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【推薦】初中作文600字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文600字 篇1
月考過后,同學(xué)們緊張的神經(jīng)得到暫時(shí)放松。自習(xí)課上,大家趁機(jī)瘋狂一下,于是悄悄話漸說漸大。
月考可慘了,回家交不了差。
你比我還好一點(diǎn)兒,我呀,有竹筍炒肉吃啦。
還說考試干嘛,沒考夠?有沒有帶MP3來,借我聽聽。
漸漸地從考試談到UFO,NBA,耐克,東方神起,科比。在那個(gè)精彩世界里,盡情的抒發(fā)自己的感受,盡情的散發(fā)自己年輕的思想的光彩。
這,就是我的同學(xué)們一群風(fēng)華正茂的少年。
老師,別走!一下課,幾個(gè)同學(xué)立即困住了正要溜走的老師,老師一臉的無奈:我下節(jié)還有課,你們讓我回去喝一口水,有問題中午再說。然而,老師終于抵不過一連乞求色的同學(xué),開始講題。教室里很安靜,同學(xué)們都在對著上課筆記冥思苦想。寫字聲、翻書聲、講題聲,聲聲入耳,匯成一去積極向上的歌。
這,就是我的同學(xué)們一群風(fēng)華正茂的少年。
砰!隨著一聲槍響,起點(diǎn)的5名同學(xué)如離弦的箭,飛了出去,這是運(yùn)動(dòng)會上最激動(dòng)人心的項(xiàng)目400米接力賽。我們班的'同學(xué),正奮力向前沖,風(fēng)把他們的頭發(fā)拂到腦后,我們班離終點(diǎn)近了,近了。跑道邊的同學(xué)跳著,揮著顯眼的衣服、帽子在終點(diǎn)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,會然不顧踩著了別人的腳,才找了剛才揮過的衣服、帽子。
這,就是我的同學(xué)們一群風(fēng)華正茂的少年。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們是繼往開來的新一代,我們肩負(fù)著民族的希望。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?為了今天,為了明天,我們要不斷地去拼搏!
初中作文600字 篇2
同學(xué),我都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的.路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我要為之而努力。
初中作文600字 篇3
冬寒的梅花,不過也就是獨(dú)立而行罷了,哪有那夏日的水芝來得美好。即使盛夏的花兒許許,也壓不了它的嫵媚、高貴,它就是如此特別,亭亭玉立于水中,不受外界的侵?jǐn)_,就像不食人間煙火的你。你如水芝,水芝亦如你。
水芝,往往會令人想到“高潔”,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這要怎樣的潔身自好才能做到?遠(yuǎn)方的你,亦是如此。你生活在一個(gè)繁瑣的家庭,但你并未因家庭的雜亂而變得不堪。你的父親游手好閑,從不為家里著想,而你卻勤奮如園丁,家里的大小事都是你去完成。你的母親好賭,每天因賭博徹夜不歸,然而你并沒有因母親而沾上這個(gè)惡習(xí)。你總是發(fā)表一些關(guān)于戒賭的文章,總希望別人過得比你好。然而他們卻不知身為作者的你,正是因?yàn)榻?jīng)歷過,才會有如此多的感觸。你如水芝,水芝亦如你。
性喜溫暖而濕潤,是水芝的特點(diǎn)。當(dāng)你第一眼見到它時(shí),你就覺得水芝像一位沒有脾氣的親切的老奶奶。雖說是老奶奶,但老人也有老人美的韻律。我們不會覺得它像玫瑰那樣愛表現(xiàn),但它始終會在不經(jīng)意間吸引人的目光。你,溫柔而堅(jiān)定,當(dāng)我初看到你時(shí),就被你那空靈的氣質(zhì)深深打動(dòng)了。還記得那時(shí),你輕盈地走在風(fēng)景區(qū)的巷子里,一襲純白色的.長裙襯托出你高雅的身姿。那不起眼的巷子似乎因?yàn)槟愕牡蕉兊靡燮饋。我本以為那樣的你是遙遠(yuǎn)的、高傲的,卻不知當(dāng)你碰到我的手時(shí),害羞而溫柔地與我道歉。殊不知,你與我相遇的場景,從此烙在我的心房。你如水芝,水芝亦如你。
我傾情于水芝,就像我傾情于你那般。高貴、美麗、空靈,所以我喜歡它,因?yàn)槟蔷拖衲。感性、多情、特別,所以我不能不在意你,因?yàn)檫@就像水芝。
我總想,如果能看見水芝回眸一笑,我就什么也滿足了。那將是多么地令人悸動(dòng)!但是水芝就是如此,即使它不會耀我們的雙眼,可我們還是為之動(dòng)容。美好如你。
初中作文600字 篇4
我的父母對我很嚴(yán)格,但是我知道,他們是非常愛我的。
記得有一次,我的生日快到了,因?yàn)槟赣H腰疼的舊患又犯了,開始的時(shí)候,她不想給我開生日派對,但后來她看見我那么期待,不想讓我失望,所以最后答應(yīng)給我開一個(gè)生日派對。舉行生日派對那天,母親從一大早為我的生日派對忙到晚,父親也提早下班回家,幫母親裝飾家里,準(zhǔn)備食物、玩具和游戲等東西,應(yīng)有盡有。然后還開車到學(xué)校接我和同學(xué)們回家。
這個(gè)晚上,我真是過得開心極了!后來,我在手機(jī)的微信上看到母親在朋友圈發(fā)的我生日派對的照片,母親還配了一段話:“雖然很累,但看著她開心的笑容,一切都值得!”這時(shí)我才想起父母為我勞累了一天,他們露出的笑容都是疲倦的,我很感激他們?yōu)槲腋冻龅囊磺,這時(shí)我才明白:父母的愛是無私的,溫暖的。
此外,父母知道我怕孤獨(dú),因此,即使再忙,他們也會盡量抽出時(shí)間來陪我聊天、玩、看書和輔導(dǎo)我的作業(yè),讓我快樂的度過每一天,讓我的每一天都感受到親人的愛。
當(dāng)然,我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他們也是會嚴(yán)歷批評教育我的,記得有一次,作業(yè)比較多,我想偷懶,于是趁他們不在把答案拿出來抄。母親回來看了我的`作業(yè)后,不露聲色,只是把練習(xí)冊答案擦掉,叫我重新做,顯然,我做不出來,母親嚴(yán)歷批評了我并語重心長地說:孩子,別人的勞動(dòng)成果是別人付出了智慧得來的,你怎么能偷別人的果實(shí)呢?我非常慚愧。是的,父母把他們對我愛融化在教育中讓我學(xué)會了做人做事的道理,我相信他們是這個(gè)世界上最愛我的人!我也非常非常愛我的父母!以后我要聽話,不要惹父母生氣,要對他們好、孝順?biāo)麄儭砘貓?bào)父母對我的愛!
初中作文600字 篇5
“你喜歡青春嗎?”
當(dāng)然!青春就像一道劃過天空的流星,雖然短暫,但很美麗,青春就像一輪太陽,雖然討厭她吵醒我的美夢,但是又喜歡的充滿希望,青春就像一個(gè)大大的記事本,雖然平凡但卻裝滿我所有的回憶,青春就像……
是!青春很精彩,很美麗,但又是那么的短暫。不知不覺中,青春已經(jīng)到來,卻又是在不知不覺中青春又無聲無息地從我們身邊溜走。辛棄疾有名詞中寫道:“少年不識愁滋味,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。”的確,青春無煩惱,不言悉,是人一生最快樂的時(shí)光。
瞧!遠(yuǎn)處的草坪上幾個(gè)女生圍在一團(tuán),正在談?wù)摳髯缘膲粝。她們個(gè)個(gè)精神抖擻,暢想欲言!拔乙院笠饕幻胀ǖ男W(xué)教師,我要為培養(yǎng)祖國的優(yōu)秀人才打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),從小學(xué)開始,從零開始! “我要作一名著名的歌唱家,我要唱響全世界!”“我要作一名偉大的發(fā)明家,我要發(fā)明出更多的東西!”“我要作一名……”她們各抒已見,都論述了各自的觀點(diǎn),校園里不時(shí)傳來一陣又一陣歡聲笑語。
看!眼下的這個(gè)班正在組織野外郊游,他們個(gè)個(gè)背鍋持碗,拿米抱菜,根本不在乎他們的'樣子體不體面,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。一路上,他們談笑風(fēng)聲歌聲不斷,一步一個(gè)腳印來到了他們的目的地,然后便你升火,他找柴有規(guī)律地分起了工,渡過了一次難忘的野炊。
聽!隔壁班正在舉行班級派對,他們不時(shí)發(fā)出一陣又一陣掌聲和笑聲。話筒里,幾位同學(xué)正用優(yōu)美動(dòng)聽歌聲唱著《青春旋律》這首歌,他們希望每個(gè)同學(xué)都能夠把握青春,珍惜青春!
啊!青春給我們留下了太多美麗的事了,但她卻又是短暫的,只要你曾經(jīng)擁有過,就不會覺得遺憾!
初中作文600字 篇6
暑假的一個(gè)夜晚,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、妹妹、弟弟一起到貴陽花溪高坡鄉(xiāng)云頂大草原露營,度過了一個(gè)愉快的夜晚。
雖然經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)的長途跋涉才到達(dá)云頂大草原,但我們絲毫沒有覺得疲憊。我們一到大草原,就被那里美麗的風(fēng)景吸引住了。那有一望無際的草地,像油彩畫上去一樣,綠油油的;成群結(jié)隊(duì)的馬匹像撒落在綠色地毯上的花朵;巨大無比的風(fēng)車呼呼呼地轉(zhuǎn)著;因?yàn)椴畔逻^雨,一道美麗的彩虹掛在天邊;一切都那么美好,猶如仙境一般。
我們剛把車子停好后,幾個(gè)牧民就牽著馬匹迎著我們走來,問我們要不要騎馬,我從未騎過馬想試試騎馬的感覺,就迫不及待地去騎馬了。這里的馬兒匹匹膘肥體壯,因?yàn)楸获Z服過,所以很溫順。我挑了一匹又高又壯的馬,騎了上去。我騎在馬上,又高興又害怕。高興的是我騎上了馬,害怕的是我會從馬上摔下來。馬背上有坐墊,坐著很舒服。
騎完馬以后就開始搭帳篷了。我和爸爸合作,我負(fù)責(zé)將支撐帳篷的棍子穿進(jìn)帳篷上的洞里,爸爸負(fù)責(zé)把帳篷撐起來,再拴上防風(fēng)繩固定好,把氣墊打好,就完成了,我趕緊躺進(jìn)去試了下,非常舒服。草原上的'氣候變化莫測,當(dāng)夜幕慢慢降臨的時(shí)候,陣陣風(fēng)出來,涼颼颼的,氣溫陡降,本來穿著短袖短褲的我們迅速尋找長袖長褲出來御寒。我們同行的一個(gè)叔叔和阿姨,因?yàn)闆]有準(zhǔn)備長袖長褲,只得把浴巾拿來披上御寒。天黑了,遠(yuǎn)處帳篷里透出的光亮好似草原上一顆顆閃爍的星星,大人們就著野營燈邊聊天邊野餐,我們小孩子則在旁邊追逐玩耍,時(shí)而吃點(diǎn)東西,真實(shí)愜意!玩得累了,我們各自回到自己的帳篷里睡下。半夜我起來上廁所,這時(shí)天空沒有了云朵,純凈的天空中滿天的星星眨著眼睛,仿佛在和我打招呼。因氣溫太低,我沒有過多和星星進(jìn)行交流,而是回到帳篷里繼續(xù)美夢了。
第二天早上,蛋黃一樣的太陽徐徐升起,茫茫云海中,青山若隱若現(xiàn),紅紅的花朵鑲嵌在綠色的草地上,十分美麗。
云頂大草原給留下了我美好的記憶!
初中作文600字 篇7
至今,黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前,她常常用那樣迷人,上進(jìn)的微笑勉勵(lì)我們說:“沒關(guān)系!下次努力做到最好就行!
黃老師是我二年級的語文老師。記得我第一次見到黃老師是在一年級的音樂課上。那時(shí)她還是我們的音樂老師。我清楚的記得,老師教我們的第一首歌是“小星星”!耙婚W一閃亮晶晶,好像天上小星星,掛在天空……”她含著微笑,銀鈴般動(dòng)聽的歌聲讓我陶醉,從那時(shí),我就喜歡上了黃老師,喜歡上了她每堂饒有趣味,讓人陶醉的音樂課。
記得我在二年級的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神,只要一有自習(xí)課,課余時(shí)間,黃老師都會不厭其煩地做我唯一的導(dǎo)師和聽眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任,她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽眾有繼續(xù)聽我講的興趣,就要饒有趣味,充滿激情地講出來。童話故事就是為小朋友而創(chuàng)造的,所以,要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺上,心里有了一絲緊張,這可是我的`處女座。這時(shí),黃老師朝我一笑,并讓學(xué)前班的學(xué)生對著我喊:“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無數(shù)微笑傳出了無數(shù)堂生動(dòng)的課,她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢?
經(jīng)過了老師的一番培訓(xùn)后。我學(xué)會把三只蝴蝶講“活”了,也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。
在比賽的前一天,黃老師語重心長的微笑著對我說:“‘功夫不負(fù)有心人’,你付出了就一定有收獲,老師相信你會滿載而歸的,到時(shí)候會你笑著對我說‘老師,我成功了’。”是的,最后,我笑著對老師說:“老師,我成功了!”
老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí),老師的微笑又浮現(xiàn)在我眼前……
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