初中的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
我非常愛雪，每當(dāng)我看見雪花紛飛，飄飄降臨的時候，我的內(nèi)心就有仰制不住的激動，到底是什么，雪會是我按捺不住激動的心情而喜形于色？連我自己也說不清楚。也許是因為日子過的太平淡，缺乏一些新鮮的情調(diào)，大雪能使人耳目一新，所以心情分外感動？也許是大雪以其潔白的神彩裝點世界，將一切污垢覆蓋遮掩，讓人感到世界的潔凈？也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩情畫意，讓心靈感受自然的壯麗？也許是大雪的降臨會給人們帶來好的運氣？不是有句話叫瑞雪兆豐年嗎也許，還有很多的.也許
我覺的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個人對大雪可能會有不同
感受。我愛雪，是因為雪是純潔的化身，是上帝派來的凈化人間的天使，她那
晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動人；雪，猶如玉樹臨風(fēng)神圣而不可褻瀆；雪，純白的色質(zhì)顯得樸素?zé)o華；雪，裝扮著江山，展現(xiàn)出她博大的胸懷，奉獻給自然界最精美的光滑
小時候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的跑到開闊的廣場上，堆雪人，開雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團，通紅的臉蛋上寫滿了開心的笑意。那時侯，冬天的雪給我們帶來了無限的歡樂，所以每當(dāng)一下雪的時候，總能使我觸景生情，想起那已經(jīng)遠遠逝去的生命碎片
時光不復(fù)。回憶往昔，只能在自己的意識中重放那些模糊的一幕幕雪景。
初中的作文2
每時每刻，我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布；時而爽朗舒暢；時而憂郁低沉；時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化，比如，考試考差了，心情便會變
得沉重和悲傷，又或許得到了別人的夸獎，心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明，人的心情是很容易受到外界的影響的。
與天氣一樣，心情也有自己的溫度。這溫度時高時低，比起天氣，心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)無緣無故地嘆氣，那一臉哀愁的表情，讓人忍不住向上前詢問一探究竟，可一旦發(fā)問，他就會無所謂的說一句沒什么，然后興高采烈的與同學(xué)一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣，留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣，也許在你想上前詢問的過程中，他已經(jīng)在心里解決了這個問題，他的心情是不會因為一件小事而低沉一整天的。
心情溫度有時連本人都控制不了高低，閑暇的時候腦海里會不自覺浮現(xiàn)出過往的`一些回憶，這些回憶是喜悅的或者是悲傷的,進而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài)，積極樂觀的態(tài)度，心情溫度就會變得很高很高的！
我們不是圣人，不能做到“不以物喜，不以己悲”那樣崇高的境界，再說了，就算是圣人，也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情，樂觀向上，積極認(rèn)真，開朗活潑。愿你做個快樂的人。
初中的作文3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！鞭D(zhuǎn)眼間，又到啦春節(jié)。在陣陣清脆的鞭炮聲中，在小朋友們的歡呼聲中，它閃亮登場。
雖然覺得現(xiàn)在過年的年味淡啦許多，但還是抑制不住心中的喜悅和興奮，因為過年的時候可以穿新衣服，收壓歲錢，和朋友們一起瘋玩......
貼春聯(lián)是春節(jié)必有的節(jié)目。說起它還有講究哩！貼春聯(lián)的東西不能用透明膠和雙面膠，因為它們剛貼上的時候會很牢固，但當(dāng)它們的'叫風(fēng)干啦之后，就會失去粘性，春聯(lián)會自動脫落。這時，古時候的老方法就派上啦用場。用白面和少量的水打成糊狀，再倒到開水里攪拌幾下，漿糊就做好啦，然后再用炊炊把它涂到貼春聯(lián)的地方，貼上春聯(lián)就大功告成啦。用這樣的方法會讓春聯(lián)一直牢固不掉，直到下一年春節(jié)有人把它撕掉。試試看吧！
餃子這種食物有著悠久的歷史，深受廣大人民群眾的喜愛，而且每年大年三十都要包餃子吃，那么，你們知道餃子的由來？而又為什么要在大年三十吃餃子呢?傳說東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南陽的老百姓饑寒交迫，兩只耳朵凍傷，當(dāng)時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)啦漢代300多年的臨床實踐，便在當(dāng)?shù)卮钇鹄惨粋�醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒等驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵形狀，煮熟之后連湯帶食贈送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕，抵御啦傷寒，治好啦凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為‘餃耳’或‘餃子’。不過現(xiàn)在的餃子大多數(shù)自己做的就是蘿卜和肉啦，反正我就沒吃過用羊肉做的。
當(dāng)然，說到春節(jié)還有很多習(xí)俗，我就不都說啦。祝大家羊年快樂，要咩有咩！我去吃餃子嘍，拜拜！
初中的作文4
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，炎炎夏日留開了我們，取而代之的是秋天。在林語堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個季節(jié)，他不是喘著氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個季節(jié)的醞釀后，還給大地帶來了豐碩的.果實。秋天是一個多姿多彩的世界。
林語堂先生所說的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機，枯葉凋零，凄涼寂寥的�？闪终Z堂先生卻說那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所說的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”，一寫到秋天就想起大雁啊，鄉(xiāng)愁啊，思念之類的。這種寫作聯(lián)想到今天就成了中國人的思維定勢。寫文章時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人說出不一樣的聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣，是撇開感情來感受秋天的。
換一個角度來欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語堂先生認(rèn)為秋天像一支被點了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化為營養(yǎng)去照料新生命，年復(fù)一年，這些事物永遠不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經(jīng)過了很久的磨煉卻始終沒有改變的感覺。這種醞釀后的氣勢在一刻間釋放，就會給人以磅礴之感。
我愛秋天，一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿活力的老人。
初中的作文5
校園的中間立著一個升旗臺，一面紅旗冉冉升起，最后在上空中飄揚起來。因此它叫紅旗小學(xué)，是我一生難忘的母校。記得最末次的相見時隔一年之久，清楚地記得，校園里十幾棵的松樹，雖然簡陋，但那時卻是我歡樂的學(xué)習(xí)天地。
不必說遲睡早起的語文老師，也不必說日夜操勞的班主任，單是教學(xué)認(rèn)真的英語老師，就讓我永生難忘。是他們讓枯燥無味的課堂充滿樂趣，是他們讓我找到了自信、收獲了成功，還記得老師最常說的那句話，你們永遠是最棒的。想到這兒，我的眼不禁濕潤了。那時的我們，不懂得太多，不愿去聽老師的'教誨，不愿接受老師的責(zé)罰。而到現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們一下子明白了，那是老師對我們的愛。上課時的那種歡樂，我永生難忘。
到了畢業(yè)時，才懂得珍惜點滴，才懂得留戀小學(xué)，或許所有人都是這樣。當(dāng)你還哭著、鬧著的時候，大人就將你送進幼兒園；當(dāng)你喜歡幼兒園的時候，大人卻又突然改變了主意，將你送進了小學(xué)；而當(dāng)你適應(yīng)小學(xué)的時候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)畢業(yè)了。我含著淚告別了小學(xué)，別了與我朝夕相處的老師、同學(xué)……
踏入了初中旅程的我，似乎有些迷茫了，成績糟糕，內(nèi)心封閉，一直在思索，為什么大人要看重學(xué)習(xí)，難道就不能給我們留一片天地嗎？
是的，我的初中老師也很好，聽說十分厲害，到現(xiàn)在也已證實了，楊老師講課時與我們是十分相宜的，臉上總是掛著笑容。
如今，只剩下回憶，回憶那段快樂時光，回憶那些快樂事件，回憶中，總是有無盡淚水。
初中的作文6
我是一名學(xué)生，在半年前我還是一個小學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。小學(xué)的校園，那是我啟蒙的地方，是我童年難忘的回憶。
不必說校園里一棵棵高大的梧桐樹守衛(wèi)著校園，也不必說飽經(jīng)滄桑的教學(xué)樓送走一個個可愛的學(xué)生，單是樓前那一排排乒乓球桌就讓我留下了美好的回憶。當(dāng)我們下課時，總是三五成群的，像土匪下山似的跑到那里，拿出我們那寶貴的乒乓球拍。開始了比賽。當(dāng)我們聽到上課鈴聲唱響了我們好學(xué)的心靈，我們又像土匪把我們追回了大牢里似的。老師走進了教室，黑板已經(jīng)擦得黑不溜秋的了。老師開始講課，蝴蝶停在初開的花兒身上，小鳥們與我們一同朗誦那豪邁的詩歌，風(fēng)姑娘為我們拂去那額頭上的汗珠，芳草茂盛的草坪讓我們疲憊不堪的眼珠放松了下來，好讓我們進入老師的時間，讓我們迎接更新的挑戰(zhàn)。
半年以后，我已經(jīng)不是一位小學(xué)生了，我已經(jīng)是一位初中生了。我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，開始了初中那美好的生活。
走到了初中的課堂，學(xué)習(xí)的科目漸漸多了起來，除了，語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美。我們又增加了歷史政治，生物、地理讓我們的知識量更廣了，讓我們對自己更了解了，對我們周圍的各個國家都更加了解了，對我們中華五千年博大精深的文化，更加了解了。
中學(xué)的校園生活更加的豐富多彩。一個個全新的挑戰(zhàn)在向我招手，使我增強了奮進心，我努力突破關(guān)卡。走向新的`學(xué)校，新的班級，新的朋友，新的老師。學(xué)校的活動也是相當(dāng)?shù)亩嗟�，我們舉行了拔河比賽，書寫比賽，各科的知識晉賽……一個個精彩的活動，一個個全新的挑戰(zhàn)在向我靠近。
一個小小的改變，就指向了新的生活即將開始。結(jié)束了小學(xué)的美好，開始了中學(xué)的精彩。走向全新！
初中的作文7
我的家鄉(xiāng)雖說不是什么大城市，但大城市擁有的遠遠不足我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)那一條條縱橫交錯的小溪清澈見底，他無情的霸占著我的童年生活……
這條小溪想一條細長的綢帶一般靜靜的穿過我的家鄉(xiāng)……
春天帶著芬芳氣息來到了小溪邊，溪岸的小草躍躍欲試，花朵們也不甘示弱，個個繁花吐艷，垂柳彎著身子，柳枝抽打著河面，一條條波紋，波光粼粼，猶如一件綴滿寶石的神女的仙衣。溪水波光蕩漾，在春風(fēng)的吹拂下顯得生機勃勃，春意盎然，小溪像是一個羞澀的少女，帶著輕紗，邁著輕快的舞步，向遠方走去……
夏天煩著綠浪席卷而來，溪邊的小花、小草干渴的難忍，連垂柳也垂頭喪氣的哀叫著。小溪也變得熱烈了，陽光在水面上跳躍，溪水翻著浪花，宛如一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰而去，小溪又充滿了夏天的熱烈氣息。小溪仿佛一個干勁十足的少年，邁著矯健的步伐，飛快的向前奔跑著。
秋天帶著落葉翩翩起舞的來到小溪旁，小草與小花枯萎了，落葉仿佛一只只蝴蝶在溪旁飛舞著，打了個趔趄。溪水緩慢而沉寂的流淌著，溪面上的'“皺紋”一條一條的浮現(xiàn)出來，仿佛老了許多，但那豐收的果實一下子將局面扭轉(zhuǎn)了過來，顯得換快，美麗……此時的小溪仿佛像一個有志青年，漫步著向遠方流去……
冬天悄然無聲的來了，溪岸的小花、小草、垂柳都害怕得躲了起來。溪水則緩緩的流淌，沒有一絲絲力氣，被著無情的冬天凍得冷澀澀的，令人看了也感到了一絲絲的心酸，小溪的河面上一層層霜被小溪一層層的融化了，寒冷布滿了每一個小角落，呈現(xiàn)了死的寂靜。此時，小溪猶如一位年過花甲的老人，慢悠悠的走向死亡的邊緣……
家鄉(xiāng)的小溪變化無窮，他無聲無息的霸占了我的童年生活……
初中的作文8
依舊像往常一樣，起床晨練，回來忙碌完畢，再靜下心來寫一篇文章，爾后準(zhǔn)備去上課。出門前，我舒心的沖自己露出燦爛的微笑，我告訴自己：我是最棒的！確實，今天發(fā)生的一切都告訴我：我是最棒的！
上數(shù)學(xué)課的時候，我提前做好了預(yù)習(xí)，信心十足的等待著老師的到來，以往我都是害怕上數(shù)學(xué)，因為我的成績一直比較差勁。今天我告訴自己：我是最棒的，我可以做得更好。所以，我花了雙倍的時間來預(yù)習(xí)，也自己試著解決了幾個小問題，心里頓覺自信倍增。課中，老師提了一個問題，在全班同學(xué)還在冥思苦想之際，我激動的舉起了小手，將答案準(zhǔn)確無誤的呈現(xiàn)在黑板上，破天荒的我也成了老師表揚的對象了，也讓我發(fā)現(xiàn)只要愿意努力，我也可以成為最棒的。
午休的時候，我急匆匆的趕往寢室，不小心把作業(yè)本掉進了水溝里面，急得我像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，到底是不顧淑女形象的下去撿起來，還是干脆大步離開，隨老師批評一頓。想起出門時說過，自己是最棒的，又怎么會在意這些呢？我立馬將粘有飯粒的本子撿上來，小心的整理干凈�？粗晃艺硗旰玫淖鳂I(yè)本，我忍不住的笑了，原來凡事都很簡單，只是平時顧慮太多了，做最棒的自己需要拒絕猶豫不決，放下所謂的面子。
晚上回到宿舍，懷著緊張而又期待的心情查看了我的作文，發(fā)現(xiàn)自己今早發(fā)表的.作文獲得了滿額的獎勵，喜悅之前迎上心頭，我情不自禁的嘴角上揚，原來我的的確確可以是最棒的。
我是最棒的，你呢？朋友，從明天起，請相信自己，每天微笑的對自己說：我是最棒的！
初中的作文9
世界上的顏色恒河沙數(shù)，有紫羅蘭紅、靛青、鈷藍、縹藍、黛紫、雌黃等等，但是我更忠于綠色，例如蔥倩還有草綠，因為綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力，而且因為綠色的關(guān)系我很喜歡森林。
我希望我能投身到茂密的森林，看著天空被高大的'樹木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞，斑斑駁駁的光點散射下來，隨著樹葉的曳動而眨著詭秘的眼。月光撫過這片森林，芳草凝碧，林木含翠，一切綠色的生命如打上一層蠟質(zhì)的光彩，有了透明的質(zhì)感。想著森林的景色——茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹，森林里的空氣特別新鮮，讓人覺得幽雅寧靜，仿佛置身于無聲世界，五顏六色的花朵，還有青翠欲滴的小草當(dāng)然，森林這個大家族里也少不了野李子樹、五角楓、滿身是刺的面李子樹，還有攀來繞去掛在大樹之間的藤類灌木……這些美麗的景色組成了一幅色彩奪目的錦繡畫卷。
當(dāng)走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風(fēng)送來花的清香，頓時心曠神怡。森林之間是大片大片的開滿鮮花的牧草，很難看見土的顏色。大風(fēng)吹過，萬木傾伏，猶如大海里卷起微風(fēng)，樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。小鳥歡叫，各種野生小動物奔躍其間。這個森林清新柔和，溫文爾雅，倒與人間仙境不相上下，或許會更美吧!雖然不是很華麗，沒有特意去修飾的很美，但感覺很完美，很清新柔和。
我好想永遠聆聽著，這動聽的歌;欣賞著，這和諧的風(fēng)景畫。好像擁抱著美麗的森林!
初中的作文10
隨著時光的飛逝，眼間30年過去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。
從此，我努力的查找資料，研制材料。一個多月過去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅硬，又有橡膠般的堅韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個可以上下移動的輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后，我開上車去公路上試車。
開著開著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車�？墒嵌ňσ豢矗业能嚭颓懊娴�.車都完好無損過了一會兒，遇上了堵車。我靈機一動，摸
一下紅色按鈕，只見車的兩旁張開了雙翼，變成了一輛飛機似的另類車，飛過了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來到了水面上，一按黃色按鈕，車身便
成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會兒飛了起來，一會兒又落了下去，不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見，車子一130邁的速度飛速前進。啊！不好了，要撞上墻了！我馬上回過神來，一想：對了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見，車身毫發(fā)無損。經(jīng)過了一次次的實驗后，我的車上市了。
希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。
初中的作文11
我有一位敬愛的老師，她姓林，是我們的語文老師，她是一位稱職的好老師！
林老師有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙會說話的眼睛，她總是面對微笑，一看就知道她是一位和藹的老師。
記得在三年級的時候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我來讀全文的。我邊讀邊看插圖，一心二用，我?guī)状慰匆娍涓赋嘀碜樱芎眯Γ宕蔚娜套�，但最后我不禁哈哈大笑。老師頓時嚴(yán)肅起來：“金陽曦，笑什么，快站到后面去！”我聽了后，心就像被刀割了一樣，眼眶也擠滿了淚水。
“丁零零……”下課鈴聲響了，我剛想回位置，只聽見林老師和藹的`說：“陽曦，來我辦公室一趟�！蔽襾淼搅宿k公室，林老師拿出紙巾，幫我擦去眼淚，說：“剛剛不是我想罵你，叫你罰站，我是說你的笑聲會擾亂課堂秩序，你水，如果同學(xué)都向你這樣，得成何體統(tǒng)？”我明白了，寫老師的教悔�！拔艺f完，點了點頭。
現(xiàn)在來說一說林老師那會說話的眼睛吧。
一次在課堂上，我開小差，林老師說一句語氣稍重的話才能回過神來。我目不轉(zhuǎn)睛的頂著黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木雞似的。這次，林老師發(fā)現(xiàn)我開小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩頭，我回過神來，看著林老師的眼睛那眼睛似乎在說：“別開小差了，專心聽講！”我立刻會意了，便認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了。
是誰把雨水撒露大地，是誰把我們培育成祖國的花朵？對，您，老師！您是一位辛勤的園��！看這滿地的鮮花，哪一朵沒有您的心血和笑影！
我永遠也忘不了這位既嚴(yán)肅又和藹的園丁——林老師。
初中的作文12
當(dāng)西方的最后一抹殘陽漸漸地沉睡在黑暗懷中。夜在此時來了，不動聲色地來了。
它著裝于一身黑衣，以便于隱藏在黑夜中，不被人察覺，只有那雙眼睛，冰冷地看向黑夜中的一切。它的雙眼就似—鷹的眼睛，犀利的目光令人動彈不得，無法躲藏。
在人們眼中，心中，對于光明更多的是喜愛與依賴，而對黑夜卻只是討厭與畏懼，甚至想讓他消失。而在黑夜中，人們更渴望于—一抹光明。
唉！悲哀的人類，愚蠢的人類，你們殊不知沒有‘它’的存在，你們難道還存在于此？
如若沒有了光的存在，植物將不會更好地生長。最后的結(jié)果只有一個—死亡。沒有黑夜，你就會知曉光的例子顯而易見，‘它’也是如此。
白天與黑夜本是一對兄弟，同是大自然所創(chuàng)無與倫比，無半點瑕疵的藝術(shù)品。而這兩者對于現(xiàn)在的我們，真是可望而不可即。
你們有沒有觀察過黑夜子時的天空？而對于中午十二點，兩者是相對的.。隨著天氣的變化，黑夜的天空是最美的，開始，天空上只有幾顆鉆石似的星星，閃耀著，若隱若現(xiàn)，雖不明顯，但的確存在。慢慢地，天更黑了，星星們仿佛受到呼喚，都出來了，不一會，幾顆流星劃過，為天空增添了一大亮點，久了久了，天暗下來了，黑的便使人不由自主的有一種危懼……
隨之黑夜子時的過后，天漸漸地一點，一點點褪去黑暗，凌晨一點，凌晨兩點……太陽露出一點點，一點點泛出白光，隨即，太陽身邊的光越來越亮。
黑夜結(jié)束了，夜結(jié)束了。
初中的作文13
仰頭望，皎潔的月亮，閃爍的星星；低頭看，鳴叫的蛐蛐，躥跳的田鼠，肥沃的土地；側(cè)耳聽，家犬的吠聲，小蟲的鳴叫，呼呼的風(fēng)聲；放眼瞧，一望無際的田野，扭曲有形的樹，四處張望的貓頭鷹……
具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊，時有時無的犬吠，不知名小蟲的鳴叫，輕輕拂過的微風(fēng)……啊，多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊，多么美妙。我真想吟詩一首，表達我滿心的.愉悅。
月亮啊，你多么皎潔，多么明亮，你使人們充滿了憧憬，充滿了希望！可月亮上為什么也有黑的地方？是烏云？是小山？還是樹林？我真想上去看看，月亮是否真的那么神奇，那么令人向往。
月亮上有沒有嫦娥玉兔，有沒有砍桂樹的吳剛？那也許只是一個美麗傳說。如果有的話，此時此刻，也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛，也許正在廣寒宮嬉戲，嗯，還也許在哪個旮旯望著地球想象。不管怎樣，我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個玉盤，自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大詩人。我頓時想起了詩仙李白的詩句：床前明月光，疑是地上霜。蘇東坡的名句：明月幾時有，把酒問青天�？梢�，古人們也是那么喜歡明月，還用它寄托自己對家鄉(xiāng)的思念。因為他們認(rèn)為，月亮能照在自己所在的地方，也能照在家鄉(xiāng)。
“槳兒槳兒看不見，船上也沒帆。飄呀飄呀，飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋�，我好像真的去了田野，心靈受到了洗禮。此時此刻，我的心靈象明月一樣純潔……
初中的作文14
春節(jié)到啦，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。
千百年來，人們使年俗慶�；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過年時穿。
在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等，福字還可以倒貼，路人一念福倒啦，也就是福氣到啦，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的.另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽，百草不生;年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟，于是有啦燃鞭炮的習(xí)俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結(jié)束啦。
初中的作文15
我的小室窗戶只有一米多見方。窗戶向北，“亮光”能進來，“太陽”進不來。
窗外有一棵泡桐樹，20多年前只是普通大小，由于不作截枝整修，聽其自然生長，年年橫向蔓延，長成蔭蔽對面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹。
我向窗外抬頭觀望，它不像是一棵大樹，倒像是一處平廣的'林木村落，一棵大樹竟然自成天地，獨創(chuàng)一個大樹世界。
它年年落葉發(fā)芽，春華秋實，反映季節(jié)變化;搖頭晃腦，報告陰晴風(fēng)信，它是天然氣象臺。
我室內(nèi)天地小，室外天地大，仰望窗外，大樹世界開辟了我的廣闊視野。
許多鳥群聚居在這個林木村落上。
每天清晨，一群群鳥兒出巢，集結(jié)遠飛，分頭四向覓食。
鳥兒們分為兩個階級。貴族大鳥，喜鵲為主，驕據(jù)大樹上層。群氓小鳥，麻雀為主，屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食，我無法知道。一到傍晚，一群群鳥兒先后歸來了。
它們先在樹梢休息，漫天站著鳥兒，好像廣寒宮在開群英大會，大樹世界展示了天堂之美。
天天看鳥，我漸漸知道，人類遠不如鳥類。鳥能飛，天地寬廣無垠。人不能飛，兩腿笨拙得可笑，只能局促于斗室之中。
奇特的是，時有客鳥來訪。每群大約一二十只，不知叫什么鳥名，轉(zhuǎn)了兩三個圈，就匆匆飛走了。你去我來，好像輪番來此觀光旅游。
有時鴿子飛來，在上空盤旋，帶著響鈴。
春天的燕子是�？停魂犚魂�，在我窗外低空飛舞，幾乎觸及窗子，絲毫不怕窗內(nèi)的人。
我真幸福，天天神游于窗外的大樹宇宙、鳥群世界。其樂無窮!
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