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我家的故事初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我家的故事初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家的故事初中作文1
我家發(fā)生的故事有好多好多，就像葡萄架上的葡萄一樣，有的`顏色鮮艷，有的香味濃郁……我呢，就跳出最好看最好吃的送給你品嘗。
我有一個(gè)溫馨而又美滿的家，我、爸爸和媽媽構(gòu)成了我們家。最想讓你知道的是早晨媽媽催我起床的情景。每天早上我還在夢(mèng)里飛翔時(shí)就聽到媽媽說：“兒子，快起床了，薯片在召喚你啦！”我一聽就來勁了，趕快起床，還一邊提起褲子，說：“在哪里呢？在哪里呢？”媽媽一聽哈哈大笑起來。我恍然大悟，才知道自己又上當(dāng)了，立馬又跑到床上，每當(dāng)這時(shí)，我的睡意全煙消云散。媽媽每天早上都會(huì)用這招“整”我。你一定會(huì)問：“你每天早上都會(huì)上當(dāng)？”聽到這個(gè)問題，我就會(huì)很不好意思，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小小饞貓”，一聽見有吃的就會(huì)很有精神，不管是真的還是假的。
瞧！家庭“遙控器爭奪賽”快開始了。參賽選手自然是老爸和老媽。首先，由是老爸掌握遙控器，正當(dāng)爸爸看電影看得起勁時(shí)，“二號(hào)選手”老媽出場(chǎng)了，突然，媽媽一下奪去遙控器，換到電視劇，這下，爸爸可不服氣了。立忙“展開攻勢(shì)”準(zhǔn)備爭奪，可曾想，老媽早有準(zhǔn)備，立馬把遙控器放在背后。爸爸只好使出下一招――用他那巨人般的身體筑起一堵“貼墻”，遙控器失靈了，再在電視機(jī)上的按鍵調(diào)臺(tái)，爸爸又沉迷于電影之中。當(dāng)媽媽在再換回電視劇時(shí)，節(jié)目已經(jīng)完了。媽媽只得干瞪了老爸幾眼，回了房間。老爸并沒有察覺，仍然沉迷于電影之中。
我家的故事初中作文2
小房子、小擺設(shè)，三個(gè)小人物，這就是我的家，一個(gè)平平凡凡的三口之家。
生活在這樣的家庭是幸福的，因?yàn)樗呛湍赖�，因�(yàn)樗幪幎汲錆M了愛。
那一天，我買回一只漂亮的銅制風(fēng)鈴。正輕輕撥動(dòng)，讓它奏樂時(shí)，門被推開了，只見母親站在門口，一臉的沮喪。我忙跑過去過母親手中的包。往日風(fēng)趣的母親，此時(shí)一言不發(fā)。我有些緊張，想問，又不知如何開口。
晚餐的時(shí)候，母親終于道出了心中的煩惱，原來是母親的上司讓她調(diào)換工作。干公交這一行，離開辦公室的崗位，就逃不過早班或晚班了。我家住在城郊結(jié)合部，外出十分不便，為此，母親十分擔(dān)心。飯沒吃幾口，母親就放下了碗筷。這時(shí)，父親夾了一只大蝦，放在母親的碗里，母親微微搖了搖頭。父親有力的大手緊緊握住了母親的.手：“別急，有問題我們一起來解決。明天我陪你去單位向領(lǐng)導(dǎo)講清楚。如果不行，再早再晚我都送你上下班!”父親的話很有力，我都被深深感動(dòng)了。平時(shí)，父親可是一覺睡到大中午的人呀，他竟會(huì)作出這樣的承諾!我偷偷看了父親一眼，只見他的目光誠懇而堅(jiān)定，一副可以保護(hù)好一切的樣子。
我將頭靠向母親：“媽媽，今天你許下一個(gè)心愿，從今晚開始，我天天為你祈禱，工作一定沒問題!”聽了這話，母親的眼睛濕濕的，臉上露出了笑容。盡管母親的笑中仍有些苦澀，我卻可以肯定，母親原本惶惶的心此刻已踏實(shí)了許多。
故事的結(jié)尾，自然是一只上上簽，母親坐進(jìn)了更高一層的辦公室。為此，父親特意為母親辦了一個(gè)慶功宴。母親的笑容又燦爛如初了。那一晚，不知是因?yàn)轱L(fēng)太大，還是其它什么原因，那只銅風(fēng)鈴竟不知疲倦地唱了整整一晚上。伴隨著笑聲和鈴聲，我們的心都醉了。
我家的故事初中作文3
在人生之中有許許多多的故事，而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。
我有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師，他們從事的是富有愛心的特殊教育事業(yè)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道，從不感到寂寞和清貧，而是愛生如子，無私奉獻(xiàn)！
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我們一家正圍坐在一起吃晚飯，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，爸爸連忙起身去開門，打開門一看，一個(gè)十來歲的小男孩站在門口，頭上飄滿了雪花，臉和雙手已凍得通紅，他見到爸爸和媽媽不停地用手語比劃著，原來是媽媽班上的一名留守聾啞學(xué)生。爸爸拉著他的手，讓他坐在沙發(fā)上，媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他：“這么晚了，怎么跑到我家來？”小男孩一邊哭一邊用手語回答：“我在家里和爺爺鬧翻了；他還罵我，說生了你這么一個(gè)沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了�！焙⒆訜o望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來，媽媽摸著他的頭，擦干眼淚安慰他：“孩子，別哭，先和我們一起吃飯，好嗎？”小男孩坐在我旁邊，爸爸盛上熱騰騰的米飯，不停地給他夾菜，一家人開心地吃起飯來。晚飯后，媽媽擔(dān)心爺爺不知道男孩的去向，立刻拿起手機(jī)給爺爺打電話，嘟……嘟……電話終于接通了，耐心地詢問了孩子在家里發(fā)生沖突的`來龍去脈，并叮囑老人對(duì)待孩子要多一些關(guān)心和呵護(hù)，千萬別罵孩子，打孩子，傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語，高興得又蹦又跳。
那一晚，小男孩沒有回家，我們一起堆積木，一起玩游戲，一起學(xué)手語，度過了最難忘、最快樂的一個(gè)夜晚。
這就是發(fā)生在我家的最美故事，它猶如一串串風(fēng)鈴，當(dāng)記憶的風(fēng)兒吹來時(shí)，那清脆的聲音，總在耳邊響起……
我家的故事初中作文4
我有一雙炯炯有神的大眼睛，這是遺傳媽媽。爸爸有一個(gè)特點(diǎn)，那就是眼睛特別小，一笑就會(huì)瞇成一條線。媽媽的秀發(fā)很香，無論什么時(shí)候，都能聞到媽媽頭上的洗發(fā)水味。我們一家三口都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是愛看書。
那是一個(gè)夏天，天氣很炎熱，家里停電了，透不著一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家里看書，越看越熱，越看越熱。直到下午，太陽還是無動(dòng)于衷地掛在天空中，火辣辣地照著我們。這時(shí)，爸爸實(shí)在受不了了，就命令我去買冰激凌吃，我飛快地跑在路上，走進(jìn)離家最近的'一家肯德基，買了三份圣代，買完之后，我以每分鐘50米的速度回到了家。這時(shí)，爸爸媽媽都還拿著手里的書，愛不釋手地看著，我見他們看得這么起勁，便不去打擾他們。獨(dú)自拿著書來到夕陽底下，一邊吃著剛剛買來的圣代，一邊看書。吃完了一份，我還覺得不過癮，便又拿起一份吃了起來，當(dāng)我吃完三分圣代時(shí)，望著空空的碗，我愣住了�！鞍ミ稀蔽椅嬷亲咏衅饋怼０职謰寢屄劼晫�，看見我這副狼狽的模樣和三只空碗，他們立刻就明白了。然后失聲大笑，我呻吟著，說：“爸爸媽媽，我還是不是你們親生的��？女兒有難，本該二老速來‘支援’，可你們竟在這看我……哎呦……看我的笑話……哎呦……”我忍著肚子的“劇痛”，總算說完了話。媽媽笑著罵我：“看你以后還敢不敢吃那么多東西，你就讓這些圣代在你的肚子里“跳跳舞”吧，好給你一個(gè)教訓(xùn)！”說完，媽媽就把我扶回了房間。
那個(gè)晚上可不好過，我吐了好幾次，看來我以后得管管自己的嘴巴啦。
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