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夏天的故事初中作文

時(shí)間:2022-02-07 04:12:45 初中作文 我要投稿
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夏天的故事初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的夏天的故事初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的故事初中作文

夏天的故事初中作文1

  那年夏天,我得了感冒,因?yàn)楦邿,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“你要在這里住院,好觀察你的病情。”我們答應(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。

  夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑,沉默不語

  爸爸進(jìn)來了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說:“吃吧,才煮好的!眿寢屝α诵φf:“你們先吃吧!卑职终f:“那好吧!蔽彝送麐寢專坪踉谙胧裁,神情和平常大不相同。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒胃口吃東西。

  過了一會兒,醫(yī)生進(jìn)來了。他走過來給我檢查,說我還發(fā)著燒,要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落,爸爸二話不說,轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去,不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生:“這個(gè)可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說:“我正準(zhǔn)備叫你去買呢,沒想到你就買回來了”

  醫(yī)生

  叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說這叫“物理降溫法!

  那天晚上,爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一

  遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時(shí)叫來醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng),他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛,但我更覺得慚愧。

  如此循環(huán)地過了三天,爸爸媽媽熬了三個(gè)晚上的夜,我的.病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

  現(xiàn)在回想起來,我覺得父母對子女的愛多么偉大呀!除了父母,還會有誰這樣關(guān)心我呢?可憐天下父母心!

夏天的故事初中作文2

  抓住了那個(gè)春天的尾巴,我被選入了學(xué)校的管樂團(tuán);在酷暑來臨之前,我觸碰到了我期待已久的樂器——薩克斯。

  可它的到來并沒有像我想象的那樣如同個(gè)切開的西瓜般豐富又甜蜜。蟬聲剛剛響起之時(shí),我卻還在木僵地扳著指法,并沒有腦海中那光鮮艷麗的演出服以及如驕陽的燈光。夏天的開始,我卻后悔著與它的邂逅。

  油綠的楊樹在窗外的炎陽下泛著光斑,我咬緊哨片的下唇已經(jīng)起了層厚厚的水泡,再次咬下時(shí)就會磨得生疼,雙手的關(guān)節(jié)也已經(jīng)被巨大的按鍵拉扯著充血。一個(gè)個(gè)音符死板地鑲在五線譜的黑白之中,望著我仿佛也帶著些許苦笑無奈的神情!爸辽僖獔(jiān)持過這個(gè)夏天!”我也用目光反駁著五線譜上嘲笑我的無能的`聲音!拔也荒芫痛朔艞!

  仲夏終于到來。忍受著悶熱近乎窒息的空氣我仍軟磨硬泡著一條條音階;灼熱的陽光透過玻璃窗,燒炙著我的手臂,豆大的汗珠顆顆滴落,我也不曾放下樂器。在傾盆大雨澆下之時(shí),我冒雨奔向音樂教師,渾身濕透也不忘問清樂曲的節(jié)奏。漸漸地,手指已不再因不斷按鍵而酸軟乏力,充血刺痛,唇下的水泡也慢慢好轉(zhuǎn)。

  一日的陣雨后,我再次吹響了那首我心儀已久的曲目,音符不再古板,而像一條條活潑的錦鯉,飛躍在五線之間,不時(shí)調(diào)皮地望向水外;手指也似無影的水花飛濺,快速地掃過,帶去幾分炎熱;吹氣的節(jié)奏也仿佛酷暑隙間的清風(fēng)拂去幾抹焦躁。

  夏天漸漸遠(yuǎn)去,在幾場秋雨后消失淡盡,但我圓滿了自己昔日的夢想,登臺演出。夏天走遠(yuǎn)了,卻留下了一段艱辛又甜蜜豐富的故事,那也便是我與薩克斯的故事。

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