【必備】初中的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
怎么也沒想到會(huì)是你，設(shè)計(jì)的場(chǎng)景，預(yù)計(jì)的畫面，都不再合邏輯；怎么也不會(huì)想到竟是你，你未曾出現(xiàn)在常走的路口，未曾有過(guò)擦肩的熟悉，卻變成形影不離。
曾試著自己走，看會(huì)不會(huì)，有憧憬過(guò)的際遇，是不是會(huì)看見想要的微笑，會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢(mèng)里的你，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，身邊卻只有你！所以感嘆命運(yùn)真的善于創(chuàng)造奇跡，你不知道這路上你等的，陪你走一程的，竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想，面帶微笑想，這樣也好，至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見，那個(gè)在你的童年陪你歡笑，少年陪你煩惱，青春陪你瘋狂的那個(gè)人，但是你遇見的那個(gè)陌生人，卻可以陪你一起垂暮，不管你是多么的`年老，多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人，眼神最憂郁的那個(gè)人，做事最乖張的那個(gè)人，但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的，你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是，該感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你，你笑的溫暖，眼神堅(jiān)定，做事沉穩(wěn)，成了最信任的人，所以感嘆，為什么沒有早早的遇見你，轉(zhuǎn)身又想，還好沒有很早的遇見你，也就是你，唯有你，在對(duì)的時(shí)間相遇，才成就那夢(mèng)里最美的境地，即使路還遠(yuǎn)，即使還會(huì)有陰雨荊棘，但是相信這一路會(huì)是你，撐起一片天空，踏出一片綠地，有你也唯有你。
感謝，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還好遇見的竟是你。
初中的作文 篇2
每個(gè)人心中，都會(huì)有一個(gè)小夢(mèng)，還有一個(gè)大夢(mèng)。
甚至于為了，這么一個(gè)小小的夢(mèng)，可以努力去奮斗，同時(shí)這體驗(yàn)過(guò)程中，也可以享受其中的樂趣。
而在這些追夢(mèng)的道路上，有些挫折以及困難，那是難兔的因?yàn)樵谀闳プ穳?mèng)，去完成自己的夢(mèng)想的時(shí)候，難免多少會(huì)經(jīng)歷一些困難的。
因?yàn)閴?mèng)想之所以成為夢(mèng)想，那是因?yàn)槟愕萌ヅΦ淖穳?mèng)，那一個(gè)夢(mèng)想在你的人生的另外一條道路上的終點(diǎn)等著你，你必須在這一條道路上努力的奔跑，努力的去一步又一步的接近，再當(dāng)你踏出第一步的時(shí)候，那么還有99步等著你來(lái)完成當(dāng)你站在第99步的時(shí)候，那么夢(mèng)想，連你也只是一步之差了。
因?yàn)橹詴?huì)成為夢(mèng)想，那是因?yàn)檫@是你想追求的目標(biāo)，你想達(dá)到的生活，你追求的一個(gè)完整而已。
那么在完成這個(gè)夢(mèng)想之中，必定是有困難和挫折的，可是你踏出了第一步，那就代表著剩下的99步。同樣，你也可以努力的去克服的。
若是被這些困難給打倒的話，那么你會(huì)放棄所有的。
之后不管你遇到了任何的事情，你都會(huì)一不能，做不到，很困難……這一先來(lái)為自己的行為找一個(gè)借口，那么你將永遠(yuǎn)的墮落下去。
可是若一旦堅(jiān)持下來(lái)的話，那么就不可估量。
你的生活會(huì)有天翻地覆的變化，你每天起來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情特別的美好，會(huì)感覺當(dāng)自己達(dá)到那一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，感覺這個(gè)夢(mèng)想其實(shí)離自己不是那么的遙遠(yuǎn)的，而且新的一天都很美好，更加也是覺得自己的心非常的美妙。
因?yàn)槟遣还苁亲鋈魏问裁词虑�，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都是會(huì)遇到困難的，以及大小不一樣的挫折。
所以呢，一旦通過(guò)這一些挫折，每一次遇到棘手的難題，或者是挫折的話，那么只會(huì)如那句話說(shuō)的一樣，越挫越勇。
怎么不管你的成長(zhǎng)道路上有多少的荊棘？多少的困難？多少的惡魔向你伸出了魔爪？你也會(huì)一一的去制服變得越來(lái)越勇敢在成長(zhǎng)的道路上，這一些都是不可避免的，同樣在這場(chǎng)長(zhǎng)的道路上，你也會(huì)更加的有經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲串?dāng)你達(dá)到那個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，也只會(huì)感覺自己很充足，而不是一下子就達(dá)到了夢(mèng)想，那你達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想又有何意義呢？你又得到了什么呢？
所以只要在這條路上也得到了一定的經(jīng)驗(yàn)，付出了一定的努力，那么你就一定會(huì)收獲同樣的果實(shí)和回報(bào)，一次比一次更厲害。
所以在這條漫長(zhǎng)無(wú)比的`追夢(mèng)道路上，或許會(huì)很長(zhǎng)，或許有很多的困難，可是只要你能堅(jiān)持下去那么，你終會(huì)到達(dá)這條夢(mèng)想的終點(diǎn)。
所以在這條漫長(zhǎng)的道路上，我們需要付出一定的努力和代價(jià)呀可是其中的趣味還有精力，只有我們才能體會(huì)別人，只能聽說(shuō)，卻不能真正的體會(huì)那一種感覺是無(wú)法言說(shuō)的，只有親身體驗(yàn)才能感覺到那一種滋味兒。
我們就如同一段火車一樣，要不斷的在軌道上面前行在這一段旅行上面，我們會(huì)遇到不同的乘客，迎接不同的客人……
其中的經(jīng)歷無(wú)法言說(shuō)，你會(huì)和不同的人交往，不同的人去談?wù)撘粯拥膯栴}，或許還會(huì)遇到和自己趣味相投的人也說(shuō)不定��！
那么你一定會(huì)收獲到同樣的果實(shí)的那一種快樂同樣也是沒辦法體會(huì)言說(shuō)的。
同樣，在火車到達(dá)終點(diǎn)的那一時(shí)間也是最幸福的一刻啊，你的耳邊會(huì)有無(wú)數(shù)的煙花在你耳邊綻放這一條道路的終點(diǎn)就叫做“夢(mèng)想”
初中的作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程；成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程；成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。
我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次，我的語(yǔ)文考得了87.5分，其它的同學(xué)都考得了九十幾分，我的情緒非常低落，甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō)：“身為語(yǔ)文組長(zhǎng)，還考得這么差，真是糟透了！”當(dāng)時(shí)，我聽見了，我的傷口像撒了鹽似的，痛得要命。整一個(gè)早上，我都悶在座位上，一言不發(fā)。
放學(xué)后，我就連忙背著書包跑回家了，一路上，淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧，冬姑娘披著漂亮的`連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲，好像在說(shuō)：“真是個(gè)差勁的學(xué)生，真沒用�！闭f(shuō)完，就走了。我說(shuō)：“我不是，我不是，我不是……”可是沒人能理解我，我的心情糟透了。
回到家，我推開門走了進(jìn)去，媽媽見了我說(shuō)：“女兒，你語(yǔ)文考了多少分呀？隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢，我聽了，直奔房間，媽媽大喊：“你這孩子，怎么了？”我把自己關(guān)在房間里，在床上睡覺，淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己：肖青云，你，你怎么那么沒有用，這么容易的題，你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒，我又想：功夫不負(fù)有心人，不管同學(xué)怎樣說(shuō)我，只要我以后努力，期末考試考好就可以了。我站起來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶茫瑸榱擞泳o張的考試，爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過(guò)了幾個(gè)星期，我的作文寫得如魚得水了，“加油，你最棒！”這句話已整天在我的耳朵響聲了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人�！边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句，讓我不斷的努力，在不斷的收獲中，不斷的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”，需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂，需要你開心樂觀地去面對(duì)，并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問題。
初中的作文 篇4
時(shí)逢元宵，我輕執(zhí)你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽(yáng)拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。
黃昏裹著一層薄紗退去，月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上，濕透了一片情誼。你的耳語(yǔ)在靜靜縈回，于我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著吳剛？也不知那棵桂樹是否已然倒下？
花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的'天真牽著我沖進(jìn)花海。天上下著光亮的煙火雨，雨點(diǎn)滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角，只是為人流的喧鬧。我的心已經(jīng)沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。
你拉著我選了一對(duì)花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來(lái)往不息的人流里，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
花零水流，時(shí)光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽(yáng)顫影。只是夕陽(yáng)在芳亭上只拉出了我那條長(zhǎng)長(zhǎng)的孤影，碎金亦被潤(rùn)得迷糊。眼前猶是那對(duì)春燕，唯不見了你的人影，我的心也傍著夕陽(yáng)，落入山崗。
月?lián)�，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷了去？還是你忘了時(shí)日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下了淚花。
初中的作文 篇5
今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大，在這強(qiáng)大的背后，一代又一代的中國(guó)人付出了無(wú)數(shù)的生命和奮斗。一百年多前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的無(wú)能，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后，我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無(wú)還手之力，這樣的'“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理：落后就要挨打。
正是因?yàn)槁浜螅?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”�。】粗U和園的殘?jiān)珨啾�，看著屈辱的賣國(guó)條約，中國(guó)人驚醒了！多少有志的熱血少年開始努力，一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手！
正是有當(dāng)時(shí)清政府的無(wú)能，才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志，幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說(shuō)似乎有些偏激，但正是這些磨難，造就了那么多的英雄人物。現(xiàn)在的中國(guó)，是東方一頭睡醒的雄獅，正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時(shí)，我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力，我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”。有更多的時(shí)候，我們應(yīng)該去感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力，才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。
我還曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在某個(gè)地方一片森林中，有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群，所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng)，十分痛恨狼，就下令開始捕殺狼。終于，這片森林里就沒有了狼。沒了狼這個(gè)天敵，鹿群就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木，不再拼命地跑，也就沒有了競(jìng)爭(zhēng)。于是，鹿群慢慢地就越來(lái)越退化，那些生了病的鹿沒有及時(shí)被狼吃掉，由于傳染，整個(gè)鹿群開始生病了。最后，狼和鹿都同歸于盡了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有對(duì)手就會(huì)有壓力，有了壓力我們就會(huì)奮起直追，取得更好的成績(jī)，達(dá)到更高的目標(biāo)。其實(shí)，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力……
初中的作文 篇6
說(shuō)我敢夸口，我們五年《2》班在學(xué)�？墒菦]人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)琪琪，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的`舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能�。∵�有思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說(shuō)宜宜，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
初中的作文 篇7
傍晚，一輪殘?jiān)妈偪淘诖扒�，依稀的看見，天際的云隨風(fēng)而動(dòng)，只是那色彩太過(guò)慘淡，那種空靈的純白，一絲不染，懸掛在天與地的交匯處，微微的風(fēng)略帶著清新的花香，還有泥土中特有的自然氣息，都與風(fēng)吹動(dòng)著淡淡的云……
手中，我著一本我鐘愛的書，我喜歡，這樣的夜晚，點(diǎn)著一盞蠟燭，放在桌上，平息靜氣，用心去感受那些似幻似真的文字，哦，對(duì)了，最妙的是打開音響，放上一段純音樂，哈哈，人生最大的樂趣，也不過(guò)如此。昏黃的燭光，映在愈發(fā)泛黃的書頁(yè)上，陽(yáng)臺(tái)上，那盆伴我六個(gè)春秋的百合，在夜里，靜靜的，悄悄的，發(fā)散著點(diǎn)點(diǎn)余香，我喜歡這樣的夜晚，被月光充斥的夜晚，靜得只能用心去感受心臟的搏動(dòng)，我想那是生命的標(biāo)志……
思緒，被時(shí)間拉到了在海南度假的時(shí)光，我喜歡看那里的夕陽(yáng)西下的景色，
太陽(yáng)的余輝，放縱地在海上，遠(yuǎn)處，還有那幾個(gè)被金黃包裹的漁翁，“美麗”來(lái)修飾顯然太過(guò)平淡，才疏學(xué)淺的.我，已經(jīng)無(wú)法在用平乏的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我心中的感受，和那景色。我喜歡，看夕陽(yáng)，可能是因?yàn)樽约旱膽n郁，但最要的是，我喜歡夕夕陽(yáng)給我的感覺，幾絲哀愁，幾分希望，與絕望�？赡苓@是矛盾的，難道我們每個(gè)人都是處在順利中的嗎？
有時(shí)候?qū)懴铝诉@些文字：
《浪淘沙》
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。惜日汴河風(fēng)光處，履履難重。
成敗任西東，此狠無(wú)窮，為了豪情誰(shuí)與同？一蓑煙雨平生任，踏血飛鴻。
《南樓令》
素月寄孤舟，只影隨水流，家園破，一盞殘酒。舊淡怎敵風(fēng)晚疾，梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來(lái)獨(dú)登樓，狠字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋，一溪花落瞞汀洲，流離苦，幾時(shí)休？
寫到這里，已經(jīng)是睡意綿綿，只是還舍不得，我喜歡的夜晚，我喜歡的文字，還有，是那種，淡得如水一樣的奇妙感覺……
初中的作文 篇8
窗外有陽(yáng)光，透過(guò)了一絲縫隙照亮了一點(diǎn)希望。講臺(tái)上唐老師正繪聲繪色地講著浮力計(jì)算題，而我的心早已飛到外面去。環(huán)顧四周，同學(xué)們身著整潔的校服，時(shí)不時(shí)地埋頭在筆記本上迅速記下幾筆，真的道祥和而美好的風(fēng)景。
下課鈴聲一響起，同學(xué)們都似脫籠之鵠，抓上板凳，“轟”地一聲沖出了教室。比賽場(chǎng)地上人頭攢動(dòng)，陽(yáng)光灑落在每位同學(xué)身上都顯出他們勝利的信心。
比賽開始了，熟悉的廣播體操音樂一響起，那些同學(xué)的身姿如大閱兵時(shí)一般挺拔。雪白的手套同時(shí)揮起，同步落下。我的目光則定格在了那映照得格外刺眼的白球鞋上。手套和白鞋，為比賽錦上添花，凸顯出磅礴的氣勢(shì)。三點(diǎn)多，溫度又升高了些，暖融融的，校園里無(wú)處不彌漫著初春的氣息，我的心頭也涌上一股熱，更加地期盼著自己與同窗們一起在賽場(chǎng)上畫上屬于十班輝煌的一筆。“請(qǐng)七十班上場(chǎng)!”我們邁著整齊有力的步伐，喊著響徹云霄的頭號(hào)：“激情澎湃，七十不敗;斗志昂揚(yáng)，七十最強(qiáng)!”接著，我的余光掃到了周圍揚(yáng)起的灰塵，可見當(dāng)時(shí)我們的氣勢(shì)不一般啊。至今，這句口號(hào)還十分熟悉，在腦海中打下了深深的烙印，也許，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
即使看不到自己比賽時(shí)的情景，而別的班的比賽，也成為長(zhǎng)駐心底的'風(fēng)景。接著，我們聽到了周杰同學(xué)好聽的聲音：“去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，七十班最終得分為90。50分!”“耶!”我們高興的笑著，跳著，鼓掌著，歡呼著，就連平日里不茍言笑的班主任，也露出了欣慰的笑容。
初中生活一路走來(lái)，在我的記憶深處或深或淺的刻上了不計(jì)其數(shù)的記憶，就連平日里值日，發(fā)作業(yè)，換座位這些微乎其微的小事，回憶起來(lái)也都?xì)v歷在目，就仿佛發(fā)生在昨日班記憶猶新。而如今回望起這些時(shí)光，心中有翻涌、升騰最終歸于平靜，留下的是無(wú)法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
“你問我為什么喜歡拍照記錄，答案我卻說(shuō)不出，怕如果我們走了不同方向，有照片讓我回顧�！倍嫌猪懫鹆藦埥艿摹段蚁搿�，翻著一張張舊時(shí)的照片，回憶著三年生活的喜怒哀樂，一道道刻于記憶深處的風(fēng)景，再次迷離于渙散的目光中。
在生命的長(zhǎng)河中，左岸是我不能忘記的記憶，右岸是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。那些時(shí)光凝聚成的一點(diǎn)一滴，成為長(zhǎng)駐心底的風(fēng)景。
初中的作文 篇9
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來(lái)了陣陣?guó)B叫聲。走到樹邊一看，原來(lái)在三根樹枝的交叉處有一個(gè)用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿，好久沒有掏鳥窩了，不如今天在掏他一個(gè)”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚，這鳥也太聰明了，那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此，但是對(duì)于擅長(zhǎng)爬樹的我而言卻是小問題。不一會(huì)，我就爬到了鳥窩旁邊，往里一看，鳥窩里有三個(gè)鳥寶寶，身上穿著一件灰色的羽絨服，特別的順滑，就像媽媽剛洗過(guò)的頭發(fā)，但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當(dāng)我想要把鳥抱下來(lái)的時(shí)候鳥媽媽回來(lái)了，她在我的頭上一直加個(gè)不停，好像是在警告我不要?jiǎng)铀暮⒆�，我心一狠將鳥窩挪了下來(lái)。我把鳥窩拿下來(lái)之后發(fā)現(xiàn)鳥窩底部有一些棉花，鳥媽媽真細(xì)心��！為了讓小鳥舒適一些，竟不知在什么地方找來(lái)棉花為小鳥墊窩�？吹竭@些，我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)?lái)棉花縫的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里，拍了照片發(fā)了QQ動(dòng)態(tài)，好友都為我點(diǎn)贊，而爸爸卻說(shuō)，“你趕快放回去吧，不然鳥媽媽會(huì)一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的�！惫黄淙唬院蟮�.每天，鳥媽媽都會(huì)在我的屋頂上嘰嘰喳喳，我的好夢(mèng)都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚，媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是，在掏了鳥窩之后的幾天了里，鳥媽媽每天都會(huì)在中午和晚飯時(shí)叼來(lái)蟲子，放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活，定期給我生活費(fèi)，原來(lái)世界上的母親都是一樣的，不管是動(dòng)物還是人類。母愛是遍布大地的，每個(gè)人都會(huì)受到母愛的庇護(hù)。以前，我總覺得母親是應(yīng)該的，但我錯(cuò)了。母親頭上的白發(fā)，臉上的皺紋瞬間變成一把小刀，在我的心里深深地刻進(jìn)去。
我將鳥窩送了回去，鳥媽媽也回來(lái)了，看著他們，我又想起了媽媽。媽媽回來(lái)了，我大步走了過(guò)去……
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