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關(guān)于勇氣初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于勇氣初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于勇氣初中作文1
記得魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸”。的確,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,適者生存,如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有,又怎么會有成功呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇氣。
視死若生者,烈士之勇也。雨果在40歲那年,心臟病突然發(fā)作,經(jīng)常飽受病魔折磨,臉色發(fā)青、浮腫,走起路來氣喘吁吁,無法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜,認(rèn)為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀,樹立起樂觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病,另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉,經(jīng)過長時間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中,共出版了26部詩集,12個劇本,21部理論著作和20部小說。
一個人在一切不幸面前,只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九,你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難,永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付自然災(zāi)害,永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付一切不幸。人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路,別人不會照顧你一輩子,人生走到某個階段終究要挑起大梁,面對一個又一個困難,你不靠百倍的勇氣又能靠誰?
5歲時,張海迪因病,胸部以下完全失去了知覺。生活不能自理,醫(yī)生會診認(rèn)為,像這種高位截病人,一般很難活過27歲,此時此刻受到死亡威脅的小海迪并沒有向命運低頭,他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的`全部課程,自學(xué)了英語、口語、德語、翻譯了數(shù)十萬的英語小說,編著了大量的書籍,并自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,為群眾無償治療達(dá)一萬多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國自強(qiáng)模范”“環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”等稱號。
一個人無論遇到怎樣的挫折和困難,都要靠百倍的的勇氣來應(yīng)付。而別人給予的僅僅是輔助、引導(dǎo)。當(dāng)困難來臨時,絕不退縮,相信自己、靠自己百倍的勇氣來戰(zhàn)勝一切困難,收獲的不僅僅是成功,而是一種智慧,一種精神,一種品質(zhì)。
現(xiàn)在的獨生子女越來越多了,習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母,一直出現(xiàn)了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊!這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰(zhàn)勝的結(jié)果。萬事開頭靠勇氣,千年萬年永不棄。
關(guān)于勇氣初中作文2
我們每一個人都會有曾經(jīng)想做的事,卻因為一點點的小原因,或是維持的人脈關(guān)系又不敢做的。這些事我回首了一下,每一件都有點后悔,后悔曾經(jīng)的軟弱。這是我人性的缺失,我的個性便是那種隨和的,不希望因為一點點的小事,因為我的感受而使惹得對方不開心。我可以說是一個膽怯的人,我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。
我也明白了我為什么那么的崇拜胡歌。我認(rèn)為是胡歌身上有我身上沒有的性格吧?人總是對自己沒有的東西,保持的崇拜與期望。日子一天天的過,我也一天天的將感受壓在自己的心底,我沒有對他表達(dá)過我的感受,從來沒有。我已疏遠(yuǎn)了他,已不了解他了,曾經(jīng)在一起的快樂都成了往事。
往事總是那么的不堪回首,我難道注定不是一個灑脫的人嗎?在現(xiàn)代的社會,我們的生活質(zhì)量都在提高,我愛中國,不如說成我愛的是古中國,F(xiàn)在的中國全然沒有古時的一切情感,愛情消失了,友情夾雜了利益,有的時候親情在金錢的利誘下都顯得那么的可笑!這是我們想要的嗎?這是我們熱愛的中國嗎?每每想到這些,都有一種生不逢時的感受油然而生。
多么的懷念古時竹林七賢飲酒賦詩的日子,那是一種快樂,灑脫的快樂,千金不換的快樂。嵇康,我是那么的崇拜你,崇拜你的放蕩不羈,渴望你瀟灑,為了表達(dá)自己的感受,當(dāng)丟掉了自己性命的那一刻仍舊無悔。我認(rèn)為我做不到那種無悔,我的愿望很簡單,就是當(dāng)我化作一抔黃土?xí)r,不會因自己的小心謹(jǐn)慎而感到悲憤;不會因失去朋友而感到難過;不會因沒有童年而傷心。這就足夠了,我認(rèn)為這是每一個有感情的人必有的.情感吧?發(fā)表自己的感受吧!
拿出勇氣難嗎?不難!有沒有過因為憤怒而去表達(dá)自己的感受,勇氣就是那時的寫照。至于感受,我認(rèn)為我要勇于發(fā)表,我知道了我不發(fā)表憋在心中的話,我會更加的難受,我不想做中庸之輩,我不想做他人的前傳或是續(xù)集!我想做的是我自己,逍遙的自己,灑脫的自己,直言不諱的自己。表達(dá)自己的感受是不受年齡的限制,不受人物的限制,不受世俗的限制。我就是我,不是別人我更不需要那種我壓抑自己的感受而維持的累人關(guān)系,那種關(guān)系我受不了。我會努力的完成蛻變,蛻變成我自己,羽化成心中那個完美的王方舟!
關(guān)于勇氣初中作文3
雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上,渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上,雨下的很大,雨點瘋狂的砸在我的身上,不留一點情面。我快步的向前走著,心里不由得抱怨起來,這么大的雨媽媽怎么也不來接我一下。我想著,狠狠的`踢開了在我腳邊的小石塊。
回到家里我就看見媽媽在廚房里忙碌著,,我把包放下,把濕了的外套狠狠甩在沙發(fā)上,我氣沖沖的問道:“你怎么也不來接我一下,我全身都濕透了!眿寢屩皇遣痪o不慢的說了句:“我下班那么遲,還要給你做飯哪有時間接你啊!蔽易谏嘲l(fā)上,越想越氣,我就不信連十分鐘都不要的事情都做不好。我向廚房大聲喊道:“把我的衣服和鞋子弄干,我可不想明天穿著濕鞋子濕衣服上學(xué)!薄拔业认逻要洗衣服,你吹干好了。”媽媽淡淡的說。我聽了十分不滿,大聲喊道:“我就不信你十分鐘都抽不出來!本瓦@樣我們吵了起來,和著窗外的雨聲,愈演愈烈。
窗外的雨漸漸停了下來,我們也停止了爭吵。我氣沖沖的拖著書包沖到書桌前開始寫作業(yè),就這樣我和媽媽一言不發(fā)。過了很久沙發(fā)那邊一點動靜都沒有,我心里有一些小小的不安。我想回頭可是又不敢回頭,我不知道該怎樣面對媽媽。我靜下心來想了想,今天的事情確實是我做的不對,我因該找媽媽道歉。我?guī)状味紲?zhǔn)備去,但終究還是沒這個勇氣。我鼓足了勇氣正準(zhǔn)備去向媽媽道歉時身后的沙發(fā)有了動靜,我裝作在寫作業(yè)的樣子,想著如果媽媽走到我身邊我就道歉,媽媽走了過來,我沒能說出口,又想著如果媽媽把我的衣服和鞋子吹干我就去道歉,結(jié)果媽媽真的拿起我的鞋子用吹風(fēng)機(jī)吹了起來。我躊躇著,可終究還是沒說一句話。我又想了很多,如果媽媽給我鋪床,我就道歉;如果媽媽給我倒一杯熱水,我就去道歉;如果媽媽給我把明天的衣服拿出來......結(jié)果媽媽都一一做了。我想著想著不禁紅了眼眶,我收好書包走了出去,看見媽媽還在疊我的衣服。我忍著自己,不讓眼淚留下來。媽媽見我寫完作業(yè)只是輕輕說了句:“快去睡吧,太遲了。”我把堵在喉嚨里的話又咽了回去。我連對不起這三個字都沒有勇氣說出來。我看著媽媽的背影,在心里默默說了聲:“對不起媽媽,是我錯了!
關(guān)于勇氣初中作文4
當(dāng)你猶豫著不敢打開心中的某扇大門時,害怕門背后是責(zé)罵和諷刺。其實,那扇門的背后也可能是一個花紅柳綠的世界,而你缺少的僅僅只是勇氣。
——題記
我站在校外興趣班的門口,遲遲不敢推開門。我遲到了,課堂里整齊的朗讀聲,仿佛是對我無聲的控訴。我猶豫著該不該打開這扇門,最后,還是上前握住了門閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時候,好像老師覺察到了動靜。我聽到那清晰的腳步聲,又猶豫了,怕被同學(xué)們?nèi)⌒,怕被老師?zé)罵。我終究選擇了逃避,飛速地奔到了底樓的大門口。
門口的`門衛(wèi)看到了我,問道:“小妹妹,你是這兒上課的吧?你再不進(jìn)教室,就要被老師罵了!薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢!”我心虛的回答道。“哦!遍T衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門,走向不遠(yuǎn)處的小花園;▓@里很臟、很亂,枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上,可手輕輕一摸,沾滿了灰。無奈之下,又回到大門口。
門衛(wèi)看我又來了,便問:“小妹妹,你到底來這干嘛呀?”我說:“隨便玩玩!薄芭叮盏啬沁呌袀小女孩,天天來這里玩。我看她總是一個人玩,要不你去陪陪她吧!表樦T衛(wèi)指的方向,我看到了一個五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門衛(wèi)一聲,便走了過去。
“小妹妹,你在玩啥呀?”我蹲下來問她!拔以诙焉匙幽。”小女孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起!澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓,說太貴了。我求了她好多次,她都不肯!毙∨⑻ь^看著我,我恍然明白,原來是沒有錢上興趣班,怪不得門衛(wèi)說她天天在這里玩呢。
想到這兒,我有點羞愧了。別人家的孩子,想上學(xué)都辦不到,而我卻還逃課,這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課,這回,我沒有猶豫,推開了那扇讓我遲疑的門。老師問我:“張嘉柔,你怎么這么晚才來?”我低下頭,輕聲地說:“對不起,老師!我遲到了。”老師也沒多說,我匆匆坐到座位上,她繼續(xù)帶我們遨游英語的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉,上課舉手發(fā)言也很積極。
時間真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊,親切地說:“張嘉柔,你今天的課堂表現(xiàn)不錯,不過下次別遲到了。”下課以后,我走出了門,心里也踏實了,轉(zhuǎn)頭看空地上,小女孩已經(jīng)不見了?伤粝碌挠白訁s揮之不去,她給了我勇氣,讓我突破了自己的心門。
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