我的偶像初中作文

我的偶像初中作文（精選26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的偶像初中作文，歡迎大家分享。

　　我的偶像初中作文 篇1

　　每一個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，都是那些大明星，而我心中的偶像卻是一個(gè)平平凡凡的人，而這個(gè)平平凡凡的人卻令我佩服，想知道他是誰(shuí)嗎？那就來(lái)看看吧！

　　在我的童年經(jīng)歷過(guò)這樣的事。有一個(gè)夏天我的爸爸出差去工作，我也跟著爸爸一起去。我們興高采烈，到達(dá)了目的地。

　　爸爸開(kāi)始工作啦！我看著爸爸一絲不茍地工作著，看著爸爸那額頭上的晶瑩的汗珠，不禁小聲地贊嘆到：“爸爸工作可真認(rèn)真��！我還是不要打擾我那熱愛(ài)工作的爸爸吧！”

　　過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)公公顯示出他強(qiáng)大的`威力，天氣越來(lái)越熱，蚊子也越來(lái)越多，哎，沒(méi)辦法只有在這“烤爐”中與蚊子做斗爭(zhēng)了。我打，我打，我打打打，哎，怎么還是有這么多蚊子呀，我繼續(xù)打，“呀！看我九鷹白骨爪！哎不行，看我的絕招。降一龍一十一八一掌，送你回地獄。”終于解決掉啦！于是我叫道：“爸爸！爸爸！快來(lái)幫我呀，我還是被這些蚊子叮了！”這時(shí)我把注視的目光投入爸爸，爸爸還在工作，一點(diǎn)兒都不怕熱，一點(diǎn)都不怕苦，更不怕可惡的蚊子打擾他，他的額頭還沁著密密汗珠，身上、腿上還有被蚊子叮咬的斑點(diǎn)……在不停地工作著，可他依然頭也沒(méi)抬一下地工作著，眼睛依然全神貫注地盯著寫(xiě)字臺(tái)，手依然不停地寫(xiě)著什么……沒(méi)有一絲的煩躁；沒(méi)有一絲的抱怨；沒(méi)有一絲的無(wú)奈。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò)，這時(shí)，我感受到了爸爸的辛苦……

　　這就是我心目中的“偶像”，大家也都猜到了，我心目中的“偶像”就是我那勤奮專注，熱愛(ài)工作，不怕酷暑的“爸爸”！我真佩服你，你是我心中的“偶像”！

　　我的偶像初中作文 篇2

　　一個(gè)人若沒(méi)有目標(biāo)，就像漂浮在大海的船只，永遠(yuǎn)停留在原地打轉(zhuǎn)。偶像也是如此。偶像可以當(dāng)我們的目標(biāo)，可以成為支持我們、陪伴我們度過(guò)難關(guān)好伙伴。我的偶像，就是教我練跆拳；從幼兒園看著我成長(zhǎng)的教練與總教練。

　　“加油，撐下去……快到了！拿出你們的意志力”不管是跑操場(chǎng)、舉啞鈴、蛙跳……，他總是跟在隊(duì)伍的后方，不讓我們落隊(duì)。而教練，總是在總教練得對(duì)練課后，又從七點(diǎn)教我們品勢(shì)教到九點(diǎn)，卻沒(méi)有再加收我們的學(xué)費(fèi)。只希望我們能在比賽時(shí)，展現(xiàn)出做好的動(dòng)作，贏得最好的成績(jī)。教練說(shuō)：“這樣就夠了！”也因?yàn)槿绱�，我從幼兒園開(kāi)始練跆拳，過(guò)程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭，但總教練的.一句鼓勵(lì)、教練的一番開(kāi)導(dǎo)，又使我回到道館，跟著大家一起練習(xí)，直到今天。

　　還記得上星期五的比賽，那是場(chǎng)爭(zhēng)奪全運(yùn)門(mén)票的廝殺戰(zhàn)，那是場(chǎng)突破自己的目標(biāo)，有是場(chǎng)戰(zhàn)勝自己心理恐懼的比賽。為了這次，我們從過(guò)年初二就開(kāi)始練習(xí)。從早到晚，甚至住道館，每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學(xué)們都在放寒假，我們卻在練習(xí)；同學(xué)們都在睡覺(jué)，我們卻開(kāi)始在操場(chǎng)上沖刺。直到那天比賽，看見(jiàn)大家有備而來(lái)，拼得你死我活，不管是停頓點(diǎn)、力道、步伐，都做得比我們好。而我們卻一直叫累，真的很不應(yīng)該。因此，這場(chǎng)比賽，我們失去了那張門(mén)票。

　　從教練、總教練身上，我學(xué)到了什幺叫做尊師重道？什幺叫做服從忍耐。這比在課本中學(xué)到的知識(shí)還要重要。我的偶像，在我的人生中，不僅做我的教練與總教練，更像我的父母親疼我、愛(ài)我。我要盡我所能，報(bào)答他們對(duì)我的付出。

　　我的偶像初中作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的偶像。偶像是心靈的寄慰；偶像是療傷的良藥；偶像是春天的暖風(fēng)；偶像是激勵(lì)的話語(yǔ)。有的`人的偶像是楊冪，是鹿晗，是楊洋，是鄭爽，或是迪麗熱巴。但我的偶像是一王俊凱！王俊凱，是一位歌手，一位演員，一位明星，同樣是最質(zhì)樸的學(xué)生。在舞臺(tái)上，他是最耀眼的明星；在好友身邊，他是最親密的兄弟；在粉絲眼里，他是最帥氣的男孩的在父母眼里，他是最完美的小孩；在學(xué)校，他是最“普通”的學(xué)生。不過(guò)，在我眼里，心里，他是最優(yōu)質(zhì)的偶像。

　　每當(dāng)我看到小凱蕕得成功，心中就會(huì)激勵(lì)不己。那畢竟是偶像，只要他開(kāi)心，我也就開(kāi)心了�？砷_(kāi)心永遠(yuǎn)伴隨著心疼……就拿王俊凱今年的18歲成人禮來(lái)說(shuō)。雖然我和粉絲都很期待軍訓(xùn)出關(guān)的你，但是當(dāng)我知道了你只有一天的時(shí)間來(lái)排練新歌，學(xué)習(xí)新舞蹈時(shí)，我不禁心疼了。我一夜輾轉(zhuǎn)難眠，如果說(shuō)我們小螃蟹對(duì)你的期待和信任，卻成了你的壓力，那我們會(huì)多么自責(zé)��！你在“媽媽的信”那個(gè)環(huán)節(jié)，哭了。我們的天使哭了，哭得堅(jiān)強(qiáng)，哭得委屈，哭得揪心。那一刻，我相信所有粉絲都會(huì)在背后默默的心疼。在這我只想對(duì)你說(shuō)：王俊凱，你每次受傷了，都會(huì)裝出一副毫不在乎的神情，可這只會(huì)讓我們更傷心。王俊凱，你每次練新歌都會(huì)用盡全力，努力做到讓全世界滿意，但我們不需要你這樣。

　　王俊凱，你要是累了，就休息；要是餓了，就乖乖吃飯；要是痛了，就大膽地哭；要是不舒服，就不要逞強(qiáng)。你不用擔(dān)心別人會(huì)取笑你，因?yàn)槲覀冃◇π窌?huì)為你保駕護(hù)航。我們小螃蟹是你永遠(yuǎn)的大樹(shù)，會(huì)為你遮風(fēng)擋雨！王俊凱，你知道嗎？你是我的偶像！

　　我的偶像初中作文 篇4

　　我心目中的偶像每個(gè)人的生活里，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中，你會(huì)和許多人相識(shí)，也會(huì)聽(tīng)說(shuō)很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動(dòng)，總會(huì)有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過(guò)程中，不知不覺(jué)，就會(huì)有個(gè)萬(wàn)分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。我有個(gè)表哥，他就是我的偶像。

　　以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時(shí)候在農(nóng)村度過(guò)，別說(shuō)吃不上什么大魚(yú)大肉，就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)�去麻煩：草房子幾乎被狂風(fēng)暴雨淹沒(méi)，就是要盼望老天開(kāi)開(kāi)眼給些溫暖的太陽(yáng)光，也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門(mén)，他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無(wú)窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學(xué)越有興致，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁�，F(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無(wú)窮的力量放在心中，轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動(dòng)力。他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松。現(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。

　　兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的.光芒，鋪開(kāi)成功之路，打開(kāi)成功大門(mén)，進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對(duì)哪些，這不僅僅是精神的體現(xiàn)，是智慧的傳達(dá)，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運(yùn)給了他數(shù)次失敗，他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。

　　我的偶像初中作文 篇5

　　偶像？是什么？是我喜歡欽佩的那個(gè)人？是讓我潸然淚下的一位長(zhǎng)輩？還是……

　　她，為了我的成長(zhǎng)，不論酷暑，不管嚴(yán)寒，每天晚上，都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。

　　她，執(zhí)著堅(jiān)持，期中考試過(guò)后，她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分，毅然決定不再讓我住校，而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚，異常的寒冷，看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹(shù)葉，我想，媽媽也許不會(huì)來(lái)了……但我還是滿心期待的奔向校門(mén)口，沒(méi)想到，那身影依然筆直地站在微弱的燈光下，焦急的等待著。我不禁加快了步子，給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　面對(duì)工作中一次次沙塵暴的大檢查，她都不輕易屈服。又是一次檢查，她的資料改善的不夠好，她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天，總可以看見(jiàn)她在燈光下忙碌的身影，月光灑落在她的.肩上，照亮她前行的路。

　　她，教我謙虛。第三次月考后，對(duì)于那三門(mén)主課，我簡(jiǎn)直要把它夸上天，與星辰并肩，與日月同行了，才善罷甘休，慢慢收起虛榮的小心靈，每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光，這目光，似利劍，斬?cái)嗔宋以丛床粩嗟奶摌s心。此后，每當(dāng)我的虛榮心來(lái)臨之際，那目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，久久回味著……

　　天，被烏云籠罩著，淅淅瀝瀝的，小聲抽泣著。校門(mén)口的人群早已散去，試探著，向門(mén)口望去，是她！站在雨中，撐著那傘，靜靜的守候著，我，快步朝她走去，一股暖暖的愛(ài)意，翻涌著――“媽媽！”將我擁入懷抱的，正是我的媽媽。

　　“快去背書(shū)，即使做不了第一，也要不斷前行。”聽(tīng)，愛(ài)的聲音，再次緩緩傳入耳中……

　　我的偶像初中作文 篇6

　　談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。

　　我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗�太高了，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績(jī)出類拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤(pán)旋著，這一次重要的'考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿了補(bǔ)習(xí)課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。

　　這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。

　　偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周圍的人哪些值得你學(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。

　　做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。

　　我的偶像初中作文 篇7

　　偶像，提起這個(gè)詞，總有一部分人想到的就是明星、歌星，但不全是演藝界的，偶像也包括很多普通人，換句話說(shuō)是那個(gè)心里面最敬佩崇拜的人。

　　我想每個(gè)人心中也許都有一個(gè)偶像，我也有偶像，兩個(gè)給予我無(wú)限動(dòng)力，在我人生灰暗的那段時(shí)光照亮我前行的道路的'人。

　　張繼科、馬龍，國(guó)乒的一員，乒乓球做為國(guó)球，這么多年來(lái)冠軍一直十拿九穩(wěn)，但是做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，光靠天賦并不能走向勝利，背后里要付出加倍的努力，揮灑著汗水，在別人讀書(shū)玩樂(lè)的年紀(jì)，他們?cè)谄古仪蜃雷忧皳]動(dòng)雙臂，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯并不長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)間打不出成績(jī)，可能以后都沒(méi)有出頭之日。不拿冠軍，不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最大的打擊，所以他們要拼了命的訓(xùn)練。張繼科先后獲得了世界冠軍，奧運(yùn)冠軍，是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍，乒乓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，首位奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、全運(yùn)會(huì)單打冠軍……于一身的超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

　　網(wǎng)絡(luò)上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒(méi)人驚訝，沒(méi)拿冠軍卻要被罵”，多寒心和充滿諷刺的一句話，就因?yàn)閷?duì)冠軍的習(xí)慣，就不能接受下降的名次，一次的失誤，他們和別人一樣，都是有血有肉的人，都是為國(guó)家爭(zhēng)光，為什么別人失敗了是安慰不要灰心，他們卻要遭受網(wǎng)上無(wú)盡語(yǔ)言攻擊與漫罵？但他們頂住了外界壓力、輿論，堅(jiān)持訓(xùn)練，向外界證明自己。

　　兩人馬上就要退役了，屬于獒龍的傳說(shuō)也將落幕，但它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，雖然有許多新起之秀會(huì)超越他們！

　　張繼科和馬龍是我的偶像，他們的不服輸?shù)木�神感染了我，讓我也�?duì)運(yùn)動(dòng)、乒乓有了難以磨滅的興趣，讓我不像之前一樣遇到困難就退縮，吃不了苦。他們是我心目中的永遠(yuǎn)的神！

　　我的偶像初中作文 篇8

　　我也追星——諸葛亮我也追星——諸葛亮

　　“追星”這詞是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的詞語(yǔ)了，可是，我追的星可不是那些在舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈演員；在臺(tái)上光彩照人的大明星。而是那些家喻戶曉的歷史人物。

　　神機(jī)妙算——諸葛亮

　　在4年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了《三國(guó)演義》，里頭那機(jī)智多謀。才智超群的諸葛亮，他讓我等贊不絕口，他隱居山中，對(duì)外面的打打殺殺不屑一顧，但卻又了如指掌，如：自從董卓作亂以來(lái)，天下英雄紛紛起兵；曹操的實(shí)力遠(yuǎn)不如袁昭卻能打敗他靠的是智慧......

　　初出茅廬第一功，他算出了晚上會(huì)刮大風(fēng)，也算出了夏侯淳他為人自大，便讓趙云只輸不贏引他進(jìn)入埋伏地里；在赤壁之戰(zhàn)之時(shí)諸葛亮巧借東風(fēng)向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)多支箭，因此有了“草船借箭”的故事，有了“諸葛亮借東風(fēng)————巧用天時(shí)”的諺語(yǔ)。在“草船借箭”里諸葛亮算出了周瑜陰險(xiǎn)狡詐，心胸狹窄；魯肅忠厚守信，為人老實(shí)，所以向他借船沒(méi)事。曹操生性多疑，用兵警慎在大霧天之時(shí)必定不會(huì)出兵。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣，知道第三天必有大霧，可去向他“借”箭，也知道自己的.船會(huì)來(lái)回順風(fēng)順?biāo)�，不怕曹軍追趕，回來(lái)時(shí)，在由魯肅向周瑜述說(shuō)借箭過(guò)程的來(lái)龍去脈，以免聰明過(guò)人的周瑜又弄出了新話題說(shuō)自己偷偷盜取軍中的箭。在營(yíng)中，諸葛亮又忠于劉備，對(duì)劉備忠心耿耿。劉備病死后是、仍然還是盡心盡力的為劉備完成討伐奸賊，重振朝廷的偉大志向。

　　諸葛亮看似年輕，但少時(shí)便懂天時(shí)地理，而且博覽群書(shū)。他胸懷大志，神機(jī)妙算。這些我們雖無(wú)法達(dá)到，但是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)，努力去創(chuàng)造自己那美好的將來(lái)。

　　我的偶像初中作文 篇9

　　我的偶像是我們班的數(shù)學(xué)老師――朱老師。朱老師個(gè)子挺高，總是穿深色的牛仔褲，黑發(fā)之間夾著一絲絲白發(fā)。之所以我的偶像是朱老師，是因?yàn)槲遗宸�他的幽默感、電腦技術(shù)和豐富的課外知識(shí)。

　　我喜歡上數(shù)學(xué)課是因?yàn)橹炖蠋熒险n十分幽默。記得有一節(jié)課，有一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，朱老師就學(xué)著他的.樣子趴在桌子上玩，全班同學(xué)都哈哈大笑，那個(gè)同學(xué)明白了朱老師在模仿他，就立馬坐好了。老師的幽默感使我們的數(shù)學(xué)課不那么枯燥，很多數(shù)學(xué)難題在他的幽默的解釋下變得生動(dòng)、有趣。

　　還記得有一次，我們班的電腦壞了。邱老師按照朱老師的方法，拿了把雨傘在照射器上的一個(gè)小圓點(diǎn)按了一下，以前我們班電腦壞了只要這么一按就好了，可今天按了還是不行急得邱老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)奈，邱老師只好到辦公室上請(qǐng)朱老師下來(lái)檢查，朱老師到班上仔細(xì)地看了一會(huì)兒，也不知按了什么地方，電腦一下子又恢復(fù)正常了。邱老師看了連連夸贊：“朱老師，你真是電腦專家�！睆哪且院�，我們班電腦壞了都找他，同學(xué)們都很佩服他。

　　朱老師的課外知識(shí)也很棒。在一次老師集體活動(dòng)中，山上有許多果樹(shù)，老師們你摘一個(gè)我摘一個(gè)地吃了起來(lái)，可是摘的果子都很酸，老師們個(gè)個(gè)皺著眉。這時(shí)朱老師就對(duì)他們說(shuō)橘子該怎樣挑選，還告訴老師們哪一棵果樹(shù)比較甜。老師們都稱他為“果主”。

　　這就是我的朱老師――我的偶像，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我的偶像初中作文 篇10

　　我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多，實(shí)用性最廣的科技，他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎(chǔ)上加以改良，使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛(ài)迪生。

　　他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進(jìn)行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的學(xué)歷不高，可是他可以自學(xué)，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會(huì)成功。

　　愛(ài)迪生所創(chuàng)造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過(guò)他的'不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，再繼續(xù)做試驗(yàn)才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓，開(kāi)始放棄了。想一想，確實(shí)，我們可能有時(shí)候會(huì)不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿?huì)創(chuàng)造這些東西，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗麄兿肷鐣?huì)走向繁榮，走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因?yàn)樗麄兿霝楹蟠�子孫們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因?yàn)橄胫�發(fā)明些新科技來(lái)賺錢，但是被人們流傳的國(guó)外，變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計(jì)算機(jī)、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì)，就不會(huì)有這樣美好的家園。

　　我喜歡愛(ài)迪生，是因?yàn)樗�的精神，�?jiān)持不懈;我喜歡愛(ài)迪生，是因?yàn)樗�的思維，不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個(gè)迷人的內(nèi)心……

　　我的偶像初中作文 篇11

　　葉子落下來(lái)，萌發(fā)作另一個(gè)春天，在落英繽紛中，閉目舒心，往耳中流瀉如小溪般的清冽；失足跌下來(lái)，白晝瞬成下個(gè)黑夜，螢火散漫著星光，帶著生命旅人去流浪，流浪到百籟齊鳴的山谷旁，見(jiàn)到黑暗中散發(fā)的光。

　　一指誤觸播放鍵，竟就為了耳朵罩上一層異次元，進(jìn)到了另一個(gè)世界，這一夜，光影流離舞徹一夜，心上像音樂(lè)盒上的芭蕾女玩偶，維持著同一節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)、排旋。細(xì)嚼在耳邊娓娓道來(lái)的糖晶、壯心膽，想徹自己所行，忘我；輕數(shù)往耳里俐落敲下的瑰玉、淚滴，反省自己所為，清“心”。在旋律中，我遇見(jiàn)了蘇打綠，一支臺(tái)灣樂(lè)團(tuán)。每首曲中，歌詞就像詩(shī)篇般，向宋詞般華美，卻不失其涵。我總是把那些語(yǔ)句存在腦海中，無(wú)聊時(shí)，便點(diǎn)開(kāi)它們，像嘗細(xì)鹽般，認(rèn)真的體會(huì)，有時(shí)甚至能想到自己的詩(shī)篇，自己的`故事。

　　他們總是不經(jīng)意的，悄悄的轉(zhuǎn)換了我價(jià)值觀。把我像毛玻璃的混沌，仔細(xì)的磨碎在上面的疙瘩，輕輕一吹，那是透明的，我像歌聲般清亮的心意。那些歌詞中，寫(xiě)著對(duì)社會(huì)、人、事、物的關(guān)愛(ài)，而旋律像是漿糊，讓一首首的好歌，像霧氣般繚繞于心，像糖粉密密的離不開(kāi)我的世界。以前的我，總是看不到自己所要，并用“慾望不高”這個(gè)糊涂的理由隨意帶過(guò)。但，聽(tīng)見(jiàn)蘇打綠后，我就被毛蜘蛛腿上的細(xì)毛，緊緊鉤��；被如空氣輕盈般的吐絲，拉上了山頭，那是異次元的世界，是另一個(gè)境界。自從遇見(jiàn)他們，在隨意點(diǎn)播的音樂(lè)中聽(tīng)見(jiàn)他們，用毛玻璃做的視野便碎裂，我看到用詩(shī)篇串成的生活，隨著日夜滑過(guò)。

　　就像沙漏瓶里最后一粒沙，輕輕落下。我遇見(jiàn)，我心目中的大師──蘇打綠。

　　我的偶像初中作文 篇12

　　漫漫歷史長(zhǎng)河中，相信每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人都有屬于自己的偶像，而泱泱中華中也有屬于我的偶像大人——成吉思汗。

　　成吉思汗在蒙古族人們心目中的意思是：像大海一樣偉大的皇帝，成吉思汗是一個(gè)連毛爺爺都贊嘆為“一代天驕”的人，成吉思汗是中國(guó)歷史乃至世界上都頗具影響力的人。

　　成吉思汗從小就被官兵追殺，開(kāi)始了坎坷而顛簸的生活。而后他逃到了蒙古，這就是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從一個(gè)小小的百姓，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、打獵、騎馬、射箭練習(xí)。在自己的努力之下展示自己身上的魅力。他成了蒙古族的皇帝。在即位大典上說(shuō)：“我是上帝的鞭子，我要和你們一起擴(kuò)大我們的疆土，我們要讓女真族成為這個(gè)土地上最強(qiáng)大的民族�！弊源嗽�朝得以建立。52歲的成吉思汗開(kāi)始了統(tǒng)一民族的大業(yè)，直至自己死去的那刻都在完成自己最偉大的夢(mèng)想。

　　是的，這就是我的偶像，他是一位偉大的征服者，有著高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著執(zhí)著的夢(mèng)想。

　　三伏天的我在室外進(jìn)行著艱苦的.荷球訓(xùn)練，多少次我哭泣過(guò)，多少次我給媽媽小聲說(shuō)過(guò)放棄，多少次我曾經(jīng)想找借口不來(lái)，可是夜幕降臨的時(shí)候看到床頭上的那本“成吉思汗”，有了堅(jiān)定的信念。

　　如今的我經(jīng)歷了流汗、疼痛、難受，但是我挺了過(guò)來(lái)，以前的不情愿變成了輕而易舉，是的我也有夢(mèng)想，雖然不如成吉思汗那般遠(yuǎn)大，但是從他身上我學(xué)到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往要經(jīng)受過(guò)比別人更加殘酷的挑戰(zhàn)。而我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，努力成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，有生存能力的人。

　　我的偶像初中作文 篇13

　　時(shí)間飛了，夢(mèng)的腳步留下了；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；淚痕干了，每一個(gè)淚痕生動(dòng)起來(lái)；太陽(yáng)落了，太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮露出來(lái)。如此，人生的列車開(kāi)始的那一刻，就像那青春的站臺(tái)駛?cè)�，我不知我是在那里停下�?lái)，還是與它插肩而過(guò)。

　　我寫(xiě)文字的開(kāi)始和夢(mèng)想都是從那棒著《幻城》那本書(shū)的時(shí)候開(kāi)始，也許從那一刻開(kāi)始，夢(mèng)想不再是一個(gè)迷茫，未知的謎題。那天中午，飄渺的雨水，在大地演奏出一首浪漫還帶著一絲哀怨的舞曲，也許因?yàn)橛晏觳荒艽螋[，

　　所以，即使下課也靜得出奇。此刻，我在座位上手棒著一本名叫《幻城》的書(shū)，里面不知道用了什么方法，巧妙地融進(jìn)一種他想表達(dá)的哀怨，這讓我第一次對(duì)一個(gè)作家——一個(gè)年僅二十七歲產(chǎn)生了興趣。

　　下午，我回家居然沒(méi)有一個(gè)人，我沒(méi)有帶鑰匙，我立在雨中，幾滴清涼的雨似乎淋醒了我，我似乎覺(jué)得那一刻是我人生中最清醒的一刻，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得雨那么美，晶瑩剔透，清涼細(xì)膩，我打開(kāi)書(shū)包，拿出《幻城》來(lái)，幾滴雨滴在書(shū)上，我撫摸著書(shū)上的文字，似乎在撥動(dòng)吉他的琴弦，奏出一種憂傷哀怨之音，天明媚起來(lái)，一道飄渺的虹霓，點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想之燈，驅(qū)逐前方的迷霧。我覺(jué)得我下站了，我要在青春的站臺(tái)開(kāi)始探尋，這一刻，我開(kāi)啟了我的文學(xué)探索之旅，開(kāi)始尋找文字帶來(lái)的快感。

　　我曾經(jīng)一度認(rèn)為我和眾人一樣，認(rèn)為楊紅櫻是我最喜愛(ài)的`作家，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我只有尋找真正適合我的作家，現(xiàn)在我找到了，他的桀驁不馴是我的追求，他——就是郭敬明，我的偶像。

　　我的偶像初中作文 篇14

　　已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我看了看表，心中不由地埋怨起爸爸來(lái)，每次去吃燒烤都回來(lái)這么晚，唉！這次又要挨老媽的批了。

　　我騎著電動(dòng)車，提心吊膽地看著前面漆黑的路，握著車把的手在微微地發(fā)抖，手心也冒出了一層細(xì)汗，原因很簡(jiǎn)單，車上還坐著一個(gè)喝酒喝多了的爸爸，時(shí)不時(shí)拍一下我的肩膀或捏一下我的胳膊，甚至?xí)�左搖右晃，導(dǎo)致我騎車左拐一下，右沖一下，所幸街上沒(méi)有多少行人。

　　一個(gè)十字路口，沒(méi)有一個(gè)人，刺目的'紅燈亮著，周圍寂靜的仿佛聽(tīng)到紅燈閃爍的聲音。我左看看右看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車子，把腳放在踏板上，擰動(dòng)車把，欲闖紅燈而去。然而，剛剛走出兩米，就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角處看到了一個(gè)小男孩，他正攔住著他的爸爸。我停了下來(lái)，當(dāng)著小男孩的面實(shí)在有些不好意思，也瞬間意識(shí)到了自己闖紅燈的危險(xiǎn)性。

　　爭(zhēng)吵聲在寂靜的夜里顯得格外突兀。

　　男孩正在盡力拉著他的爸爸，他的爸爸也像我一樣，想闖紅燈，盡管只有短短的四十秒。但卻被身后應(yīng)該還在上幼兒園小男孩拉住了。

　　小男孩可能剛剛在幼兒園里學(xué)到過(guò)紅燈停綠燈行的道理，正極力地勸住他的爸爸。我忍不住笑了，過(guò)馬路只見(jiàn)過(guò)大人拉小孩的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩拽大人的，在這時(shí)，那個(gè)大人竟然像一個(gè)小孩子一樣被說(shuō)教著。但我又立刻停止了在一旁偷笑，因?yàn)檫@個(gè)小男孩又何嘗不是在說(shuō)教我，又何嘗不是在用一種最簡(jiǎn)單的方式來(lái)說(shuō)教那些為了四十秒而丟掉了公德心的人。

　　沒(méi)有想到連一個(gè)這么小的孩子都能做到的事而我們卻做不到，多么諷刺，一個(gè)小小的孩子，真的讓我們無(wú)地自容。

　　滿心的震撼，源于我的偶像，一個(gè)陌生的孩子。

　　我的偶像初中作文 篇15

　　在這個(gè)偶像泛濫的時(shí)代，我的偶像不是娛樂(lè)明星，而是一個(gè)古人——?jiǎng)⒂礤a。是不是有些意外？

　　有人也許會(huì)好奇：劉禹錫？論外貌，他早已作古，沒(méi)啥好看的；論才華，怎能比得上李杜？你崇拜他什么？我只想淺笑——心態(tài)。

　　是的，在唐代，甚至整個(gè)封建時(shí)代，有多少人懷才不遇壯志難酬郁郁而終？劉禹錫的仕途比起別的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)是更坎坷。他曾被貶二十三年，在平均壽命較低的古代，這近乎蹉跎了一個(gè)人的半生，但劉禹錫卻能夠在困境中自得其樂(lè)。遭受排擠，面對(duì)三次換房，最后換到破舊的小房子里，他竟能欣然寫(xiě)出“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的句子。且身居陋室不以為陋，在大家都“悲寂寥”的秋日，吟唱出“我言秋日勝春朝”的豪邁，實(shí)在是讓人不能不佩服于他的好心態(tài)。

　　在他年老被召回時(shí)，雖有感嘆時(shí)光飛逝與故人已逝的郁悶，但隨即又能自我排解，以“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)自嘲且自勉。回到京城后，更是能開(kāi)心地高歌：“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來(lái)。”其豁達(dá)樂(lè)觀實(shí)在是讓人崇拜不已。

　　在我遇到困境與不開(kāi)心時(shí)，我常常會(huì)想到劉禹錫的`處世態(tài)度：笑對(duì)困境，隨遇而安�？梢哉f(shuō)，劉禹錫就是我的偶像，是我人生道路上的航標(biāo)，是他給予我力量，讓我在遇到再大困難也能笑著面對(duì)。

　　劉禹錫的人生達(dá)到了一種高度，一種境界，一種大師境界。處江湖之遠(yuǎn)又如何？居于陋室又如何？被貶二十三年又如何？多年之后，當(dāng)你們這些種桃道士的風(fēng)光散盡，我劉禹錫還能看盡長(zhǎng)安花，笑言：我又回來(lái)了！

　　這就是劉禹錫，我的偶像，一個(gè)面對(duì)困境永遠(yuǎn)微笑的大師。

　　我的偶像初中作文 篇16

　　運(yùn)籌帷幄的諸葛亮，豪氣干云的李白，英勇神武的關(guān)羽，歷史的長(zhǎng)河中英雄豪杰、文人墨客如一顆顆明珠點(diǎn)亮了瑰麗多彩的華夏文明。而在我心目中最明亮的莫過(guò)于一代梟雄一一曹操。

　　“丈夫處世兮立功名”。自董卓篡權(quán)以來(lái)，天下豪杰并起、群雄爭(zhēng)霸。曹操勢(shì)力不如袁紹，而竟能消滅袁紹，這不僅是因?yàn)樘鞎r(shí)，更在人謀！迫降青州軍，收編人馬三十萬(wàn)，鞏固南邊疆界，打敗袁術(shù)，“挾天子以令諸侯”，成為中央政權(quán)的實(shí)際操控者。這一步步精密的計(jì)劃，這卓爾不群的軍事才干，怎能不讓我欽佩？

　　曹操在多年的兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)中，在政治軍事經(jīng)濟(jì)上都采取了一系列有利于社會(huì)進(jìn)步的`措施。反對(duì)兼并，打擊豪強(qiáng)，唯才是舉，下令求賢。“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔(dān)肩上”。曹操雖未能統(tǒng)一中國(guó)，但他平定北方的功績(jī)卻是不可磨滅的。曹操指揮的戰(zhàn)役，雖不是百戰(zhàn)百勝，但他仍不失為一個(gè)出色的軍事家。曹操，不愧為一代梟雄！

　　“手不舍書(shū)，晝則講武策，夜則思經(jīng)傳”，“登高必賦”。曹操不僅是個(gè)政治家、軍事家，也是個(gè)了不起的詩(shī)人。

　　在長(zhǎng)期的軍旅生活中，他寫(xiě)了大量的樂(lè)府詩(shī)，像《蒿里行》、《短歌行》、《觀滄�！�、《龜雖壽》都很有名�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”，氣勢(shì)非凡，慷慨悲涼，風(fēng)格獨(dú)特的詩(shī)，不僅表達(dá)了他削平群雄、一統(tǒng)天下的政治抱負(fù)，還反映了曹操老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。曹操文學(xué)上的造詣，令我驚嘆，見(jiàn)聞廣博的他，足以令眾多官員子弟，乃至文人墨客為之汗顏！

　　曹操，一代梟雄！一生的赫赫戰(zhàn)功乃至極高的文學(xué)造詣讓我驚嘆，讓我欽佩。也許你在他人心中是奸詐的，但你在我心中不失為一個(gè)英雄。

　　曹操，你是我的偶像！

　　我的偶像初中作文 篇17

　　我們班上有很多的畫(huà)畫(huà)高手，其中屬劉乃菁最好，她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)真的令人驚嘆不已，我對(duì)她是非常的佩服，覺(jué)得她就是我的偶像。

　　我班的每期黑板報(bào)都是由劉乃菁負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口畫(huà)完了幾個(gè)孩子后，她就問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼�聽(tīng)完我的話，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說(shuō)畫(huà)得有點(diǎn)斜的`孩子擦掉了，從新畫(huà)了一個(gè)。我看了，真是好看，比剛才畫(huà)的還要好得多。畫(huà)完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫(huà)了幾天的黑板報(bào)，那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛(ài)，還有那邊的……總之，只用三言兩語(yǔ)是不能把我眼里所見(jiàn)到的美描繪出來(lái)的。

　　每當(dāng)在美術(shù)課上，劉乃菁就可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書(shū)上畫(huà)的那兩只熊，我說(shuō)得夸張些，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，劉乃菁用她那兩只纖細(xì)的手，畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你別不信有一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)時(shí)。這時(shí)，劉乃菁站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看清楚她畫(huà)的那幅畫(huà)是多么復(fù)雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手劉乃菁，我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫(huà)技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

　　我的偶像初中作文 篇18

　　每個(gè)人心中都有偶像，或許是明星或許是偉人。但我的偶像，兩樣都不沾，她就是——我的奶奶。

　　我的奶奶是一個(gè)勤勞的人。大冬天，天還沒(méi)有亮，我奶奶就已經(jīng)起床了，為我們一家做好早飯。當(dāng)她做早飯時(shí)，我正在被窩里做著美夢(mèng)。等我起床后，看到桌子上有白花花的粥，黃燦燦的煎蛋。當(dāng)我們?nèi)�家人吃完，她又收拾碗筷，干起別的家務(wù)。奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。就在今年，奶奶的腰間盤(pán)突出，神經(jīng)被壓制住了，不能走路，但她依舊樂(lè)觀向上，雖然她自己一個(gè)人在家很無(wú)聊，但我一放學(xué)回家，她就親切地問(wèn)我“今天在學(xué)校怎樣？”等等一系列關(guān)心我的問(wèn)題。爸爸和叔叔攙扶著奶奶去醫(yī)院，在上樓梯時(shí)，雖然她的腿不好走，但還是一步步，堅(jiān)持地走向醫(yī)生處，醫(yī)生說(shuō)“這種病會(huì)很疼。”確實(shí)，常�？吹侥棠桃е�嘴唇，用手拍打著腿，可她一句也沒(méi)有說(shuō)過(guò)疼。一滴淚都沒(méi)有落。奶奶還是一個(gè)熱心的人。小時(shí)候，奶奶總是煮一大鍋南瓜粥，南瓜粥是橘紅色的，還在里面加湯圓，米。湯圓是白色的，奶奶做的南瓜粥是色香味俱全，食材雖然簡(jiǎn)單，但做出來(lái)的東西卻特別好吃。

　　這時(shí)，奶奶變會(huì)叫我拿著一大碗粥給隔壁的鄰居。然后慢慢地就一家家送直到每戶人家都能吃到，大部分喜歡吃南瓜粥的人都是和奶奶差不都年紀(jì)的人，都稱贊她，而我則大口吃大口的吃，吃的嘴上都是橘紅色的印子。奶奶見(jiàn)了就哈哈大笑，把我抱起來(lái)，給我洗臉。奶奶的人緣很好，所有認(rèn)識(shí)她的人都這樣說(shuō)，不管是年紀(jì)大的人還是年紀(jì)小的。奶奶是我的偶像，她勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，熱心，值得我學(xué)習(xí)。

　　我的偶像初中作文 篇19

　　劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說(shuō)：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說(shuō)，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說(shuō)：”好!”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說(shuō)一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō)：“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的'動(dòng)作，老師就把我叫了出來(lái)，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說(shuō)：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺(jué)的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒(méi)有，老師怎么叫，我都沒(méi)回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我，也沒(méi)管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來(lái)了，說(shuō)：“呂家，這是怎么了?”劉老師說(shuō)：“上課不聽(tīng)話�！睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因?yàn)樗�善良，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

　　我的偶像初中作文 篇20

　　青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。

　　猶記往日，在一次綜藝中，一個(gè)身影撞入我眼眸，亂了芳華，他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中，他常常浮現(xiàn)在我腦海，不引自來(lái)，揮之不去。

　　他的出現(xiàn)，如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾，擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí)，老師的.講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界，心中想看著易烊千璽，嘴角總會(huì)畫(huà)著炫麗的弧線，“幸�！钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此，心中依舊歡樂(lè)。每每下課，我總會(huì)拉著朋友們一起討論自己的偶像，那時(shí)的我，眼神總帶著光翼，嘴角不曾下落，在說(shuō)的同時(shí)，雙手在空中揮舞，不亦樂(lè)乎，心中如蜜糖。

　　慢慢地，我的生活似乎黯然失色，唯有易烊千璽，是黑暗中的燈盞，是勞累后的清茶。

　　這種頹然的生活一直持續(xù)到那天，那改變我人生的一天。

　　我走在校園小道上，抬望天空，蒙蒙灰暗，俯視花兒，了無(wú)生機(jī)。一切的一切，似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試，我前所未有的，降到了三十八名。在沉重的步伐下，我回到家。

　　進(jìn)門(mén)，出乎意料，我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵，他們淡淡地看了我一眼，那眼神如同深受打擊，只剩失望，那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō)：“你好好想想吧�！甭�(tīng)罷，我的淚珠不由已控，急急滑落。這一刻，我回想起我這段時(shí)間，自己的墮落，如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使，自己卻安得其樂(lè)。慢慢的，我意識(shí)到，有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。

　　猛發(fā)覺(jué)，時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間易逝，青春易老，我心傷悲。

　　我的偶像初中作文 篇21

　　范丞丞，看看樓上��！范丞丞！我的媽呀！”——最近這位瘋狂女粉絲的原音，已經(jīng)在抖音網(wǎng)紅平臺(tái)上傳的家喻戶曉，人人皆知。又一個(gè)令自己崇拜喜愛(ài)的人未嘗不是一件好事？但近幾年的追星族仿佛一夜崛起了般，輕而易舉的就能讓一位剛出道的小鮮肉大紅大紫。其實(shí)完全可以理解一個(gè)正值青春的少女的愛(ài)慕偶像的追求。

　　而我所追求的他在我心里有著特別的位置，他就是——周杰倫“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑”孩童年代，因?yàn)橐皇纂p節(jié)棍、千里之外、菊花臺(tái)開(kāi)始聞名五湖四海，憑著一種獨(dú)特的音樂(lè)精神和全新的旋律開(kāi)啟了一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)的音樂(lè)時(shí)代，在那個(gè)純潔、簡(jiǎn)單、無(wú)憂的年代，一個(gè)滿懷志向的少年正向著夢(mèng)想追逐著，他的出現(xiàn)，他的曲風(fēng)，他的方式，他所詮釋的音樂(lè)，轟動(dòng)了整個(gè)亞洲，他的歌聲飄轉(zhuǎn)在街街巷巷，激勵(lì)著一代年輕人，用獨(dú)特的曲風(fēng)述說(shuō)著他們的心聲。

　　那時(shí)，他的'歌曲是大多數(shù)人的單曲循環(huán)，日日夜夜久久不能停下，因?yàn)橛辛怂�的歌聲，青春變得有意義，在那個(gè)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的崛起，沒(méi)有“令人追逐的臉龐”，沒(méi)有偶像下明晃晃的閃光燈，只有一代青年人的對(duì)志向的追逐，而那個(gè)伴隨他們成長(zhǎng)的熟悉歌聲，一個(gè)只屬于周杰倫的時(shí)代，一個(gè)只屬于周杰倫的聲音，一群真心崇拜、喜愛(ài)追逐的年輕人們，我們都知道它的出現(xiàn)影響了整個(gè)華語(yǔ)樂(lè)壇和熱愛(ài)音樂(lè)的年輕人們，而現(xiàn)在，過(guò)往的偶像并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的改變而變得渺小，他會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，把他的音樂(lè)帶給一代又一代的年輕人，周杰倫的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，因?yàn)槿藗兘^不會(huì)忘記，他的歌曲將永遠(yuǎn)流傳，說(shuō)是偶像，不如說(shuō)是永遠(yuǎn)的敬仰。

　　我的偶像初中作文 篇22

　　我的爸爸是一位中學(xué)教師，他中等個(gè)，帶一副深度眼鏡，短短的頭發(fā)，看起來(lái)很有精神，爸爸是一個(gè)做事非常嚴(yán)厲認(rèn)真而又和藹可親的人。

　　爸爸是個(gè)做事嚴(yán)厲認(rèn)真的人。記得有一次老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我不假思索的草草寫(xiě)完后就放到了一邊。不一會(huì)，爸爸下班回來(lái)了。他看到了我的日記本，隨手翻了翻，當(dāng)他看了我剛寫(xiě)完的那篇作文后，就十分生氣的對(duì)我說(shuō)：“小泰，你這篇文章是不是沒(méi)打草稿？”“我…我…。沒(méi)有”。我膽怯地說(shuō)。爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“文章可不是這樣寫(xiě)出來(lái)的，你應(yīng)先列個(gè)提綱，打個(gè)草稿，再不厭其煩地修改幾遍，只有這樣文章才能寫(xiě)好�！痹诎职值膸椭�下，我認(rèn)認(rèn)真真地修改了幾遍后，感覺(jué)文章語(yǔ)言通順了，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，這篇作文老師給我得了優(yōu)秀。

　　爸爸又是個(gè)和藹可親的人。記的上三年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試，我只得了62分，十分害怕，心里想：這下肯定要挨爸爸的打了�；氐郊�，我小心翼翼的走進(jìn)自己的房間，裝著若無(wú)其事的.樣子。爸爸正在查找資料，見(jiàn)我回來(lái)了，問(wèn)我：“語(yǔ)文考的怎么樣？”我更加緊張了，臉漲的通紅，不敢把試卷交給爸爸看。爸爸似乎看透了我的心事，就問(wèn)：“是不是沒(méi)考好�。拷o我看看。”我慢吞吞地把試卷遞到了爸爸手里，低著頭，就等著挨罵了。本以為會(huì)被爸爸痛打一頓，沒(méi)想到他不僅沒(méi)打罵我，反而耐心細(xì)致地幫我分析考差的原因，教給我怎樣去審題，又認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)題講解了一遍。我緊張的心終于平靜了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

　　這就是我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸，他是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友，盡管他有時(shí)非常嚴(yán)厲，但是嚴(yán)厲中包含著對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。

　　我的偶像初中作文 篇23

　　“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”。李清照——四大才女之一，瀟灑不羈，婉約派代表詞人，出自書(shū)香門(mén)第，精通琴、棋、書(shū)、畫(huà)。她的詩(shī)詞仿佛伴著我成長(zhǎng)，成為我心中的偶像。

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處”。易安的才華展示在每一句詩(shī)詞中，不必說(shuō)，她的好詞，佳句數(shù)不勝數(shù)，而每一首作品中都透露著灑脫或多愁善感的性情。就例如：日暮時(shí)在溪亭飲酒而沉醉其中，坐船回家時(shí)誤入荷塘，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起了那一灘鷗鷺。一個(gè)十七歲年少才女一人出門(mén)喝醉了酒，想想都覺(jué)得灑脫愜意，更何況是在“女子無(wú)才便是德”的古代，哪有女子竟有這般心境與才華？少年時(shí)代的她是活潑瀟灑的。

　　“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳獨(dú)上蘭舟”。李清照也經(jīng)歷了許多戰(zhàn)亂而國(guó)破家亡。對(duì)于親人丈夫的思念是“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，“載不動(dòng)許多愁”。但她也有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概，她有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的骨氣。

　　“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”。李清照的生活也充滿閑情雅致。李清照與趙明誠(chéng)是后世常被提起的一對(duì)夫妻，可謂是志趣相投，情深義重。聽(tīng)說(shuō)他們每晚飯后比賽背書(shū)，贏的人可嘗到一壺茶，而每每李清照贏得時(shí)，就非常高興，一不留意，茶潑了一身，也沒(méi)喝到茶，這也就是他們賭書(shū)潑茶的趣事了。趙明誠(chéng)還在她的幫助下完成了著名的《金石錄》，李清照也曾在最后寫(xiě)下“雖處憂患窮困，而志不屈”的意志。

　　易安大人是我的`偶像，我喜歡她瀟灑不羈的性情，也喜歡她豪邁的氣概，還喜歡她委婉絕美的詩(shī)詞和才華。溪亭日暮，海棠依舊，雁字回時(shí)，月滿西樓，你是否有喜歡上她的詩(shī)詞？

　　我的偶像初中作文 篇24

　　每個(gè)人都有偶像，我也不例外，我的偶像是最火的一個(gè)00后組合-----tfboys，tfboys你不知道是誰(shuí)？那你就out了，tfboys是2013新推出來(lái)的組合，是the fighting Boys的簡(jiǎn)稱，也就是加油少年的意思，我很喜歡他們，因?yàn)樗麄儜{自己的努力完成自己的夢(mèng)想，tfboys是由王俊凱，王源，易烊千璽三人組成的'，他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，有人卻說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰，那我想問(wèn)，你家孩子鬧騰能鬧騰到粉絲達(dá)到了數(shù)百萬(wàn)，能鬧騰到中央舞臺(tái)，綜藝舞臺(tái)上嗎，有些人還說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，呵呵，不務(wù)正業(yè)為什么易烊千璽可以是年級(jí)第一，不務(wù)正業(yè)為什么他們中考都能成功考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)呢。

　　有些人不知道為什么這3個(gè)小孩為什么魅力那么大，不知道他們有什么魔力能讓那么多人喜歡他們，認(rèn)可他們，我來(lái)告訴你們，他們吸引人不僅僅是因?yàn)樗麄兊呐�力，他們的成就，還因?yàn)樗麄兊亩�事，他們每次�?jiàn)到粉絲都會(huì)給粉絲90度鞠躬，向粉絲道謝，幫粉絲撿手機(jī)等等，他們一定也不驕傲，有些黑粉對(duì)他們做人身傷害，他們也原諒，不追究。

　　有些粉絲，不懂他們的辛苦，我想告訴這樣的粉絲們，你們知不知道你們堵在王俊凱學(xué)校門(mén)口的時(shí)候他都是翻墻出學(xué)校，他有低血糖不能太累你們知道嗎，王源那么瘦，上學(xué)放學(xué)你們都追著他，他天天還要像逃命一樣跑著回家，上學(xué)。易烊千璽這個(gè)乖寶寶，你們?nèi)绦膫�害他嗎，他那么棒，成�?jī)那么好，會(huì)變臉，書(shū)法，魔術(shù)，各種舞蹈，吉他，畫(huà)畫(huà)……那么多才藝，簡(jiǎn)直是全才，在他身上似乎看不到任何一點(diǎn)缺點(diǎn)，你們?nèi)绦膫�害他嗎�?/p>

　　我愛(ài)的少年tfboys，十年之約，我會(huì)付約

　　我的偶像初中作文 篇25

　　提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

　　我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無(wú)可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰(shuí)不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來(lái)真氣派！小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說(shuō)：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂(lè)的起伏而做動(dòng)作，肢體語(yǔ)言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂(lè)之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說(shuō)：“聽(tīng)郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

　　其實(shí)，在我還未見(jiàn)郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！

　　在那次與郎朗同臺(tái)演出的.時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來(lái)。在那時(shí)，我才知道，原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！

　　雖然我無(wú)法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！

　　我的偶像初中作文 篇26

　　“它往上，想明白那陽(yáng)光，也往下，想守護(hù)著土壤�！甭�(tīng)著這熟悉的旋律，我不僅想起了我的偶像，她是一個(gè)大明星，但是，她也是一個(gè)普通的人。

　　他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽，但評(píng)委每次對(duì)他的評(píng)價(jià)都是out，堅(jiān)持了五年之后，他想過(guò)無(wú)數(shù)次放棄，但還是堅(jiān)持住了，他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好，壓腿的時(shí)候，她痛得眼淚都掉了下來(lái)，但他還是挺住了，他沒(méi)有放棄，她學(xué)舞蹈的'時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有記住，她就在鏡子面前反復(fù)的練習(xí)。即使累得滿身大汗，他也沒(méi)有放棄。他肺活量不是特別的好，跳舞唱歌都不能堅(jiān)持到最后，她每天早上五點(diǎn)起床，出去跑步，即使這很艱難，但是他還是沒(méi)有放棄。他喜歡彈吉他，即使手很酸，即使，手上，布滿了繭，但是他還是沒(méi)有放棄。

　　這種堅(jiān)持不懈的精神，這種勇往直前的毅力，不正是我們現(xiàn)在缺少的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎？

　　他學(xué)習(xí)也很好，他喜歡學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，他甚至有一次為了一道數(shù)學(xué)題，研究了將近兩個(gè)，小時(shí)。他們說(shuō)高中的英語(yǔ)單詞都很難背，但是他每次都能熟練地背下來(lái)。我聯(lián)想到自己，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，直接越過(guò)去做下一道，英語(yǔ)單詞沒(méi)背下來(lái)，看都不會(huì)看一眼��！語(yǔ)文古詩(shī)課文沒(méi)背熟讀熟，完完全全不管不顧，為什么同樣是普通人？我卻比他差那么多，就因?yàn)樗�是明星嗎？不，因�(yàn)槲覜](méi)有他努力。

　　他唱過(guò)的第一首單曲是他堅(jiān)持了這么多年，最后終于成功了，歌曲的名字叫做掌聲響起來(lái)，這首歌包含了太多太多，包含了他的心酸，包好了，她這一路走來(lái)的艱難，里邊的一句話，我一直都很喜歡，掌聲響起來(lái)，我心更明白…

　　他，我的偶像，很認(rèn)真，很努力，也很堅(jiān)持，他有著堅(jiān)持不懈的，精神，也有著頑強(qiáng)的毅力，他就是我的偶像——王俊凱。

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