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如歌的初中生活作文

時間:2022-02-03 03:41:00 初中作文 我要投稿

如歌的初中生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的如歌的初中生活作文,希望對大家有所幫助。

如歌的初中生活作文

如歌的初中生活作文1

  風(fēng)過無痕,湖面卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指尖滑出,在人生的碟上刻下亙古的歌。

  —題記

  步入校園,一陣幽香,枝繁葉茂的樹枝與絲絲日光互相掩映,鳥兒在枝頭歡歌。寬闊的操場,美麗的教學(xué)樓,在花草樹木的陪襯下顯得格外壯觀。我們在這里,晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,踏著夕陽余暉三五成群涌出校園,這里記錄著我們充滿活力的青春歲月。三年初中生活如夢,如詩,如歌……

  初一童年

  下課鈴剛響,同學(xué)們就像一群群剛從蜂巢中掙脫的小蜜蜂,在叢叢鮮花綠草中吮吸花蕊,時而自由奔跑,時而瘋耍玩鬧,時而停下大口呼吸著新鮮空氣與花兒的清香泥土的芬芳。操場邊的秋千上,停在上面的蝴蝶變成了一個個穿花裙子的`小姑娘。走廊里,同學(xué)們?nèi)宄扇旱厥滞焓,肩并肩,談天說地,不亦樂乎。教室里,“追星族”手舞足蹈地演講偶像的最近歌集或電影抑或是比賽戰(zhàn)況,臉部肌肉完全放松,嘴巴咧得大大的,輕松自在。

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”

  初二歌聲與微笑

  清晨,天剛蒙蒙亮,我用手輕輕撩動著窗簾,絲絲月光從簾縫中投射到我的身上。吃完早飯,來到校園,看到的是同學(xué)們圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困惑已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般爽朗,悠揚(yáng)的歌聲也隨之響起……

  “明天明天這歌聲飛遍海角天涯,明天明天這微笑將是遍野春花……”

  初三水手

  升入初三,往日的活潑與快樂已成“昨日黃花”。面臨中考,學(xué)習(xí)陡然緊張起來,因?yàn)檩o導(dǎo)課,同學(xué)們?yōu)橹畩^斗到十幾點(diǎn),總在這個時候,雙眼會不停地“交戰(zhàn)”,困極了,只是瞇上一會兒,然后繼續(xù)奮筆疾書。夜深了,燈光下,有一個個埋頭苦讀的身影。

  課間,原本的吵鬧也隨之悄無聲息,看到的只是同學(xué)們投身書海的情景。

  “它說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,至少我們還有夢……”

  初中的生活是幾首歌,幾首撥動心弦的歌,幾首充滿幸福和快樂,奮斗和拼搏的歌。

如歌的初中生活作文2

  你來過,我記得,便是永遠(yuǎn)。

  ——題記每一次的相遇,只為可以笑著離開;每一次的離別,只為下一次更好的相遇。有人說,地球是圓的人總在行走,無論距離或近或遠(yuǎn),總有相聚的時候,因?yàn)槟銈儯瑥奈醋哌h(yuǎn)。

  青春舞曲眨眼間,又是一場離別如惡魔般靠近。仿佛昨天的我們才剛手拉著手一起跳著全新的舞蹈,從四面八方來到這充滿無限驚奇的校園,靦腆的我們才懂得初次握手寒暄?赡侵偺甑奈璧杆坪醪⒉环先艘,課堂上那一雙雙求知的眼神,閃爍著光芒,鼓起勇氣的發(fā)言,時而引得全班哄堂大笑,時而獲得陣陣掌聲;思維引起的戰(zhàn)爭,為不同的'答案爭論不休,用盡了所學(xué)的知識,只為盡自己最大的努力去完善這色彩斑斕的青春……

  活力進(jìn)行曲活力總是意味著有開不完的腦洞,吃不完的零食和聊不完的八卦。無論相處時的多不愉快,最終,都能在你們的幫助下解決喜笑顏開地握手言和。班里的每一個分隊(duì)都有每一種不言而喻的團(tuán)結(jié)和無限的活力。遠(yuǎn)動場上,我們的心始終融合在一起,拼盡全力,只為最后的那一份勝利的喜悅。永不言敗才是我們最根深蒂固的信仰。下一秒,沒有人知道會發(fā)生什么令人意想不到的體驗(yàn),或許喜悅,或許悲傷,或許愁苦,或許驚奇……而我們,只會全力以赴。

  拼搏片尾曲接下來只剩短短幾個月的時光,雖然很苦,但我們從不選擇放棄,最后的放手一搏,我們都會露出真心的笑容。三年。也正畫著句號,之后的每一個岔路口可能會是我們分別的開始,微笑著說再見,一起踏上新的旅程,開始前的挑戰(zhàn),迎接下一次的征程。我們這一群人。就如同沙灘上的貝殼,當(dāng)海水漲潮,波濤襲來的時候,我們都會被風(fēng)、海水吹散,卷入新的旋渦,遇見新的貝殼,轉(zhuǎn)眼又踏上不一樣的旅程,走進(jìn)不一樣的我們。時光如白駒過隙,稍縱即逝。沒有灰心,沒有放棄,只有堅(jiān)持,用我們的手一起為三年的樂章畫上它最后的休止符。

如歌的初中生活作文3

  初中的我們,如徜徉在一片金黃的沙灘上,拾起那五彩的貝殼——青春的音符,譜成一曲春天的樂章。而后鼓起風(fēng)帆,引吭高歌,駛向蔚藍(lán)的大海。

  哦,歲月如歌!

  “沖啊,加油!”好一曲激昂的樂曲!火熱的操場上,一個被踢得近乎有些扁的足球在飛快傳遞。面對越來越懸殊的比分,體育老師急了,沖著在后面“蜷縮”著的我們大喊“給我沖!”我們互相望了望,又無奈地后退了幾步。面對強(qiáng)大的“敵人”,我們幾個“文人”在老師的“脅迫”下“棄筆從戎”走向“戰(zhàn)場”,卻怕丟人顯眼而不肯向前沖……

  “黑馬!”同學(xué)們叫了起來,只見他像黑影一樣沖了出去,一躍到了“前線戰(zhàn)場”。風(fēng)兒吹著他不長的頭發(fā)飛舞起來,像春天迎風(fēng)而立的嫩草,蓬勃而又生機(jī)。哦,他是我們的藍(lán)永偉!

  近了,近了,他要追上球了,“沖啊!”我們喊。說時遲,那時快,只見他猛地沖了過去,頗有力挽狂瀾之勢。勝利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我們都睜大了眼睛。“嘭!”只見旁邊一個人輕快地一撥,球飛了出去!鞍!”后方的我們嘆了一口氣。原以為“一代英雄”會走出賽場,可他又執(zhí)著地奔向那球……

  比分沒有因他而改變,我們的心卻震動了:為他的勇猛而自豪,也為我們的怯弱而羞愧。

  如果說賽場只是緊張生活中的一個激動人心的音符,那課堂一定是這樂曲的主旋律,時而如小夜曲般優(yōu)雅,時而如命運(yùn)交響曲般激昂,時而……

  英語老師正投入地吟唱著課文,時而高亢,時而低沉,而我的`眼皮卻不時打著架!跋挛缱詈笠还(jié)課了,”我提醒自己,“堅(jiān)持下去!庇谑蔷o鎖眉頭,將目光投向了課本。書中每一個字都像一個敵人,在向我挑釁,我怎能輸給他們?我一狠心,咬了咬舌頭,卻不敢用力,突然想起物理老師的“高招”:讓同桌掐一下。轉(zhuǎn)頭卻見同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微張開嘴巴!白蛲碛钟霉α税!”我望著他那可愛的樣子,輕聲問道。他不答,一會兒才說:“還有一分鐘,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”

  或許這就是初中,要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  青春,真的很美。當(dāng)我們揚(yáng)帆在人生的汪洋之中,吹響生命的號角,默默傾聽著自己奏響的一個個美麗的音符,一定會由衷感嘆:

  哦,歲月如歌!

如歌的初中生活作文4

  如果說歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時而婉轉(zhuǎn),時而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時,面對陌生而美麗的校園,心里涌起無限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的'同學(xué)們的笑臉,心里的激動之情更是難以平靜,“從今天開始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力。 睆男睦飳ψ约赫f。

  帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

  初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長。

  時間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來,班級里缺少了一些玩鬧時的歡聲笑語,多了一份討論問題的激烈言辭,少了一些快樂游戲,多了一份埋頭“卷海”的認(rèn)真答題,每個人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂。

  穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

如歌的初中生活作文5

  星光不問趕路人,是光不負(fù)有心人。

  --題記

  初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我有些不知所措。當(dāng)中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結(jié)束;叵氘(dāng)初,一切的起點(diǎn)是你叫什么名字。

  清晨步入學(xué)校,見星光點(diǎn)點(diǎn),明月皎皎,正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學(xué)校里,我們看著太陽的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學(xué)校里的風(fēng)景,這是我無法用言語所描述的美景。

  我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當(dāng)你在教室里上課時,阿里斯加的鱈魚正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩,這是我所憧設(shè)的,是我所夢想的,所以啊,要努力,要上進(jìn),一息尚存,此志不滅。

  鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了初三的下半學(xué)期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個人都發(fā)生了變化,開始思考自己的未來,壓力如期而至。我們需要明白學(xué)習(xí)的意義。只有學(xué)習(xí),我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來,未來即新的起點(diǎn)。

  早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠(yuǎn)方,余下的八十多天日子里,說長不長,說短不短,這些都是時間!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書,帶著滿腔熱血去面對未來的每天,也許真的.很累, 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時陽光照進(jìn)來的地方。

  中考過后,請?jiān)试S我以茶代酒,不敬時光,不敬明月,不敬朝陽,不敬歲月,不敬過往,只敬分別,只敬未來,感謝相遇,不懼告別,凡是過往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬事勝意。

  歲月如歌....我的初中生活也許平淡無奇,但也食之有味。新光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。你看,遠(yuǎn).....

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