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《我》初中作文300字

時(shí)間:2022-02-17 14:04:01 初中作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《我》初中作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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《我》初中作文300字 篇1

  在別人的眼中我永遠(yuǎn)是一個(gè)可愛、開朗的女孩子。

  過去的我,有一張胖嘟嘟的小臉,有兩條彎彎的眉毛,眉毛下還有兩只亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一樣。我有一張像櫻桃似的小嘴巴。我小時(shí)候,一點(diǎn)頭發(fā)都沒有,媽媽以為我以后頭發(fā)短短的。沒想到我現(xiàn)在的頭發(fā)很厚而且很多。

  漸漸的我長大了,成了一個(gè)大姑娘了。我特別貪睡。有一次,我要去學(xué)書畫了,可我還在睡,八點(diǎn)上課,可現(xiàn)在九點(diǎn)了,奶奶見我還不起,就去我的房間叫我說:"瑩瑩!,還不去上課,你看看多少點(diǎn)了!"我連忙拿手機(jī)看,啊!九點(diǎn)了,遲到啦遲到啦!我馬上穿衣服、洗臉、刷牙完后,連忙向?qū)W校跑去。

  將來的我是要考進(jìn)舞蹈學(xué)院,成為一位優(yōu)秀的舞蹈學(xué)生,然后再成為一位優(yōu)秀的.舞蹈老師,教那些愛舞蹈的人。這就是將來的我。

  這就是我,一個(gè)有夢(mèng)想的女孩,一個(gè)普普通通的女孩。

《我》初中作文300字 篇2

  你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來,勇敢的面對(duì)困難。

  未來的我,你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的'途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。

  同時(shí),我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想,那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲磥碛袩o限可能,這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

  現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信,只要心中有夢(mèng),就會(huì)與眾不同!

  好了,時(shí)間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢(mèng)想,水到絕境,才能化成瀑布。

《我》初中作文300字 篇3

  記得有一次,我發(fā)著高燒,老媽帶我去打針。我伸出手來,護(hù)士說:“這小手又白又胖”說著,她用針一扎,只聽護(hù)士說:“哎呀,沒扎準(zhǔn),重扎”。老媽把著我的手,盯著扎下去的針頭。由于我太胖,又沒扎正。這時(shí),老媽的鼻尖滲出了細(xì)小的汗珠。針又一次扎下去,老媽扭過臉時(shí),我看到她臉上的汗珠流了下來,眼里似乎有晶瑩的東西在閃光……

  濃濃的母愛匯集在老媽的汗珠和淚水之中,流入我的全身,溢進(jìn)我的心田,使我時(shí)時(shí)刻刻享受著母愛!

  回家的路上,老媽把外衣給我披上,又買了我愛吃的牛肉面。到了家,老媽看著我把面吃完,又扶我上床躺下,把被子給我蓋好,又摸摸的我的頭和臉。老媽的手是那么的.輕柔和溫暖。她看著我閉上眼睛,才走出房門,隨著老媽那輕輕的關(guān)門聲,我的眼淚不由自主地流了下來……

  多么真摯的母愛啊,平時(shí)在我的生活中,它無處不在,可我為什么沒感受到呢?今天,我卻如此地感肺腑,沁心田。

  。∥颐靼琢恕议L大了!

《我》初中作文300字 篇4

  我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學(xué)老師,沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學(xué)生活時(shí)的輕松愜意。

  我想象的.初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識(shí)許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識(shí)許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師;能為我打開一個(gè)新世界——一個(gè)更深更大的知識(shí)海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。

  當(dāng)我在腦海里想象初中校園時(shí),充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。

  “初中”,這兩個(gè)字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨(dú)立、成長和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會(huì)讓我學(xué)會(huì)更多更多……

《我》初中作文300字 篇5

  在我的記憶海洋中,有很多的浪花,而那最大的浪花,便是我記憶最深刻的一個(gè)。

  記得那年,我才剛滿五歲,我在姥姥家住。我上的幼兒園離我姥姥家很遠(yuǎn),那時(shí)我姥姥家并不富裕,每天都是姥姥背著我送我上學(xué)。

  記得那次,天空中下著小雨,我姥姥早上6點(diǎn)就起來了給我做飯,然后做晚飯去給我穿衣服,姥姥一早上起來,就沒歇過,一直在忙。不一會(huì)雨越下越大,我和姥姥說今天不去上學(xué)了,可她堅(jiān)持要被我去上學(xué),沒辦法,只能這樣了。我姥姥背著我走在那條小街上,我在姥姥的'背上打著傘,不一會(huì)到家了,只見姥姥的全身已被雨水給打濕,我可以看出來,姥姥當(dāng)時(shí)很冷,可她不和我說,又在一旁叫我讀書,寫字。

  還有那次周末,我正在睡覺,我隱約中看到一個(gè)頭發(fā)花白,帶著老花眼鏡給我織衣服的女人,那就是我姥姥,她一夜都在和我織毛衣,我當(dāng)時(shí)什么都不懂,便又抱頭大睡了起來。

  現(xiàn)在我長大了,有時(shí)候偶爾想起小時(shí)候姥姥為我所做的事情,便會(huì)忍不住掉下了眼淚,我發(fā)誓,長大后,一定會(huì)報(bào)答我姥姥的。

  姥姥,我愛你。

《我》初中作文300字 篇6

  記得剛升上三年級(jí),我們的班主任黃老師不但鼓勵(lì)班上的同學(xué)多多培養(yǎng)“寫作”的興趣,而且準(zhǔn)備許多各式各樣的班書,讓班上的同學(xué)培養(yǎng)閱讀的興趣。大家爭先恐后借閱好書,從此班上的氣氛就變成了一個(gè)充滿活力的書香王國,在平日的課程中增添不少學(xué)習(xí)的樂趣,使我們每天洋溢在閱讀和寫作的歡樂中。

  我們班溫柔婉約、和藹可親的黃老師,具備許多有關(guān)寫作文章的法寶,例如:章魚哥,老師借著玩游戲帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)文體,欣賞文章,培育我們這群對(duì)“寫作”一知半解的學(xué)子,開啟我們對(duì)寫作的知識(shí)寶庫,同時(shí)也使我們培養(yǎng)出濃厚的興趣,受到老師的`薰陶,我也漸漸喜歡寫作。

  上學(xué)期,懵懵懂懂的我,跟隨老師的步伐,一字一句慢慢學(xué)習(xí)“文章”的結(jié)構(gòu),完成一篇又一篇的作品。那時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)競競的努力寫作,每次校外投稿,每次石沉大海,我卻絲毫沒有在意,還是憑著一股傻勁,繼續(xù)努力。

  終于,努力的耕耘,換來下學(xué)期的甜美果實(shí)。我的寫作技巧明顯進(jìn)步了,