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功夫不負有心人初中作文

時間:2022-04-05 12:39:28 初中作文 我要投稿

功夫不負有心人初中作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的功夫不負有心人初中作文,歡迎閱讀與收藏。

功夫不負有心人初中作文6篇

功夫不負有心人初中作文1

  簡介:有人說過一句話:功夫不負有心人。其實,世界上的人平等的,那為有些人的人生是的,而有些人是失敗的.呢?是的人愿意付出努力,愿意經(jīng)受;而失敗的人經(jīng)常被打退,“只要你不跪下,人會比你高”。 1847年2月11日,愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。他覺得:人們使用…

  有人說過一句話:功夫不負有心人。其實,世界上的人平等的,那為有些人的人生是的,而有些人是失敗的呢?是的人愿意付出努力,愿意經(jīng)受;而失敗的人經(jīng)常被打退,“只要你不跪下,人會比你高”。 1847年2月11日,愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。

  他覺得:人們使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。燈因燃燒煤油或煤氣,,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經(jīng)常添加燃料,擦洗燈罩,很不。研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,發(fā)明炭絲作燈絲后,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他放棄過,最后又選用竹絲,高溫密閉爐燒焦,再加工,炭化竹絲,裝到燈泡里,了燈泡的真空度,電燈竟可連續(xù)點亮1200個小時!肮Ψ虿回撚行娜恕,終于在1879年10月21日發(fā)明了電燈。

  屢見不鮮。德國著名數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡數(shù)學(xué),有一次老師出了一道幾何題,并說,到為止,世界上還答案。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鉆研,每個星期天都到圖書館去,餓了就啃兩個面包,圖書館不認識他的人。就,高斯查閱了資料,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,僅僅用了三年的,他終于解開了這道數(shù)學(xué)題。被人們“數(shù)學(xué)王子”。 “有志者,事竟成”。每一位的人,都付出了巨大的勞動。“苦心人,天不負”,只要你曾經(jīng)付出過努力,鐵柱也能磨成針。

功夫不負有心人初中作文2

  看看那些有成就的人,哪個不是經(jīng)過不斷努力才得出結(jié)論的?都是經(jīng)過反復(fù)研究才可以成功,獲得成就的。所以,要把“?”拉直變成“!”,需要經(jīng)歷一個漫長的過程。古今中外就有很多這樣的例子。波蘭的一位物理學(xué)家、化學(xué)家——瑪麗居里,就是這樣一個例子。她從其他人發(fā)現(xiàn)的放射性物質(zhì)中,提出疑問——其他物質(zhì)中是否也存在有放射性?對于這個問題,她不是在腦海里一閃而過,而是立馬展開了耗時三年又九個月的“尋鐳旅程”。她在一個廢棄的破棚子里不斷溶解、沉淀、分析那成堆的礦渣,經(jīng)過上百萬次地提煉,她終于從那成堆的礦渣中提煉出0。1克純凈的.鐳。她用生命和青春提煉鐳。

  居里夫人在提煉出這0。1克鐳后,也為自己的人生抹上了一層絢麗的色彩。不僅在外國,中國也有許多這樣的例子——我國著名書法家王羲之從小練字就十分刻苦。小時候,他就在各種地方練習(xí)寫字。他沒有紙時,就在袖子上寫字,用手一筆一畫地工工整整地寫上去,知道有一天,他準(zhǔn)備練字時發(fā)現(xiàn)袖子被劃破了,他才意識到自己已經(jīng)在袖子上寫了很長時間了。后來,他又在地上、沙子上寫字。經(jīng)過長時間的刻苦練習(xí),王羲之終于練得一手好字,得到了后人的傳誦與學(xué)習(xí)。鐳的發(fā)現(xiàn),令后人傳誦千年的好字,這些都是經(jīng)過長時間的研究和練習(xí)才能成功和成形的。像瑪麗居里、王羲之這樣的人還有很多,說明要想獲得成就并不難。只要堅持不懈、鍥而不舍,那么,在長時間的努力后就一定會取得成功。

  機會是平等的,只要你在生活中能夠?qū)ψ约旱睦硐雸猿植恍傅嘏,在?jīng)歷了N次失敗后,經(jīng)歷了長時間努力后,就會迎來光明,獲得成功。

功夫不負有心人初中作文3

  古人曾說過:“功夫不負有心人。”這句話雖然是俗語,卻蘊含著一個深刻的道理:只要持之以恒,鍥而不舍的去做某件事情,就一定會你有收獲。

  從古至今,無論是名人的事跡還是平民的故事,無論是建造長城的豐功偉業(yè),還是小到嬰兒學(xué)習(xí)的平常事。全都證明了“功夫不負有心人”這句話是真理。

  法國科學(xué)家居里夫人為了提煉出純凈的`鐳,搞到了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣。她在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋慢慢冶煉,然后送到實驗室里溶解、沉淀、分析。日復(fù)一日反復(fù)的提煉,使居里夫人腰酸背痛;日復(fù)一日在煙熏火燎中工作,讓居里夫人的容貌悄悄衰老,但居里夫人顧不上這些,仍堅持不懈的努力著。功夫不負有心人,經(jīng)過三年又九個月居里夫人在成噸的礦渣中提煉出了0。1克略帶藍光的物質(zhì),那個物質(zhì)便是鐳。

  如今七年級的小男孩也有一次親身經(jīng)歷。一道數(shù)學(xué)題難住了他和爸爸,他正要放棄,爸爸讓他與自己再次攻克,隨著一條條公式記在了本子上,一個個算式寫在了本子上,一幅幅線段圖畫在了本子上,時間也在飛快的流逝:五分鐘,十分鐘,二十分鐘……終于在不懈的努力下解開了這道難題,雖然90%是爸爸解開的,但那個小男孩依然很開心。那個小男孩,就是我。這次解題的經(jīng)歷讓我再次體會到了“功夫不負有心人”的真諦。

  其實,世上并沒有什么“幸運”,所謂的好運氣都是自己努力換來的,只要有恒心,誰都可以擁有“好運氣”!

功夫不負有心人初中作文4

  在人生的道路我們會懂得很多,懂得孝敬父母,讓他們也感受到我們的愛;懂得珍惜幸福,是革命者讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,懂得去努力奮斗,是奮斗讓我們拼搏,去爭取一個美好未來……

  在五年級的時候,河津市教育局舉行了一次元旦聯(lián)歡會,學(xué)校知道了這個消息,就告訴全校人員,要排節(jié)目,我的語文老師擅長寫作,經(jīng)常會寫一些詩,這次老師決定要我們來朗誦詩,我有些不敢相信,心里想:什么,我來朗誦,我可以嗎?我簡直不敢相信。老師讓我看看朗誦內(nèi)容,我看了一下沒有不認識的字,我便激情的.的讀了一遍,老師挑出了我的問題,我也就糾正著我們問題。老師在稿子上批注了一些停頓的地方,應(yīng)該要注意一些問題。我把稿子隨身攜帶。

  每天在放學(xué)回家的路上我會拿出稿子,一邊讀一邊走,回到家一完成了作業(yè),我就開始讀背,過了兩天的時間,我背過了稿子,告訴了老師,老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室?guī)弦魳肪毩?xí),我開心的點了點頭,每天一到學(xué)校,聽優(yōu)美的音樂朗誦著,我好像一只小鳥婉轉(zhuǎn)在這音樂之中,又好似一只蝴蝶,在音樂的海洋里飛舞。

  表演這一天來了,緊張的心凝聚在此時此刻,我用最激昂最柔情的唱腔,進行朗誦,看著臺下的觀眾陶醉在其中,我像一只夜鶯在歌唱,讓臺上變得美好起來,臺上燈光,五彩斑斕好美!朗誦圓滿成功了!

  只有下定功夫,去努力做一些事情,這個果實一定會給那些成功者,努力者,功夫不負有心人,努力拼搏,成功就在于成功,成功的每一個腳印就在腳下!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話促使每一個人向前拼搏努力,使每一個人走向成功的道路。

功夫不負有心人初中作文5

  常言道,功夫不負有心人。我們要一直相信,付出一定會有回報。正所謂一份耕耘,一份收獲。

  還記得小學(xué)時的我,那時候可能過于天真,總以為學(xué)習(xí)只是聽課和寫作業(yè)。老師經(jīng)常告訴我們,要學(xué)會預(yù)習(xí),上課,復(fù)習(xí)?晌覅s總以為,預(yù)習(xí)是沒有用的,認為僅僅是先看一遍而已,不會有什么效果。直至六年級的期末考,我終于懂得了學(xué)習(xí)的方法。在六年級下學(xué)期時,我嘗試著預(yù)習(xí),認真上課,然后復(fù)習(xí)。期末考試,我從班里的前十名,進到了前五名。這時候我終于意識到了,學(xué)習(xí)原來就是這樣,預(yù)習(xí)是必須的,平常一點一點的積累,一點一點的復(fù)習(xí)鞏固。

  上初一時,我只是在鎮(zhèn)上的普通初中上學(xué)。雖然環(huán)境不是很好,但是我告訴自己,只要下定決心認真學(xué)習(xí),又怎么會受人影響呢。我每天都很忙碌,因為現(xiàn)在有七個科目,假如每一科都要預(yù)習(xí),再做作業(yè),再復(fù)習(xí)鞏固,需要的時間是不少的。雖然很忙碌,但卻是充實的。因為相比暑假每天無所事事,一個星期兩天的周末來得更難得。我很享受上課與老師的眼神交流,正是預(yù)習(xí)的功勞,才能讓我在課堂上活躍起來。

  期末考試到了,我心里雖然一直告訴自己:沒事,平常已經(jīng)有一點一點積累,考試好好復(fù)習(xí),也不必那么緊張。但不知道為什么,心里還是慌著的。期末考的'成績出來了,我取得了還算理想的成績。但在成績出來的前一天晚上,我的確緊張得睡不著覺,在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。滿腦子都是成績,連夢里也夢見了老師。

  我們要一直相信,功夫不負有心人,只要有付出,終有回報。就像是:人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。

功夫不負有心人初中作文6

  成績,已使我目不忍視;笑談,尤使我耳不忍聞。伴隨著這種復(fù)雜的心情,又進入了考試倒計時。上次月考的笑談時時在我的腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過了將近一個月的時間,你又來了,你不覺得你很煩嗎?考試,考試。又是考試,總是考試,真煩哪!

  伴隨著這種復(fù)雜的心情,又開始了考試復(fù)習(xí)期,上次月考成績已經(jīng)公布,面對眼前不堪入眼的成績單。不禁心里一涼,自己居然是這么的差。我不知道用這樣的成績回家怎么向父母交代。此時此刻的我陷入了沉思……

  在我躊躇間,一種充滿快意的念頭頓時從腦海里浮現(xiàn)。不等我說出,自己的行動已經(jīng)立刻展示出來。努力、認真、刻苦、奮斗,此時再不能像以前那樣了,F(xiàn)在自己的缺點成為別人的笑談,再不改過。終將成為他人的話柄。

  現(xiàn)在擺在自己面前的只有一條路,那就是再別人學(xué)習(xí)的.時候自己更加努力學(xué)習(xí)。在別人玩的時候自己仍然在學(xué)習(xí)。這樣才能將自己遺失的東西補回來,否則就會一錯再錯,一差再差。

  復(fù)習(xí)的時間一分一秒的過去,考試的時間也越來越近。自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容還沒有完成,此時真覺得自己做什么都是最差的。不知怎的,一想到這,自己便覺得應(yīng)當(dāng)更加努力才行,于是便又開始了自己的“旅程”。

  考試當(dāng)天,自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場門口,此時真有點不知所措,生怕自己會向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下,考試鈴鐘響了起來,一群考生乖乖的進了考場。之后,便安靜開始考試了。

  考試完過后,自己便無力的走出了考場,總覺得自己做得不好。一天之后,成績公告,很意外,自己居然進步了好多,真奇怪。

  后來我學(xué)會了如何改正自己的過失與缺點,相信自己終會有成功。

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