- 井人初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
井初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的井初中作文，歡迎大家分享。
井初中作文1
暑假里，張老師從日本旅游回來(lái)，給我?guī)?lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)?lái)歡樂。
5歲的時(shí)候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景，對(duì)日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時(shí)告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說(shuō)，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國(guó)就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的.日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫著“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn)，要熱愛和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。
不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了，但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭，既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國(guó)的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你掌握更多的知識(shí)，為在科技上超過(guò)日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)！
井初中作文2
住在井底的人，是世人眼中的野人。
可是，我們已經(jīng)漸漸分不清自己是不是井底的人。
我們就這樣呆在原地，向窗外看，只有四四方方的天空，和不完整的一切。
其實(shí)我們這樣就是“井人”，只是時(shí)間長(zhǎng)了，已經(jīng)把這四四方方的地方當(dāng)成了自己的整個(gè)世界。
樓層越來(lái)越高，井也越來(lái)越深——住得越高，陷得越深。住在一樓的還可以隨時(shí)出門接接地氣，可是住在頂樓的，多半就不會(huì)了。
這口井，看似是越來(lái)越接近天空，看得也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)——但離地越來(lái)越遠(yuǎn)，我們需要的是實(shí)實(shí)在在的地，不是遙不可及的天空。
也不知道究竟是什么壟斷了我們的生活，把我們牢牢地困在家里。在古代，那些大家閨秀都是一個(gè)勁兒地想往外鉆，可現(xiàn)在的`我們，卻是只想躲在家里。
可是，總是躲在家里，視線是不是太窄了呢？“井人”又能看到多少呢？
網(wǎng)絡(luò)，的確是可以讓我們“秀才不出門，便知天下事”。但是，它畢竟是機(jī)器，怎么能由它壟斷我們?nèi)说纳钅兀?/p>
在這么科技化的時(shí)代，出去走走不是為了所說(shuō)的要看什么，而是可以切身體會(huì)。
鳥語(yǔ)啊，花香啊，還有大自然所有的一切，在家里呆著怎么能感受到呢？
而且，在外面，生活也是不一樣的。它會(huì)更充實(shí)，更美好。
“井人”在井底，只能是被束縛了手腳，因?yàn)樗嘧咭徊骄蜁?huì)撞到頭，只好呆在那兒。他無(wú)助地看著上方的那一小塊天空，他或許想出去，但是他卻心有余而力不足了——因?yàn)樗偸谴粼谀莾�，骨架子都已�?jīng)懶散了。
而外面的人，才能享受真正的世界。
井底的人，似乎與世隔離，自我享受著四面的黑暗和一方的天空，也自我懊惱著他們?cè)趺炊妓Σ坏舻墓陋?dú)。
誰(shuí)會(huì)想把自己封鎖在狹小的黑暗空間中，忍受百年孤寂呢？
“井人”們都很想跳出這個(gè)井，其實(shí)他們也完全可以跳出來(lái)。
井初中作文3
我家是私房，從爺爺奶奶口中就是：“我們自己蓋的”。我家有一口井。
那口井不像外婆家那邊連著的，大家一起用，而且要拿水桶自己打上來(lái)的，是用唧桶抽水上來(lái)的，可我還是習(xí)慣說(shuō)“打水”。
進(jìn)了大門就往左，也是一片大大的場(chǎng)地，最靠著遠(yuǎn)的地方放著一張石桌。與其說(shuō)“放”，不如說(shuō)是“生”出來(lái)的，簡(jiǎn)直凝在了一塊，十分地應(yīng)景。小時(shí)候高度剛剛好我摸不著，老是惱了搬張凳子探著腦袋上去。因?yàn)樽雷邮欠旁诠战浅煞珠_狀，我簡(jiǎn)直可以在上面爬了，但上面的水啊、盆子啊、洗衣粉啊、搓衣板啊都紛紛阻攔了我——這是洗衣服的嘞！旁邊置著一個(gè)荒廢的浴缸，專門用來(lái)集廢品等著賣的。賣廢品的人倒也是注重衛(wèi)生，弄完過(guò)后總要到井邊洗手，這時(shí)候我就起勁了，招呼一位“顧客”過(guò)來(lái)，呼哧呼哧地打著水，賽后便又一番清涼。那口井的位置非常好，直處“軍塞要地”。井不是像小村直立立地“方圓無(wú)依”，要說(shuō)啊，簡(jiǎn)直是被嵌在墻邊的，上面有小頂供著，旁邊也被白墻圍著，中間就是陷進(jìn)去一塊，護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
因?yàn)槭蔷�，那就不比自�?lái)水金貴。知道是耗不完的.，用起來(lái)都大手大腳。母親準(zhǔn)備在石桌上洗衣了，噫，先洗洗桌，一下子就打了水一桶子下去，好了洗衣了，又拿盆子打起水，因?yàn)榕枳哟笾荒苄敝�，所以總是要“犧牲”些水的，可，不在意呀！“仫事緹個(gè)”母親也說(shuō)。好了，最后直接沖吧，我?guī)椭赣H打水，準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)的架勢(shì)，我想，這些衣服連一個(gè)肥皂泡都不會(huì)有的。
爺爺奶奶老喜歡用井水來(lái)給種的長(zhǎng)豆、青菜什么的澆水，每每看到他們拎著一個(gè)綠色的大水壺到井邊打了水就去澆，通過(guò)水壺出來(lái)的水很是均勻漂亮，這時(shí)候爺爺奶奶就會(huì)叫我來(lái)耍一把。到繞桿的藤兒已經(jīng)旋幾個(gè)圈了，還得他們抱著上，我是很開心的。每次，我們種的菜啊，都非常好吃，我不會(huì)說(shuō)吃出了井水甘甜的味道，絕對(duì)不會(huì)的。
夏天，我的身影老被陽(yáng)光刺中，不能再靈活了。風(fēng)塵仆仆的趕到井前，把腿伸到出水口的下邊，一股勁地打水。水呼呼地就沖上來(lái)，穿過(guò)套在上邊的皮管子到達(dá)“目的地”，涼得我簡(jiǎn)直要?dú)g呼。把一下下剛上來(lái)時(shí)的刺得一個(gè)機(jī)靈撇去，只剩爽了。腳丫涼了，整個(gè)人都涼了，我又該風(fēng)風(fēng)火火地猴去了。奶奶總說(shuō)：“這樣長(zhǎng)大后要的關(guān)節(jié)病的�！�
我總是可以讓井水作畫。母親洗完衣服，水就嘩啦啦地往下流，因?yàn)橛邪遄拥木壒�，有些地方并不能到達(dá)，于是那些水順著邊緣又向別處流去，留下了不經(jīng)雕琢的自然之美。若是水多一些的話，碰巧又是個(gè)晴天，大片大片流過(guò)，最終停止。有遮的地方呢，灰色的一塊地還是灰色的一塊地，被陽(yáng)光攬入懷中的地方呢，這就妙了，不同時(shí)刻蒸發(fā)的也就不一樣，又因上面藤上纏上了嫩綠的葉片，疏密有度、留下小小的空隙，水總能在那以不同的晶瑩示眾，再配上“全瑩”的光彩，真是好不美妙。而在沒有“天時(shí)地利人和”的情況下，我就自己拿著瓶子，上邊開幾個(gè)小孔，里邊灌上井水，在地上書畫起來(lái)。有一次，爺爺經(jīng)過(guò)的時(shí)候不小心“中獎(jiǎng)”，衣襟濕了，可一點(diǎn)也不生氣，努著嘴笑笑，仿佛在說(shuō)：“要是我年齡可以過(guò)關(guān)的話，你早拜倒在我的‘槍’下啦。”這井水，是有魔力的。
可是現(xiàn)在，那口井已經(jīng)臭了，都封了。
【井初中作文】相關(guān)文章：
井人初中作文02-01
《井》的教案03-28
《井》說(shuō)課稿08-05
《井》教案11-06
《瑞恩的井》教案12-16
瑞恩的井說(shuō)課稿11-13
滿井游記教案01-26
《滿井游記》教案06-24
滿井游記說(shuō)課稿07-01