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魯迅先生令我敬佩初中作文

時(shí)間:2022-02-04 04:37:00 初中作文 我要投稿
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魯迅先生令我敬佩初中作文2篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的魯迅先生令我敬佩初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯迅先生令我敬佩初中作文2篇

魯迅先生令我敬佩初中作文1

  以筆為槍,抨擊了侵華者的靈魂;以文為藥,醫(yī)治了無數(shù)中華子民;揮動(dòng)筆桿,繪出了新中國的藍(lán)圖!一生為國,一心為民,是誰,譜寫了新中國的篇章?

  ——《題記》

  “魯迅,字豫才,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家,思想家,革命家……”這一段文字我早已耳熟能詳,并且到背如流!八拿婵资屈S里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體一字。”這也是課文里大致的描寫,當(dāng)時(shí)我也只記得魯迅大概是這個(gè)樣子,認(rèn)識也很模糊——根本不知道這位名揚(yáng)中華的“大偉人”到底會(huì)有什么“神力”。

  直到剛上初一那會(huì),我纏著父親給我買了魯迅的《朝花夕拾》和《魯迅集》,我是很愛看書的,也正想了解一下這位偉人。諷刺!抨擊!毫不留情!卻又帶著絲絲婉約和細(xì)膩,這是怎樣的作品?又是什么樣的人才能寫出的作品?看著這些作品,我似乎懂,又似乎不懂。讓人感到舊中國的戰(zhàn)栗和痛苦,卻在諷刺后又暢快淋漓!犊袢巳沼洝分械娜顺匀,實(shí)在讓人心驚——這就是當(dāng)時(shí)的舊中國。侵華者在踐踏祖國的'時(shí)候,在欺辱國民的時(shí)候,愚昧的同胞們卻在肆無忌憚地大笑著,把自己的同胞推到敵人的屠刀下,還沒有覺得有絲毫不妥。我并沒有膽量把《狂人日記》看第二遍,但那絲絲恐懼和悲涼卻像線似的已經(jīng)把我纏繞著。

  魯迅先生知道,醫(yī)者醫(yī)身不醫(yī)心,與其治好這些愚蠢的人,不如用文字洗刷掉這些人身上沉積的灰塵與污穢。于是他果斷棄醫(yī)從文,不顧侵華者和反動(dòng)派的威脅,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中國新生之時(shí),可能是自己逝去之際,;又或者他看不到祖國的新生——但他沒有放棄。所幸,他成功了。

  新中國已經(jīng)崛起,現(xiàn)在想起魯迅的面容,這就是中國人的樣子!魯迅,何嘗不是中國不朽的傳奇?

魯迅先生令我敬佩初中作文2

  "以筆為槍,了侵華者的靈魂;以文為藥,醫(yī)治了無數(shù)中華;揮動(dòng)筆桿,繪出了新中國的藍(lán)圖!一生為國,一心為民,是誰,譜寫了新中國的篇章?

  ——《題記》

  “魯迅,字豫才,浙江紹興人,偉大的文學(xué)家,思想家,家……”這一段文字我早已耳熟能詳,并且到背如流!八拿婵资屈S里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,原是瓦片頭,顯然好久沒剪了,卻一根一根抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體一字!边@也是課文里大致的描寫,當(dāng)時(shí)我也只記得魯迅大概是這個(gè)樣子,認(rèn)識也很模糊——根本不知道這位名揚(yáng)中華的“大偉人”到底會(huì)有什么“神力”。

  直到剛上初一那會(huì),我纏著父親給我買了魯迅的《朝花夕拾》和《魯迅集》,我是很愛看書的,也正想了解一下這位偉人。!!毫不留情!卻又帶著絲絲婉約和細(xì)膩,這是怎樣的作品?又是什么樣的人才能寫出的作品?看著這些作品,我似乎懂,又似乎不懂。讓人感到舊中國的戰(zhàn)栗和痛苦,卻在后又暢快淋漓!犊袢巳沼洝分械娜,實(shí)在讓驚——這就是當(dāng)時(shí)的舊中國。侵華者在祖國的.時(shí)候,在國民的時(shí)候,的們卻在地大笑著,把自己的推到敵人的下,還沒有覺得有絲毫不妥。我并沒有膽量把《狂人日記》看第二遍,但那絲絲恐懼和悲涼卻像線似的已經(jīng)把我纏繞著。

  魯迅先生知道,醫(yī)者醫(yī)身不醫(yī)心,與其治好這些愚蠢的人,不如用文字掉這些人身上沉積的灰塵與。于是他果斷棄醫(yī)從文,不顧侵華者和的,用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道,中國新生之時(shí),可能是自己逝去之際,;又或者他看不到祖國的新生——但他沒有放棄。所幸,他成功了。

  新中國已經(jīng)崛起,現(xiàn)在想起魯迅的面容,這就是中國人的樣子!魯迅,何嘗不是中國不朽的?"

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