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我的初中生活敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的初中生活敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活敘事作文1
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的.十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。。∫稽c(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫(xiě)如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。
我的初中生活敘事作文2
仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過(guò)去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽(tīng)人說(shuō),初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的恐怖猙獰;叵肽菚r(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂(yōu)天。
我記得開(kāi)學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來(lái)幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺(jué)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我還依稀記得初中第一次開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說(shuō)熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺(jué)得我已經(jīng)融入初中生活。未來(lái)的三年,我充滿(mǎn)憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒(méi)有改變我學(xué)習(xí)生活中的`美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語(yǔ)文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過(guò)癮;簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長(zhǎng)的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂(lè)會(huì)繼續(xù)下去。
我的初中生活敘事作文3
期待初中的到來(lái),可我應(yīng)該還是無(wú)法在初中忘記那些我愛(ài)與不愛(ài)的人吧!不知道是為什么,或許是因?yàn)樗麄冏屛覉?jiān)強(qiáng),也或許是因?yàn)樗麄冏屛铱奁,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)里,有著我最?lèi)?ài)的`老師,有著我最?lèi)?ài)的同學(xué),有著我最討厭的幾個(gè)男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂(lè)的時(shí)光……
段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我,在我被男生欺負(fù)時(shí),她也會(huì)毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強(qiáng)人,成績(jī)好,品行好,性格好,書(shū)寫(xiě)好……當(dāng)然對(duì)我也非常好!
肖老師、吳老師:我最?lèi)?ài)的老師,給予我知識(shí)與道理,讓我在知識(shí)里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì)忘記我吧?
我很期待(期待初中的新同學(xué),期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學(xué)們的離別,或許畢業(yè)后再也不會(huì)相見(jiàn)了吧!可我還是會(huì)記住他(她)們——同我相識(shí)了六年的同學(xué),在畢業(yè)以后的日子里,我會(huì)常常翻開(kāi)那本同學(xué)錄,看看你們的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來(lái),我都不會(huì)忘記。而你們也一定不會(huì)忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)
我的初中生活敘事作文4
日月星辰,晝夜交替,似水流年。時(shí)光來(lái)去匆匆,讓人走完驛站,又緊接著上到下一站的列車(chē)。我們總是愿讓時(shí)間慢些,可時(shí)間卻終究是一去不復(fù)回。追溯過(guò)去,我已習(xí)慣了初中的生活。
6點(diǎn)起床,6:30早讀,9點(diǎn)完成一天的任務(wù),反反復(fù)復(fù),不知過(guò)了多少天。生活不像放電影,有時(shí)便是這般枯燥無(wú)味。我們?cè)跓o(wú)意中成長(zhǎng),長(zhǎng)大也時(shí)常無(wú)意的受到別人的關(guān)愛(ài)。知識(shí)的語(yǔ)錄和一去不復(fù)返的時(shí)光,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。一直聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“學(xué)校宿舍便是我們第二個(gè)家,家中的宿友便是我們可以依靠的親人!
此刻,我還在半傾在床邊難受的直揪心,獨(dú)自像是粘在一起了,喉嚨中又仿佛在翻江倒海。猛的一咳,全宿舍人都被我驚醒了,對(duì)鋪的小明問(wèn):“怎么了?”他眉頭緊皺,似乎成了一條打了結(jié)的繩子。邊說(shuō)著邊急忙。踏上鞋子來(lái)扶我!熬陀悬c(diǎn)兒難受,你們不用管我睡覺(jué)吧!北M管口中這么說(shuō),可身體卻是很誠(chéng)實(shí),我吐了一地商鋪,小胖立馬跳下來(lái)飛速跑到門(mén)口,給我倒了杯水。小cheek說(shuō):“誰(shuí)有治腹痛的藥呀?”他大喊著,此刻我們宿舍成了一鍋粥。
一個(gè)下著雨的'晚上,204宿舍時(shí)不時(shí)傳來(lái)濟(jì)鎮(zhèn)咳聲。天上的月亮好像好奇地來(lái)到了。“啪嚓”,寧?kù)o的黑夜,寂靜的夜晚被打斷了。
宿舍里的人翻箱倒柜著,可就是不見(jiàn)腹痛藥的蹤影。他消失的無(wú)影無(wú)蹤,可把我們都急壞了,小杜說(shuō):“我去其他宿舍要去吧!边呎f(shuō)著,小肚邊披上了外套,冒著殺頭的風(fēng)險(xiǎn)出征了。小胖給我倒了一個(gè)暖袋,我捧著暖水袋,手中暖暖的,心中也暖暖的。我的心漸漸的被融化了。
雖然生活不是每天都轟轟烈烈,但總有那么一瞬間。會(huì)。打動(dòng)我們的心。在這美好的初中生活中,我們定會(huì)不畏艱險(xiǎn)。展翅翱翔。
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