼前出現(xiàn)了無數(shù)個外婆的身影:那向前傾斜著,將衣袖捋向臂肘,在冰冷的水中用力搓洗衣服的外婆;天邊剛剛泛出魚肚白,就挎著空籃,蹣跚著走向菜市場的外婆;每天按時接送我的外婆……而我就在這略駝、瘦削身影的關(guān)心下慢慢長大。

  那把舊傘,也因為外婆有了意義,在那傘面下,藏滿了外婆對我濃濃的關(guān)心和愛。窗外起了風(fēng)沙,我俯身望著街上依稀的幾個行人,心里想著:此時,鄉(xiāng)下的外婆不知穿厚了沒,不知她過得好不好,什么時候才能再回去探望一下外婆呢?

老照片的故事初中作文3

  許多年過去了,這張照片一直放在相冊里,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

  天飄著小雨,我喜歡在這種時候翻翻相冊,回憶過去。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長天空中飄飛,讓人重溫過去的酸甜苦辣。

  翻開相冊,眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前,每一張都令人感到溫暖,因為它們都是過去真實的記錄。翻著,其中有一張我記憶特別深,在眾多的照片中,或許沒有人能發(fā)現(xiàn)它的不同,而我覺得它與眾不同,是因為它有一個令我至今難忘的故事。

  畫面上有三個人,坐在石頭上的是我和妹妹,旁邊的是奶奶,這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開心,而我不在笑,好像略有所思,奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異,這還要從拍照前說起。

  這天,奶奶帶我們?nèi)シ剿珗@玩,我們的興致都很好,有說有笑。走到一處,奶奶便提議照一張相,我們當(dāng)然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴里還說著:“來,姐姐坐大石頭,妹妹坐小石頭,坐好了!” 我聽了連忙坐了上去,還擺出了我認(rèn)為是最可愛的造型,可一旁的妹妹卻不高興了,

  弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的.耐心“交涉”下,終于弄清了緣由, 原來妹妹不肯“低人一等”,坐那塊小石頭?粗鴶[好造型的我,奶奶只好繼續(xù)作 “思想工作”,可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去,這可難壞了大家。僵了一會,我有寫不耐煩了,“快拍。 蔽胰碌。奶奶用期待的眼神看著我,說:“妹妹想坐你

  那塊大石頭,要不?”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上,妹妹這才露

  出了笑容。奶奶夸獎道:“真不愧是姐姐啊,多么懂事,還懂得謙讓了!”想著奶 奶說的話,我笑不出來了,心里只是牢牢記住了“謙讓”這個詞。隨著閃光燈的閃

  這一刻被定格了下來,而“謙讓”也被定格了下來。

  現(xiàn)在,我和妹妹都長大了,再也不會為小事而鬧不愉快了,但我時時刻刻都記著 這個故事,即使當(dāng)時的我并不懂得什么是真正的“謙讓”,但起碼我做到了,這一點,是我一直為之自豪的。

  許多年過去了,這張照片一直放在相冊里,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

老照片的故事初中作文4

  星期天在家大掃除,我分到的任務(wù)是掃灰。于是我拿著抹布這抹一下那抹一下。突然“砰”的一聲,不知道什么東西被我打翻。我撿起一看,原來是相框。可愛的小熊相框里放著的是我們一家在北門山游玩的照片。

  看著看著不禁想到了以前,我們在另外一個城市生活。那時候生活條件不是特別好,但也過得去。爸爸媽媽整天早出晚歸,十分辛苦,所以我們很珍惜一家人在一起的時光。

  那時候姐姐在老家,好不容易盼到她來。姐姐一來,我們家不僅多了一份溫馨,而且爸爸媽媽也會有更多時間和我們一起了。為了“慶!币幌陆憬愕牡絹,我們?nèi)页霭l(fā)準(zhǔn)備去北門山!

  一路上我們有說有笑,沒過多久就到達(dá)目的地。那里是當(dāng)時著名的.游玩公園,還可以爬山呢!我們在底下的公園玩,一起打打鬧鬧,摸摸這個看看那個,到處參觀。那時候覺得一切事物都是那么的美好。爸爸媽媽的臉上也逐漸綻放出笑容,全家人都樂在其中。

  我們?yōu)榱思o(jì)念這美好的時光,于是找了一個好心的路人幫我們拍照。

  在一個小小的水池上,有三頭牛,它們的前腳向上揚(yáng)起,目光炯炯有神,給人們一種積極向上的力量。我們就站在它們的面前拍!耙弧⒍、三,茄子!”大家全都露出燦爛的笑容,令這張全家福顯得十分和諧開朗。那時候我才上四年級,我笑的多么純粹啊。不禁開始羨慕小時候,無憂無慮,自由自在。現(xiàn)在,我們的笑容,不再那么燦爛了,其中夾雜了憂愁、煩惱、滄桑。這無情的歲月,讓原本青春的父母變得蒼老,雖然有時他們滄桑的臉上會露出笑容,但是他們的眼角卻隱現(xiàn)了像惡魔一般的侵蝕著他們美好時光的皺紋!原本烏黑的鬢發(fā)卻變成蒼白的。

  是啊,父母老了,他們承擔(dān)的太多太多了,以至于壓得他們喘不過氣來。而我們,不但沒給他們減壓,還一直當(dāng)他們的“絆腳石”。我們是應(yīng)該體諒父母了…

  突然,思緒一下拉回現(xiàn)實。照片里的我們依然是笑容燦爛。是的,我們應(yīng)該給父母“減壓”了。其實人老了,心是可以不老的吧?望著相框上布滿的灰塵,我拿起抹布擦啊擦,啊,一塵不染了!

老照片的故事初中作文5

  過去的事情早已如看過的書頁,被現(xiàn)在看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個個歡快悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動、眼的一次模糊。

  那是一張極普通的生活寫照,照片上是我和我的朋友們,那時我們上幼兒園,我才3歲,照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容,似乎這世上沒有任何可以破壞我的好心情的事物。可我當(dāng)時不知,不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的,不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛,不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心,不知這顆心為何會從脆弱變到堅強(qiáng)。

  小時候家里還沒有什么像樣的.工資收入,媽媽在讀研,爸爸雖工作也掙不了多少錢,兩人加起來一個月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研,爸爸去上班,我當(dāng)然需要人來看管。沒辦法,在我1歲時,只好把我送到私人家開設(shè)的幼兒園去。聽媽媽說,她每次去接我時看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過。私人幼兒園的條件當(dāng)然不會很好,我小時候就在那兒待了兩年,在我3歲時我說什么也不去了,于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實和別的地方比,這所幼兒園并不算好,但在我當(dāng)時看來,那兒簡直是個天堂,有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡直棒極了。聽媽媽說,我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了,收的錢當(dāng)然也要增加,媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出,可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質(zhì)的,一年四季都要在外奔波,于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān),我從來不會了解媽媽的辛酸,我也從不會知道媽媽到底流過多少淚,但在媽媽轉(zhuǎn)身之前,她是絕不會讓我看到她臉上的淚水的。

  時間運(yùn)轉(zhuǎn)著,我現(xiàn)在13歲了。

  我們一家都從過去的歲月中學(xué)會了許多,我從不要求家長為我買這買那,能過最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿,能吃能穿就已經(jīng)很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒我的多。我成長著,在一個并不華麗卻很樸實的環(huán)境,惟有這質(zhì)樸的地方才能帶給我溫暖,帶給我愛……

老照片的故事初中作文6

  如果說日記是生活點點滴滴的記錄,那么照片就是這生活的點點滴滴中精華部分的回放。翻開相冊,眼睛定格在那一張不惹眼的照片上,思緒綿延進(jìn)了照片的背后。

  這張照片,是去上海時,在一個水族館照的。背景是幾條大魚悠哉的在綠色半透明水中游著。當(dāng)然,在照片中只定格了魚游時的某個動作,看起來就像是封存在一個綠色的大琥珀里。在“琥珀”前面,坐著我,爸爸,媽媽。那時的我,對于這個“海底世界”,很是好奇。用手觸摸涼冰冰的玻璃,看著里面的魚嘴巴一張一張的,像是喘著粗氣?吹轿揖o緊盯著它,雖然它面無表情,但像是害羞似的,一甩尾巴,拐過頭,閃開了。我很好奇地東看看西看看,怕是錯過了什么。但是,爸爸媽媽的手緊緊地握住我的手,像是枷鎖一樣,讓我失去了自由,不能盡情地觀賞。對此,我感到不爽,出來玩干嘛還把我當(dāng)個犯人似的`。

  而媽媽爸爸們呢?他們緊緊地拉著我,帶著我走啊走,穿梭在“海底世界”里,絲毫沒有察覺到我心中對我所認(rèn)為的自由的渴望。有時候,他們還回頭望望我,雖然眼神里是一種慈愛和安心,但我卻把這當(dāng)做是他們在監(jiān)視我。

  握著握著,手心出了汗,沾了汗水得手像抹了一層油,抓不太住了。父母的手也漸漸松了。于是,我很快就解脫了。蹦蹦跳跳一路,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊。魚兒在透明玻璃里面若無其事地游著,一副懶洋洋的樣子。不過,它們身上的紋路真是好看。整齊排列的魚鱗,在被水扭曲了的燈光下,發(fā)出柔和的光澤。白白的腹,兩側(cè)有花紋,有淡黃色的花紋,也有棕紅色的。那魚鰭像透明的蒲扇,搖啊搖,搖出了圈圈水的波紋?墒菨u漸地,我的手邊空空的,手里只殘留了一點點余溫,一回頭,是秘密的人群,在路上悠閑地走著,點點腳步聲空蕩蕩地砸向了我,我走丟了。我在原地邁了幾步,又站回了原地。我的心里害怕,不知該怎么辦。我只有先站在這看看這些魚,一分鐘,兩分鐘。。。

  一雙手搭在了我的肩上,溫暖有力,我熟悉那雙手上的紋路,那雙手上的溫度和力量,是爸爸的手;剡^頭,爸爸媽媽喘著粗氣,有些生氣地問我:“你跑到哪里去了。”我緊緊地握住了父母的手,粗糙但有力的大手。我的掌心和父母的掌心緊緊地貼在了一起,我再也不覺得這是枷鎖了,這是一雙保護(hù)我的翅膀。

  我笑著拉著父母坐下,拍下了那一張照,照片上有我的幸福的笑。

  這是一張老照片,一張幸福的照片。我懂得了父母對我的關(guān)心。那一雙有力的大手是最好的見證。

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