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關(guān)于你好初中作文錦集4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的你好初中作文5篇,希望對大家有所幫助。
你好初中作文 篇1
小時候,由于我的個頭矮小,那份持久的自卑讓我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子當中,沒有一絲陽光透過。我也許是一個有問題的小孩,即使有時候我想打開自己心靈的那扇門,但我卻做不到。
我害怕這個冷淡無情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠,我寧愿回到那個黑暗的地方,讓自己獨處。 我的座位總是在最偏僻的角落,沒有一個人愿意跟我同桌,更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧,我就只能獨自玩樂;別的同學(xué)在談笑取樂,我就只能自言自語;別的同學(xué)在討論問題,我就只能獨自思考。
他們生活在一個充滿陽光的地方,那個地方?jīng)]有我;我生活在一個充滿黑暗的地方,那個地方?jīng)]有他們。 “嘿,你怎么自己一個人?”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她,她是一個怪物。”別的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生,女生邊走邊回頭,眼里多了一份憐惜。 又是一個雨天,天空中是無邊無際的灰,四處都找不著陽光的身影。我撐著傘漫無目的地走,那種天空的`灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺,我來到了一間偏僻荒涼的黑屋子,屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿了蛛網(wǎng),墻壁上已斑痕駁駁,門也落下一層厚塵埃。這個黑屋子就像我的黑匣子,散發(fā)出陰森的氣息。突然一個身影撞進我的視線,是那天的女生。她也看見了我,又觀察了黑屋子,她說:“這屋子跟你一樣,都這么荒僻黑暗。”我看著她,不語。她拿出一支筆,問:“可以把你的手借給我一下子嗎?”我猶豫著,下意識地將手向后縮了縮,她一把抓起我的手,調(diào)皮的說:“就一下子嘛,很快的!”她開始拿筆在我的手腕上畫畫。“轟隆——”一串霹靂在天空炸響,外面的雨似乎也沒有要停的意思,只是一昧地飄灑,大地陷入一片黑暗凄寒當中。 過了幾分鐘之后,我的手上出現(xiàn)了一個發(fā)出微弱的陽光的“太陽”,“你看,即使在這么黑暗的地方,陽光也能光亮,你就像外邊的天空黑暗迷茫,并不了解外邊的世界,只是鎖在自己的時間和世界中!
我看著陽光如利劍劃破黑暗,在愈合的心上卓卓發(fā)亮,在這屋子上,烙下一個光印,無法抹去。 我不知道她什么時候離去的,當我踏出黑暗中,看見了雨后久違的陽光灑滿大地,讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽光,你好。 我仿佛被點破了一層窗戶紙一樣,我開始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開始,到幫助別的同學(xué)講一道習題,我發(fā)現(xiàn),當我主動與他們交往,他們不但沒有排斥我,反而給予我很大的熱情,就像那紅彤彤的陽光,潑了我滿滿的一身。我那黑暗的黑匣子,終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當孤僻的“怪物”,我又重新回到了陽光里。 那份過往的黑暗,早已被停留在那個不會流失陽光的“太陽”中。
你好初中作文 篇2
《孟子》有云:“天時不如地利,地利不如人和!焙,作為21世紀的代名詞,是人類進入新時代的光輝豐碑。我們并非獨立存在于社會,因而相處、交流便成為每人之所需。和,是成功的法寶,是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道:天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點,自古流傳。這告訴我們,應(yīng)與自然保持和諧。的確,人類不可以對自然太囂張。人類的發(fā)展固然重要,但這樣的`發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系,結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多!叭朔ǖ,地法天,天法道,道法自然!鄙钤谶@片神州樂土,我們應(yīng)學(xué)會與自然共享萬物,使自然更好的為人類造福。
人們常說,家和萬事興。萬事以和為貴,幸福便會充盈全身!盁o論國王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾這樣描述。的確,家庭和睦是一個人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動力。親情的博大與魅力遠非金錢所能及。齊家,治國,平天下。一個國家的發(fā)展進步,一個民族的繁榮富強,需要以“家和”為本。它是基石,是動力,是標志。
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。”文明與和諧是永遠分不開的。千百年來,華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅,中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量!十六大報告強調(diào)“實現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”,這是我黨對建設(shè)具有中國特色社會主義更加理性、成熟的認識。作為炎黃子孫的我們,有責任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚這種精神,實踐這種理論。
文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。維護世界和平,是全世界人民共同的心愿。剝除和平的最后結(jié)果,就是容忍邪惡,無視暴虐。當然,這種所謂的“和平”有自己的原則和尊嚴,它不意味著無條件的退讓。余秋雨說:“友情是可貴的,但以不做壞事為前提!笔埂昂汀庇姓_的立足點,也是我們不可忽視且必須重視的一點。
和,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育著自然,化育著人類,曠遠而持久,神圣而寶貴。愿“和”與自然萬物同在,與社會發(fā)展共生!
一中初三:張昆洋
你好初中作文 篇3
馬上,我就要升入初中了。我們這個六年的大家庭,也要散了。在這六年里,我們一起歡樂,一起悲傷;一起惡作劇,一起嬉戲。突然一下子的分別,到讓我們有些措手不及。也許我們將來還會再見,也許我們會忘了彼此,但是即使未來會變成如此,我也萬分感激,和你們在一起經(jīng)歷的這些風風雨雨。
我們在一起玩耍的'時光,好像就發(fā)生在昨天。
還記得,四年級那年,我們68個人一起和二班打雪仗,把二班打的屁滾尿流;
還記得,我們一起作弊,趁著老師不在,小紙條就滿天飛;
還記得,我們?nèi)ゼt沙溝,在宿舍里悄悄地傾吐著自己心中的小秘密;還記得……我們在一起的日子,是我人生中最快樂的六年。我希望,這些美好的回憶會永遠記在我的心中,永不忘記。現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有七十二個成員了,我常常在腦海中幻想,如果,我們永遠在一個班,如果,我們永不再見,如果,我們永遠永遠是好朋友……可是,世界上沒有如果。再見了,朋友們,再見了老師,再見了,實小,再見了……
你好初中作文 篇4
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學(xué)習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時。
自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我??,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天。當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的'笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
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