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不舍初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的不舍初中作文，希望能夠幫助到大家。
不舍初中作文1
今日，圍繞在耳邊的全是類似于“打包”這樣的詞藻。
倒數(shù)第三個離開班級，我知道，這是我今年最后一次近距離的看它了……
摸著黑板，摸著門框……盡管不算破爛不堪，但也早已不是多新的了�？墒沁�是像撫摸珍寶一樣的摸著……雖說只是短暫四個月的離別，但心中充滿了不舍。
走出校門，雨霧中，對面的妙可、避風(fēng)塘還排著長長的隊伍；路口的那家文具店也擠的門外都是人；88路的站頭人頭攢動，雨傘碰撞；兩邊的路上熙熙攘攘的搖曳著藍色——校服的顏色……坐上了母親的車，我沒有再走那條平�；丶页Ｗ叩穆罚瑳]有再擠在那些長長的隊伍之中……心里是不舍，是依戀，是后悔自己為什么要讓母親來接，是在車上久久的向后凝望，是無限的回憶……
我們把歡笑留在了這里。操場上的打鬧追逐，老師的調(diào)侃逗樂，斗嘴之后的兩者大笑，憤怒卻又暗自發(fā)笑；拿到了接力的冠軍后手手相依，拿到了校優(yōu)秀中隊后的怒吼，英語節(jié)上拿到第二名時抑制不住的叫聲……
我們把淚水留在了這里。被老師訓(xùn)罵時委屈的淚，失落時的淚，失敗后的怨念和淚，被別人氣出了淚花；捧腹大笑后眼角的滴滴水珠，一個個哈欠后模糊的`視線，聽到老師說“最后一節(jié)課”后的不舍、后悔……
我們把回憶留在了這里。那些歡笑，那些淚水，那些友誼，那些情意，那些情感，那些發(fā)泄，那些失敗，那些勝利，那些偷雞摸狗，那些默默付出，那些打鬧，那些綽號，那些后悔，那些對不起……永遠封存在這里，直到來年再見。
這里是我們的全部，沒有哪個校舍能夠取代這里。因為我們曾經(jīng)將自己傾入，因為我們曾經(jīng)吶喊、喜怒哀樂……
有人說，回來的時候再也聞不到桂花香了……秋九十月，桂花飄香。似乎曾經(jīng)成為了習(xí)以為常。但……如今，它只能夠默默散發(fā)香味，沒有了欣賞者，沒有了分享者，留下的只是孤身一人……
兩者不舍，卻終須暫別。這就是現(xiàn)實。四個月不曾改變什么，但四個月也意味了太多。
我知道我們要隨遇而安，我知道我們要去適應(yīng)環(huán)境，可就不能最后的倔強一回嗎？……為了那個自己熱愛的校園最后的倔強一次……
明年，我們會回來。而明日，我們要加倍努力。身不在校園心依然。為了那個自己熟悉的地方，為了自己的記憶深處，為了等待我們的桂花，我會努力的……
因為是再見，所以我們可以再次相見。
打包，打走的只是行李，沒有帶走思念與回憶。
仍記得藝術(shù)節(jié)前的那段時間，天天乘著夜色而歸。校園周圍的燈光刺眼多彩，與校園里微弱的燈光形成鮮明的對比。遠望，也許根本看不見它。但在記憶深處，它絕不是黯淡……
不舍初中作文2
轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了，意味著我們是該分離了，以前的事是不是該放下了，我們一起許下過的諾言還能不能重新一起實現(xiàn)，我好想和你重新開始，從寫我們之間的旅程。
原諒我沒勇氣對你說，想給你幸福的人是我，有太多的話讓我不知怎么開口。感謝上天讓我能夠遇見你，雖然結(jié)局并非理想，但謝謝你的陪伴，陪伴我度過了短短的兩年，在這兩年里，我明白了很多，是你讓我懂得了付出；是你給了我快樂；是你讓我活出了顏色，你的陪伴帶給了我很多安慰，你的安慰讓我重啟油門，奔向我渴望的未來，那兩年里，我們?yōu)楸舜烁冻鲞^；考慮過；傷心過，太多的不舍終究還是抵不過時間的`考驗，讓我們成為了最熟悉的陌生人，雖然兩年并非很長，我已感到很滿足，你的陪伴讓我感受到了溫暖，是你一次又一次把從陷入困境中的我救出；是你不顧一切去幫我討回公道；是你懂的跟我分享，即便你沒有多余的，你也會把你的分給我，我很享受你對我好，感謝你能夠出現(xiàn)在我的世界里，讓我感到不寂寞。
忘記，已成為我最不舍的過去，我曾想過試著去忘記你，不知怎么，那種痛苦我卻承受不來，忘記你，我根本做不到，因為你留給了我太多美好的回憶，不想讓這些回憶都離我而去。陰霾的天空中還有多少我們之間的回憶，我想擁有，也想放手，我試著去追逐，我一路狂奔卻一直跑不到鏡頭，我的淚水涌流而出，我明白，其實另一頭根本就沒有我停留的地方，哪里早也不屬于我，屬于我的另一片天空你又在哪？未必我要一直迷失在這里，做一只找不到方向的鳥，還是我的另一片天空也正在追逐，尋找那個屬于它呆的地方，我不想去想，也不敢去想。曾經(jīng)，全一過去，卻成為了我腦海中抹不去的回憶�；叵胍郧澳銜�(jīng)常給我買吃的，我不接受，你會硬塞給我，還會說一些話來刺激我，讓我不得不接受。你對我的好，我全看在眼里，記在心里，你的每一個笑容都是我努力的方向；你說的每一句話都是我成功的動力；你的每一次安慰都是我重啟的開關(guān)。我們之間發(fā)生的點點滴滴都會成為我們之間最美好的回憶，有時連我自己也想不明白，為何會這樣，后來想了想，是因為我愛你，不想失去你，想和你一直在一起，但那終究是我想的，”一直“……太過遙遠，但我也沒有想到我們會這么快就結(jié)束，或許這就是命運，是我不配去擁有你，沒有資格陪伴你，讓我們只能度過那短短兩年。
我只想影身守候在你身邊，看見你幸福開心，分開后的旅行，照顧好自己，天冷了記得加衣，感冒了記得吃藥，不要再一個人躲起來哭泣，遇到煩心事時，隨時可以向我傾述，我愿意當你的回收站，幫你刪除記憶，讓你重新啟動，明天后的你會活的更陽光更出色。
感謝有你，讓我感到快樂：感謝有你，讓我懂得回報：感謝有你，讓我明白了很多，感謝你的付出。謝謝你帶給我的愛，讓我不那么孤獨，如果可以，我愿意當你的右手，一直陪伴著你到永久。
不舍初中作文3
在兒時的記憶中，老家的附近有一個不小的湖，湖中有個小島，我們都叫它“環(huán)城湖”。那是一個夢幻般的地方。
兩年前的一天下午，我和姐姐放學(xué)后去小島上玩。望著夕陽慢吞吞地向地平線移動，仿佛并不愿落下似的。我和姐姐躺在稍稍泛黃的草地上，享受這難得的靜謐。
秋風(fēng)吹來，太陽也仿佛感受到了一絲涼意，較酷夏時分火紅的夕陽來說，現(xiàn)在的夕陽并不顯得那么刺眼，火燒云一般，晚霞燃燒了整個西天，映著湖水，好一派“夕陽無限好”的盛景。
于是，我看到了屬于天空的色彩。
它美的震撼人心，使我永遠不能忘記——天空由火紅至淡藍色，一層層的，由深至淺，像畫家把顏料打翻了，潑灑在了天際，仿佛我現(xiàn)在呆的地方，并不是在陸地，而是身處浩瀚的銀河了。
抬頭，去南方避寒的候鳥們排成一列縱隊，紛紛南下，為這美麗的黃昏時分增添了幾分趣味，我靜靜地看著他們掠過天際，消失在遠處……這兒的黃昏讓我油然而生出一種神秘感。
我和姐姐拾級而上，走在湖畔，偎依在欄桿邊，不由驚嘆，從湖面上看黃昏，也別有一番趣味呢！
一陣微風(fēng)吹來，湖面上泛起陣陣漣漪。我不由得拾級而下，蹲在水邊，用手輕輕劃過水面，五指浸入湖水中，絲絲涼意蔓延著，涌上心頭。水面上也涌動著黃昏的光暈，如點點碎銀灑在湖面，絢麗的天空倒映其中，也泛起了微波，動了起來！靈動的湖水，像調(diào)皮的孩子，樂呵呵地笑著……而此時，湖水中的黃昏像柔軟的絲綢，那么輕，那么柔，那么美。
忽地，陣陣笛聲響起，我循聲望去，不遠處一位老爺爺坐在岸邊，兩鬢已經(jīng)花白，可吹出的笛聲并不傷感，而是歡快的，像潺潺的小溪，像跳躍著的.小鹿，聽著輕松愉快。我們不由走過去，在其旁坐下，聆聽這悠揚的笛聲，欣賞這寧靜的湖水，在這美麗、令人動情的黃昏里。
西天的五顏六色隨著時間流逝而漸漸褪去，留下了一層淡淡的鵝黃色，這是一種柔和的顏色，映在湖岸還未完全凋落的蘆葦上，映在老人的臉上，映在我的心里。
蘆葦晚風(fēng)起，秋江鱗甲生。我不由想到，蘆葦被世人稱為“思想者”，你看它們傲然挺立，瑟瑟秋風(fēng)沒有使它們纖細的身子彎折，湖面平靜，蘆葦就這樣靜默著，思考著，堅守著自己腳下的這片土地……難得的湖光天色，難得的夕陽晚景，難得的這份寧靜美好。
雖然現(xiàn)在我來到了濟南，但我依然很想念我的家鄉(xiāng)。每次想起那天黃昏的情景，那位吹笛子的老人，那片湖水，那幾桿蘆葦，我心中就涌現(xiàn)出無限的留戀。
我愛我的家鄉(xiāng)，我想念那戀戀不舍的夕陽，在那個美麗的黃昏。
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