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我的故事初中作文600字(精選54篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的故事初中作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事初中作文600字 1
世界是偌大的,每個人都不是世界的主宰,每個人又都是世界的中心。一個人有一個世界,世界的主角就是我們自己。所經(jīng)歷的事情或許說出來會如同浮云一樣讓人不以為然,但是發(fā)生在自己身上的,真實的故事,那就是生活。
剛開學(xué),我們就開始了暑期夏令營活動的序幕。也就在當(dāng)天上午,我們開始了一天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著烈日炎炎在體育老師的要求下排隊,站軍姿。以前我看到電視中的那些軍人所做的每一個動作都是那么的干脆利落,那么的英姿颯爽,沒想到親自嘗試這些動作時是那么的難。
此時,我看了看周圍的“戰(zhàn)友”,個個滿臉通紅,汗流浹背。一些同學(xué)被老師扶出了隊伍,只見他面色蒼白,雙手捂腹,樣子好痛苦。很多同學(xué)此時就像被傳染一樣,也呈現(xiàn)出痛苦的模樣,我想這下老師肯定會讓我們休息了吧!
沒想到他似乎什么事也沒發(fā)生似的,依舊不動聲色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么沒有體會到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅持不了了,怎么沒有體會到我們的`痛苦呢,或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。這一天終于這樣艱難的熬過去了。
在痛苦和快樂交織中,軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲,我們迎來了最后的會操比賽,驗證我們努力的時刻到了,同學(xué)們個個都將動作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn),因為我們都希望撒下的汗水能有收獲。軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言,但也讓我們體會到戰(zhàn)勝自己后的快樂,苦并快樂著的軍訓(xùn)生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的故事都像是掉在未干瀝青上的石子,經(jīng)過時光的碾壓,深深的刻在了生命里。無論是平淡,是普通,或者是被別人遺忘的故事,發(fā)生在我們身上的,都是永遠(yuǎn)留在心中的。
我的故事初中作文600字 2
曾經(jīng)的我是個不喜歡寫作的人,每每為了寫成一篇作文,坐在桌前苦思冥想,在漢字的浩瀚海洋里摸爬滾打卻總是不得要領(lǐng),真真是青絲搔更短,只為寫作狂。直到那一次,我如醍醐灌頂,我寫作路上的燈亮了。
記得是一個春日的午后,我照例將小學(xué)老師布置的所有的作業(yè)都全部做完,唯獨只剩下作文。面對著攤開的稿紙,我怎么也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫景?太普通,寫人?寫誰呢?寫事?什么事?在猶豫徘徊中,一個下午就這樣不知不覺溜走了。
正在我無比沮喪的'時候,媽媽進(jìn)來了,看看我面前空無一字的稿紙,媽媽笑著說:“別想了,咱們?nèi)ド⑸⒉桨!蔽乙詫懽鳛橛删芙^了!安蝗ビH眼見見怎么知道咋寫呢?跟我走,包你回來就寫出來了!北M管我百般不愿,還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。
出了門,一路呼吸著春的氣息,我們到了千步梯公園!翱!春天躲在這里呢!”媽媽笑著說。我一邊嘟噥著“有什么好看的”眼前卻驀然一亮:漫山遍野的桃花都開了,一叢叢,一簇簇,爭相掩映著公園的石墻青瓦,那樣恣意,那樣爛漫,像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個時候還未曾讀過“桃之夭夭,灼灼其華”,卻也在想象當(dāng)年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去后的春風(fēng)又該是何等落寞……往前看去,春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上,不正是“草色遙看近卻無”嗎?還有,那桃樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒,那樹下玩耍的孩子們,這不就是春天嗎?我感到有一顆種子正在我的心中生根發(fā)芽。
回到家,我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當(dāng)作范文在全班朗讀,我坐在下面聽著、想著、笑著。我第一次真正明白,寫作來源于生活,熱愛生活的人從來都不缺少寫作的素材,因為這個世界上無處不在的美好,只留給那些熱愛生活的人們。
這一次的寫作故事,如同一盞燈,我會一直珍惜它,讓它指引著我在寫作的路前行!
我的故事初中作文600字 3
當(dāng)魚兒遨游在大海中,它不會忘記有恩于它的大海;當(dāng)花兒驕傲地炫耀它的美麗時,它也不會忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對不會忘記您,因為,我的故事因你而精彩。
那一天,我走進(jìn)了青青校園。
翠綠的柳樹舞動著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因為回到了嚴(yán)肅端莊的課堂;而緊張,是因為面前這慈祥的`面孔。然而很快,我就覺得格外放松,因為面前這張面孔并沒有這麼嚴(yán)肅,反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面,倍感舒適。
第一次與你相識。在課堂上,您說過“自律,助你走向成功”。這句話,猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的臉龐,您頓時變得更加和藹。
那一次對話,使我明白了人生的價值。
外面的金輝映照窗影,一個美好的早晨。讓我懂得了人生的價值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對我說:“一定要努力,老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁,就會超越他!甭犃四倪@席話,我頓時士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費您的一番好意。而現(xiàn)在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽(yù)。
那天起,我換了一種態(tài)度對待學(xué)習(xí),對待生活。因為我一直不能忘記,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。
在那節(jié)課,我明白了人生的意義。
一次自習(xí)課,您在黑板上狠狠地畫下了一道白線,在白線的起點點上了一個很大很大的圓。您對我們說:“你們現(xiàn)在,就像是跑了馬拉松。現(xiàn)在你們站在起點上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時不晚。這場馬拉松,堅持到底就是贏家!”于是我的世界,頓時有了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)步入三中的大門,我便知道你注定會改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫了我人生最美麗的色彩,我的故事因為您而精彩。
我的故事初中作文600字 4
我的個頭高,所以爸媽在我上小學(xué)的時候就送我去跳芭蕾舞。壓腿,下腰,跳足尖,每個動作都讓我難受無比。從而使我越來越討厭和越來越恐懼跳芭蕾,以至于我從來沒有想過芭蕾能夠帶給我一些東西。
故事就發(fā)生在六年級升初中的那段時間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈,名叫《天鵝湖》。她想個子高的女孩當(dāng)領(lǐng)舞,于是就選了我。我當(dāng)時就感覺無數(shù)道目光射向我,有嫉妒的,有高興的,也有不滿的。而我本人呢,當(dāng)場就呆了,過了好一會兒才緩過神兒來,這是一種多么奇妙的感覺。∠敫吲d又不愿被別人說成是瘋丫頭,想退縮又不愿辜負(fù)老師的期望,想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。
排練即刻開始。大家有條不紊地練習(xí)著。極需加緊練習(xí)的'我正站在錄像帶前認(rèn)真地聽程老師講解每個動作,每個眼神的注意之處。幾天后,由于程老師生了病,所以一位男老師來教課。他把我換成了一個比我矮小許多的女孩!這么說,我最近幾天為領(lǐng)舞付出的努力打水漂了?!為此,我整整哭了兩天。
再去排練時,我告訴自己,領(lǐng)不領(lǐng)舞什么的都不重要,我還是我,還是那個既討厭又恐懼芭蕾的女孩?稍倏匆娔莻女生在為領(lǐng)舞的眼神苦惱時,我還是沒忍住。我走出舞房的門,逃學(xué)了。
但是義演那天,我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚(yáng),白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當(dāng)高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠(yuǎn)方時,《天鵝湖》結(jié)束了。
后來,我不跳了。后來的后來,當(dāng)我走在街上時,就會聽見路人說:“瞧瞧,這姑娘背挺得多直!活脫脫一只高潔的白天鵝!”而我也明白了,當(dāng)你非常討厭某樣?xùn)|西時,同時你也會特別地重視它,然后不知不覺就喜歡上了吧。
我的故事初中作文600字 5
冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的'腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點那就更好了!闭f完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評的準(zhǔn)備。
我的故事初中作文600字 6
在人生旅途中會有多少讓人刻骨銘心的故事?或許是“甜”,或許是“酸”,或許是“苦”,或許是“辣”,但不管這些事讓我們有哪些經(jīng)歷或教訓(xùn),都會使我們謹(jǐn)記于心。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小貓,它不是買來的,也不是親戚朋友送的,而是撿來的。那年夏季的一天,火辣的太陽炙烤著大地,媽媽正準(zhǔn)備開車回家,剛開車門就聽見“喵嗚、喵嗚~~”的聲音,這有氣無力的聲音顯得那么虛弱,當(dāng)我們在車轱轆后發(fā)現(xiàn)它時,慶幸剛才沒有直接開走。它只有一個手掌的大小,身上臟兮兮的,牙齒還沒有長齊,我想它大概只有一個多月大。我哀求媽媽把它留下,媽媽答應(yīng)了,不過要我自己照顧。
回家后我把它洗干凈,給它喝牛奶。兩年過去了,現(xiàn)在的小貓咪長大了,一身雪白的皮毛沒有一點瑕疵。在我每天放學(xué)回家后它都會坐在門口的柜子上迎接我。但是它現(xiàn)在經(jīng)常會耍小脾氣,動不動就把我抓得渾身是傷。爸爸見了都很心疼又十分氣憤,說要把小貓兒扔掉。我很害怕,害怕他們在我睡覺或不在家的時候扔了小貓兒。
終于有一天,我放學(xué)回家時并沒有像平時那樣,在小柜上坐的像雕像的貓咪,我一下怔住了,家里到處找不到它的身影,我馬上給媽媽打了一個電話,才得知原來是媽媽怕爸爸把貓咪扔掉才把它藏到了一個機(jī)房里,我這才松了一口氣?墒菦]過幾天,媽媽竟然告訴我小貓丟了。我恨爸爸,恨他當(dāng)時無情的說要趕走貓。可是我知道他這也是為我好。
我對小貓咪的.愧疚、思念使我更堅定了我的夢想——善待每一只小動物,長大后開一家寵物收養(yǎng)所,讓那些沒有家的小動物都有一個溫暖的家。
為您服務(wù)!
我的故事初中作文600字 7
在每個人心中,都會有一個屬于自己的獨一無二的故事。那是一種向往,在現(xiàn)實中不能實現(xiàn)的愿望。
當(dāng)午夜的鐘聲敲響,我的背上長出一雙翅膀。沖破了鐵窗的約束,我向夜空飛去,直至消失在閃爍的星辰中。
我一直在尋找,尋找那一道最絢麗的虹。在漫漫的荊棘醒來,天空澄澈如洗。沒有刺眼的陽光,只有微風(fēng)襲來。晴天、雨天都不是我喜歡的天氣,只有陰天才令我心曠神怡。
不遠(yuǎn)的溪旁,坐著一位白衣老者?聪嗝矐(yīng)已年過七旬。他微笑著朝我走來,在眼眸深處是飽經(jīng)滄桑的睿智。他什么都沒問我,但又好像什么都已了然于心。他只是對我說:“孩子,我知道你在尋找什么,跟我來吧!
隨著老者的腳步,我來到了一處瀑布下。太陽已在不知不覺中從云層鉆出。陽光直射在飛濺的水珠上,密集的.水珠像一層薄霧飄浮在空中。頓時,半空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,那么清晰,那么絢麗。
“原來彩虹不一定在雨后才看得見!”我不禁感嘆道。
“孩子,你既不喜歡晴天,也不喜歡雨天,又怎么會欣賞到最美的彩虹呢?”
我甚是不解:“此話怎講?”
“這彩虹雖美,但它遠(yuǎn)不及雨后的彩虹來得珍貴啊!”老者望著天空,喃喃地說著。老者的話中似乎還隱藏著什么,我反復(fù)地琢磨著。
“孩子,不要再逃避了,是時候該面對現(xiàn)實了!甭曇魸u漸地遙遠(yuǎn)了。我再次醒來,人正躺在床上,手上還抱著沒復(fù)習(xí)完的書。
是夢嗎?也罷,是不是夢也許并不那么重要。看著偷偷爬進(jìn)窗的陽光,我莞爾一笑,老者的話我算是懂了。
我的故事初中作文600字 8
有一次,我們學(xué)校舉行了一次“獻(xiàn)愛心,助人樂”的活動。我心里在想,到底干什么好呢?我思考著,突然眼睛一亮,想起了對門的小月妹妹,她一直想要一本《格林童話》,因為家里條件不好,一直未能如愿,我決定用自己的零花錢幫助她實現(xiàn)這個愿望。
剛回到家里,我就跟媽媽說“媽媽,我可不可以把自己的那10元零花錢幫小月妹妹買一本《格林童話》的書啊?”我本以為媽媽不會答應(yīng)的,沒想到媽媽一口就答應(yīng)了,還說很贊成我的這種行動。我拿著錢飛似的跑到書店。書店的書真多啊,讓我應(yīng)接不暇。我東瞧瞧,西看看,突然,我最喜歡的《笑貓日記》出現(xiàn)在了我的眼前,我一把拿過來,津津有味的翻看起來,正是我缺少的.那一本,我找了很久,終于在這里找到了,我興奮極了,想都沒想就跑到收銀臺交了錢,拿著書就準(zhǔn)備回家。
剛到家門口,我就看見小月在空地上玩,我忽然一驚,我是去給小月買書的,怎么又給自己買了呢?我羞愧萬分,看著小月,又看看手中的書,左右為難,怎么辦呢?是回去找媽媽再要10元錢,就說自己不小心把錢弄丟了還是回去換書呢?經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是決定回去換書,我決定做一個誠實的孩子不撒謊。我邁著沉重的步子回到書店,找阿姨換了書,望著我心愛的書被放回了書架,心里戀戀不舍的。但我仿佛又聽見笑貓在對我說“子儀,你是個好孩子,你維護(hù)了自己的誠信,你真棒!”一下子,我的心情又好了起來,邁著輕快的步子回到了家,把書送給了小月妹妹。
你看,在我們的日常生活中經(jīng)常會發(fā)生這樣一些小事,只要我們堅持從自己做起,從小事做起,就會建立一個誠信和諧的社會。
我的故事初中作文600字 9
書,記載著人類的歷史,記載著科學(xué)知識,記載著人類智慧的結(jié)晶,我和它也有著一段不解之緣。
當(dāng)我呱呱墜地時,爸爸正在旁邊津津有味地看著書,我一把搶過來,在手中揮動,大聲啼哭著;小時候,我看見哥哥在書房里看書,好奇地?fù)屵^來,上面都是一些線條,像天書似的,哥哥說這叫書,上面有很多知識,將來我也要看書,我似懂非懂地點點頭;五六歲時,幼兒園里就開始教我們寫字了,我也認(rèn)識了一些字,看起了小人書;長大了,我認(rèn)識了許多字,理解能力也強(qiáng)了,看起了科普書、歷史書、文學(xué)書,還閱讀了許多古詩詞。書一直陪伴著我茁壯成長。
從古到今,人類對書的.贊美從不間斷,“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書中的知識無窮無盡,我們一生都不能讀完,但我們要抓緊時間,多看一些書來充實我們的大腦。
書有好處,亦有壞書,看了壞書,人也會變壞,看好書,則陶冶了情操。有一段時間,我沉迷漫畫書中,不能自拔。爸爸發(fā)現(xiàn)后沒有說什么,給了我一些文學(xué)書,《唐詩三百首》、《100個科學(xué)家的故事》、《老舍作品集》……我看了這些書,感受到了無窮的魅力,也認(rèn)識到了自己的錯誤,專心致志地看書。從“飛流直下三千尺,疑是黃河落九川”中,我感受到了大自然的壯美;從哥白尼捍衛(wèi)科學(xué)英勇獻(xiàn)身的故事中,我感受到了科學(xué)家們?yōu)榱苏胬矶鴬^斗的精神;從老舍、魯迅先生的散文中,我感受到了文學(xué)的深奧與魅力。通過讀書,我的視野開闊了,知識豐富了,思想成熟了,我也長大了。
我與書的故事還有很多很多,一天也說不完。書和我的生活密切相關(guān),我永遠(yuǎn)離不開書。
我的故事初中作文600字 10
一雙水靈靈的大眼睛,兩顆兔子般的大板牙,留著可以與西瓜太郎相媲美的頭發(fā),有著一臉比陽光還燦爛的笑容,那個人是誰?別急,先來聽聽這個不平凡女孩的故事吧!
這個女孩很好強(qiáng),什么是不做則已,做則一定做好。
還記得有一次,老師布置了一篇作文,女孩最不擅長的一類作文,但她還是十分認(rèn)真的完成了老師的作業(yè)。過了幾天,作業(yè)終于發(fā)下來了,女孩的作文只得了37分,大大的數(shù)字,像血一樣印在女孩的心里,像針一般扎在女孩的心里。37分,對于一個作文從來都被老師當(dāng)范文讀的人,是一個多大的打擊,而女孩,恰巧是這個人。
回到家后,女孩痛苦了一場,過了許久,女孩不哭了,她的心靜了下來,就讓它這么過去了嗎?女孩心想,不,絕對不可以,你不能放棄,一次跌倒了并不是爬不起來的!按笫瘮r路,弱者視為前進(jìn)的.障礙,勇者視為前進(jìn)的階梯!蔽也挪灰鋈跽撸乙(dāng)最勇敢的英雄。
想到這兒,女孩的心便釋然了。她擦干了眼淚,翻開作文本新的一頁,開始重新寫這篇作文。
是的,沒這個女孩有一股不服輸?shù)膭蓬^,她經(jīng)常在自己灰心喪氣的時候,對著天空大喊:“加油!你是最棒的,不能輸啊!”有時還會邊喊邊哭。但哭過之后又是彩虹一道。
這和好強(qiáng)的女生還有一個不平凡的愿望,就是能去杰尼斯跳舞,成為杰尼斯第一位女藝人。這不是也是好強(qiáng)的體現(xiàn)嗎?
現(xiàn)在你大概會問道:“這個好強(qiáng)的女孩到底是誰?”答案揭曉:這就是我,李穎出,一個爭強(qiáng)好勝的女孩,你猜對了嗎?作文
我的故事初中作文600字 11
誠信就是誠實,信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個細(xì)節(jié)!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞。
在我的身邊發(fā)生過這樣的一件事,在上星期星期六的晚上,我回到了宿舍,宿舍里的舍友問我有沒有丟錢,我一摸口袋,里面的`八十多塊錢全沒了,接著,我和他核對一下錢的數(shù)目,他便把錢給了我,我心里一驚,如果他沒有跟我說,這八十多塊錢他完全可以收入自己的囊中,而且我也不會懷疑是他撿的錢,但是他沒有這么做,我想,這就是誠信的力量吧。
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認(rèn)為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會全人類的責(zé)任。
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母,沒有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
我的故事初中作文600字 12
從前,有一個小男孩,他從小在幼兒園里認(rèn)識了很多朋友,做錯事時,朋友安慰他;不知所措時,朋友為他指明方向。可他總覺得自己少了一份愛。
那是母愛,他的媽媽一年只有兩次回來,有時候一出去一年就都不回來了,每次媽媽走后,他都會嚎啕大哭,一刻也停不下來。
長大一點后,他常常怕一個時間點。依稀記得那個晚上,在一個月照當(dāng)空的晚上,他靜靜地躺在床上,抬頭望著天花板,正準(zhǔn)備睡覺時,一個人影突然出現(xiàn)在了門口那里,他頓時慌了,于是,他馬上躲到了被子里面,大氣都不敢出一聲,煎熬地等待著明天天亮的到來。此時,他更加想念他那熟悉而又陌生的媽媽,想念繼續(xù),膽子依然很小。
對了,雖然膽小,但他有一張白白的臉蛋,一雙晶瑩剔透的眼睛,兩個小小的酒窩,顯得他非常像女生,所以大家也都叫他“美女”,唉!她太難了!膽小并不影響他的獨一無二哦。
等他長大到11歲,他習(xí)慣了家長不在身邊的生活,常常寄居在姑姑身邊,沒想到變得膽大起來,上課非常愛發(fā)言。有一次,老師提出了一個問題,同學(xué)們腦袋都掛著一個問號的時候,他不慌不忙地站了起來,有理有據(jù)地回答著,教室里鴉雀無聲。許久,老師豎起大拇指,空氣中傳來了一片片的掌聲。從那之后,他也很愛主動幫助同學(xué),同學(xué)缺什么東西,他都會無比真誠地借給別人。
后來,他變成了一個既積極向上又很幽默風(fēng)趣的人。這就是小男孩的故事,他雖然缺少有關(guān)她的'回憶和關(guān)心,但還有很多關(guān)心這個小男孩的人。以前他很悲觀,但他現(xiàn)在是個開心的陽光小男孩,這就是他的故事。他,就是我。
我的故事初中作文600字 13
我的書柜上放著一本《笑貓日記》,每當(dāng)看到它,我就會想起為了買這本書,我和媽媽、弟弟鬧翻天的事。
四年級時,班里流行看《笑貓日記》,我也想買一本?墒钱(dāng)我把這個想法告訴媽媽時,媽媽堅決不同意,理由是家里已經(jīng)有很多書了,而我平時又沒有看課外書的`習(xí)慣。任憑我怎么哭鬧,媽媽都不理睬。我決定要絕食,可我的肚子偏不爭氣,還沒到吃飯時間肚子就餓得咕咕叫,看來這個辦法是行不通了。我又想,爺爺一向最疼我,向爺爺要錢,他準(zhǔn)能給我,這樣我就能買《笑貓日記》嘍!我暗喜,情不自禁地把這個秘密告訴了弟弟。
第二天,我向爺爺要錢,可不管我怎么死纏爛打,爺爺就是不給。這就怪了,爺爺一向最疼我,怎么會不給我錢呢?這個秘密只有弟弟知道,會不會是他告的密?可惡,我要找他算賬去!我氣呼呼地跑上樓,沒有弟弟的蹤影,又急匆匆地下樓闖進(jìn)媽媽的房間,弟弟果然在此。他“做賊心虛”,一見我進(jìn)來,就連忙抓緊媽媽的手,并躲到了媽媽的身后,仗著媽媽能保護(hù)他,竟探出頭來沖我做鬼臉。哼!果不出所料,我氣不打一處來,捏緊拳頭,恨不得沖上去揍他幾下。媽媽見我急了忙說:“兒子,稍安勿躁,我給你買,給你買!”我聽了立刻轉(zhuǎn)怒為喜,高興得跑過去一把抱住媽媽。
不到一小時,媽媽就買回了《笑貓日記》。我捧在手里,時而翻翻,時而聞聞書香,如獲至寶。
現(xiàn)在,我的書架上放著許多喜歡看的課外書,但是我還會時常翻翻《笑貓日記》,因為是它帶領(lǐng)我走進(jìn)書的百花園。
我的故事初中作文600字 14
踩在軟綿綿的沙子上,感受著海風(fēng)輕輕的撫摸,嗅著海水淡淡的腥味……思緒漸漸飛到多年以前我的危機(jī)故事上……
小學(xué)四年級的暑假,我和媽媽還有弟弟一起去日照海邊旅游。還沒接近海邊,就看到了沙灘上熙熙攘攘的人群,海里仿佛如下餃子一般,都是人群。那是我第一次去海邊,還沒到海里,我的心就已十分激動。到了海邊,我立馬沖到海里去,那時我和家人還在一起,我們一起在海里打水仗,感受海水帶來的樂趣。海浪滾滾,沖刷著我的身體,我十分享受這種感覺,但我覺得還不夠,想感受更大的刺激,于是就往海的更深處走。到了更往里的地方,我放開雙腳,用胳膊夾住游泳圈,讓海浪把我沖回岸邊,由于我當(dāng)時過于開心,過于尋找自己的歡樂,就忘記了跟著媽媽。當(dāng)被我沖回到岸邊的時候,我已經(jīng)和媽媽走散了我站在沙灘上,無奈地環(huán)顧四周,周圍全都是人,但是一個都不是我認(rèn)識的,我當(dāng)時心里十分忐忑。雖然周圍都是嘈雜的嬉戲聲,但我仿佛能聽到我心臟跳動的聲音。我沿著海邊走,尋找媽媽的.足跡,但走了好久還是不見她的身影。我心里十分著急,危機(jī)之敢不免襲上心頭:我還是一個小孩,我要是被人偷走怎么辦?這里又不是本省,我以后該怎么生活!我不斷的告訴自己要冷靜,不要慌。
走了一會兒,我突然想到我可以給媽媽打電話啊,于是我就借了一個叔叔的手機(jī)給媽媽了打電話,告訴了她我現(xiàn)在的位置,最后我在一個導(dǎo)游的幫助下找到了媽媽。
通過這個危機(jī)故事,我明白了:遇到困難的時候,一定不能慌,要冷靜下來,找對方法,用對的方法去解決問題。
我的故事初中作文600字 15
我的個頭高,所以爸媽在我上小學(xué)的時候就送我去跳芭蕾舞。壓腿,下腰,跳足尖,每個動作都讓我難受無比。從而使我越來越討厭和越來越恐懼跳芭蕾,以至于我從來沒有想過芭蕾能夠帶給我一些東西。
故事就發(fā)生在六年級升初中的那段時間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈,名叫《天鵝湖》。她想個子高的女孩當(dāng)領(lǐng)舞,于是就選了我。我當(dāng)時就感覺無數(shù)道目光射向我,有嫉妒的,有高興的,也有不滿的。而我本人呢,當(dāng)場就呆了,過了好一會兒才緩過神兒來,這是一種多么奇妙的感覺啊!想高興又不愿被別人說成是瘋丫頭,想退縮又不愿辜負(fù)老師的期望,想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。
排練即刻開始。大家有條不紊地練習(xí)著。極需加緊練習(xí)的我正站在錄像帶前認(rèn)真地聽程老師講解每個動作,每個眼神的`注意之處。幾天后,由于程老師生了病,所以一位男老師來教課。他把我換成了一個比我矮小許多的女孩!這么說,我最近幾天為領(lǐng)舞付出的努力打水漂了?!為此,我整整哭了兩天。
再去排練時,我告訴自己,領(lǐng)不領(lǐng)舞什么的都不重要,我還是我,還是那個既討厭又恐懼芭蕾的女孩?稍倏匆娔莻女生在為領(lǐng)舞的眼神苦惱時,我還是沒忍住。我走出舞房的門,逃學(xué)了。
但是義演那天,我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚(yáng),白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當(dāng)高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠(yuǎn)方時,《天鵝湖》結(jié)束了。
后來,我不跳了。后來的后來,當(dāng)我走在街上時,就會聽見路人說:“瞧瞧,這姑娘背挺得多直!活脫脫一只高潔的白天鵝!”而我也明白了,當(dāng)你非常討厭某樣?xùn)|西時,同時你也會特別地重視它,然后不知不覺就喜歡上了吧。
我的故事初中作文600字 16
世界是偌大的,每個人都不是世界的主宰,每個人又都是世界的中心。一個人有一個世界,世界的主角就是我們自己。所經(jīng)歷的事情或許說出來會如同浮云一樣讓人不以為然,但是發(fā)生在自己身上的,真實的故事,那就是生活。
剛開學(xué),我們就開始了暑期夏令營活動的序幕。也就在當(dāng)天上午,我們開始了一天的軍訓(xùn)生涯。我們頂著烈日炎炎在體育老師的要求下排隊,站軍姿。以前我看到電視中的.那些軍人所做的每一個動作都是那么的干脆利落,那么的英姿颯爽,沒想到親自嘗試這些動作時是那么的難。
此時,我看了看周圍的“戰(zhàn)友”,個個滿臉通紅,汗流浹背。一些同學(xué)被老師扶出了隊伍,只見他面色蒼白,雙手捂腹,樣子好痛苦。很多同學(xué)此時就像被傳染一樣,也呈現(xiàn)出痛苦的模樣,我想這下老師肯定會讓我們休息了吧!
沒想到他似乎什么事也沒發(fā)生似的,依舊不動聲色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么沒有體會到小小年紀(jì)的我們已經(jīng)快堅持不了了,怎么沒有體會到我們的痛苦呢,或許他們軍人都是用“鋼鐵”鑄成的吧。這一天終于這樣艱難的熬過去了。
在痛苦和快樂交織中,軍訓(xùn)生活悄悄的接近尾聲,我們迎來了最后的會操比賽,驗證我們努力的時刻到了,同學(xué)們個個都將動作做的最到位、最標(biāo)準(zhǔn),因為我們都希望撒下的汗水能有收獲。軍訓(xùn)生活雖然苦不堪言,但也讓我們體會到戰(zhàn)勝自己后的快樂,苦并快樂著的軍訓(xùn)生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我們的故事都像是掉在未干瀝青上的石子,經(jīng)過時光的碾壓,深深的刻在了生命里。無論是平淡,是普通,或者是被別人遺忘的故事,發(fā)生在我們身上的,都是永遠(yuǎn)留在心中的。
我的故事初中作文600字 17
書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進(jìn)的道路;書是沙漠中的清泉,當(dāng)我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴……
在我年幼的時候,我最喜歡聽媽媽講故事,我津津有味的聽著。當(dāng)時我最喜歡婷媽媽講《三百六十五夜》。在睡覺前,我都拿著這本又厚又重的故事書央求媽媽講故事。從故事里我體會到了無論做什么事都要一心一意,不能半途而廢。做錯事要勇于承認(rèn)。我還明白了做人不能驕傲,而應(yīng)當(dāng)謙虛,還有反咬去的成功就應(yīng)給到著努力堅持不懈一步一步的`邁向成功的道路。
隨著年齡的增長,學(xué)的字?jǐn)?shù)也越來越多,我變迷上了一些文章。讀了《丑小鴨》讓我明白了每個人的一聲是不可能一帆風(fēng)順的。每個人都有陷入困境的時候,遇到困難的時候不要被困難壓倒,不要灰心,要相信自己,走向成功。讀了《養(yǎng)花》使我明白了做什么事都要付出勞動,想不勞動就得到果實,那只能空想,只會一事無成。讀了朱自清的《匆匆我明白了》“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。一天只有24個小時,珍惜時間的人,上天給他多少時間,她都過得十分充足,浪費時間的人,上天給他幾十年,神識幾百年的光陰,他也會一無所獲!墩l動了我的奶酪》這篇文章告訴我:一個人不能總在一個地方,不能只看到頭上的一點天空,知識就像海洋一樣浩瀚。一個人如果想去的好成績,就應(yīng)當(dāng)給自己提出更好的要求。
現(xiàn)在,我迷上了中外名著……
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,她幫助我們解決生活中雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。
我的故事初中作文600字 18
讀書,是一件很幸福的事,是一次和圣賢的邂逅,是一場與國文旅行的機(jī)會。這是一種使人進(jìn)步,使人懂禮,升華人生品味和情操意志的完美、絕佳方式途徑。
我對讀書是抱有一種矜持態(tài)度的,這也正使我觀古今中外名著,能識善惡甘苦之心,以悟為人之本,養(yǎng)淡泊達(dá)理之性,就精彩人生。
我小時候讀書,只因為父母和老師對我說“小孩子就應(yīng)該多讀書!蔽译m不知為何應(yīng)該多讀書,但總想著聽長輩的話是絕對沒錯的.。我經(jīng)常一讀便是一口氣讀一本,但其中的情節(jié)、人物、道理等,什么都不懂,只是讀,一個勁的讀。后來,我的家中漸漸開始書香四溢,我的臥室也陸陸續(xù)續(xù)增加了一些書,但是我的腹中詩書卻不見得增加,我迷茫了,直到那一天,我才恍然大悟。
那一天,我似往常一樣預(yù)習(xí)著語文課的課文——《我的伯父魯迅先生》。課文中有一個小故事講的是魯迅先生和他的小侄女“笑談《水滸傳》”。我竟沒想到這小侄女囫圇吞棗的讀書方式和我讀書的方式一模一樣。她被魯迅先生點醒了,我被她給點醒了。閱讀切記囫圇吞棗,讀書有三道,謂“心到,眼到、口到”。
書,已經(jīng)成為了我生活的一部分。沒有了書,就像天空沒有陽光;沒有了書,就像鳥兒沒有翅膀;沒有了書,就像大海沒有小魚!白x萬卷書,行萬里路!蔽伊⒅拘腥f里路是不太可能,也沒多大用處,讀萬卷書卻成了我心中的宏偉目標(biāo)。
隨著時間的推移,一恍六年過去了,我也讀了很多的書,文章寫的雖不絕佳上乘,自認(rèn)為卻也不落窠臼,我對這成就無言以表,就用“讀書好,讀好書,好讀書”示我心扉。
我的故事初中作文600字 19
那一次的危急,將永恒刻在我的腦海里……
又是一個艷陽天,媽媽帶著我們?nèi)业轿囱牒珗@去游玩。那里有一個大型的娛樂設(shè)施———激流勇進(jìn)。于是我們加入了“漫無邊際”的長隊。
等候多時,最終輪到我們了。工作人員從水上推來一輛車,讓我們坐進(jìn)去,之后,他把車一推,我們就順著水流,開始漂流了。車劃過了最矮的坡,又劃過了稍陡一點的坡。一會上坡,一會又下坡,感覺真是太美了!太刺激了!也濺了了我滿身的水花。
最后又漂到了最高最陡的坡面前,我的心都提到了嗓子眼。車開始慢慢地向上爬,眼看著快要到頂端了,我正打算好好地欣賞坡下的美景。突然,車停住了,我們的身體也處于傾斜狀,我們的.心同時也懸住了。頓時,車上的人們開始慌亂,大家哭著,叫著,喊著,混成一片。我驚恐萬分,不知所措。我向四面一看,天吶!我們怎么在最頂上?怎么辦?怎么辦?萬一掉下去怎么辦?萬一摔下去怎么辦?無數(shù)個萬一在我身邊纏繞。我驚恐萬分,往底下一看———嘩嘩的水在底下流淌,無數(shù)個鋼材在底下擺設(shè)……真是恐怖極了!我一直揪著爸爸的手腕,生怕掉下去,還一直在爸爸的口袋里摸索著手機(jī),可手機(jī)怎么摸也摸不出來。唉!還是閉著眼好!可是,可是,可是我真的忍不住了,放聲大哭起來。我大叫,我哭號,我叫喊。媽媽在一旁安慰我,爸爸也在焦急地等待救援。突然,車又啟動了,我立即擦干眼淚,緊握扶手。車?yán)^續(xù)爬到了坡的頂端,開始了最后一次最刺激的俯沖,此時空氣里混雜著我的尖叫,最后沖到平穩(wěn)處,伴隨著“嘩”的一聲,大量的水花濺滿了我的全身,真是刺激極了!
我此刻回想起那一幕,仍然心有余悸。
我的故事初中作文600字 20
坐公交車遇到需要讓座的時刻,相信很多人都有遇到過。不過讓我印象深刻地是我們小學(xué)語文老師提到的他的一次讓座經(jīng)歷,的確有點讓人啼笑皆非。
我們的語文老師是一個長相結(jié)實,皮膚坳黑的小伙子。他講的是他上中學(xué)時候一次在公交車上讓座的事情。
因為出身農(nóng)村,家境也一般,所以平時老師也會在家?guī)妥鲆恍┺r(nóng)活,平日的裝束也是很隨意地。那一天,他剛好放假,幫家里做了農(nóng)活之后,要坐車出去買東西。最初的時候,車上的乘客不是很多,老師也順便找了一個靠窗的座位。之后,隨著路過的站臺越來越多,車上的乘客也就越來越多了。不一會,就上來了一位上了年紀(jì)的大爺。
偏巧,大爺就站到了老師座位的旁邊。
“當(dāng)時我覺得很尷尬,雖然我做了農(nóng)活是有點累,可人家老人家站著,這很不禮貌,所以我就起身讓座。”老師邊說著邊不由自主地笑了,“可是我剛站起身跟他說,‘大爺,你坐這里吧’,可那大爺用很異樣的目光看了我一眼,之后居然徑直往車廂后擠去,寧愿站著也不坐我的座位。”
我們都有點兒詫異,老師也賣起了關(guān)子,慢悠悠說道,“我一邊覺得奇怪,一邊坐下來,然后看了看自己,穿著白襯衫,只扣了一半的`紐扣,衣袖和褲腿蜷了一大半,露出了黝黑的皮膚,頭發(fā)也亂糟糟地,我估計,那樣子看起來是個小混混,所以嚇到那樣大爺了......"
“哈哈哈......“老師話聲未落,全班同學(xué)跟著老師一起樂了起來,很難想像我們這位正直又可愛的老師被當(dāng)成壞小孩的樣子。
不過這件事也告訴了我們,平時的儀表一定要注意,否則,就連讓座也會被人嫌棄呢。
這也是我聽過關(guān)于讓座最為搞笑的一件事了。
我的故事初中作文600字 21
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生說過的至理名言。的確,書是人類的好朋友,讀書可以豐富我們的知識,可以陶冶我們的情操,還可以開闊我們的視野?傊x書會給我們帶來很多好處,讓我們更上一層樓!
我從四歲開始,就與書結(jié)下了不解之緣。我媽媽知道我喜愛讀書,就給我買了很多的書,有歷史類的,科技類的,當(dāng)然還包括同學(xué)們都很喜歡的童話故事等等。
在一個禮拜天,爸爸媽媽都出去了,只剩下我一個人在家。我醒來后,第一件事情就是從書柜中拿起了一本童話類的書,坐在椅子上就開始津津有味的讀起來。讀著讀著,就忘了時間。突然,“啪”的一聲,抱我從書的世界里給驚醒。我朝著發(fā)出聲響的地方望去,已經(jīng)十一點四十了,正在這時,媽媽剛好回來了,說:“你這個小書蟲,又看書看了一上午,飯肯定又沒做吧,真拿你沒辦法呀!”我抓了抓頭,不好意思的笑了笑。吃過午飯過后,我又鉆進(jìn)了書的海洋里。時而看到書中某個地方,讓我淚如泉涌,時而看到書中的好人被壞人欺負(fù),讓我有氣又急,嘴里還不停的喊著:“住手,別打了!”這時,我的叫聲把在廚房里忙上忙下的媽媽聽見了,趕快走下樓梯,生怕發(fā)生什么事情了。媽媽走進(jìn)書房,看著我莫名其妙的.動作,哭笑不得,對我說:“你沒事,就別大呼小叫的,怪嚇人的!”我聽見媽媽的話,這才從書的世界里醒過來,又很不好意思的笑了笑,等到媽媽離開了,我又拿起剛才的書,繼續(xù)如癡如醉的看著。不知不覺,一天就這樣過去了。
或許你會問我,書真有那么好嗎?我不得不回答你,是得,我愛讀書,因為只有讀過它的人才會知道它的樂趣,它就像一只永遠(yuǎn)不會沉默的小船,載著我駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險的航程.。
我的故事初中作文600字 22
每當(dāng)我回到家的時候,就會不由自主的想起那驚心動魄的場面……
這是發(fā)生在我家里的一件真實的事。記得那是二年前的一天下午,放學(xué)后,我搭公共汽車回到家,一打開門,一股刺鼻的味道撲鼻而來,再仔細(xì)一看,家里濃煙滾滾。我立馬慌了,心里想:糟了,怎么回事啊?家里是不是要發(fā)生大爆炸?我會不會死啊?……怎么辦?怎么辦?我心急如焚。正當(dāng)我不知所措的時候,我突然想起前幾天消防叔叔來我們學(xué)校講消防知識,其中有一條講到:在家里聞到異味時,千萬不要慌,要先拿一條濕毛巾捂住口鼻,然后打開家里的窗戶,最后找到根源解決它。想到這里,我立即放下書包,沖進(jìn)洗手間,隨手拿了一條毛巾,濕過水后,捂住口鼻,然后打開家里的窗戶;仡^一看,發(fā)明濃煙是從廚房里飄出來的,于是,我立即跑進(jìn)廚房,看到煤氣灶上放著一個鋁壺,鋁壺已經(jīng)被燒得變形了,壺底好似被燒爛了,因為壺里的水一滴一滴往下滴,水正不偏不倚地滴到火苗上,而火苗已經(jīng)奄奄一息了?吹竭@,我明白了!糟糕!這是煤氣泄漏,那個怪味就是煤氣的氣味,那濃煙就是鋁壺被燒焦后冒出來的'。于是我立即關(guān)掉煤氣開關(guān),避開了一場爆炸事件的發(fā)生。
等媽媽回來后,我才知道事情的真相:原來媽媽上班前燒了一壺水,可是上班時卻忘了關(guān)煤氣。要不是我回來得及時,避開了這場災(zāi)難性的事件,那后果可是不堪設(shè)想的啊!
經(jīng)過這件事,我懂得了:遇到危急情況時,我們千萬不能慌,一定要沉著冷靜,機(jī)智堅定地作出決策,才干化險為夷!
我的故事初中作文600字 23
雨滴開始墜落,我坐在窗邊,靜靜地聽著這大自然的樂章。雨滴打在窗戶上,留下一道道的足跡,形成了一層水窗簾。窗外的景色又模糊了三分。
我喜歡雨,因為它纏綿而柔軟。雨點密密匝匝,打在雨傘上,輕巧地綻放出一朵朵水花;掉在皮膚上,輕輕滑落,潤濕了我的身體;跌在溝槽里,便匯集伙伴,向水管外跳躍。
最妙的還是落在小花上。悄悄地落在花瓣上,形成一顆小雨珠,似珍珠般錫透、晶瑩。一陣風(fēng)吹來,小雨珠輕輕滑落,順著瓣兒,再到花尖兒,一下就滴在了草地上,頃刻間,又鉆入泥土中,找蚯蚓去了。
瞧!它又到屋檐上去了,慢慢地滑落下來。這時候,我最愛做的,便是接雨了。倘若是嚴(yán)冬,水珠定會結(jié)成冰柱,掰下來,還能做成“大鼻子”。
我也喜歡雨的那一份出其不意。也許你在曬衣服,它便笑嘻嘻地掉落下來,使得你又得把剛曬出的衣服手忙腳亂地收回來;也許你和朋友正在橋邊釣魚,笑著笑著,雨點就跑進(jìn)了你嘴中,讓你措不及防,打個寒顫;也許......雨,總是讓人哭笑不得。
雨,還是我心情的治愈劑。躺在床上,靜靜地聆聽,是鋼琴在奏鳴,是大鼓在震動,是口琴在醞釀,是心靈在顫抖......,雨的到來,洗去了我的煩心瑣事,我的'身體仿佛變輕了,緩和、舒暢,從來沒有這樣輕松過。雨,洗滌了我的心靈。
雨,它是大地的神靈。有了它,空氣清新了;有了它,大地濕潤了;有了它,世界舒爽了!
雨,你沒有高山的雄偉聳峻,但你有自己的清新自然;雨,你沒有大海的清澈蔚藍(lán),但你有自己的晶瑩錫透;雨,你沒有天空的廣闊無邊,但你仍然有自己的小巧可愛!堅持自己,突破困難,奮勇向前,做更好的自己吧!
我的故事初中作文600字 24
吾幼無大志,好讀書,常以為伴。
聞曰:"讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不能到乎?"吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目三頁,不可謂眼到;讀書而嘴決不動,不可謂口到。雖然,我卻認(rèn)書為兄弟。
某日,一友名"如夢"與余家。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯"酒"曰:"汝可知夢來作甚?"吾言:"不知。"夢曰"論書。"吾言:"善。"夢曰: "吾以為天下之書,多則必濫。"吾言:"汝言大咎矣。觀吾書,皆精也。""吾之懷矣,自貽伊慼,彼蒼天者,殲我良人。"言訖,作色而出。始此,我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀書,母以此為愁,因占學(xué)習(xí)時間而讀。一次,母曰:"休讀課外書,否則莫懟母無情。"吾并不懼,仍讀。母再正色告曰:"汝若仍讀,母欲賚之于他人矣。"吾大怒,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:"不讀,不讀。"
然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電而照,書伴我度過每個夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅忍不拔之志。
"兒不嫌母丑,狗不嫌家貧,吾不嫌書陋。"若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的.故事。
我的故事初中作文600字 25
讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學(xué)會思考,讀書使人生更加豐富充實。不知從何時起,我愛上了閱讀。
“外婆,我的《讀友》呢?找不到了!”我從臥室探出腦袋,對在廚房里張羅著做午飯的外婆說!白约赫遥凑谀惴块g!蔽衣犃,轉(zhuǎn)身繼續(xù)尋找鐘愛的書本。我環(huán)顧了我的臥室,嘴角不禁勾起一抹笑意:書的身影隨處可見。走進(jìn)我的臥室,就像走進(jìn)了書的海洋。
每天,我都要鉆進(jìn)我的臥室,輕輕地鎖上門,小心翼翼地捧起書,如饑似渴地吮吸著知識的甘泉。每一本書都是一個動人的故事,引領(lǐng)我情不自禁地融入其中。我在書中嘗到了魯濱遜的自強(qiáng)不息;嘗到了卡凡心酸的'淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
在讀書的過程中,我感受到了人間的善與惡,美與丑,真實與虛偽。書像吸塵器,把我心中的骯臟的東西一掃而光,留下純真與美好。書像一位老師,教會我用真實的眼光去看待生活,讓我足不出戶地了解國內(nèi)外大事。書像一位益友,在我傷心時給我安慰,在我灰心時給我鼓勵。書教會我做人,做一個實實在在的人。
定期,我都要去書店大掃蕩一次。有一次,因為迷戀看書,成績下降了不少,爸爸一氣之下就把我的“精神財富”鎖了起來。我一回家,正準(zhǔn)備先看一會書,卻發(fā)現(xiàn)書櫥被“封”了起來。就在那時,爸爸走過來敲了敲我的書櫥,威脅著說:“成績上不去,就別看這些閑書了!”我一驚,“金豆豆”止不住的往下掉,爸爸心一軟,又“開封”了,我掛著眼淚笑了。
讀書的快樂是要細(xì)細(xì)品味的,只有明白了閱讀的真諦,才會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
我的故事初中作文600字 26
我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。
兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。
童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的?”“為什么大海也是藍(lán)色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗知識的真諦與科學(xué)的`美麗,F(xiàn)在:翻開厚實的篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。
我的故事初中作文600字 27
夜微涼,華燈初上,微微風(fēng)簇浪,散作滿河星憶過往,歲月悠長,十四載春秋,觀得滿庭芳。
無數(shù)次,我曾閱凌晨人間的光影日月;無數(shù)次我曾觀悠悠長夜的星辰錯落。倚門回首,細(xì)嗅清風(fēng),回憶,終是那次,我渡過危機(jī),化險為夷。
夕陽西下,余暉灑在我的身上,迷離了我的雙眼。一場突如其來的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰,我如大敵當(dāng)前,危機(jī)四伏,不勝惶恐,又能如何?唯有哀嘆。一嘆平時悠閑自在,考前焦慮無奈;二嘆大敵未過,仍需苦戰(zhàn)。成績公布,不出所料,我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍?校園的小路容我再徘徊幾回?—腔熱淚盈在眼眶,我拼命告訴自己,不能哭!可我委實想不通,我并非不努力,也會在課下用功,為何遲遲不見收效?此次危機(jī)又該如何化解?我向悠悠長夜擲出我的疑問,漫天繁星無言,寂寂長河不語。
我轉(zhuǎn)身上樓,發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條:“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí),胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力,而是用錯了方向。做一道,通十道,有疑即問,有惑即解,長此以往,卓有成效,終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗,不如提燈前行。所謂無底深淵下去,也是前程萬里,漫天繁星終會為你閃耀。
后來的日子里,日月山川為我掌燈伴讀,無盡星海為我指明前方。我將所有的'夜還給星河,所有的春光還給疏疏籬落,所有的慵懶與沉迷不前還給過去時代的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!
我不愿困于井隅,所以心向遠(yuǎn)方;我不愿馳與空想,所以渴望飛翔。星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。時間證明切,付出終有回報,我于終渡過危機(jī)。
此次轉(zhuǎn)危為安,且讓我信心倍增,又?jǐn)y書劍,去奔赴下一場山海。
我的故事初中作文600字 28
小時候爸爸媽媽總給我講,學(xué)習(xí)好,會有很好的出路,很大的前途。因為兒時成績比較好的緣故,我十分相信他們的話,并且也堅信長大之后會成為一個令自己,令他們十分驕傲的人?词朗码y預(yù)料,生了初中以后,我覺得學(xué)習(xí)上的一切都十分困難,前途渺茫,不知所措?粗鴦e人站在領(lǐng)獎臺上,心里也會默默想,那個故事的主角,是我。
本以為自己努力學(xué)習(xí)之后就會趕上去,超過別人,但萬萬沒想到,別人比我的.努力更多。他們總是比我厲害,每當(dāng)看到數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)他們思維能力強(qiáng),十分聰明的時候,我也會想,兒時我也是學(xué)霸的主角,每天都聽?wèi)T了老師各種“花言巧語”式的表揚(yáng)。當(dāng)時心里的,自豪感驕傲個溢于言表,可現(xiàn)在,光環(huán)是屬于他們的,我們只是為了襯托他們而存在。多想那個主角,能是我啊。
三年了,我的成績,如過山車似的忽上忽下,沒有穩(wěn)定過,我的內(nèi)心也十分焦慮。有時我也在想,我和他們同樣的時間學(xué)習(xí),同樣陽的時間寫作業(yè),甚至比他們多的時間鞏固知識,為什么我的成績總是提不上去。是因為我太看重成績,太看重地位了嗎?我百思不得其解。而,看著他們學(xué)習(xí)十分輕松,心里更是困惑。以前我也是讓他們一樣,最輕松的態(tài)度擁有最好的成績?涩F(xiàn)在,努力也不一定有很多成果。
那個被萬眾矚目,眾多同學(xué)們羨慕,各個老師夸贊的人的學(xué)霸故事本應(yīng)圍繞我展開,是陰差陽錯,是老天無眼,還是自我欺騙?當(dāng)然我絕不會放棄,因為我還有希望,那個故事的主角一定會是我。
我不想那個曾經(jīng)以為驕傲的父母,將來指著別人說要向他學(xué)習(xí),我想成為他們的驕傲,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,那個故事的主角曾經(jīng)是我,未來也一定是我。
我的故事初中作文600字 29
漢字,作為世界上最古老的文字之一,以其獨特的魅力承載著生生不息的中華文化。
東漢著名經(jīng)學(xué)家、文字學(xué)家,被譽(yù)為“字學(xué)宗師”的許慎,就是我們漯河人。我所在的許慎小學(xué)就是以許慎的名字命名的。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是文字大道,我和漢字的故事也就由此開始了。
我在學(xué)校開設(shè)的特色課程《國學(xué)》課堂中學(xué)習(xí)了漢字的字理知識,領(lǐng)略了漢字的博大精深。如“辨”“辯”“辮”和“瓣”,通過老師的講解,我知道了這四個字都是形聲字,雖然“辨”“辯”“辮”這三個字讀音相同,字義卻迥然不同。老師通俗易懂的講解,讓我知道“辨”為刀字心,用刀把物件剖開就能分辨其內(nèi)質(zhì),我不由想起了夏天我們大汗淋漓吃西瓜解暑時,爸爸用刀切開西瓜,就能分辨它的生熟;“辯”為言字心,辯論當(dāng)然用語言,我最敬佩辯論大賽中的辯手們個個博學(xué)又機(jī)智,他們都是我學(xué)習(xí)的'榜樣;“辮”為絞絲心,辮子如交織的絲繩。奶奶為我頭上扎的一個個漂亮小辮子,就是這個“辮”!鞍辍睘楣献中,本指瓜類的籽或瓜果中可切分的片狀物,故從瓜,又引申指花瓣。秋天來了,一片片花瓣隨風(fēng)飄落在地上,美麗極了!字理知識的學(xué)習(xí)讓難以區(qū)分的形近字變得通俗易懂,原來在生活中漢字知識和文化無處不在。而學(xué)習(xí)了字理知識,幫助我輕松地理解、記憶漢字的音、形、義。
漢字就是這么神奇,它的很多奧秘還等待我去發(fā)現(xiàn)。隨著不斷探索和學(xué)習(xí),相信我和漢字還會有很多故事。作為許慎故里后人,我要傳承和發(fā)揚(yáng)許慎嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,將漢字文化發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)譜寫我和漢字的故事。
我的故事初中作文600字 30
我的成長故事離不開那盆綠蘿,它伴隨著我茁壯成長。
小學(xué)三年級,媽媽在我生日那天送給我一盆綠蘿。那時恰好是盛夏,綠蘿只是小小的一盆,卻長得格外茂盛;葉子是嫩綠色,枝干和葉子都十分嬌小,我不太敢摸它,生怕把它弄斷了。媽媽對我說:“今天是你的生日,綠蘿是給你的禮物,你要及時給它澆水和施肥,它才能長得更加茂盛!蔽尹c了點頭,準(zhǔn)備細(xì)心地呵護(hù)它。
我有了這盆綠蘿,心中十分欣喜,不時地去陽臺上看看它。為了讓它更加枝繁葉茂,我定期會給綠蘿澆水,心里也滿是好奇。有幾次我忘記給它澆水,心里又有些擔(dān)心和害怕,怕它缺水而枯萎,才知它的生命力也十分頑強(qiáng),它有些放肆地生長著,又像是逗引著我去觀看似的。
這棵綠蘿頑強(qiáng)地生長著,它伴隨著我茁壯成長。這株綠蘿從嬌枝嫩葉長成了枝繁葉茂,如今它已經(jīng)換了幾次盆,它的葉子是深綠色的,蒼翠欲滴,葉脈也明顯地粗起來,綠蘿的枝干也變粗壯,根插地更深了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它看起來像綠色的瀑布,散發(fā)出勃勃的生氣。我也茁壯地成長起來,從兒童變成能言善辯的少年。我在讀書疲憊時,就走到陽臺上,看看茂盛的綠蘿,看它勃勃生機(jī)的樣子,感受輕松愉悅的心情。
每個周末的.閑暇時光,我就喜歡在陽臺上看書,隨意望望那盆綠蘿或是看蔚藍(lán)的天空,也是很愜意的,在眼睛累了的時候,不必做眼睛保健操,只看看綠蘿就能輕松萬分,綠蘿對我健康成長也起了不少作用。
綠蘿伴隨著我成長,它見證了我走過的成長歷程,無論歡笑或苦澀,我都會向它傾訴,它像是我的好友,我對這盆綠蘿有說不盡的感激之情。
謝謝你,我的小綠蘿!你伴隨著我快樂成長,讓我成為健康陽光的少年。你生機(jī)勃勃的春意,給我?guī)砹擞職夂托判摹?/p>
我的故事初中作文600字 31
我和父母之間的故事每天都在上演,它是我生活的一部分,每一個故事都凝聚著說不出的愛。
今天的晚餐特別豐盛,桌上有我最喜歡吃的紅燒排骨。沒開飯前,我就吃了起來。開飯時,我的筷子更頻繁地往排骨碗中“掃蕩”。媽媽關(guān)切地說:“吃慢點,沒人和你搶,不要噎著”!芭丁。吃著吃著,我才察覺到爸爸和媽媽都沒有吃排骨,吃的都是素菜,作為女兒,當(dāng)然要知道兼顧一下他們,我嘴里含著肉塊嗚魯不清地說:“你們吃呀!”見他們還是沒有吃,我便為他們兩人分別夾了一塊大排骨。他們卻又把排骨夾給了我,“我們不喜歡吃紅燒排骨,你自己吃吧!”我突然想起了往事,爸爸媽媽總是無微不至的照顧我,把好吃的給我吃,為我買新衣服,他們自己一年也不買一件。我知道,這是由于他們愛我,他們不是不喜歡吃排骨,而是要留給我吃,那我也不能這么自私?墒侵苯犹裘鞯脑,他們肯定不接受,那我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動,夾了一塊排骨放在口中,并裝成很難吃的樣子。爸爸媽媽果然上當(dāng)了!霸趺戳?”“這塊排骨怎么這么咸?好難吃哦!”“怎么會?我只放了一點鹽!眿寢屢荒槻幌嘈。“真的,不信你們嘗嘗!蔽翼槃轂樗麄兎謩e夾了一塊。他們吃得津津有味!拔兜篮芎脝。”爸爸意猶未盡。“不會,你們再嘗嘗!彼麄冊谖业.哄騙之下,第二快排骨又下肚了!懊髅骱芎贸浴!薄芭丁。媽媽突然笑了,“你這個機(jī)靈鬼”。爸爸這時也恍然大悟。“哈哈”我們一起都笑了起來。
這只是我生活中的一瞬,正是這一個個瞬間的故事將成為我的珍貴記憶,這是父母愛我的證明。
我的故事初中作文600字 32
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開始,我就開始看那些小故事書,雖然那時我還有些字不會讀,可我還是津津有味地看著,后來便會用拼音慢慢的讀那些字了,讀書讓我增長了我的見識。
隨著年齡的增長,我又不只看那些小故事書了,我開始看名著,很長一段時間里,我沉迷于書的世界里,一些書中的主人公讓我記憶猶新,怎么也忘不掉,如:紅樓夢里面的'賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,這讓我更喜歡讀書了。
后來,我又開始看小說,此時,我已經(jīng)有許多藏書了,西游記,紅樓夢,三國演義……有一天,我跟媽媽去書店買書,我隨手拿起一本曹文軒寫的小說,我突然發(fā)現(xiàn)我被這些文字吸引住了,我越看越有趣,導(dǎo)致媽媽叫我我都沒聽到,媽媽拍了我一下,我才回過神來,依依不舍的把書放回書架。當(dāng)我們要離開書店時,我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說,便疾步走到那里,拿著我剛剛看的那本書,心里充滿激動的捧著那本書;丶液,我的第一件事就是打開書本看著,從此以后,書便時刻陪在我的身邊,我晚上睡覺的時候要看書,吃飯的時候要看書,就連上衛(wèi)生間的時候也要看書,書成為了我的好伙伴。
到了四年級的時候,我已經(jīng)有了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞句,記筆記讓我記住了優(yōu)美的詞句,給我的提供了大大的幫助。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的寫得好,那時我心中便暗暗的想著:這全都是書的功勞,我得好好感謝它們,要經(jīng)常讀它們作為報答!
希望大家像我一樣,能做個愛書的人,因為書中裝載了人類靈魂的所有美麗。
我的故事初中作文600字 33
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙膊粩嗟爻鋾屑橙I養(yǎng)。
吃過晚飯,媽媽便叫我去復(fù)習(xí)功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做的練習(xí)題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學(xué)習(xí)。
不知不覺,已經(jīng)過了兩鐘頭,我的功課已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什么時候進(jìn)來的.媽媽從后面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么在這看這些沒用的書!”我辯解到:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩小時了,應(yīng)該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書。”“別廢話,在復(fù)習(xí)一會兒,等我叫你的時候再說!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續(xù)津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌里,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習(xí)武藝。突然,我覺得自己背后陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心里卻很快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進(jìn)步。
我的故事初中作文600字 34
我有個親切隨和的爸爸,他常常教導(dǎo)我做個言而有信、勇于挑戰(zhàn)自我的人。我很愛他,但是不喜歡他抽煙。每次他在家抽煙后,房間里都充滿了難聞的煙味,我覺得對我們?nèi)胰硕加泻,暗地里想一定讓爸爸戒煙?/p>
機(jī)會來了!去年有一天,我不想上游泳課,就對爸爸說:“我不要游泳了,反正我已經(jīng)學(xué)會了所有的泳姿了,現(xiàn)在每次教練都讓我們不停地來回游,高強(qiáng)度訓(xùn)練,太累了!”
“你可要堅持哦!”爸爸拍了拍我的肩膀,帶著鼓勵的笑容說,“游泳是一項很好的運動,有利于健康!以前你答應(yīng)過我們每周至少游一次的!”
我有些沮喪,正要無條件妥協(xié),突然想起,何不趁此機(jī)會向爸爸提出戒煙的要求呢?于是我故意撅著嘴說:“不要,我就是不要去游了,除非你答應(yīng)我一個條件……”
“只要你的要求不過分,我同意!”爸爸慈愛地回答。
我急忙點頭,趕緊說:“不過分,不過分,絕對不過分!既然答應(yīng)了,就不可以反悔!因為君子一言,駟馬難追啊!蔽夜α,臉上帶著狡黠戲謔的笑容!
爸爸好像也察覺到這個要求其實并不如我所說的那么容易,微微有點尷尬,但他還是說:“好的,我答應(yīng)你!
“爸爸,你戒煙的話,我就繼續(xù)游泳!”
“OK,我戒煙,你去游泳!哎,居然讓你這個小壞蛋詭計得逞!”就這樣,我繼續(xù)游泳課程,爸爸也開始了他的戒煙之旅。當(dāng)他煙癮上來的.時候,我會陪他去散步,給他吃些零食點心,轉(zhuǎn)移他的注意力。三個月過去了,爸爸已經(jīng)從每天抽一包煙變成每天只抽兩三支。我對這個結(jié)果很滿意,常常對爸爸說:“爸爸,你真棒!你是一個言而有信的真君子!現(xiàn)在你身上的味道好清新呀!”說完還“吧嗒吧嗒”地在爸爸臉上親上幾口。爸爸則輕輕摟著我,說:“謝謝你的幫助……”
我的故事初中作文600字 35
生活中總是有驚喜有驚險,起起落落。體會過驚喜的快樂,必然得接受驚險的沖刷,危機(jī)也很難避免,但能解決危機(jī)的人勇敢的、令人敬佩的,但我好像并沒有做到化解危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)在河南,但小時候因為父母工作原因在深圳居住過一段時間,很欣喜自己在小時候就領(lǐng)略了大城市的風(fēng)光,那時候覺得三天兩夜的大巴路途并不遙遠(yuǎn)。七月的深圳格外的濕熱,兩歲的我還分不清誰是好人誰是惡人。繁華街道里人很多,不難走丟,恰巧,在那一會兒,父親遇到了同事,寒暄幾句后發(fā)現(xiàn)我不見了。模糊的記得,我那時好像是和一位阿姨去了大潤發(fā),那個阿姨非常的溫柔,還能知道我的名字,她的手上有幾個疤痕。父母知道我喜歡去那個地方,便去那里尋找,廣播到了我的名字,那個阿姨撒手就跑,我意識到它并不是一個好人,而且我們從未見過,那她從哪里知道我的名字呢?我猜想:大概是我們交談時她聽到了我的.名字;叵肫鹚稚系陌毯,她應(yīng)該經(jīng)歷了小孩子的咬、掐、抓吧!那次危機(jī),我很慶幸她撒開了我的手;那次危機(jī),讓我意識到了喊你名字的人不一定都是熟人,不能跟陌生人一起走,一定要保護(hù)好自己。
長大后的我也避免不了危機(jī)的出現(xiàn)。步入初中,這個階段我已經(jīng)感受到了人際關(guān)系之間的復(fù)雜性。原來我們?nèi)齻是形影不離的伙伴,班上的人都可以看出來我們關(guān)系很好。那是,我并沒有意識到我們倆和她漸漸疏遠(yuǎn)了,后來我才知道:我們之間小事未化了,慢慢積攢而形成了一個危機(jī)。
危機(jī)是潛在的,很難讓人發(fā)現(xiàn)它。危機(jī)很難讓人法軍,這就啟示我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。有時候真的是“細(xì)節(jié)決定成敗,”危機(jī)藏在細(xì)節(jié)中。
我的故事初中作文600字 36
書、是一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;書、是一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路;書、是場春雨,滋潤著我們的心田。而有一本書至今想起來都記憶猶新。
記得有一次我考了100分,媽媽承諾我會獎勵一件禮物。我高興得手舞足蹈,媽媽問我想要什么禮物,我毫不猶豫地選擇了書。媽媽帶我去了書店,我精挑細(xì)選,從書山里挑了我夢寐以求的書——《西游記》;氐郊,我小心翼翼地為我的新書穿上了一件漂亮的衣服,我開心極了。
一進(jìn)書房我波不急待地打開書一頁。兩頁……我像一匹貪婪的惡狼如饑似渴地汲取書中的知識,仿佛跟隨唐僧一同踏上了取經(jīng)之路。目睹不他們經(jīng)歷的一切……該吃晚飯了,媽媽叫我吃飯,廢寢忘食的我對她的叫聲像沒聽見,雖然自己饑腸?G?G,但是我在書中找到了快樂和精神的'食糧。直到媽媽把燈關(guān)了,我才極不情愿地去吃飯。
最令我過目不忘的還是唐僧師徒四人取得真經(jīng)回去時又通過天河之事。唐僧一行人正愁無船過河時,這時上次載他們過河的老烏龜又出現(xiàn)了,老烏龜愿意載他們再次過河;他們喜出望外,小心翼翼地把真經(jīng)放好,叫老烏龜馱著他們過河,老烏龜邊游邊說:“長老,上次我拜托您幫我詢問如來佛祖,我?guī)讜r能投胎轉(zhuǎn)世,求得人身,佛祖是怎么說的?”這下可讓唐僧為難了,可唐僧是出家人從來不撒謊,說實話吧,又怕老烏龜不載他們過河,于是唐僧沉默不語,老烏龜見狀立刻搖晃這身子,把他們翻入波濤洶涌的河中,真經(jīng)全弄濕了,辛虧孫悟空眼疾手快,把他們就上了岸。這個故事告訴我們做人要誠實守信。
書、是一位百度的魔術(shù)師,它不僅愉悅了我們的身心,還豐富了我們的知識。
我的故事初中作文600字 37
“今天是晴空萬里呀!”我不由得贊嘆起來。我家新養(yǎng)了一條狗,是我大伯家的。它可乖了,我也很喜歡它。這不呀!我要去上學(xué)了,它正向我搖著尾巴,好像在跟我說“再見”。我笑了,開開心心出門了。
它有點舍不得,跟我出了家門。我不時轉(zhuǎn)過頭來看它,無奈地笑了。跟這個小玩意相處這么久了,這是第一次發(fā)現(xiàn)它有張英俊的“帥哥臉”,大大的眼睛,高挑的鼻子,櫻桃般的小嘴,活潑而又蓬松的頭發(fā),就連走起路來也風(fēng)流瀟灑,氣宇軒昂。“他”還經(jīng)常和十樓的“外國妞”在一起約會呢!家里的蠟燭都會不知不覺少了一些!八睍诿刻旆奖愕臅r候與“他”的好兄弟打架,幾乎臉不傷屁屁就會多點傷。哦!對了“他”叫“花花”,“他”為什么叫“花花”呢?聽我一一道來,第一“他”很帥就不多說了,第二“他”會討人喜歡,第三“他”會跳肚皮舞喲!只可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不見“他”以前的.舞姿了。哎,可惜呀!真可惜。
所以放學(xué)之后我準(zhǔn)備幫“他”減減肥。但是,“他”并不領(lǐng)情,只顧自己使勁的吃,我不由靈機(jī)一動,在它的飯里下了瀉藥,害它把自己吃了三天的飯都拉掉了。家里人問起我怎么回事,我并不理會,繼續(xù)實施自己的計劃。
兩天后,它瘦了一大圈,我滿意的笑了?墒俏疫@么做卻遭到了爸爸媽媽與大伯的責(zé)罵!盎ɑā笔撬麄兊摹靶母螌氊悺,叫我不要再這樣對它了,我點頭答應(yīng)了,但還是有點不服氣。
從今以后,我要對它好一點。雖然計劃沒成功,讓它又胖回了原來的樣子。但是我仍然記得它的可愛,要不然的話“花花”又有可能回到原來的家。好了,不多說了,我得為“花花”準(zhǔn)備晚餐了。
我的故事初中作文600字 38
我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的長大了嗎?”
午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
他是經(jīng)常與我吵架的對象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語課他沒有帶英語書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒有說話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時我沒帶書,他有沒有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對這樣的做法;然而過了一會兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個不認(rèn)識的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我把書本挪了過去示意與他一起看,他撫過書,我倆傳遞了一個暖意的微笑。
夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的'一幕。
有一段時間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭著和她聊天,我也因為這個而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點考了個不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時,我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個牢固的基礎(chǔ),在下一個學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來,我的這一番苦心沒白費呀!
我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長大了!”成長其實就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。
我的故事初中作文600字 39
在人生的旅途中,有許多故事,這些故事如同沙灘的貝殼,有的光彩奪目,而有的卻不那么引人注目。
記得有一次,因為我和媽媽要去接我妹妹,妹妹正在跳舞,我看著她們跳舞入了迷,突然有一種想法:我要不也去學(xué)?媽媽似乎看透了我的心,說:“你要不要也去學(xué)?”我立馬點頭。一開始,我感覺還行,對舞蹈的興趣很大。而后來我漸漸長大了,柔韌性沒以前好了,幾乎每次練基本功時我都要哭。特別是8歲那年的一天,我去跳舞。練基本功的時候,老師對我說這節(jié)課不許流淚,因為你們已經(jīng)不是剛學(xué)。但我在練習(xí)的時候,還是沒能擋住那劇烈的疼痛,眼淚忍不住流了下來;后半節(jié)課,因為腿部疼痛,我跳舞時不是這里錯,就是那兒錯,被老師一聲連一聲地呵斥,批評得“狗血淋頭”!
一回家,我就放下包就跟媽媽哭訴:“我不想學(xué)舞蹈,不想學(xué),再也不學(xué)了!”媽媽慈祥地說:“寶貝,你還記得當(dāng)初為什么選擇學(xué)舞蹈嗎?要知道,一分耕耘一分收獲,世界上沒有什么事能夠輕輕松松就能做成功的!
“不要,不要!拔亦饺轮5珛寢屗坪醪⒉幌胱屛曳艞,不斷地鼓勵我繼續(xù)堅持下去,在她的'“軟磨硬泡”下,我終于答應(yīng)再堅持跳一段時間。神奇的是,自那以后,我感覺跳舞越來越輕松了,再也沒有那種痛不欲生的感覺了。
如今,我不僅經(jīng)常獲得老師的表揚(yáng),還成為了“茜伊藝術(shù)團(tuán)”中的優(yōu)秀成員,經(jīng)常會去其他地方表演,前段時間還出國了呢!那時的媽媽和我都別提有多開心了!
人生道路總是有坑,有洼,有崎嶇,有坎坷,如果我們倒在中途,就永遠(yuǎn)看不到終點處的風(fēng)景。所以,人生的精彩在于堅持,風(fēng)雨之后見彩虹!
我的故事初中作文600字 40
大千世界,蕓蕓眾生,我們每個人都有屬于自己的獨特魅力,即使你覺得自己是如此的平凡,但你也要知道你是獨一無二的,無法替代的,就像茫茫夜空中的點點繁大千世界,蕓蕓眾生,我們每個人都有屬于自己的獨特魅力,即使你覺得自己是如此的平凡,但你也要知道你是獨一無二的,無法替代的,就像茫茫夜空中的'點點繁星,或明或暗,但終將每一顆都會綻放出屬于自己的光芒。
不知道從什么時候開始,鏡中的女孩已經(jīng)不愛笑了,不再奇奇怪怪地擺弄著動作,也開始有些厭倦照鏡子,眼神變得空空洞洞,仿佛丟失了靈魂。那據(jù)我所想,是因為她掉了一個東西,掉了她腦袋上的王冠—自信。
長時間的與人對比,使她漸漸忘卻了自己的優(yōu)點很多,她開始只是一味地去尋找那些自己身上存在的缺點,想要將那些斑斑點點從她的生活中抹去?伤浟艘苍S忘記了,一個人的缺點是永遠(yuǎn)不會變成零的,這個世界上是完全沒有十全十美的人的。
偶然間,一位朋友對她說:“美貌雖可讓人驕傲一時,自信卻可保人一生!彼_始慢慢地不再關(guān)注別人看她的眼光,而是在生活上活出了屬于她的光彩,她的閃光點也漸漸變得耀眼。記住你本身就是一個優(yōu)秀的人。
亞里士多德就曾說過:“給我一個支點,我可以翹起整個地球!逼鋵嵨覀兌贾,只要你找到一個正確的支點,都可以將地球翹起,但我要說的是:我們要相信自己的能力,相信自己有做到的實力,不把自己看輕。我們要像蒲公英一樣,隨意追逐自己的夢想;要像向日葵一樣,盡情向著太陽微笑。
故事很簡單,主角是我。
我的故事初中作文600字 41
我們無論身在何處,只要用心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)許多的美麗故事。
運動場上,各個比賽項目正在如火如荼地進(jìn)行著。在我參加的800米項目中,剛起跑時,邊上的一個同學(xué)撞了我一下,導(dǎo)致我腳崴了。雖然當(dāng)時腳腕很痛,但我依然堅持跑完了800米。到終點后,葉宸綺同學(xué)冒著毒辣辣的太陽,扶我去醫(yī)務(wù)室診治。我深深地被葉宸綺同學(xué)感動了!
學(xué)校里,食堂門口的小徑兩旁長著一些漂亮的小野花。有一個低年級的同學(xué)跑到那里,伸手準(zhǔn)備拔起一朵又藍(lán)又黃的小花,恰巧被旁邊排球場上打球的一個大哥哥看見了。大哥哥急忙跑來制止,勸導(dǎo)那個同學(xué)不要摘花。那朵又藍(lán)又黃的小花由此躲過了一劫,得以繼續(xù)綻放它美麗的'花顏!
小區(qū)里,小朋友們正在玩槍戰(zhàn)。一顆BB的彈從李之行的槍管中射了出來,不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起來。這時,一位素不相識的大姐姐跑過來安慰他,并把余子涵送回家,同時跟他父母說明了情況。大姐姐還教導(dǎo)李之行不要把槍對準(zhǔn)人發(fā)射,這樣做會很危險。從此,小朋友們在玩游戲時,會有意識地避免一些危險動作。
馬路上,一位老大爺準(zhǔn)備過馬路,剛顫顫巍巍地走了幾步,綠燈便開始了倒計時。這時,一個年輕小伙跑過來,毫不猶豫地扶著老大爺,像是老人的拐杖似的。走到三分之二處,紅燈亮了,但這時所有的汽車都停了下來,耐心地等待年輕小伙扶著老大爺通過馬路。我深深地被眼前的這一幕感動了!
美麗的故事,還有許多許多呢!無論身在何處,我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈,便會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的美麗故事。我們還要用自己的行動,將美麗故事在自己的身上傳遞和接力!
我的故事初中作文600字 42
人們常常說人生如戲,戲如人生。每個人都是自己人生中的主角,雖然我們可能很平庸,但這不能阻擋我們發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)自己人生的光輝。
在我過去的十幾年中,我常常因自己平凡焦慮,因為每個人都想做生活中最矚目的那個人,所以我也不例外。但是現(xiàn)在想想何必做別人眼中的主角,保護(hù)好自己的人生,走好自己的方向,做好自己那個故事里的主角,這才是我們最應(yīng)該做的。
那個故事的主角是我。一所學(xué)校,一個班級,一個個獨一無二努力奮斗的生命個體。努力學(xué)習(xí)就是我的青春主旋律,我就是自己奮斗青春中的主角。我可能不是那所謂的天選之子,但我要努力成為自己心目中的英雄。因為我曾看到過一個故事“從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長的事,它為了自己的夢想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長的時間,沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。”所以自此以后我再也不追求自己能夠成為他人心中的主角,我開始夢想成為自己人生中的主角。
在我奮斗的青春之路中始終有這樣一個身影,一個少年,手指一桿筆,心懷一個夢。用奮斗書寫著自己平凡又不甘墮落的人生,勇敢的做著自己人生那個故事的主角。不需要模仿誰攀比誰,勇敢愛勇敢恨,做一個真實的'自己。做自己人生的主角,走自己的路讓別人說去吧。
人生如戲,戲如人生,做自己人生的主角。心中永懷那個身影,是那個少年執(zhí)著那支筆,在浩淼的世界中書寫著自己人生。在繁華的世界中,在自己的角落里做一朵美麗花。
我的故事初中作文600字 43
有一種古老的傳統(tǒng)文化從古代流傳到現(xiàn)代,又將從現(xiàn)代流向未來。它就是我國古老的傳統(tǒng)文化——節(jié)日。
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有關(guān)于家庭的節(jié)日,也有關(guān)于國家的節(jié)日。例如國慶節(jié)、建黨節(jié)……而我要寫的是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它就是春節(jié)。
中國這種濃郁的家族文化色彩在傳統(tǒng)文化中可以說是無處不在。春節(jié)、清明、七夕、中秋、重陽、冬至等。都是關(guān)于“家”的節(jié)日。每個節(jié)日都有它的歷史來源和美妙傳說,有關(guān)它獨特的情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。他們寄托著中華民族對美好家庭生活的向往。
春節(jié)的由來是怎樣的呢?人們對這個問題議論紛紛。答案五花八門,最值得深信的還是這樣一個說法:從前有個怪獸,他的名字叫做年。年獸每逢大年初一的時候,就會出來捉人。人們很害怕他,便開始想辦法對付他。在一次偶然的機(jī)會,人們發(fā)現(xiàn)年獸害怕紅色和響聲。于是便用點燃的竹子來驅(qū)趕年獸、。因為竹子被點燃,燃時響聲很大,年獸聽到響聲后,便被嚇跑了。自此以后,年獸再也不來騷擾人們了。從此,人們便把每年的'這一天叫做春節(jié)。在春節(jié)期間,人們會買肉來慶祝節(jié)日。此外,人們還有穿新衣服,貼春聯(lián),放鞭炮等風(fēng)俗,而在春節(jié)當(dāng)天早上,人們還會互送餃子,放鞭炮等來以此祝賀。
次日,也就是正月初二,有的人會有走親戚的習(xí)慣……關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣還有很多,這里就不一一列舉了。中國傳統(tǒng)文化的精華,是我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)的,但由于中華民族經(jīng)歷及千年的封建社會,封建思想的影響根深蒂固,傳統(tǒng)文化中的封建糟粕應(yīng)該被摒棄。
我的故事初中作文600字 44
我有一個十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵仯钡亩伎煲蘖。這時我的好朋友樊凡看見了,便快步的走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
樊凡看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自己的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的.那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。
還有一次,我剛進(jìn)入學(xué)校大門時,就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當(dāng)我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊凡笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了!边@位男同學(xué)聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!
這就是我的好朋友——樊凡。
我的故事初中作文600字 45
而在我眼里,書是一束陽光,照亮了我的心田;書是一艘小船,帶我到知識的海洋中遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我們?nèi)松牡览怼雇,我正津津有味看著書,突然,媽媽的“河(xùn)|獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道:“施哲,快點去睡覺!”我平生看書最討厭聽到這幾個字了。但是迫于無奈,我只好心不甘,情不愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣,把故事的`內(nèi)容播了下來,可播到一半就掐斷了。這時,我想:小白到底有沒有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?我的心里像有無數(shù)只小蟲在爬,有一種力量在驅(qū)使著我,把那本書拿過來接著看,我躲在被窩里,拿著手電筒,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時,我看到了書中的一個內(nèi)容:大明星對戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵?僧(dāng)記者來時,又假裝對大姐姐很好。看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個人怎么這個樣子啊!”剛說完這話,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書,開始假裝睡覺,果然不出我所料,媽媽不一會就進(jìn)來,見我還在“睡”,便嘀咕了一句:奇怪,明明聽到有聲音呀,怎么回事?說完變走了。我見沒了聲響,又爬起來拿來書,如癡如醉繼續(xù)看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊,成了它們中的一個。這種害怕是多么有趣!
到了夜深,那本書才看完,最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲,睡著了……書,是我的伙伴。我和書的故事是永遠(yuǎn)不會畫上句號!因為,它是我忠實的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂!
我的故事初中作文600字 46
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”不知哪里傳來了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我壞念童年,懷念著那個有假期,有明天,會長大的童年。
三四歲時,我住在那一排低矮的平房中,那是我度過生命最初歲月的地方。小時候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑動跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹,坐在樹干上聽哥哥的瞎扯,這正像是郭敬明書里的一句“記得小時候,你愛談天,我愛笑。”這是我最初的童年。
六七歲時,奶奶家蓋了樓房,哥哥也上了小學(xué)。哥哥變忙了,我也就沒有玩伴了。星期日的我一個人在街上瞎走。這時我的眼光聚焦到一個在樹上半遮半掩的鳥巢,我腦海中幾乎瞬間就有了一個念頭,我要去掏鳥蛋。我嘴唇邊擎著一抹邪惡的笑,跑跳著趕往那棵有鳥巢的樹。站在大樹底下,我瞬間就覺得自己好渺小,但這更激發(fā)了我征服這課樹的信念。我對自己做了一個加油的.手勢,便手腳并用蹭蹭就來到了一個枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的動力。我一鼓作氣,一會兒就來到了鳥巢邊。望著那顆鳥蛋,我有了成就感,剛才爬樹的困難什么都不算。“养B蛋小心翼翼地放進(jìn)口袋里,我便高高興興的下樹了。捧著鳥蛋就像捧著寶似的,連我都要嘲笑自己了。這是我有記憶的童年。
時光荏苒,我已14歲了。奶奶家的那顆柿子樹早已被砍了,那顆我辛苦掏來的鳥蛋也不知去哪了。時間可以改變很多東西,改變了環(huán)境,改變了生活,但我的童年卻怎也無法改變。我的童年就是我的故事,就是我一生無法忘懷的回憶。
“盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”歌聲中帶著我的懷念,眼淚不知何時已流到了我的嘴角,澀澀的,哀悼我已逝去的童年。
我的故事初中作文600字 47
“大家好,我叫周漠康!”回憶起初二那個吹著綠色的風(fēng)的季節(jié),一個穿著粉色新潮t恤的高個子瘦老師的身影久清晰地印在眼前!澳銈兛梢越形抑芙淌冢銈兛次疫@身材,是不是越教越瘦?”俏皮的語言讓不能稱得上美的`笑容顯露在瘦得只有皮的臉上。
一個活潑古怪的人,我不曾想到,會給我留下這么深的短暫的溫暖故事于是,幾個月的嬉笑和打鬧存在了。但班主任卻說,他是個全才。期中考試前夜,大家在與題海作斗爭,而我只能與胃痛抗?fàn)。死死冷汗從額前滲出,我咬咬牙,這是怎能請病假!我又咽下一題,胃又翻江倒海。同桌看了我一眼, 淡淡問了一句:“沒事吧!蔽冶еドw搖搖頭,他放下書,報告了剛從隔壁班回來的班主任。我抬起頭,冷不丁的對上了同桌又低頭復(fù)習(xí)。班主任把我?guī)У睫k公室,打了電話給家長,又去隔壁班了?諘绲奈葑又挥形炊叩南s的鳴叫聲,此起彼伏,響著悶熱的空氣。習(xí)習(xí)冷風(fēng)從窗戶吹來,我出了一身冷汗,卻到了個冷戰(zhàn)。門被推開了,是把媽嗎?我微抬頭,不是。“呦,小胡嘛!怎么了,小臉煞白?”周老師還是滿面春風(fēng),我有點羨慕他了。他看看我死死按住的部位從飲水機(jī)里倒了一杯水遞來,又順手關(guān)掉了扇:“來,喝杯水吧,胃痛的人就得喝點水!蔽医舆^,是溫的,不冷不燙,水順食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然間有種震撼,有種酸涌上鼻頭。
那個沒有星星的夜,他在陪著我聊天,說著笑話,什么他女兒班上的男生又拽女生辮子啦,什么又有老師在網(wǎng)上遇到恐龍啦,讓我似乎忘記了胃痛。他的爽朗,他的細(xì)心,是夏末給我的顏色。他是個全才,他用正統(tǒng)的行楷,不經(jīng)意間寫出了一段我們的故事。
我的故事初中作文600字 48
我的故事因你而精彩。
那一次,我與你親密接觸。
當(dāng)我還未知事時,我便觸到你,那時的我還不明白你的內(nèi)涵,只是靜靜地?fù)崦。漸漸的,我了解了你,但那份了解是膚淺的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的情誼,因為只知其表面不知其意義的閱讀是不夠的,但是,我卻始終沒有放棄對你的追求。在以后的日子里,你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天,我認(rèn)識了你。
當(dāng)我捧起一本本書籍時,你便跳入了我的眼簾,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事;是你,讓我感受到了屈原愛國投江的壯烈情懷和亡國之痛的悲哀;是你,讓我感受到了海倫。海勒這個雙目失明的人的追求和對生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中,我進(jìn)一步感受到了你的魅力。
那一回,我與你零距離交談。
當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時候,我便發(fā)現(xiàn),終有一天你也會屬于我,你的色彩需要我的增添,你的姿態(tài)需要我的'繪制。彼此間,零距離,面對面。
當(dāng)我把你完成后,捧在手上時,我與你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘,要我去發(fā)現(xiàn),要我去探索。因為我知道,你不會自己一點一滴來走進(jìn)我的生活,所以,我選擇自己走進(jìn)你的世界。
當(dāng)你走進(jìn)我的生活,我便知道,你需要我去爭取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝,而你又一次次把曙光灑下。
我的故事因你——我的語文而精彩。
我的故事初中作文600字 49
人的一生中,每一件事都像是一部電影,而我們自己就是那些電影中的演員。只不過每一次自己都扮演著不同角色,主角,或配角。從小到大,無論在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在其他任何場合中,我都充當(dāng)著一個配角。我也一直甘愿充當(dāng)配角。直到有一天,我看到了陳佩斯和朱時茂的小品《搶戲》我突然有了一個想法:我不能一直這樣下去,永遠(yuǎn)當(dāng)配角是不行的。我要當(dāng)主角。但是上天似乎不給我這個機(jī)會。有時看似已當(dāng)上了主角,仔細(xì)一想,自己仍是配角。但是機(jī)會終于來了……
那是我上七年級時學(xué)校在每周三都有二課,每個同學(xué)都可以自己選擇一門二課。因為我認(rèn)為我的動手能力比較強(qiáng),所以我選擇了航模。航模老師長著圓圓的腦袋,鼻梁不高,看著還比較順眼。開始上課了由于大家互相都不認(rèn)識,所以教室安靜得很。我們只低著著頭,按老師講的組裝零件。可能由于我的動手能力較強(qiáng),我沒過多久就完成了當(dāng)天的任務(wù)。完成時,我看一看其他同學(xué),他們既沒有我做得快,又沒有我做得好。這時候我第一次感覺我有優(yōu)越感。這時我發(fā)現(xiàn)老師走了過來,我心里怦怦直跳我趕忙拿起我做的東西,又細(xì)細(xì)的`看了一遍,生怕出什么洋相。老師拿起了我做的東西,看了一眼就把我做完的東西當(dāng)樣子給其他同學(xué)看,并說我做得好,還讓我指導(dǎo)其他的同學(xué),并幫助他們。我第一次在同學(xué)們中受到了優(yōu)待,我也第一次這么開心。因為畢竟在這件事中,我是主角。而鼓勵我做這個主角的就是我的航模老師。
這件事之后,我發(fā)現(xiàn)做主角并不難,關(guān)鍵在于你是否想成為主角并為之努力。只要設(shè)立一個合理的目標(biāo)并且為之努力,沒有什么辦不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因為生活中的主角是我,我才是生活的主角。
我的故事初中作文600字 50
春天,是個美麗的季節(jié)。小草被春姑娘喚醒了,悄悄地探出頭來;ǘ湟脖淮汗媚飭拘蚜,悄悄地綻開了笑臉。竹筍寶寶被竹筍媽媽那親切而溫柔的聲音喚醒了。春天是美好的,她讓我們換上春裝,像小鳥一樣換上新的羽毛,讓我們感受到大自然媽媽的懷抱,多么親切、多么溫暖呀!
記得那一次,我?guī)е∶妹萌フ掖禾,我們倆找到了茉莉花,可還沒有開放呢!小妹妹急了,便呼喚著:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你長大了我再來看你,好不好?”忽然一陣風(fēng)吹過,小茉莉點了點頭,好像在說:“我再過幾天就要開花了,你可一定要記得來看我呀!我會等你的,咱們拉鉤鉤吧!”“嗯,我一定準(zhǔn)時到達(dá)。”小妹妹堅定地說。
5天過后,我想到我和小妹妹對小茉莉花的`諾言。于是,我便去小妹妹家找她,誰知小妹妹發(fā)燒了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就對姑丈說:“爸爸,爸爸,我答應(yīng)過小茉莉要去看她的,我們還拉過鉤鉤呢!”姑丈卻說:“一朵花有什么好看的,更何況你生病了,還發(fā)著高燒呢,不準(zhǔn)去!”小妹妹說:“我答應(yīng)過小茉莉的,過幾天去看她的,做人不能不講信用,言而無信,這樣是不行的!”姑丈沒有辦法,只好答應(yīng)了小妹妹。
我和小妹妹來到茉莉花的住處,發(fā)現(xiàn)小茉莉花已經(jīng)變成大茉莉花了,在陽光下,顯得格外美麗。小妹妹興高采烈地說:“太好啦!太好啦!小茉莉長大了!”我也高興地說:“是呀,小茉莉綻開了笑臉,多美麗呀!”
小妹妹實現(xiàn)了對小茉莉花的諾言。
這是發(fā)生在春天的故事,美好的故事,美好的結(jié)局。
我的故事初中作文600字 51
我是一個小女孩,從小就受到爸爸媽媽和爺爺奶奶的寵愛,當(dāng)然,我有我的成長故事。
小時候和爸爸媽媽生活在一起,當(dāng)時還不在濮陽,因為爸爸媽媽都在安陽上班,所以我小時候在安陽生活。后來爸媽因為工作的原因,他們把我送回了老家爺爺奶奶的手里,當(dāng)時我們家就我一個孩子,所以爺爺奶奶對我寵愛有加,每天早上,我一睜開眼就會有一袋熱牛奶遞到我手里,晚上我和爺爺總會搶電視看,當(dāng)時手機(jī)還不流行,電視就是我唯一能看到動畫片的渠道,我搶不過爺爺就開始哭,其實我當(dāng)時就是故意的,果不其然,我一哭爺爺就抓緊把遙控器遞給我,我一接過遙控器,就抓緊調(diào)到少兒頻道,一直看到睡覺。
后來我大了些,媽媽回來照顧我了,因為她要在我們這邊上班。她在我們這邊任職教師,我記得我上小學(xué)的時候她來上班的,當(dāng)時我家還沒有汽車,就只有一輛雙人座的自行車,當(dāng)時我每天早上坐在后座,媽媽在前面騎車,我坐在后面晃悠我的兩只腿,晃悠著晃悠著就到學(xué)校了,我就開開心心地背著書包到教室,因為媽媽要提前到學(xué)校,我總是跟著她早早地就到了學(xué)校,教室里沒人,我就坐在我的座位上,一個一個數(shù)著來的`同學(xué)。
上了初中,心理上也成長了不少,會幫媽媽做一些家務(wù),偶爾和他們說一下我學(xué)習(xí)上的壓力,我的爸爸媽媽不會逼著我學(xué)習(xí),他們只是讓我盡自己最大的努力去學(xué),讓未來的我不后悔就行。當(dāng)然,我也沒有辜負(fù)他們,我一直學(xué)習(xí),雖然不是很優(yōu)秀,但是我努力了。
我的成長故事還在繼續(xù),故事的主角一直在長大。
我的故事初中作文600字 52
他,簡單明了,她纖細(xì)靈動。他們是我從小到大,相伴一生的好朋友。
——題記
猶記童稚時,咿呀學(xué)語。他悄悄來到我身邊,一會兒從大人們一張一合的嘴角里蹦出,一會兒從我一大一小的口型中鉆出,我感到一種前所未有的新奇與興奮。于是,更加賣力地張開嘴,尋找他的蹤跡!鞍职帧、“媽媽”、“爺爺”、“奶奶”這些稚嫩的聲音,都是他送給我的禮物。我由衷地喜歡上了這個有趣的朋友。從小到大,他教會了我許多東西,我口里表達(dá)出來的東西由寥寥數(shù)語到千言萬語,演講比賽的口若懸河,課堂回答的妙語連珠,待人接物的彬彬有禮,都是他饋贈給我的.禮物。我迷戀他的聲音,走過他的歷程,收獲跟隨他的快樂。
她是我的另一個發(fā)小,小巧靈動,如調(diào)皮的精靈。在我的生活中,自從有了“日記”和“作文”兩件事之后,她就頻繁地出現(xiàn)在我的筆端下。有時,我靈感突現(xiàn),她就陪我快速地在筆下奔騰跳躍。有時,我冥思苦想,他就伴我慢慢地在紙上漫步。我樂于將她梳妝打扮,在散文中,她美麗得不可方物,在說明文中,他嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范,在書法中,她又豪放而不羈。多么奇妙的小精靈。她與我攜手同行,在一頁又一頁精美的紙上,在一支又一支尖細(xì)的筆端下,樂此不疲,流連忘返。此時彼時,從未改變。
他們也會一起陪伴我。我心情不好時,說出的話,寫出的字,也會傷他們的心。但他們?nèi)绱藢捜,從不計較我的任性,只是默默承受我的無理取鬧。平靜下來后,我突然有些悵然與愧疚,而他們卻總是毫不在意。
他叫語言,簡單明了。
她叫文字,纖細(xì)靈動。
他們一直伴我左右,從小到大,無怨無悔,不離不棄。
我將永遠(yuǎn)執(zhí)他們之手,相伴一生。
我的故事初中作文600字 53
一有空,我就會隨手拿起一本書,滿懷著期待去閱讀,享受書給我的樂趣。人人都說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,的確如此。漫步于《名人傳》中,你仿佛真的看到所有的世界名人是如何努力,登上頂峰的。那時的我就喜歡上了人物傳記。我也想像他們一樣,通過不懈的努力成就自己。
要說讀書,自然少不了閱讀名著。小時候總在電視上看《三國演義》,總覺得故事情節(jié)很精彩,常常一看就是一整天。上了中學(xué),開始重新接觸《三國演義》,在書店里買回厚厚的一本,又買了一本古漢語詞典,便整天窩在房間里不出來,一讀就是一個月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動的結(jié)果,讀完書后,總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感,僅諸葛亮彈琴退司馬,我就幻想了數(shù)十回。后來又通過電視介紹閱讀《水滸傳》,梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動,但又對宋江支持招安表示很不理解?傊喿x名著,我的精神變化很明顯,里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。開學(xué)前讀了一本叫做《永不放棄》的書,是根據(jù)真人真事4寫的,里面主要講述了一個失去四肢的男人的故事。書中記錄了他是如何日常生活的事,表現(xiàn)了他堅忍不拔的精神和一顆積極樂觀的心態(tài)。這當(dāng)中經(jīng)歷了許多心酸的歷程。如今他在國外四處演講,把他的`故事分享給更多的人。無論處境有多艱難,都要保持樂觀的心態(tài),擁有頑強(qiáng)的意志,這是我讀過這本書的最大啟示。
書,書是人類進(jìn)步的階梯,擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學(xué)到知識和道理,就要讀好書,會讀書,唯有這樣,你才能在書海中暢游,也唯有這樣,讀書才能變成真正有意義的事。
我的故事初中作文600字 54
人生是一場沒有彩排的電影,是沒有悔棋的棋局,是沒有重來的游戲。人生只有一次,不容后悔的一次。在這個獨屬于自己的故事里,每個人都是主角。
我們都在演繹著自己的故事,講述著自己的一生。所愛、所求、所想、所思,都沒有編排,沒有劇本,全部出于自己的心境。在我的故事里,我是獨一無二,不可替代的。你想要聽我的故事嗎?下面請聽我簡述過去。
我曾是一個懵懂無知的小孩,天真又可愛,青澀又稚嫩。是個平平無奇、千篇一律,一眼就可以看透的小孩。不知道從什么時候開始,那個爛漫的小孩不復(fù)存在,有的只是成績優(yōu)異、乖巧懂事、孝順聽話的學(xué)生。表面上光鮮亮麗,背地里不知道付出了多少汗水。別人只會艷羨,卻從不知道我付出了多少努力。他們都以為是性格使然,卻不知我們的.性格是一樣的,我如此努力,所求的,不過是家人的一點安心,自己的一點滿足。這故事里,我是主角,所以我嚴(yán)格要求自己,讓自己的傲骨得以釋放。
他們皆知家人待我甚好,卻不知這個家早已支離破碎——在某個不經(jīng)意的瞬間,一點、一點,裂痕逐漸擴(kuò)大,最終四分五裂。破鏡不能重圓,即便重圓也會有裂痕存在。我深信這句話,我掩藏住內(nèi)心的惶恐,淡然地去面對這一切。我想逃避,我想遠(yuǎn)離,但我知道,這是我的人生。在我的人生里,演繹著我的故事,我的位置無人可替。為此,我努力做好一切,只求在未來,我可以無憂無慮、做回?zé)o憂無慮的小孩。
或許我的故事并不動聽,但是它已經(jīng)開始了。沒有歸期、無法預(yù)知,全靠我的一雙手來演繹。每個人都是獨一無二的,就像世界上沒有兩片完全相同的葉子。想擁有美好的未來,想擁有理想的人生,現(xiàn)在就要開始努力,向著希望出發(fā),直至終點。
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