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秋天的懷念初中作文

時(shí)間:2022-03-12 00:47:05 初中作文 我要投稿
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秋天的懷念初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的秋天的懷念初中作文,歡迎大家分享。

秋天的懷念初中作文

秋天的懷念初中作文1

  陽光緘語的掀開秋縹緲的遮面希紗。夏天的炎熱隨秋風(fēng)飄散而去,曾經(jīng)的烈日枯殘的落葉遮蔽了雙瞳。我依稀能看那深藏秋霞的點(diǎn)星回憶。

  ——題記

  夢(mèng)醒時(shí)分,我搓捻著朦朧的雙眼,輕悄悄地打開窗子;蛟S是秋的到來,陽光也變得沉默柔弱,秋天,既熟悉而又陌生,我記憶的角落被觸動(dòng)了。秋對(duì)于我來說如同一片枯葉來也來,去也無戀。但是,在這個(gè)秋風(fēng)迎面的季節(jié)里卻發(fā)生了令我無法將其抹去的.記憶,亦同烙印一樣,既寒冷又帶著絲絲心酸和傲氣。

  那天立秋,我也不過七歲出頭,在朦朧的記憶中我是個(gè)稚氣未減的小孩。輕捷的步伐在我腿上邁開,我?guī)е廊幻悦傻男那樽咴谔镆伴g,走在長(zhǎng)著嫩綠青草的黃土小道上,去尋找我的朋友。路似乎很長(zhǎng),但也終于到了我朋友家門口。

  氣喘吁吁的我顧不上禮節(jié)推門而入,然而碩大的屋子里靜悄悄的,唯有水滴滴在盆子里的“嘀耷”聲,我不經(jīng)毛骨悚然,不會(huì)有什么事吧?我顫顫地想,手也止不住的哆嗦,我望向大廳,竟然看到一個(gè)黑色的背影扒在桌子上。我小心翼翼前行,漸漸看清了那人的面容——原來是我朋友。既然如此,一不作二不休,嚇?biāo)粐,我瞅?zhǔn)機(jī)會(huì)撲向我朋友,嘴邊還打叫著,但我朋友依舊不動(dòng)聲色反而專心致志地在描畫著什么。罷了,我望向他,只見他手持著筆正畫得十分起勁,見他畫得這么自如,我心神一動(dòng),也拿了紙筆在一旁自顧地畫了起來。我“奮筆疾書”后,二話不說便抱起我自認(rèn)為無與倫比的畫秀給我朋友看,本以為我朋友不對(duì)我甘拜下風(fēng)也點(diǎn)贊有加吧,可隨之而來的是一陣令我頭皮麻的冷笑,還沒等我回過神,我的朋友便抱頭大笑,他還意猶未盡地說:“笑死我了,這是什么鬼東西,人不像人,鬼不像鬼的……”

  這件事,也許隨著時(shí)間的推移,在我的記憶會(huì)慢慢退卻但卻改變我的人生目標(biāo),逐漸的,我在畫畫和人生的途上越走越遠(yuǎn)。如今,回到老家,墻上、屋子里,似乎只要我能碰到的地方到處都有我的杰作。

  筆尖微動(dòng),畫出的亦然是青春年華。

秋天的懷念初中作文2

  還記得那個(gè)秋天,隨風(fēng)飄落的瑟瑟黃葉在空中亂舞,我的心情就像這雜亂無章的五線譜一樣,彈奏著一首首悲哀的離別。撿起一片枯葉,不禁感嘆這人生苦短,看著那凋零的枝條,就像爺爺一樣,已然失去了那蓬勃的生命力了!

  那個(gè)黑色的清晨,已然刻在我腦海的深處。家里寂靜一片,我因?yàn)檫@突如其來的安靜嚇了一跳,踮著腳,小心翼翼的在家里走動(dòng)著,呼喚著爸爸媽媽,卻無人回應(yīng)。我緊張起來,連忙撥通了媽媽的電話,但媽媽的反應(yīng)卻讓我匪夷所思,不知道究竟所為何事。哽咽的聲音,帶著哭腔,我的心突然揪了起來……

  我來回踱步,焦急的等待著媽媽,我心中似乎已經(jīng)有了一個(gè)結(jié)果,但是我不相信,也不敢去相信……

  但等來的消息卻如同晴天霹靂一樣,狠狠的給了我一個(gè)五雷轟頂。爺爺,沒了!面對(duì)第一次的至親離去,我顯得有些手足無措,我的淚奪眶而出,思緒飛到了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  還記得爺爺住院那段期間,我前去探望,爺爺看見我,喜笑顏開,高興之情,溢于言表。爺爺結(jié)束了一天的治療,拉著我的手,在醫(yī)院的花園里靜靜的走著。我們似乎都有一種莫名的默契,一路上,我們一句話也沒有說,只是看著路邊的`風(fēng)景,爺爺似乎有所感觸,不時(shí)會(huì)停下來,若有所思的在想一些問題,我安靜的在旁邊,安靜的陪伴著。夕陽揮灑在我們身上,拉長(zhǎng)了我們的背影。這種溫馨,這種簡(jiǎn)單的幸福,用任何華麗的語言都詮釋不來,我依稀記得我那時(shí)的心境,總希望時(shí)間凝固在那一刻,停留在幸福的地方。

  直到現(xiàn)在,我都不敢相信爺爺已離我而去。想起他生前慈祥的笑容,開朗的心態(tài)和他生病時(shí)截然不同的狀態(tài),我想,爺爺恐怕已經(jīng)對(duì)自己的身體有了足夠的了解與判斷。這該承受著多么大的壓力,爺爺深邃的眼睛,似乎看透了人生,看透了自己。

  記得我掀起蒙罩在爺爺臉上的白單時(shí),我的手在顫抖,心似乎抖的更加厲害,看到爺爺緊閉的雙眼,臉上的大滴汗珠,讓我親眼目睹了爺爺?shù)耐刺,我無法想象爺爺與死神斗爭(zhēng)時(shí)的無助與孤獨(dú)。

  按照爺爺?shù)倪z愿,把他的骨灰埋在了他的根。故鄉(xiāng)的土啊,爺爺在這里經(jīng)歷了生與死,請(qǐng)不要讓他在深沉的地下盡嘗那無邊的黑暗,不要讓他的靈魂獨(dú)自在冰冷的地下抽泣。

  轉(zhuǎn)身離去,淚已打濕了臉,心卻似乎變得麻木了……

秋天的懷念初中作文3

  外公去世已經(jīng)有兩年了,現(xiàn)在想起他我還真的對(duì)不起他老人家,連他最后的1面也不能見到。

  “秋花慘淡秋草黃,

  耿耿秋懷秋夜長(zhǎng),

  已覺秋深秋不盡,

  哪堪風(fēng)雨助凄涼。

  這是外公教我的1首詩(shī),他是我的大朋友,從《永鵝》到《卜算子·詠梅》,從《小紅帽》到《簡(jiǎn)·愛》,他1遍1遍地給我講,給我解釋,小小的我,就這樣愛上了書。

  坐在籮筐的1頭,另1頭是石頭,外公挑著,手里拿著撥浪鼓,爺孫兩1唱1和的上后山,早晨的陽光照在我們的臉上,洋溢著幸福的笑,這就是我幸福的童年。

  到了上學(xué)的年齡,父母要接我到縣城讀書了,我死死拽著外公的手不放,希望他能幫我說句話,或許我就可以留下來了,就可以在他身邊幫他研磨了,就不用離開他了……可是他沒有,他摸摸我的頭,說:“要好好讀書,聽話,在學(xué)校認(rèn)了字就可以自己看好多好多的書,了解好多好多的事了,1定要聽話,外公會(huì)去看你的!闭f著,我分明看到了他眼角的淚……

  那年秋天,那個(gè)離別的車站,1個(gè)女孩答應(yīng)她的外祖父,讓外祖父等著,她會(huì)哪回很多很多獎(jiǎng)狀,還有鮮紅的的畢業(yè)證書,要帶著外祖父環(huán)游世界,可是她初中沒畢業(yè),外祖父就走了,永遠(yuǎn)地走了……

  外公最喜歡秋天,秋天是收獲的季節(jié),秋天到處是金黃,我那時(shí)常常問他:“外公為什么喜歡秋天啊?”他意味深長(zhǎng)地說:“秋天是收獲的季節(jié),秋天有婀娜多姿的秋菊,還有清香的水仙,有火紅的楓葉,你難道不喜歡嗎?”“那春天花不是更多嗎?”他只是說我還小,以后會(huì)懂的。

  秋的天,蔚藍(lán);秋的云,潔白;秋的風(fēng),清爽……然而,這么凄美的'秋,外公卻走了,沒等我見上1面。

  在他去世的那1天早上,他掙扎地從床上爬起,撲好1張紙,顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物:

  “秋花慘淡秋草黃,

  耿耿秋懷秋夜長(zhǎng),

  已覺秋深秋不盡,

  哪堪風(fēng)雨助凄涼。

  我1直珍藏著,這是我收到的禮物中最珍貴的。

  又到秋天了,不知長(zhǎng)眠于地下的外公能否看到這藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還能否知道,我真的真的很想他……

秋天的懷念初中作文4

  博學(xué)的知識(shí)成就了她的夢(mèng)想,無悔的青春換來了她人生的光芒,教書育人是他一生的閃耀之光!她是我的老師,一位可親、可敬的老師。

  懷著拼搏的激情,對(duì)生命的展望和對(duì)未來的憧憬,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門,內(nèi)心滿是好奇,因?yàn)槲叶冗^六年的時(shí)光,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生的旅程——中學(xué)。那天,我來到學(xué)校,心里想著:教我們的新老師會(huì)是什么樣的?我心中充滿了各種各樣的好奇。來到教室,全班同學(xué)都坐在自己的位子上,等待老師來上課。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著雪白的裙子,拿著教科書,像一位出水芙蓉朝我們款款走來。隨著她的一聲上課,讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增,不敢懈怠。老師你使我陶醉,讓我傾聽,令我敬仰,我打心眼里崇敬你——我的語文老師。

  您教我們“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,在學(xué)習(xí)的過程中要虛心求教,不恥下問,不要自以為是。您說“好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人”擁有一顆好奇心,能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己。您說想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞!老師,我會(huì)謹(jǐn)記您的諄諄教誨,牢記您的悉心指導(dǎo)。

  記得你剛來的那年,氣候開始進(jìn)入初秋時(shí)節(jié),花兒們已開始慢慢凋謝,葉子已開始慢慢枯黃,候鳥也飛到溫暖的`地方去了。我沒有想到,在這個(gè)只有離別的季節(jié)里,我遇到了你,我的語文老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是一把火,點(diǎn)燃了我的文學(xué)激情;您是一灣清水,滋潤(rùn)了我干涸的心靈,您是一束光,照亮了我勇往直前的路。

  冬去春來,又是一年,你走了,你去外地工作了,我沒有想到剛開學(xué)就聽到你要去外地工作的消息,我的心情跌到了谷底,原本以為你可以為我感到高興,因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下有了很大的起色?涩F(xiàn)在,我因你的離去而難過,但你說過,人生時(shí)刻要奮進(jìn),要永無止境,也讓我知道了天下沒有不散的筵席。老師,我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成!

  秋風(fēng)吹落了楓葉,落花飛遍了滿天。雖是這樣,但秋風(fēng)吹不走我對(duì)你的懷念,雖然您早已不在我們身邊。落花漫天,我想把對(duì)您的思念隨風(fēng)飛滿天,待到山花爛漫時(shí),您也許就會(huì)來到我們身邊!

秋天的懷念初中作文5

  “自古逢秋悲寂寥”當(dāng)夏日的激情四射與熱情奔放在四季的時(shí)鐘里“滴滴答答”地走過之后,秋天就帶著一種清冷、寂蕭條來了!

  是的,就是在這樣的季節(jié)里,我的奶奶留給了我許多回憶。有奶奶的陪伴,我的童年自然是快樂的,她會(huì)做很多玩具,叫我做船,包出來的餃子也是皮嫩肉多,鮮美多汁。特別是她做的竹蜻蜓,把砍下來的竹子結(jié)成一兩段,削去皮,然后再把一個(gè)個(gè)部件捆扎好,用一雙靈巧的手給了我多彩的童年,雖然老舊,但樂趣就在其中。她還會(huì)做吃的,不同的食材被她搭配起來簡(jiǎn)直就是美味。霧氣騰騰的廚房里,猶見她忙碌的身影:一只手端著鍋,另一只手拿著鏟子,她的眼神也能夠透露出他的專心……等到我們都餓了時(shí),她就會(huì)面帶微笑的喊著:"新鮮的飯菜出爐嘍!"那時(shí)她的神情,我至今也沒有忘記。同樣陪伴我童年的,還有無微不至的關(guān)心。深夜,老花鏡下一針一線縫起來的毛衣,龜裂的手指以及布滿血絲的眼睛都是身活中一點(diǎn)一滴關(guān)心疼愛的最好見證。可以說,她晚年的精力全都花在了我身上。有時(shí),我到很晚都睡不著,看到外面還有臺(tái)燈再亮著,這又使我感到一絲溫暖。眼里只有快樂的`我似乎沒有想到過一個(gè)問題:如果有一天,奶奶失去了怎么辦?

  直到現(xiàn)在我還記得奶奶逝世前的情形。那時(shí)我讀四年級(jí),一天放學(xué)剛回到家,準(zhǔn)備吃奶奶給我做的水果酸奶時(shí),忽然瞥見父母都低著頭,一聲不吭地坐著。看到我回來了,急忙硬生生地?cái)D出一個(gè)笑容:“你回來了……"但聲音仍有些干澀、苦悶,夾雜著濃濃的憂傷。他們本想隱瞞住,但知道我遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)噩耗,所以在吃飯時(shí)告訴我,奶奶因心臟病死亡了……

  逝世之日正是深秋,飄飄的落葉與瑟瑟的涼風(fēng)不禁勾起了以往那些美好的日子和對(duì)奶奶的思念。我們準(zhǔn)能備了棺材,插上了花,隆重的安葬了她。她的墓地在一片金黃的楓葉林中。一片片落葉如漫漫長(zhǎng)卷,抒寫著我對(duì)她的思念之情。

  是。〗鹎锞旁,楓葉飄香,在這里,她那顆令我深深懷念的心就像那金色的畫圈一樣,隨著金黃的楓葉一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下來,永不間斷,就像我對(duì)她永不間斷地思念一樣。

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