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難忘初中作文600字

時(shí)間:2022-02-21 03:09:15 初中作文 我要投稿
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關(guān)于難忘初中作文600字匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的難忘初中作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘初中作文600字匯編十篇

難忘初中作文600字 篇1

  在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的`事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開(kāi)懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫(xiě)成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來(lái),可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。我不給母親、父親、老師說(shuō),只要我輕輕地將筆一點(diǎn),他們誰(shuí)也不會(huì)知道,我的二十元不就拿到手了嗎?”

  想著想著,我又開(kāi)始笑了起來(lái),這時(shí),母親進(jìn)來(lái)了,看我那樣子,就問(wèn)我,我馬上緊張起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“母親……我……考了……一百分!蹦赣H聽(tīng)了,跑來(lái)一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。

  第二天,經(jīng)過(guò)一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái),回到家中,向母親說(shuō)明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說(shuō):“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蹦赣H又語(yǔ)重心長(zhǎng)的將“女兒,你要記住,人要誠(chéng)實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開(kāi)!

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天、那一件事、那一個(gè)教誨。

難忘初中作文600字 篇2

  令我刻骨銘心的一件事就是第一次獲獎(jiǎng),它就如曇花一現(xiàn),短暫而美麗。

  記得那是剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很棒。但是等到期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)就不如平常了,所以年終的獎(jiǎng)狀就這樣與我擦肩而過(guò)。我疑惑不解:為什么我沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,而別人卻有?帶著這個(gè)疑問(wèn),我通過(guò)請(qǐng)教老師以及課下詢(xún)問(wèn)同學(xué),我終于弄清楚了自己失敗的原因。我做題沒(méi)有認(rèn)真讀題,做完不檢查,還有馬馬虎虎、心浮氣躁的毛病。

  而后我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力克服自己的缺點(diǎn),為此,我付出了很多。時(shí)光飛逝,很快就到了期末考試的時(shí)候,又到了那激動(dòng)的時(shí)刻。看著老師手拿獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室,我的`心也“砰砰”直跳,心情異常緊張。當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我高興的差點(diǎn)跳出來(lái),耶!我終于成功了,我沒(méi)有白付出。

  懷著一顆激動(dòng)的心,我到臺(tái)前領(lǐng)取了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀,隨后老師為我們幾個(gè)得獎(jiǎng)狀的同學(xué)合了一個(gè)影,緊接著班里想出一陣?yán)坐Q般的掌聲,我露著我的兩顆小白牙,回到了自己的座位上,心里久久不能平靜。

  這件事情讓我明白了一個(gè)道理:人只有拼搏,才能獲得自己夢(mèng)寐以求的東西。人只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才懂得自己失敗的原因。假如你的人生是一帆風(fēng)順的,那你的人生并不完美,因?yàn)樗鄙俚氖怯職獾奶魬?zhàn)和失敗但并不氣餒的精神。就如桃花心木一課所說(shuō):"不只是樹(shù),人也是一樣,在不卻定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”

  所以,不論我們遇到困難還是挫折,不要?dú)怵H更不要灰心,要勇于挑戰(zhàn)自己。相信自己是最棒的!

難忘初中作文600字 篇3

  在我的記憶中有許許多多往事,那一件件往事就像星星一樣閃爍在我心底,而唯有這次旅行讓我最難忘。

  在暑假里,我們一家去了西安,一共去了七天。雖然我們?nèi)チ耍罕R俑、大雁塔、小雁塔、歷史博物館、鐘鼓樓、法門(mén)寺等景點(diǎn),但最令我難忘的是華山一日游。

  華山古稱(chēng)“西岳”,面積148平方公里,為中國(guó)著名的五岳之一。南接秦嶺,北瞰黃渭,扼守著大西北進(jìn)出中原的'門(mén)戶(hù)。剛到華山腳下,我就被它秀麗的風(fēng)景迷住了,東、西、南、北、中五大峰各有所長(zhǎng):

  東峰因位置居?xùn)|得名。峰頂有一平臺(tái),居高臨險(xiǎn),視野開(kāi)闊,是著名的觀日出的地方,人稱(chēng)朝陽(yáng)臺(tái),東峰也因之被稱(chēng)為朝陽(yáng)峰。南峰海拔為2154.9米,它可是是華山最高主峰,也是五岳的最高峰,古人尊稱(chēng)它是“華山元首”。南峰又名落雁峰,來(lái)到這里如臨仙境。

  這里四周都是松林,雜以檜柏,濃陰密閉。峰頂還有“太上泉”,池水青綠澄澈,常年不竭,俗稱(chēng)“仰天池”。西峰因峰巔有巨石形狀好似蓮花瓣,古代文人多稱(chēng)其為蓮花峰、芙蓉峰。

  北峰四面懸絕,上冠景云,下通地脈,巍然獨(dú)秀,有若云臺(tái),因此又名云臺(tái)峰。中峰居?xùn)|、西、南三峰中央,是依附在東峰西側(cè)的一座小峰,峰上林木蔥蘢,環(huán)境清幽,奇花異草多不知名,游人穿行其中,香浥禁袖。峰頭有道舍名玉女祠,傳說(shuō)是春秋時(shí)秦穆公女弄玉的修身之地,因此峰又被稱(chēng)為玉女峰。

  天色漸漸暗下來(lái),我們又回到了華山腳下,領(lǐng)略完華山高峻雄偉的博大氣勢(shì),我們便回家了。這一次旅游讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

難忘初中作文600字 篇4

  一出門(mén),就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來(lái),吹得我臉發(fā)裂的痛。

  那里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過(guò)去!白岄_(kāi),讓開(kāi),快點(diǎn)讓開(kāi)!贝藭r(shí)我身后傳來(lái)了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見(jiàn)她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車(chē)后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣貌,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書(shū)包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。

  “讓你這挖機(jī)讓開(kāi)一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒(méi)一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車(chē)走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過(guò)去,何況她還推了個(gè)自行車(chē)且?guī)Я藗(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車(chē),她才可艱難度過(guò)去,可誰(shuí)又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)她眉頭緊索,足能夠夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無(wú)視這一切,她安然在一旁等著,她明白有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。

  但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過(guò)來(lái),能夠說(shuō)是插翅難飛,可她還未想到度過(guò)去的辦法。

  “要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的.“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退瑒e想!笨伤孟窈苤,她一向在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣貌她是位稱(chēng)職的母親,就幫下她咯,可我從來(lái)沒(méi)幫過(guò)人,我好緊張啊,不管了,這天我就豁出去了,經(jīng)過(guò)一翻思想爭(zhēng)斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說(shuō):“我?guī)湍憧!”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說(shuō)謝謝。

  我使足了勁接過(guò)自行車(chē),這時(shí)那風(fēng)往東擊來(lái),該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車(chē),出血了,但看到我成功的幫忙了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自我滿(mǎn)意極了。

難忘初中作文600字 篇5

  我們家是個(gè)特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面,一年只能見(jiàn)一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話(huà),我想他們時(shí)就給他們打電話(huà)。

  今年國(guó)慶放假8天,我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日?磥(lái),我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。

  中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái),原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕,怕過(guò)節(jié)買(mǎi)不到,一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶:“你們給我買(mǎi)的蛋糕是什么樣的'呢?”奶奶神秘地說(shuō):“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)!

  好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴!

  奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的“賀電”。爸爸說(shuō):“許個(gè)愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說(shuō):“糊涂!”大家都笑起來(lái),連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說(shuō):“你們忘了唱生日歌……”“?什么?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

  雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。

難忘初中作文600字 篇6

  有人說(shuō):老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我就有這么一個(gè)令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

  她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿(mǎn)頭卷發(fā)。

  柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛(ài)著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長(zhǎng)得虎頭虎腦是個(gè)小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來(lái)了。老師見(jiàn)狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說(shuō):“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車(chē)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)諶杰的家長(zhǎng)來(lái)還錢(qián)時(shí),老師堅(jiān)決不收還說(shuō):“這是我義不容辭的事嘛!奔议L(zhǎng)萬(wàn)分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個(gè)擁有博大母愛(ài)的.人。

  柏老師上課聲音很好聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫,充滿(mǎn)了感情。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個(gè)教學(xué)有方的人。

  記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛(ài)笑,就算是批評(píng)學(xué)生時(shí),嘴角也是上揚(yáng)的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開(kāi)心果。

  瞧!我們的老師就是這樣一個(gè)人,一個(gè)讓我讓我難忘的一個(gè)人,一個(gè)擁有母愛(ài)童心的人。

難忘初中作文600字 篇7

  生活是一首歌,今唱著人生的節(jié)奏和旋律。生活是一幅畫(huà);描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)麻;交織著人生的快樂(lè)與煩惱!}記

  時(shí)光流逝,我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下午,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當(dāng)放了些水,心想“過(guò)十五六分鐘,飯就該熟了”

  一切妥當(dāng)之后,我打開(kāi)電視,坐在電視機(jī)前,這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時(shí)的我感覺(jué)好像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。我慌慌張張跑進(jìn)廚房,迅速把煤氣關(guān)掉,掀開(kāi)飯鍋,看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的.米飯,我心想這可怎么辦呀!

  就在這一剎那,我的腦海中好好像有本書(shū)經(jīng)過(guò),我想了想,是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫(xiě)的內(nèi)容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。我心想,就這一棵小小的大蔥能夠管用嗎?轉(zhuǎn)念一想,老師教我們凡事要大膽嘗試,于是我就按照書(shū)上的說(shuō)法做了,一會(huì)兒工夫,飯果然恢復(fù)了原味。通過(guò)這件事,我學(xué)到了不少的知識(shí),讓我明白了做什么事情都不能三心二意。

  當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候,我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。人生是我們用知識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活,用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。

  品味人生,品味那些曾經(jīng)的往事,往事好好像一道彩虹,出現(xiàn)在我的眼前,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……

難忘初中作文600字 篇8

  爸爸的眼神是奇妙的,在我遇到困難和挫折的時(shí)候,他所流露的的是鼓勵(lì)與支持的目光,在我取得好的成績(jī),他所流露的是欣慰的眼神,在我犯下錯(cuò)誤,他流露的是嚴(yán)肅的瞳孔?偠灾,父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是可以從那神現(xiàn)在眼窩里的眼睛看出來(lái)的。

  而在我遇到困難的`時(shí)候,父親會(huì)像我投入鼓勵(lì)的目光,有一次考試,因?yàn)樽约旱鸟R虎,而導(dǎo)致我名落孫山,我當(dāng)時(shí)就想大哭一場(chǎng),回到家后,爸爸并沒(méi)有怪罪我,而是用那慈愛(ài)的目光告訴我考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行。接著,他幫我分析這次考不好的問(wèn)題所在,告訴我虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理。下次考試,我用百分之101的細(xì)心度與361的熱情完成了答卷,果不出所料,是名列前茅。

  一學(xué)期過(guò)去了,到啦發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,每當(dāng)我捧著個(gè)蓋著紅獎(jiǎng)?wù)碌莫?jiǎng)狀回家時(shí),一家人總會(huì)沉浸在喜悅當(dāng)中,這是在看爸爸的眼神,充滿(mǎn)了喜悅之情。仿佛在說(shuō),兒子,你是好樣的,你是不是體驗(yàn)到啦“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)”?但勝不驕敗不餒不能麻痹大意,加油,繼續(xù)保持下去?蠢舶职值难壅Z(yǔ),領(lǐng)悟到了其中的忠言逆耳,我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白啦。

  有一次,我因?yàn)榧敝肟措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫(xiě)完了。吃完飯,爸爸開(kāi)始檢查作業(yè)?粗粗拿碱^皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“你這道題算錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他又接著檢查起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說(shuō)著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見(jiàn)爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形,熊熊怒火從眼里冒了出來(lái);而那嚴(yán)肅的目光更像一支利箭,攝入我的心里,我恨不得找個(gè)地縫鉆起來(lái)。濃黑的眉毛也好像立了起來(lái),真像只大老虎,好可怕。

  爸爸的眼神是我前進(jìn)的方向,他能揪出我成長(zhǎng)時(shí)的錯(cuò)誤,防止那些歪枝生長(zhǎng),他還是我失敗時(shí)的自信加油站,更是我成功時(shí)防止驕傲的警鐘!

難忘初中作文600字 篇9

  在學(xué)校里,我遇到了一件非常難忘的事,就是:我和我的同學(xué)被我的同桌,陷害了!怎么個(gè)陷害法呢?下面,我會(huì)向你一一說(shuō)明。

  下午,上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師講課正講在最精彩的部分,我的同桌突然叫我和他前面的同學(xué)看,然后他就在那兒高談闊論,而我們呢,什么也沒(méi)說(shuō)。突然,一道寒光襲來(lái),我感覺(jué)背上涼颼颼的,原來(lái),英語(yǔ)老師的目光正咄咄逼人的盯著我們,隨后喊道:“你……你們兩個(gè)給我站上來(lái)!”我們兩個(gè)就很郁悶了,心想:憑什么,憑什么,是他說(shuō)的.話(huà),為什么我們兩個(gè)要站上來(lái)?這時(shí),我們不約而同地向我的同桌看了一眼,發(fā)現(xiàn)他正在竊笑,原來(lái),他故意和我們講話(huà),然后讓老師收拾我們,他這個(gè)計(jì)謀真夠狠毒的。∥覀儸F(xiàn)在可真是“啞巴吃黃連——有苦難言”呀!下課了,老師把我們叫到她跟前,問(wèn)我們?yōu)槭裁丛谒险n的時(shí)候講話(huà),我們想都沒(méi)想,立刻就把陷害我們的那個(gè)“兄弟”供了出來(lái),老師二話(huà)不說(shuō),立刻就去找他,結(jié)果可想而知。他被老師帶進(jìn)了辦公室,狠狠的教訓(xùn)了一頓,我們?cè)诤竺嫱抵鴺?lè)。他回來(lái)以后,竟然說(shuō)我們沒(méi)義氣,這么容易就出賣(mài)了他,我們一齊說(shuō)道:“你還有臉說(shuō)我們沒(méi)義氣,我們被你害慘了,在眾目睽睽之下‘光彩’亮相。再說(shuō),批你只有一個(gè)人, 我們有兩個(gè)人,批你比較劃算!自作自受。”這就叫偷雞不成蝕把米——?jiǎng)澆粊?lái)。

  這件事情,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一想起來(lái)還是覺(jué)得很好笑,它是我最“難忘”的一件事。

  作文點(diǎn)評(píng):

  同學(xué)間、師生間有些小的糾紛很有意思,也很能反映社會(huì)的公平和正義。這個(gè)故事看似小兒科,其實(shí)與成人社會(huì)的道理、法理一樣,所以“難忘”。

難忘初中作文600字 篇10

  太陽(yáng)對(duì)花朵的恩情,花朵用甜甜的微笑回報(bào);海水對(duì)小魚(yú)的恩情,小魚(yú)用生機(jī)勃勃的大海回報(bào);老師對(duì)我的恩情,我卻無(wú)以回報(bào),只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答。

  班主任饒老師是我心目中最敬愛(ài)的老師,她秀發(fā)中,有些白發(fā)隱藏其中,其中定有一些是為我們而白。她有一雙明亮而會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,她的微笑格外燦爛,臉龐格外慈祥……

  記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候,由于我的基礎(chǔ)差,拼讀能力和識(shí)字能力都比較差,聽(tīng)寫(xiě)時(shí),總是不是錯(cuò)這個(gè)就是錯(cuò)那個(gè),很難全對(duì)?荚嚂r(shí),因?yàn)楦悴磺宄匆魧?dǎo)致我常常失誤。是她——饒老師,常常把我留下來(lái),用她那甜美的聲音讓我享受到拼讀的樂(lè)趣,交給我識(shí)記漢字的方法,手握著手教我書(shū)寫(xiě),她那溫暖的手讓我充滿(mǎn)力量。在她悉心輔導(dǎo)下,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),常常能得到滿(mǎn)分。

  我本是一個(gè)膽小的女生,在課堂上,就算我知道問(wèn)題的答案,也不敢舉手。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己回答錯(cuò)誤而被同學(xué)們笑話(huà)。這時(shí),饒老師用她那慈祥的目光望著我,并朝我點(diǎn)頭微笑,似乎在說(shuō):“沒(méi)事的!大膽的說(shuō)吧!相信自己!”內(nèi)心似乎有一股不可反抗的力量,終于,我鼓起勇氣,舉起了右手,盡管手得很低,但老師還是給了我寶貴的機(jī)會(huì),就是因?yàn)檫@樣,使我變成了一個(gè)勇敢、自信的'女孩,挑戰(zhàn)了各種困難。老師啊,您的愛(ài)無(wú)處不在,在您的鼓勵(lì)下,我其他學(xué)科成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)異;您培養(yǎng)我,讓我當(dāng)班干部管理同學(xué),我越來(lái)越出色!您為了我們?cè)?jīng)聲音沙啞;您為了我們放棄了休息時(shí)間;您為了我們熬夜改卷;您為了我們又添了一絲白發(fā)。

  老師,您辛苦了,您使用各種方法去關(guān)心、愛(ài)護(hù)您的每一位學(xué)生。您就像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您就像太陽(yáng),溫暖了我們幼小的心靈;您就像月亮,讓我們?cè)诤诎抵杏啦幻允А?/p>

  饒老師,您就是我心目中最敬愛(ài)的老師!師恩難忘!我難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您嗎?

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