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夏初中作文

時(shí)間:2022-02-03 02:05:39 初中作文 我要投稿

夏初中作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夏初中作文,歡迎閱讀與收藏。

夏初中作文集錦15篇

夏初中作文1

  暑假里,張老師從日本旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。

  拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛,常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。

  直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō),夏井猶喜是我們的'日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。

  打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。

  不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛。

  看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過(guò)日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

夏初中作文2

  盛夏如約而至,太陽(yáng)如往常般炙烤著大地,風(fēng)輕柔地拂過(guò)綠葉,帶來(lái)“沙沙沙”的旋律,池塘里的青蛙呱呱地叫著,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,不時(shí)向同伴傾訴夏天的炎熱。那一年,同樣的盛夏,我期盼著初中旅程的開始。轉(zhuǎn)眼,初中的旅程還剩最后一年.....

  我在期盼著明年的盛夏,卻又小心翼翼地?fù)?dān)心著。這段看似漫長(zhǎng)卻又短暫的一年時(shí)光,我該以什么樣的方式去走呢?

  以前,我們?cè)谡n堂上有的在睡覺,有的在看課外書,有的在講小話;在課間嬉戲打鬧,大聲喧嘩;在晚修經(jīng)常有嘰嘰喳喳的聲音;在課室的地板上也是零零散散的垃圾紙屑.....

  而現(xiàn)在的我們,大了一歲了,又高了,也開始真正懂事了。

  如今的課堂少了很多插話的,睡覺的,玩鬧的,多了很多聚精會(huì)神的目光,還有很多求知欲非常高的認(rèn)真臉;課間也慢慢安靜,多了許多不停用功的同學(xué);晚修也開始安靜了,雖然時(shí)不時(shí)還有些聲音,但已經(jīng)比以前好了很多了;而地板上更是沒有了紙屑,甚至連灰塵腳印都看不見,讓人看起來(lái)很舒服。

  所有的事物都在發(fā)生一點(diǎn)一滴的'變化,每個(gè)人都開始了真正的努力,為一年后的那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”而奮斗著。每一秒每一分都無(wú)時(shí)無(wú)刻在變化著,就像剛種下的種子正在蘇醒,開始準(zhǔn)備沖破泥土與碎石,斬破荊棘,在未來(lái)的某一天用盡全力破土而出,做最好的那棵樹苗。

  明年的夏天,太陽(yáng)如約而至,風(fēng)兒溫柔地拂過(guò),青蛙依舊呱呱地叫著,鳥兒在歌唱著。但是那時(shí)的我們已經(jīng)慢慢蛻變了,在那一天用最好的努力回報(bào)自己,回報(bào)老師,回報(bào)父母。

夏初中作文3

  酷熱的七月天,是熱魔王最猖狂的時(shí)刻,它毫無(wú)顧忌地把魔爪伸向人間。透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),地面上熱氣騰騰,暑氣灼人。云彩好似被太陽(yáng)烤化了,不知去向,無(wú)影無(wú)蹤。街上的柳枝像得了病似的,葉子掛著一層灰土打著卷;枝條一動(dòng)也不動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。馬路上,一個(gè)水點(diǎn)兒也沒有,到處都干巴巴得閃著白光。熱氣燙著行人的臉,處處干燥,處處憋悶,使人喘不過(guò)氣來(lái),就連枝頭上的鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得飛出去覓食了。

  “知了——知了——熱死了——熱死了——!”小花低著頭,湖水冒著熱氣,魚兒該不會(huì)被煮熟吧?別急,蜻蜓飛來(lái)了,飛得很低很低,它這是在報(bào)告一個(gè)振奮人人心的消息:大雨要來(lái)了,大雨要來(lái)了。夏雨來(lái)得粗獷、豪爽,去如閃電般迅速,不若春雨般蒙蒙,散亂如絲;也不若秋雨般纏綿,亂人心扉。你看!風(fēng)來(lái)了,云黑了,閃電婆婆雷公公敲鑼打鼓地跑來(lái)了!嘩—嘩—嘩—,大雨快活地落了下來(lái)。路邊的野草貪婪地吮吸著雨露,還調(diào)皮地把身子上沾滿了水珠呢!下了一陣兒,雨住了。風(fēng)去了,云散了,閃電婆婆雷公公也回家了。

  經(jīng)夏雨澆灌,處處生機(jī)勃勃,充滿活力。草地上的草長(zhǎng)高了,隨風(fēng)搖擺,連綿不斷,像浪花似的'此起彼伏。到處開滿了五彩的、各色的小野花,它們就像一群穿著繽紛亮麗連衣裙的小天使,在綠海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶雙雙而來(lái),在草地上舞蹈,在花叢中歇息。這一切多么像是一幅圖案在不斷變化、未凝固的、漂亮的水彩畫。

  街道上,樹陰下,到處都有天真無(wú)邪的兒童們?cè)谕嫠#坏教幎加欣蠣敔、老奶奶們(cè)谡勗;到處也都有姑娘、小伙子們(cè)跔?zhēng)論著什么……

  夏天,是炎熱的,但也是美麗的、歡樂(lè)的呀!我愛夏天!

夏初中作文4

  俗話說(shuō)的好,書中自有黃金屋。最近幾天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人,后來(lái)我才知道夏洛原來(lái)是一只蜘蛛。

  這本書是美國(guó)的大作家E·B·懷特寫的,這本書講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而,當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí),威爾伯非常悲痛絕望,夜里會(huì)感到恐怖。但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的`絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”,在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后,它很傷心,感到凄涼,不再像以前那樣快樂(lè),因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?/p>

  在夏洛走后的日子里,就算是喂它多么好吃的食,它也不想吃,它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。老山羊?qū)ν柌f(shuō):“孩子,別傷心了,世界上有生也有死,我們是改變不了命運(yùn)的!

  讀完這本書之后,我感慨萬(wàn)千,心想:有朋友真是太好了,太幸福了!所以,我們要真心對(duì)待自己的朋友,不要為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要放寬自己的胸懷,去接受自己的好朋友,兩個(gè)人互相幫助,分享彼此的快樂(lè),多么美好!只要每個(gè)人都是好朋友,世界不就更美好了嗎?可是現(xiàn)在,有好多人都為了自己,去傷害自己的朋友,他們根本就沒有想過(guò)會(huì)把自己的朋友傷得多深。

  我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí),不能傷害自己的朋友哦!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),去幫助朋友吧!

夏初中作文5

  春之絢爛:

  一年之計(jì)在與春,此話說(shuō)的可謂恰到好處。春天,一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)給人希望的季節(jié)。春天總是詩(shī)人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說(shuō)的好:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾欤偨o人一千變?nèi)f化的感覺,但又總是那么可愛,那么溫柔。微微的春風(fēng)就像母親輕柔的手在臉上撫過(guò)。當(dāng)然,我喜歡春天不只是以為她賦予詩(shī)意,而是因?yàn)椤坝畲骸,這就是我喜歡春天的最重要的原因。當(dāng)我第一次聽到“宇春”這個(gè)名字時(shí),腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。

  夏之熾熱:

  夏天的太陽(yáng)火辣辣的,照的人頭暈?zāi)垦,不少人討厭夏天,可我卻十分鐘情與她。因?yàn)樵谀莻(gè)夏天,我認(rèn)識(shí)了像火一樣熾熱的她,雖然那個(gè)夏天的太陽(yáng)十分酷熱,我依然深深地喜歡上了這個(gè)女孩。她的舉動(dòng)無(wú)不感動(dòng)著我,牽動(dòng)著我。臺(tái)上的她更是豪邁,不管臺(tái)下有沒有觀眾,她都唱得起勁,跳得起勁,她的熱情點(diǎn)燃了生邊每個(gè)人。呵,好熱情的女孩。

  秋之豐收:

  秋天,歷來(lái)就有“凄涼”的稱號(hào),詩(shī)人筆下的秋天總是充滿了悲傷,惟獨(dú)毛澤東筆下的秋天是那么磅礴,那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻(xiàn)——秋天雖然帶點(diǎn)悲傷,但她也是個(gè)豐收的季節(jié)。當(dāng)一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時(shí),這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起,都簇?fù)碓谒,還深深地喜歡上了她。呵,好可愛的'女駭。

  冬之快樂(lè):

  冬天,大地被美麗的白雪覆蓋著,盡顯不出一點(diǎn)生氣,一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛,沒有夏天的熾熱,沒有秋天的豐收,卻惟獨(dú)擁有冬天的快樂(lè)。當(dāng)一切還沉浸于寂靜中時(shí),當(dāng)雪花漫天飛舞時(shí),我會(huì)大聲的對(duì)自己說(shuō):“冬天快樂(lè)”。這潔白的雪花,就如同那女孩一樣。呵,好純潔的女孩。

  春之絢爛,夏之熾熱,秋之豐收,冬之快樂(lè),伴我走向明天!

  如果你問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:春、夏、秋、冬。

夏初中作文6

  今天,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,雖然暑期逼人,但 涼 風(fēng)吹過(guò),仍然感覺到?jīng)鏊癯粤税舯粯邮娣。我們一行從烏魯木齊出發(fā)到天池去玩啦。

  聽媽媽說(shuō)烏魯木齊到天池有110公里,一路上滿眼凈是光禿禿的山峰,一望無(wú)際的是戈壁灘……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們到了天池景區(qū),下了車,買了門票,就進(jìn)入天池景區(qū)服務(wù)中心了,上了中巴車。咦,這里的中巴車跟別處可不一樣哦,它既不用柴油,也不用汽油,是環(huán)保電瓶車了,沒有污染哦。我透過(guò)車窗,首先映入眼簾的是迎賓亭,沿途一邊是一座座綠色的山峰閃閃而過(guò),另一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,歡快地流淌著,仿佛像一條銀色的絲帶墜落林間。河流在潺潺地流淌著,一路上唱著歌,跳著舞,仿佛迎接我們這些遠(yuǎn)方而來(lái)的客人似的。隨著汽車奔馳,一路上滿目青山綠水,水中有樹、樹中有石、石邊有高山,我仿佛置身于愛麗絲夢(mèng)游仙境般……

  很快我們就到了天池,天池古稱“瑤池”,又有冰池、神池、龍湫、龍?zhí)吨Q。

  我下了旅游中巴車,雖然驕陽(yáng)似火,但在天池之上,微風(fēng)陣陣,依然是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),我抬眼望去,看到一個(gè)葫蘆狀的湖泊躍然眼前,湖水碧綠碧綠的 ,天空也是碧藍(lán)碧藍(lán)的,非常潔凈,幾多白云飄來(lái)飄去,有的像棉花糖,有的像綿羊,有的'像狗,很是好看。湖泊的四周高山環(huán)繞,我想這就是美麗的天池,猶如一位含羞的少女,深藏于群山環(huán)抱中,“瑤池仙境世絕殊,無(wú)上人間遍尋無(wú)”。真是好看極了!

  中午時(shí)分,我們到山上蒙古氈房去吃了特色大餐,有烤全羊、手抓肉、大盤雞等等各色美味小吃,盤盤像山一樣多、大,讓我大飽一餐,但是大盤雞有些辣,我吃不慣哦,辣的我吱吱叫。

  我們還參觀了船塢,飛龍吐哺、王母祖廟……

  這一天我看了許多景點(diǎn),吃了好多美食,玩的非常開心,天池美景只應(yīng)天上有,人間能得幾回見,我下次還要再來(lái)重游。

夏初中作文7

  今天,我為大家介紹一本好書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一部關(guān)于友誼的書籍,更是一部關(guān)于愛和保護(hù),冒險(xiǎn)與奇跡,生命與死亡,信任與背叛,快樂(lè)與痛苦的書籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命,不讓他被宰殺,在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字,讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬,從而使威爾伯逃過(guò)一劫,并且成為了一只有名的小豬。然而,夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲,永遠(yuǎn)離開了威爾伯……

  在這本書中,主要人物的性格特點(diǎn),也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯,真誠(chéng)無(wú)私,甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起了人們心中無(wú)限的愛與溫情。

  威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬,他不需要多美味的`食物,只希望有一個(gè)愛他的朋友。同樣,他也是一只善良勇敢的小豬,在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。

  老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面,與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長(zhǎng)期以來(lái),其他人對(duì)他排擠,從不給予關(guān)懷,造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此迹形颉?/p>

  弗思是一個(gè)有愛心,尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命,從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。

  《夏洛的網(wǎng)》中也蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬(wàn)千的當(dāng)然是友誼二字。

  友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,但會(huì)一掃而空,面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界,充滿希望和快樂(lè)。 人生中若沒有一個(gè)知心朋友,世界將是黑暗的,只有孤獨(dú)陪伴左右。

夏初中作文8

  雨

  嬌弱的花被泛黃的陽(yáng)光照的楚楚動(dòng)人。六月的雨卻不合時(shí)怡的在陽(yáng)光下飄了起來(lái)。

  看,雨滴在翠綠的葉子上撞碎,陽(yáng)光下閃著碎水晶般的光芒。聽,晶瑩的水珠在葉子上淌過(guò),嘩啦啦,嘩啦啦流出美妙的音樂(lè)。

  雨滴融入積水,激起的波紋將太陽(yáng)的倒影打碎成星光。雨中,陽(yáng)光中,一切晶瑩剔透。我在旁邊笑著,享受著無(wú)比的愜意,與黃昏的陽(yáng)光一起看雨。

  噴泉

  一股清泉,一陣水霧。一抹清爽的藍(lán),一抹清新的綠,一抹溫馨的黃,一抹熱烈的紅。一股清涼的夏意。

  燈光從時(shí)高時(shí)低的水拄里流出,渲染著這個(gè)夜晚。嘩嘩的水聲,歡樂(lè)的嬉笑與迷蒙的水霧縈繞著噴泉。

  靜靜的看吧,在飛濺的水花中享受這夏的靜謐,讓清涼凈化你的心扉,默默的感受水珠給你的美好心情。靜靜的看吧,看那股跳躍的清泉,看那陣飛騰的水霧。在那紅,黃,藍(lán),綠的燈光中尋找那一股清涼的夏意,在那歡快的水柱中享受這股夏的閑適。

  綠葉

  陽(yáng)光穿透繁密的枝干,在樹的腳邊投下斑駁的光影。我靠著樹桿,仰望藍(lán)色蒼穹。陽(yáng)光從綠葉中透過(guò),溫暖著我的臉。那樹葉透亮的綠色就在我眼前晃動(dòng),翠綠的.香氣跳動(dòng)在我的鼻尖。

  夏日的陽(yáng)光將世界蒸的直淌熱汽,溫?zé)岬娘L(fēng)從發(fā)跡吹過(guò),跳躍在濃密的綠葉上,惹的漫山遍野的綠葉嘩啦啦,嘩啦啦。

  翠綠的葉連葉脈都清晰可見,展現(xiàn)給我們一個(gè)透亮的夏天……

  星海

  我總愛躺在草地上仰望浩瀚星海,與這些活潑的小不點(diǎn)對(duì)視。

  要說(shuō)起來(lái)我還是它們的一個(gè)小孩子,它們?cè)谖邓{(lán)的天空守望了多少年,我卻還是個(gè)黃毛小子。但每次望著星空,卻總感覺這滿天的小不點(diǎn)是如此瘦小,需要個(gè)人來(lái)守衛(wèi)這些可愛的精靈。

  寬廣的銀河橫跨天跡,星星們這而一簇那而一團(tuán),像一串串晶瑩的銀葡萄掛滿了蒼穹,甜美的汁水像要滴下來(lái)?粗麄兒鋈桓械缴焓挚杉,我伸手采摘,他們卻漸漸遠(yuǎn)去。

夏初中作文9

  品嘗了一季涼快的滋味,那種可以把人烤熟的熱,又悄悄臨近了。

  人們一個(gè)個(gè)厭惡地把毛茸茸的、很不舒服的長(zhǎng)袖毛衣脫了下來(lái),穿上各式各樣花里胡哨的漂亮衣服。時(shí)尚,自然成了吃香的東西。燦爛的陽(yáng)光從天上灑下來(lái),一點(diǎn)、一點(diǎn),把熱的`感覺傳給大地,樹似乎早已感覺到了夏的急切,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著吸取飽滿的陽(yáng)光,好像是它們的節(jié)日一般。一小束陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙掉落下來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不清的,可天真的孩子們總是一個(gè)個(gè)認(rèn)真地?cái)?shù)著,數(shù)著,慢慢數(shù)到疲憊襲籠他們的全身,就慢慢睡去,醒來(lái)的時(shí)候那一小簇陽(yáng)光早已偷偷跑掉了,他們正納悶著太陽(yáng)哪兒去了的時(shí)候,夜晚降臨了,他們只好乖乖地回家吃飯去。空氣中流動(dòng)著一股暖流,人們不愿再出門,傍晚散布的老頭兒老太們也是擠挨在樹蔭下,愉快地訴說(shuō)年輕時(shí)的故事。這一切都在悄悄告訴人們??夏天來(lái)了。 風(fēng),吹啊吹,吹走了樹葉,吹走了老人的故事,卻吹不走夏天?照{(diào)店的生意漸漸好了起來(lái),商人們總是愉快地交談著這季節(jié)給他們帶來(lái)的種種好處。

  這時(shí),太陽(yáng)在他們頭頂火辣辣地烤著,他們已經(jīng)滿頭大汗,卻沒有任何地方可以避暑,好像世界只剩他們和陽(yáng)光。就是這樣,他們漸漸忍受不住無(wú)止無(wú)盡的陽(yáng)光,開始加快步伐奔跑著,一邊跑一邊咒罵著這季節(jié)的種種不是:蚊子多,太熱,陽(yáng)光太大,沒風(fēng)。是啊,風(fēng)見了夏天都要跑,而蚊子總是在夏天泛濫?墒牵绻皇窍奶焯珶,陽(yáng)光太大,沒有涼快的風(fēng),蚊子太多,他們的空調(diào)、遮陽(yáng)帽、防曬霜、花露水還能賣得出去嗎?他們不斷地收著夏天種種“壞”特點(diǎn)送給他們的錢,卻還一邊咒罵著給他帶來(lái)很多利潤(rùn)的東西。沒辦法,夏天就是這樣,給你錢,但你也得受點(diǎn)折磨。就像你得到了你想要的一樣?xùn)|西,就要同時(shí)失去一樣。 池塘邊坐著老漁人和小漁人,頭上的草帽把夏天和他們隔離開來(lái)。人們總是想進(jìn)各種辦法來(lái)隔絕夏天,而夏天這個(gè)淘氣的小東西呢,毫不在乎,總是自由自在地四處游蕩,帶給人們快樂(lè),也帶給人們煩惱。魚兒總是和夏天很親密,你能看見它們?cè)谛∠镒杂勺栽诘劓覒蛲嫠,小溪好像也很快活,它活潑俏皮地跳躍著,和夏天開著玩笑。

  夏天,一個(gè)多么特殊的季節(jié),好像所有動(dòng)物都愛和它打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和它玩,這就是夏天的魅力所在。夏天,靜靜地來(lái)了,慢慢地,它又靜靜地離開了。我愛夏,愛這種陽(yáng)光這種熱。

夏初中作文10

  每當(dāng)六月來(lái)臨時(shí),總有一個(gè)身影出現(xiàn),邁著蜻蜓點(diǎn)水般的優(yōu)雅的步子,一跳一跳,一步一步;哼唱出不解卻幸福滿滿的曲調(diào),余音繞梁,蕩漾在心田。

  那便是夏季之“花”:夏姑娘。

  夏天是一個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)艷的季節(jié),打扮要出彩,才能在歡慶舞會(huì)中博得眾人一眼回顧。夏姑娘當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),天生的美人坯子,不出來(lái)見人倒是對(duì)不起人了。所以,在六月開啟的夏季舞會(huì),夏姑娘一定是盛裝出席。

  天生麗質(zhì)的她,穿著一件漂亮的石榴裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的.裙擺上綴滿了迷人的花瓣,頭上用翠綠的柳條盤起了飄逸的秀發(fā),纖細(xì)白皙的手上戴著一個(gè)編制的草戒指,腳下踏著一雙嫩綠色的草鞋……她已然成了舞會(huì)的主角。而大家也是因?yàn)樗牡絹?lái)才喜上眉梢。

  夏姑娘喜歡小跑,化作一股清風(fēng),跑起來(lái)便牽動(dòng)了大伙的目光;▋壕`放了花瓣,為一睹她的芳容,草兒努力長(zhǎng)高些,為吸引她的視線,樹則在加油長(zhǎng)得更大,為充當(dāng)她的遮陽(yáng)傘,她的追慕者已經(jīng)在她將要出現(xiàn)的地方做好準(zhǔn)備,靜候她夢(mèng)一般的“佳音”。

  夏姑娘最喜歡跳,在風(fēng)中,在雨中,伴隨著輕快的節(jié)奏,舞動(dòng)全身,迷人的舞姿難以忘懷,連花兒也停止了美麗攀比,多了一份仰視。

  舞會(huì)將會(huì)進(jìn)行四個(gè)月的時(shí)間,若是沒有夏姑娘的到來(lái),這四個(gè)月會(huì)很寂寞難耐,會(huì)很枯燥無(wú)味,會(huì)顯得無(wú)比漫長(zhǎng);正是因?yàn)橛辛讼墓媚铮址置朊攵汲闪嗣篮玫臅r(shí)光。

  而不知何時(shí)開始,夏姑娘不再來(lái)了。

  她說(shuō),天變得好熱,熱得她眼冒金星,頭昏腦脹,哪還有什么參加舞會(huì)的興致!其實(shí),她很想來(lái),可是火辣的太陽(yáng),蒸烤得處處冒煙,她被嗮得都不敢出門了。她害怕,要是皮膚變黑了,就真的難以見人了。

  從此,很多個(gè)六月到來(lái)時(shí),舞會(huì)成了一個(gè)無(wú)人歡慶的節(jié)日。

夏初中作文11

  告別了絢麗多彩的春,我們共同迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏。夏帶著她的氣息,走到我們身旁。

  夏沒有春的多彩,卻有屬于她的蓬勃生機(jī)。夏的葉子是多么飽滿!在枝干上盡情的生長(zhǎng)。陽(yáng)光下,葉面泛出金光,被陽(yáng)光鍍上了一層金邊。這時(shí)的葉子,多么像精神旺盛、飽滿的孩子!綠油油的葉子在太陽(yáng)的`照射中,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)、光彩。

  夏的太陽(yáng)炎熱而干燥。熱情的太陽(yáng)讓陽(yáng)光灑滿每一處角落,讓所有人感到溫暖。太陽(yáng)又像個(gè)大火球似的頂在我們頭上,讓人們汗流浹背。悶熱的空氣令人呼吸都有一些“困難”。這是夏用特殊的方式歡迎我們。

  夏不僅僅是悶熱,夏,也有超凡脫俗的荷。在炎炎酷暑中,荷的出現(xiàn),點(diǎn)綴了夏,更是一道必看的風(fēng)景。在翠綠荷葉的襯托下,或白或紅的荷便猶如仙子一般,圣潔的令人仿佛不敢觸摸。他們亭亭玉立的立上水面,迎風(fēng)招展,給夏添加了幾分韻味。荷雖沒有牡丹那樣富麗堂皇,也沒有梅花般的不懼風(fēng)寒,但它卻有自己最獨(dú)特的美。

  茉莉的香氣在夏這個(gè)季節(jié)中悄然彌漫開來(lái)。淡淡雅雅的茉莉成了夏天里最潔白的角色。玲瓏剔透的花瓣不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。她純潔的樣子,真有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。茉莉的香氣雖不濃郁,可是一旦開放,滿屋子里都是茉莉那淡淡的花香。

  夏一定是個(gè)急性子。夏天的雨,來(lái)得快,去的也快;夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走。剛剛還是個(gè)艷陽(yáng)天,這一轉(zhuǎn)眼,傾盆大雨就嘩嘩降臨人間。這可真是“六月的天,娃娃的臉!毕奶斓挠辏瑳]有春雨的絲絲柔情,沒有冬雪的紛紛揚(yáng)揚(yáng),沒有秋雨的點(diǎn)滴浪漫,卻有大雨滂沱的氣勢(shì)。

  屬于夏的景色一定還有許許多多。夏的性格,不是春的絢麗多彩、鶯歌燕舞;不是秋的碩果累累、落葉似金;不是冬的雪花紛紛、大雪揚(yáng)揚(yáng),夏是個(gè)獨(dú)特的季節(jié),有它獨(dú)特的氣息,有夏獨(dú)特的韻味。夏韻,是夏的魅力。

夏初中作文12

  有多少天沒有這么閑情逸致了?仿佛是一個(gè)人深陷于吞吐著黑色氣泡的沼澤中得不到拯救而迷失,是一團(tuán)分辨不清的膠狀物裹住神經(jīng)抑或短路。唯一可以確定的是自己正渾渾噩噩地過(guò)日子,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),動(dòng)作持續(xù)到縹緲的未來(lái),無(wú)法認(rèn)清在哪一刻終止。不,也許終止是另一段的開始,誰(shuí)知道呢?

  這個(gè)夏天似乎流連忘返,以至于夏末和初秋的界限只能從日歷中找到答案。白天燥熱使人抓狂,夜晚悶熱使氣氛變得曖昧且久久不肯消散。熱好像是夏天亙古不變的旋律,我們?cè)僦貜?fù)中習(xí)慣,在習(xí)慣中厭煩。所有的東西在時(shí)間的侵蝕下一點(diǎn)點(diǎn)裸露、殘缺,恐怕只有老酒在百年后依舊香醇。其實(shí)么有什么可抱怨的,日子總是要熬,熬到一定的時(shí)候,心自然趨于平靜,成了一譚依舊旖旎的'死水――只不過(guò)代價(jià)就是活力殆盡、銳性磨成光滑至完美的圓。如同一頭被清水呵護(hù)洗發(fā)露滋養(yǎng)的秀發(fā),服服帖帖,奴性十足。

  總覺得生活只是場(chǎng)琥珀里的演繹,每個(gè)動(dòng)作都在逐漸凝固至呆板。你可以想象,眼神空洞像一片可怕的寸草絕跡的荒地,動(dòng)作無(wú)力如被人操控的木偶不會(huì)執(zhí)行自己的命令。心與身體得不到統(tǒng)一,所以力不從心。是夏,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)。我咒罵著,看不出文明在身上淋漓盡致地展現(xiàn),儼然一個(gè)怨天尤人的潑婦,不可理喻。

  可是誰(shuí)也不能否認(rèn)夏是如此的步履緩慢如同一支慢悠悠的蝸牛不慌不忙留下足跡,讓的人記住他們。不能不說(shuō)冗長(zhǎng),緩慢似乎成了夏天的代名詞。冰淇淋,遮陽(yáng)傘,日光浴悄然登陸,回歸自然只是人們消遣的借口。本質(zhì)在變得模糊如同潮濕的水蒸氣依附在鏡子上而迷惘自我,遠(yuǎn)處似乎聽見了誰(shuí)的呼喚,我知道這是夏夜的囈語(yǔ)。

夏初中作文13

  炎熱的陽(yáng)光透過(guò)杉樹細(xì)細(xì)碎碎的葉子縫隙落下來(lái),化作一個(gè)個(gè)淘氣的精靈在我的書本上跳躍著。但路邊的行人急匆匆地趕著他們的路,他們總是揮手抹去額頭上的汗,低聲咒罵著這炎熱的夏日,卻忽視了他獨(dú)一無(wú)二的精彩……我喃喃道:“懂他語(yǔ)言人的越來(lái)越少了”

  我仍然翻看著我手中的書。陽(yáng)光逐漸從我的腳尖爬上我的膝蓋,陽(yáng)光絲絲線線照射到身上,化作溫暖的撫摸,從最初癢癢的到后來(lái)的麻麻的、辣辣的。盡管我的額頭上已經(jīng)滲出了絲絲細(xì)汗,但我的心中沒有點(diǎn)點(diǎn)埋怨,因?yàn)槲叶f(shuō)的話呀!他在說(shuō):“孩子,不要埋怨我。苦中取樂(lè),何亦不悅,人一生若能到達(dá)這樣的境界又何怕苦呢。我?guī)Ыo你的苦,換一種角度看,又何嘗不是樂(lè)呢?”我不自覺地?fù)P起了微笑,昔日的些煩惱也都化作煙云消散了。嘩啦啦,我手中的書不停地被翻起。我笑了笑,按住了書頁(yè),不做聲。緊接著,他從衣角褲縫里直往內(nèi)鉆,身上像被小貓爪子抓得癢癢的。身邊的杉樹也被吹得沙沙作響,想在說(shuō)“饒命呀,請(qǐng)你放過(guò)我”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是在嘲笑杉樹的懦弱。他揚(yáng)起的塵土落到了我的書上,一向愛好清潔的我,出奇的沒有生氣,只是默默地吹去了書上的塵土。因?yàn)槲衣牭剿f(shuō):“孩子,不要埋怨我。心靜如水,不驕不躁,人一生若能達(dá)到這樣的`境界有何怕辱呢?我?guī)Ыo你的辱,換一種角度看,又何嘗不是一種磨煉呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,許多事也都釋然了。

  滴噠噠,有幾滴雨落到了我的書上。當(dāng)我正準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一把傘遮住雨幕。傘的主人是一位約摸八十多歲的老爺爺,頭發(fā)全白了但眼睛卻炯炯有神,他就靜靜地與我坐著。瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降,直撲地面,打到雨傘上,發(fā)出噠噠噠的聲音。突然,老爺爺問(wèn)我“你聽見了嗎?”那聲音仿佛是從天際傳來(lái),“聽見了!蔽一卮鸬。“他說(shuō)什么!”老人轉(zhuǎn)過(guò)身呆呆的愣住了。我也轉(zhuǎn)過(guò)身,很激動(dòng)地說(shuō):“他在說(shuō)‘孩子,不要埋怨我。天若有情,天亦老。人究其一生,若能得起精髓,便回領(lǐng)悟到天之難,做人更難!瘜(duì)嗎?”老爺爺激動(dòng)地抱住了我,我能很清楚地感受到他在打顫。突然,雨停了,老爺爺站起來(lái)說(shuō)“孩子,我再告訴你一句話:陽(yáng)關(guān)非木橋,道殊本同源”我答到:“若是心相印,怕何流言語(yǔ)”“好,好,好。有緣再見,孩子”說(shuō)完,老爺爺便離去了。一片葉子落到了我的手中,我輕輕地?fù)崦~子的紋路,喃喃道:“也許我真的該做些什么了!

  夏天的語(yǔ)言既神秘又富有哲理,我真心地希望你能去感受,體會(huì)他。

夏初中作文14

  我去過(guò)很多地方,給我留下很深印象的莫過(guò)于恭王府了。

  恭王府原來(lái)的主人是天下第一的大貪污的官--和申。和申為什么要叫天下“第一”大貪污的官呢?因?yàn),那時(shí)候和申的財(cái)富可以讓全中國(guó)人過(guò)上十年生活。你說(shuō)他多貪呀?

  恭王府當(dāng)然非比尋常,走,我們?nèi)デ魄瓢!進(jìn)了恭王府,首先看到一塊很大的石頭擋住了前面所有視線。那塊石頭代表把一些不好的事?lián)踝。走過(guò)那個(gè)很大的'石頭,我先看到的是一個(gè)小池塘,里面的水渾濁,已經(jīng)幾年沒換水了,旁邊是棵榆樹,秋天,榆樹的果子會(huì)掉在池塘里,樣子很象銅板,和申想把錢留住,所以不換水。池塘的形狀很象一個(gè)蝙蝠。蝙蝠是滿族人的一種吉祥物。再往后就可以看見假山,假山是房山的青石堆砌而成,那是從南方運(yùn)來(lái)的呀!那時(shí)候沒有現(xiàn)在這么好的交通工具就用人力運(yùn)。冬天把水灑在地上結(jié)冰,巨石在冰上滑動(dòng)來(lái)運(yùn)輸。如果沒有水了就在路邊挖水井,你說(shuō)他們多苦呀!走過(guò)了青石我們就到了望月臺(tái),那里就是中秋節(jié)和申一家賞月的地方。下民望月臺(tái)就直接到了康熙為孝莊皇太后寫那福字碑的地方。本來(lái)以前就有人知道和申家有康熙寫的那個(gè)福字碑的事了。就算有人知道和申家有那個(gè)碑也不能拿下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)福字在山洞里面。如果把它拿出來(lái),整座山就會(huì)塌掉,就很不吉祥。

  古時(shí)候的人沒有什么娛樂(lè)活動(dòng),沒有電視,沒有音響,所以只能聽?wèi)颉N覀円踩ヂ犃艘粓?chǎng)。沒有擴(kuò)音設(shè)備我們?nèi)匀宦牭煤芮宄瑸槭裁茨?因(yàn)閼蚺_(tái)下埋了九口大缸。所以無(wú)論你坐在哪里都能聽見。我可以想象,在當(dāng)時(shí)的條件下,可以修造這么好的戲臺(tái),是多么了不起呀。

  這個(gè)和申可真聰明,但就有一點(diǎn)不好,他是天下第一大貪污的官。如果是清官,也許我會(huì)很崇拜他,也許還會(huì)拜他為師呢!

夏初中作文15

  一片柳,悄然流落;一場(chǎng)絮雨,淋了我的朦朧初夏。

  默立著,遠(yuǎn)觀如雨的飛絮,一眼的景,一樣的人,夏,輪回了多少?

  不是什么難見的物,四五月,細(xì)雨霏霏,雨不斷,絮久飄,撐起一把油紙傘,抬頭望,道不清,這究竟是絮還是雨,亦或者,她們本身就是如影的朋友,夏的前奏。

  四五月的風(fēng),不急不躁,夾雜著暖意,攜著滿心的單項(xiàng),徐徐而來(lái),悠悠緩緩,拂著臉龐,心,一點(diǎn)一點(diǎn),輕輕撓著,再也抗拒不了這香的風(fēng),洞開心靈,一時(shí)間,溫潤(rùn)如玉,彌香不散,,如陽(yáng),如光,心房,如晝,明著。

  柳與夏是朋友,我想,很少有人會(huì)這樣想的'吧。我卻固執(zhí)地認(rèn)為,她倆,從未分開過(guò)。

  只愛靜默于柳之前,不懂其內(nèi)涵,卻也識(shí)其風(fēng)韻,怎能忘,那在深藍(lán)月夜下,隨風(fēng)飄蕩,傾訴柔情的美姿?怎會(huì)忘,是于淡雅春光下,飄飛輕舞,漫卷一城雪絮的輕柔。不會(huì)忘,這時(shí)乍暖還寒日,伸枝探望,等待一夜春風(fēng)的焦慮,無(wú)窮無(wú)盡,足以引得我的目光,令我不由得駐足,觀賞。

  柳,與夏,不是很像嗎?

  柳,嫵媚的代名詞,夏,熱的極端季節(jié)。人們對(duì)柳,有著太多的偏見,只以為那隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮是她的輕浮隨意,又以為彎曲的腰身是她的俯騷弄首,再以為她柔順零散的長(zhǎng)枝是她的故作姿態(tài)。可又有幾人曉,這一切一切的,恰是她的隨性自然,不會(huì)因?yàn)槭浪锥淖,這種精神,夏不也有?縱使人們多少次謾罵她的酷熱,留戀春的美好,可是,沒有她的襯托,又怎會(huì)讓人感到夏的明艷?她亦不語(yǔ),莞爾一笑,與柳相伴,做著自己。

  初夏,見柳,知夏。

  柳爆新芽,酷夏剛至,兩人本該如影。

  ——后記

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