我的學(xué)校初中作文

有關(guān)我的學(xué)校初中作文匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的學(xué)校初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校初中作文 篇1

　　小學(xué)生活像一首歌，是甜甜的；中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂曲，更加令人難忘。

　　懷念起小學(xué)的生活，一股思念之情油然而生；面對(duì)初中生活，令我無限感慨。

　　初中生活和小學(xué)生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛。

　　小學(xué)老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對(duì)于我們來說，初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識(shí)的大門。

　　初中的校園生活更加多味。

　　小學(xué)生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對(duì)象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。

　　若是說小學(xué)像一個(gè)花園，那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭(zhēng)艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。

　　在小學(xué)生活中一直成績(jī)優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了，面對(duì)的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的.級(jí)部中比，難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場(chǎng)嗎？

　　讓我們?cè)谡務(wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。

　　一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，決定著一個(gè)學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。

　　更值得一提的是，我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美，花壇也有好幾個(gè)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，各顯風(fēng)姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進(jìn)入餐廳，就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。

　　看，我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān)，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道不是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的搖籃嗎？

我的學(xué)校初中作文 篇2

　　充實(shí)的寒假生活已經(jīng)悄悄過去，向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個(gè)大家庭，我感到十分激動(dòng)。

　　我們的校園是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校，洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書，讓我們變得儒雅博學(xué)；是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長(zhǎng)吧，讓其成為守護(hù)我們健康成長(zhǎng)的參天大樹！

　　我們的校園不僅是書香校園，還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上，還加入了下午的課外體育活動(dòng)，增加了我們的運(yùn)動(dòng)量，提高了我們的身體素質(zhì)。我們應(yīng)該正確對(duì)待大課間，不應(yīng)有逃避心理，應(yīng)該積極地參加，鍛煉出一個(gè)好的身體，為我們快樂地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

　　為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)�？少M(fèi)了不少心血。 教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動(dòng)感的畫面，優(yōu)質(zhì)的音響；我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯，教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī)，方便我們飲水；冬天的時(shí)候，我們的廁所，學(xué)校危險(xiǎn)的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”，保護(hù)著我們的安全。在如此優(yōu)越的.環(huán)境中，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并積極做出回答；課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　當(dāng)然，在這樣的環(huán)境中，我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，一竹一物。同學(xué)們?cè)谛�園內(nèi)不要亂丟雜物，隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)紙張，文明守信，尊老愛幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，注意校園安全，不欺負(fù)小同學(xué)，下課后同學(xué)們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且，在新的學(xué)期，我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向自己理想的目標(biāo)奮斗。

　　同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭中，是多么幸福��！讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來！

我的學(xué)校初中作文 篇3

　　當(dāng)我們從稚嫩的孩童時(shí)期走過，來到了成長(zhǎng)中的青蔥歲月;當(dāng)我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出，進(jìn)入中學(xué)，即將開啟一段新的旅途;我知道，我長(zhǎng)大了，就像一粒種子，已長(zhǎng)成了一株樹苗，還在慢慢的成長(zhǎng)著。學(xué)校，是我們生命中重要的一環(huán)，它見證者我們的'努力，我們的變化。我，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)�！�—××××。

　　學(xué)校門前有著兩棵參天大樹，像是預(yù)示著我們以后一定會(huì)成材。進(jìn)入學(xué)校，就是一片生機(jī)勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們，使我們堅(jiān)定，挺拔;小草正如我們這些學(xué)生，正在茁壯的生長(zhǎng)著。

　　而除了這些植物，一座座教學(xué)樓也吸引著我們。

　　高大的教學(xué)樓矗立在校園里，不同的學(xué)生每天進(jìn)進(jìn)出出的，給高樓增添了些許點(diǎn)綴。

　　教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內(nèi)寬敞明亮，黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的身影。

　　學(xué)校內(nèi)總是干干凈凈的，這也是學(xué)生們的勞動(dòng)成果。

　　學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內(nèi)環(huán)境，還有那些箴言。

　　“不比成功比進(jìn)步”這可不是說說的，這句話更激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，力爭(zhēng)上游!

　　一個(gè)人如果要成為一個(gè)有用的，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，就需要好好學(xué)習(xí)，如果要學(xué)好知識(shí)，就必須擁有一個(gè)好老師，好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過路人，但他們會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中，因?yàn)樗麄儗?duì)于我——對(duì)于我們，將會(huì)有非凡意義。

我的學(xué)校初中作文 篇4

　　在太行山腳下，矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓，這就是我們的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，校門上方就有一所教學(xué)樓。教學(xué)樓共四層這里是領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方也是我們的活動(dòng)室。

　　校園中間有一個(gè)棟教學(xué)樓，它的里面走廊里掛這個(gè)種標(biāo)語，還有我們自己的作品，好看極了！我們?cè)谶@里安靜的.學(xué)習(xí)遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景，而且不會(huì)冷。

　　校園中后側(cè)座落著來教學(xué)樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設(shè)施齊全。

　　校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，和寬闊的操場(chǎng)。春天，萬物復(fù)蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學(xué)校立刻變成了歡樂的海洋。

　　學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可一定要珍惜呀！我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句：“我愛我美麗的學(xué)校”

我的學(xué)校初中作文 篇5

　　風(fēng)聲雨聲讀書聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

　　——題記

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從西邊走來，看見了一座宏偉的建筑物，走到門口只見到“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”四個(gè)雄勁的大字。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于沂源縣東郊荊山路125號(hào)，占地105畝，是除“沂源一中”外最大的學(xué)校。

　　學(xué)校規(guī)模宏大，優(yōu)美舒適，布局精巧。

　　下面跟我來參觀一下我們的學(xué)校吧！

　　學(xué)校有兩個(gè)大門，分別是北大門和南大門。從南大門進(jìn)入，便有廣闊的視野，兩邊有兩個(gè)半圓形的花壇，微風(fēng)一吹，花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好一派迷人風(fēng)光！從通往“敬業(yè)樓”的路過去，便有三座樓矗立在眼前，它們分別是“信息樓”、“敬業(yè)樓”、“實(shí)驗(yàn)樓”，由西向東整齊的排列著。也正因?yàn)槟菞l路，我們的學(xué)校是東西對(duì)稱的。“敬業(yè)樓”顧名思義就是老師辦公的地方，似乎嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎，任重而道遠(yuǎn)。

　　從“敬業(yè)樓”西邊的路走進(jìn)去便到達(dá)了初三初四的教學(xué)樓，樓雖高，想觸及藍(lán)天；人雖多，想征服老師，卻沒有絲毫喧鬧之聲，都在學(xué)習(xí)��！從敬業(yè)樓東邊的小路進(jìn)去，對(duì)！那便是我們初一初二的教學(xué)樓。與初三初四相比，我們則少了一份緊張，一點(diǎn)忙碌，多了一份灑脫，一點(diǎn)幼稚……學(xué)校的墻面是由紅白相間的.矩形磚所鋪成的，紅是熱情，白是單純，展示著我們青春的天真爛漫……初一初三樓上的黑板報(bào)，是由我們學(xué)生自己設(shè)計(jì)主辦的，文采不時(shí)在此透露。

　　我們班在一樓中間，干凈的地面，明亮的玻璃，好美��！教室的西面是黑板，它的上面有“團(tuán)結(jié)有愛，開拓創(chuàng)新八個(gè)大字”國(guó)旗在此之間。日升日落，我們?cè)诖似床�，揮灑淚與愛，愁與喜，……

　　敬業(yè)樓后有“報(bào)告廳”“操場(chǎng)”“籃球場(chǎng)”。操場(chǎng)上我看到運(yùn)動(dòng)員們拼命奮力的向前沖，像海燕要飛過海洋，竭盡全力塑造最好的自我。我們班墻后的兩張獎(jiǎng)狀，就是各位運(yùn)動(dòng)員努力爭(zhēng)取的結(jié)果，她（他）們知道“沒有最好，只有更好”。

　　籃球廠后的小樹林，是我們級(jí)的同學(xué)親手栽下的，它將和我們一起沖向藍(lán)天，茁壯成長(zhǎng)。

　　學(xué)校我的“大家”

　　學(xué)校你是陽光，是雨露。讓我們這棵小樹苗，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果……

　　“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來。”