【熱門】我的夢(mèng)想初中作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想初中作文 篇1
當(dāng)20xx年2月10日南京申辦青奧會(huì)成功，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦城市為南京時(shí)，全國(guó)人民一片歡呼，整個(gè)南京城熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容。歡呼聲，喝彩聲，激動(dòng)與無限地自豪…… 當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我并不能從真正意義上明白大人們?yōu)槭裁磿?huì)如此興奮。于是就問爸爸，什么是青奧會(huì)？爸爸告訴我：“青奧會(huì)的全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是國(guó)際奧委會(huì)專門為全世界青年人設(shè)計(jì)的一項(xiàng)國(guó)際體育計(jì)劃，也是一項(xiàng)新的國(guó)際綜合性青年體育盛會(huì)。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣，每四年一屆，但青奧會(huì)的參賽選手年齡應(yīng)在14歲到18歲之間。”哦，我似懂非懂的明白了，原來青奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)是差不多的，只是參賽選手是年青人。緊接著我的小腦袋里又有了疑問號(hào)“那為什么在南京舉辦你們會(huì)這么開心呢”爸爸說：“這是國(guó)際性的比賽呀，當(dāng)時(shí)要求申辦的國(guó)家有很多，最終落戶中國(guó)南京。你想呀，這說明什么呀，是不是向全世界證明了中國(guó)的實(shí)力，表明了全世界對(duì)南京的肯定呀，這是我們南京的光榮，南京人的驕傲呀！”
“哦，那開青奧會(huì)時(shí)，我就是小小東道主啦，是不是到時(shí)候的南京也會(huì)和08年的北京一樣有著翻天覆地的變化呀！”爸爸沒有回答我的問題，只是用手點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子，說道：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)嘍！”
從那開始，我開始留意周邊的.變化。昔日臟亂差的小區(qū)換上了新裝，優(yōu)化了市民的居住環(huán)境。臨街的樓上裝了霓虹燈，每當(dāng)夜幕降臨，這些燈就放射著美麗的光芒，流光溢彩……整齊的街道，到處綠樹成蔭，小鳥也在歡呼。曾經(jīng)污水橫流、臭氣熏天的秦淮河如今水流清澈，竟有一些垂釣者了。岸邊的三級(jí)親水平臺(tái)上綠樹依依、芳草青青，鍛煉、散步的人絡(luò)繹不絕……我校開展了“我是校園小管家”的活動(dòng)，其目的主要是以學(xué)生管理學(xué)生的方式，督促大家養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)了：為創(chuàng)造一個(gè)綠色的環(huán)境來迎接青奧會(huì)的到來，我們的城市環(huán)境變的更好了。
從我做起，撿起身邊的垃圾。樹新風(fēng)，講文明，有禮貌，不說不文明語言，不做不文明行為，給青奧會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境。
在學(xué)校，老師為我們安排了豐富多彩的體育活動(dòng)，使我們得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，從小培養(yǎng)我們熱愛體育，崇尚運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我校開展了“陽光一小時(shí)”活動(dòng)，為的就是要大家以健康的姿態(tài)來迎接青奧。我發(fā)現(xiàn)了：成功申辦20xx年青奧會(huì)后，全民健身總動(dòng)員更似活躍起來，我的爸爸媽媽也是其中參與者。作為南京的一名學(xué)生，我也要趕快行動(dòng)起來，與青奧共成長(zhǎng)，用我的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧。20xx年，我已經(jīng)是一名初中生了，可能我沒有機(jī)會(huì)在賽場(chǎng)上拼搏，但我仍心系青奧，我會(huì)做個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”、我會(huì)倡導(dǎo)文明行為。我還暗下決心要把英語學(xué)好，爭(zhēng)當(dāng)一名“小小青奧志愿者”。甚至那天，能為國(guó)外的朋友做小向?qū)�，讓其感受六朝古都深厚的文化底蘊(yùn)，領(lǐng)略南京魅力風(fēng)采。 我愛南京，我為南京驕傲。讓我們一起期待20xx年8月16日的到來。
第八篇：航天？我的夢(mèng)想
我一直以來就對(duì)天空充滿了向往，中國(guó)是世界文明古國(guó)、中國(guó)古籍中記載了許多與飛行有關(guān)的神話傳說和繪畫，“嫦娥奔月”是人類最古老的登月幻想，從“嫦娥奔月”開始，我國(guó)歷朝對(duì)天空的關(guān)注也越來越強(qiáng)烈。
小時(shí)候，我常�；孟耄约耗軌虻巧虾棋挠钪�，可是，這僅僅只是我心中小小的夢(mèng)想，難以實(shí)現(xiàn)。漸漸的，我陷入了幻想之中。
就在今天，我坐上了宇宙飛船，從航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射了。這只飛船的主要任務(wù)是：去銀河系外的一個(gè)星系的一個(gè)星球去訪問，在沖出銀河系后，飛船受到了來自另一個(gè)星球宇宙飛船的攻擊，我們立刻打開防護(hù)罩，那是科學(xué)家經(jīng)過多年研制出來的。今天，第三十次開啟終于成功了。實(shí)施了有效的防護(hù)后，我們打開攻擊系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)反擊，那是我們第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈。我們一次將兩個(gè)大型星際導(dǎo)彈發(fā)射過去，就把敵人打得丟盔棄甲，落荒而逃。我們趕緊報(bào)告指揮部：“第三十次防護(hù)罩開啟終于成功了！第一次發(fā)射大型星際導(dǎo)彈也成功了！”眼看就要到那個(gè)星球了，一個(gè)比宇宙飛船大幾倍的隕石向飛船沖來，我們立刻起動(dòng)超光速系統(tǒng)，快速避開，順利到了那個(gè)星球。我們受到了外星人的熱情款待，實(shí)現(xiàn)了人類第一次超遠(yuǎn)距離的友好訪問。返回地球時(shí)，飛船又恰巧遇到了隕石雨，由于不能使用超光速和防護(hù)罩，我們使用了一個(gè)大型星際炸彈，把隕石雨炸成了灰燼。快到地球了，飛船平穩(wěn)地降落，我們安然無恙的回到地球。
我總期盼著這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我在等待，等待……
燦爛的中國(guó)古代文化和其他國(guó)家的古代文明共同孕育了現(xiàn)代航天技術(shù)的萌芽。在近代，中國(guó)人民也為航空航天的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。世界上第一架飛機(jī)誕生之后，中國(guó)許多的仁人志士為振興中華而熱心發(fā)展航天事業(yè)。我國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州”五號(hào)的航天旅程圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了中華兒女多年的飛天夢(mèng)想，長(zhǎng)大了中國(guó)人的志氣，是我國(guó)航天發(fā)展史上的里程碑。航天事業(yè)在世界各國(guó)中占有舉足輕重的地位，航天事業(yè)的成功與否關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技力量等。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)航天精神，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這也是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的要求。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要勇做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄；養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
我的夢(mèng)想初中作文 篇2
我是一個(gè)平凡的小女孩，而我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名給人民造福的小小發(fā)明家！怎么，你不信？那你就來聽一聽吧！
首先，我會(huì)發(fā)明一個(gè)多功能書包，這個(gè)書包是專為學(xué)生定制的。在早晨，小書包會(huì)叫你起床，然后會(huì)說今天有什么課，該帶什么書。還會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢！在路上，如果突然下雨了，也不用著急，只要按一下書包背帶上的藍(lán)色按鈕，小書包的頂端就會(huì)伸出一把漂亮的雨傘。讓你避免成為落湯雞。下午放學(xué)，它又會(huì)提醒你不要忘了鉛筆等東西。當(dāng)然，怎么樣？不錯(cuò)吧！
當(dāng)然，當(dāng)一名發(fā)明家不可能只發(fā)明一件有用的東西。我還會(huì)發(fā)明一種物美價(jià)廉的壁紙，這種壁紙?jiān)诖禾鞎?huì)發(fā)出淡淡的桃花香，讓你在新的一天中充滿活力！在夏天，它會(huì)釋放出冰冷的`氣，讓你家不必再去買空調(diào)。在秋天，它又會(huì)發(fā)出濃濃的菊花香，讓你開心每一天！當(dāng)然，在冬天也會(huì)有溫暖的暖氣，讓你感覺到家的溫暖。
怎么樣，不錯(cuò)吧？當(dāng)然，這些還不夠，我還要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為全世界的人提供便利！
我的夢(mèng)想初中作文 篇3
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來；在一次次考試中敗下陣來的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神，問爺爺那令人激動(dòng)的問題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì)無時(shí)無刻不在你身旁�！�
我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺得夢(mèng)想就在我身邊。啊！多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的.掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問語。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。�。�(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問。
夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭；夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方；夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語，充滿溫情的答語，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(zhǎng)路又有何懼？
我的夢(mèng)想初中作文 篇4
小鳥的夢(mèng)想是能飛向蔚藍(lán)的天空，自由自在地飛翔；小狗的夢(mèng)想是頓頓都有噴香的骨頭吃；小草的夢(mèng)想是從此不再被人踐踏；小河的夢(mèng)想是不會(huì)被污染，不會(huì)干涸，能夠流入浩瀚無垠的'大海；而我也有我的夢(mèng)想，就是能夠擁有一支神奇的筆。
如果我擁有了一支神奇的筆，從此寫作業(yè)再也不成問題，媽媽檢查作業(yè)時(shí)，也不會(huì)繃著臉，給我打叉號(hào)了；如果我有了這樣一支神筆，我對(duì)每一次考試就不再膽顫心驚了，總能
拿到一百分，為我們四4班爭(zhēng)光。噢，對(duì)了，它是不用換筆芯的，因?yàn)樗呛芫G色節(jié)能，它的內(nèi)部有太陽芯片，而且在你寫字的時(shí)候，還會(huì)適時(shí)地給你按摩，從此寫字再也不會(huì)累得胳膊酸，手疼了。
好多小朋友都想穿越時(shí)空，我也是一樣的，當(dāng)我擁有這樣一支神奇的筆時(shí)，它就像《天方夜譚》里的魔毯一樣，帶我去盛世唐朝的皇宮，嘗嘗那美味佳肴，看看那婀娜多姿的舞蹈，與李白一起吟詩作對(duì)。我也可以讓它帶我來到花果山，去跟那美猴王學(xué)學(xué)七十二般變化，翻個(gè)筋斗就十萬八千里。還可以讓它帶著我飛到三百年后，那個(gè)年代是個(gè)高科技的時(shí)代，穿的衣服就可以打電話，上微博，玩游戲，而且你走到哪里，你都是焦點(diǎn)，因?yàn)橐路�可以閃閃發(fā)光呢······
媽媽說有夢(mèng)想，就是有目標(biāo)。為了更早實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要現(xiàn)在努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來祖國(guó)科技的騰飛，祖國(guó)的強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我的夢(mèng)想初中作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜�，去欣賞世界各地的美麗的風(fēng)光。
假如我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥迹俏覀內(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在北京，我們可以去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子、五阿哥和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的還是20xx年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的鳥巢和水立方等體育館，現(xiàn)在一定會(huì)更加整潔、漂亮，為什么不去看看呢？
假如我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰疤焯谩焙贾莸囊活w明珠，那里的湖水清澈見底，湖中還有三個(gè)小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺到“人在畫中游”！
假如我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”。那些獲勝的'家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢(mèng)想還有許多，許多，也許有的現(xiàn)在看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長(zhǎng)大以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)喲，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造可能！
我的夢(mèng)想初中作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的要成為科學(xué)家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊(duì)員……當(dāng)然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。
如果，我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，我不會(huì)像其他的老師那樣，把孩子們關(guān)在教室里，整天鉆進(jìn)書堆里，苦苦探求，只能學(xué)到書本上的內(nèi)容，卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奧秘，從中學(xué)到更多的知識(shí)。
春天，我要帶他們?nèi)ソ纪�，尋找春天�?足跡，欣賞那水秀山清，鳥語花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美詩句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們?cè)谕嬷腥W(xué)，去感悟，去啟發(fā)他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。
夏天，我要帶他們走進(jìn)茂密的森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動(dòng)的綠色，去尋找森林旺盛的生命力，去尋找蘊(yùn)藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數(shù)一數(shù)樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。
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