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我親愛的老師初中作文

時間:2022-02-15 16:21:35 初中作文 我要投稿
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我親愛的老師初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我親愛的老師初中作文,希望對大家有所幫助。

我親愛的老師初中作文

我親愛的老師初中作文1

  老師,您如同一個慈母,又似一個雷公,當我們與同學(xué)打架斗毆時,您就大怒,向我們使出“獅子吼”來訓(xùn)斥我們,緊接著您又變成、溫柔的慈母來引導(dǎo)我們要團結(jié),相互幫助,相互寬容。

  您不愛化妝,穿的衣服非常樸素,頭發(fā)是極常見的短發(fā),您雖然不是溫柔如水,但您的大度、體貼讓我們很享用。

  您一直考慮我們怎么能在快樂中學(xué)習(xí),快樂積累,同時讓我們少寫作業(yè)而效率去高;而我們,從四年級您教我們開始,幾乎每天都有不好的事情發(fā)生,這讓您十分操心,記得您剛接我們班不久,有很多同學(xué)打架,甚至在上課時打起來,當你知道后,并不打罵,訓(xùn)斥他們,而是把他們叫到一邊,用柔和的`語氣來詢問他們打架的原因,并給他們講道理,后來您又教育我們要團結(jié)互助,過一段時間遍教育我們。我們寫的作業(yè),您一點一點的判,來查出問題一一為我們講解。

我親愛的老師初中作文2

  昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來。真的很不想離開這個班級。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書,讓同學(xué)們簽名、留言。我看見大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場景想到這里,我的眼睛又濕潤了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺得這個課外活動的時間好短暫。站隊放學(xué)的時候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見班主任的眼睛也濕潤了,可能不舍得吧!我們站隊出去的時候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰都不想放開,可終究還是放開了,我們倆在校門口抱著痛哭起來。我從來沒看見馬紫瑩這麼脆弱過,今天她真的好脆弱……

  看著一個個同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的'?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當時,我覺得“堅強”二字好難理解。哎……我想這只不過是人生的一個轉(zhuǎn)折點吧!

  還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……

  再見親愛的同學(xué)們!再見可愛的校園!再見親愛的老師們!我永遠不會忘記你們的。

我親愛的老師初中作文3

  時光荏苒,眼間三年已逝,茫然間中考即在眼前,即將離開學(xué)校這片熱土,也許會忘記它的氣息,但有一個老師,我堅信我會終生難以忘卻,那就是我的語文老師。

  依稀記得,初一剛?cè)雽W(xué)時,他叫我們寫日記。我延承了小學(xué)時的潦草與懶惰,隨意地在日記本上肆意的勾勒,想必他在看到那日記本時定是氣急敗壞的,我也因此重新工工整整的再重抄了一遍,但他似乎在找我的茬,覺得還不滿意,叫我再抄一遍,無奈,我只好服從于他。這使我開始記住了他,我想這便是他留給我的第一印象了吧。

  待我細細觀察于他時,發(fā)現(xiàn)他是個馱著腰的矮個子男人,黝黑的.皮膚間藏著兩顆明亮的大眼睛,劍眉間透著一絲英氣,他嗓門洪亮還很好聽,若不是平翹舌有些繞口,倒是有幾分播音員的氣勢,步速不緊不慢,使健步如飛的我跟他在一起走的時候極不適應(yīng)。

我親愛的老師初中作文4

  我的語文老師,是那么和藹,那么美麗,一次,我們班的模擬考試考得很不理想,語文老師為了我們,傷心的掉下了眼淚。那時候,我腦子里只想出一個字――情,是老師的情打動了我們,每年都是老師陪著我們這個班度過,我很感謝她,可是我很膽小,不敢跟她說,于是我就弄了麥格,把自己想說的都寫在這個上面,因為,這個作文是對全體開放的.,我真正的覺得語文老師就像我的親生母親,甚至比我的親身母親還親,因為每天回家的時候就只有中午和晚上回家睡覺的時間,只有在學(xué)校度過的時間才是我真正度過的美好的時間,因為在學(xué)校,老師們永遠陪著我們,我愛我的語文老師,我愛我的母親。

  老師,我想對你說,我永遠把你當做我的親生母親一樣。

我親愛的老師初中作文5

  在我的心靈深處,一直有個人我無法忘記,她,也許在其他人眼中,并不美麗,而在我眼里,“她”有一股獨特的心靈美,這個人就是我的老師――孟老師。

  還記得那秋色宜人、秋風(fēng)送爽的天氣,您那次上課,當時我還什么都不懂,顯然已經(jīng)聽的已經(jīng)煩躁了,我開始心神不定望著窗外的景色,早把學(xué)習(xí)拋到千里之外了,而你注意了我,當您對我說:“你下課跟我去趟辦公室”,我心想“完蛋了,老師還不得把我揍得皮開肉綻,可能還會打電話!笨墒悄鷽]有這么做,只是給我講了人生的道理和怎樣學(xué)好知識。

  第二次,我很淘氣,不小心把你心愛的花弄斷了,我心中糾結(jié)萬分,“這該怎么辦!這可是老師最心愛的`花啊,我完蛋了。。我完蛋了…”當你走到屋里,邁出第一步的時候,我心里嚇得冷汗都冒了出來,認命吧,已經(jīng)無力回天了,可是最讓我弄不明白的是,您走到我面前對我說的不是罵我的話,而是用溫和的態(tài)度對我說:“你不是個壞孩子哦”當時的我又被打動了。

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