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優(yōu)秀初中寫景作文

時間:2022-04-21 16:44:46 初中作文 我要投稿
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優(yōu)秀初中寫景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中寫景作文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中寫景作文

優(yōu)秀初中寫景作文1

  1、北疆的夕陽才慢慢地斜了下去,踏著一地落日余暉,感受著一種與故鄉(xiāng)不同的消逝感:是這里帶著沙棗香的漠風(fēng),是那落下去比故鄉(xiāng)晚許多的一抹深紅,還是那夕陽背景下,街邊掛滿累累幼果的樹?那感覺難以描述。

  2、剪剪的清風(fēng),如蘭香,拂開向晚的詩意;輕快的跫音,踏一地的花影繽紛,美麗著愉悅的心情,漫步夕陽,在這初夏怡然的向晚,以最輕松最舒適的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐著斜陽,站在路畔的花樹下,聞著夕陽的味道,側(cè)耳諦聽,仿佛聽到一段動人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。

  3、市囂漸息,夕陽西下,夕暮的余暉輕輕呼喚著倦歸的生靈,晚霞涂抹著花瓣,布谷清脆著柳梢,喜歡在這樣迷人的向晚,歆享落日,從悄然流瀉于天邊的霞光里走向?qū)庫o。晚霞,至始至終的圣美,以細膩柔婉照耀著萬物,以溫馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過耀眼的光環(huán),我看見了淡泊,感受到了寧靜。當(dāng)暮色如墨般悄悄襲來,彩霞便落盡華美,珍藏起道道光芒,將嶄新的'希望孕育。生命之樹就這樣隨著日升日落而朝夕變幻。

  4、望望在夕暮中沉醉的小草,聽聽夕陽落在世界的聲音,眺西邊火紅的蒼穹,看一只只小鳥飛過,任思緒伴和著倦歸的鳥鳴,在滿眼夕陽的晚風(fēng)里,哼一曲快樂的歌……在落霞鋪彩之時,一種別樣的意蘊撫摸著心緒,浸潤著心靈,讓心靈擺脫塵俗的紛擾,獲得一種豐富的安靜。夕陽的光影不斷變化,心中的思緒不息,與霞光交融,并一起燦爛,凝而為一;夕陽是斜的,也許只有斜著的夕陽才最美,才能讓人看到綺麗的光芒。

優(yōu)秀初中寫景作文2

  去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

  說起規(guī)模,說起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍的,是淺黃的。

  若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯,遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。

  若不是深藍的`,又怎會有一泓碧藍的湖水?身處此境,心中會泛起藍色的孤獨,激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠方像在動,又像不動的波光。這時候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。

  若不是淺黃的,又怎會有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動,似乎在為每個人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進的動力。

  銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。

優(yōu)秀初中寫景作文3

  早就聽聞三亞是個夢幻的地方,今年寒假我來到了三亞。

  這里的天空是碧藍碧藍的,棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去,好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光,照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底,能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著,嬉戲著。它有著溫柔的脾氣,輕輕地拍打著沙灘。海天一線,沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒,給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行,頂處稍彎,還長著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息,還有的人鋪上帶著方格的桌布,擺上美味的食物會餐。在這里,只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么,在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。

  我在沙灘與大海的交界處散步,微風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的,拂過清秀的短發(fā),飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上,仿佛是在為我按摩。海面上,有人在游泳,身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時,有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇,在海上飛馳。

  沙灘上,可愛的孩子們正在堆城堡,先做形,再用手拍實,最后再插上一面小旗!耙,完成了!”孩子們拍著小手,臉上露出滿意、開心的笑容?粗_心的孩子們,我的.臉上也不知不覺地露出了會心的微笑。這,不就是一個個活生生的小時候的我嗎?繼續(xù)往前走,幾個大人在打沙灘排球,經(jīng)常有人為了接一個球摔在地上,原來大人有時候也會笨手笨腳啊!前面有賣椰子的,我也買了一個,插上一根吸管,一種甘甜的味道隨之而來,咽下去以后,口齒間還回蕩著這種味道。

  一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣,還真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一個美麗夢幻的地方!

優(yōu)秀初中寫景作文4

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音;花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.

  我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來,春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開惺忪的眼睛.

  在這個美麗的山村,我可無憂地奔,可無憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢;聽著風(fēng)兒吹過樹木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香;感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見田野里綠油油的麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽下的大海,那葉子搖擺就像海面上的`波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.

  在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪,溪的兩岸長滿了郁郁蔥蔥的大樹,溪水清澈見底.水草萋萋在水波的涌動中,搖擺著腰身,河里的魚兒更是機靈,左藏右藏,讓我們無處下手.

  家鄉(xiāng)的夜晚更是寧靜.皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.

  明月留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給我的是無私的奉獻,春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍天下,我遙望著遠空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記……

  雖然我已離開家鄉(xiāng),離開那個似人間天堂的地方,但我永遠不會忘記家鄉(xiāng),不會忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.

優(yōu)秀初中寫景作文5

  你看過深夜里最美的一座城嗎?南昌,有幸邂逅。它是黑夜之中的佼佼者,如晨曦一般,驅(qū)散旅人眼前遮擋住遠方的黑暗,那么明亮而富有朝氣,給予我們最親切的問候:“夜黑甚涼,小心行徑!

  微夜,夕陽火紅了半方天空,夜幕降臨,窗外,稀是陌生的景象,經(jīng)過幾個小時的奔波,方才踏上這一方碧土。心中的些許不快,瞬間被南昌這座城的美抹盡了!

  一座座大廈整齊劃一排列街旁,且伴有群燈裝飾,每座大廈都有其獨特的韻味,記憶猶新的,便是幾座外有青花裝飾的商品店。白如雪,青如玉,琉璃般美麗。深夜的南昌城早已沒有了白日的炎熱,天氣微涼,偶爾幾陣晚風(fēng)吹拂,撫平了旅人一日的煩惱。廣場上,音起,水升,泉水一圈圈升起,紅黃綠藍依次變換,忽高而低,水柱隨著音樂的節(jié)拍不斷變換著,仿似一位翩翩起舞的芭蕾舞者,踮腳,起跳,一切都行如流水。伴隨著最后一聲,水柱直沖云霄,沖起,落下,一陣晚風(fēng)忽而行過,抖出萬粒珍珠,飄飄灑灑,好像天空下起了小雨,滴落在臉龐,冰冰涼涼。

  走在返回酒店的路上,風(fēng)輕輕,燈閃閃,一輪皎月懸掛與山頭。行走在城市中央,燈火闌珊,竟沒有一絲孤寂。一座摩天輪步入眼簾,一根主干支撐著這位于世界第三大的摩天輪。它緩緩地挪動著厚重的身板,一圈一圈,就這么一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,樂此不疲,不為什么,只為成全每一對情侶的浪漫場景,和每一個家庭的幸福。摩天輪的每一個格子里都浸滿了幸福,或許摩天輪保佑的.每一對情侶真的可以天長地久,不離不棄吧。摩天輪的轉(zhuǎn)動,美好了所有的邂逅,仰望八月的月光,是皎潔,還是朦朧?夜甚涼,摩天輪上的星燈點點,伴著城鎮(zhèn)中的霓虹燈,可謂“人間星池”,使夜卻也無畏。

  星星謂明燈,溫暖每一個迷途的旅人。夜之城,星之光,南昌也。

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優(yōu)秀初中寫景作文6

  也許壓抑了太久,悶憋了太長的時間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。

  雪帶給人們快樂,為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……

  他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。

  雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對對比翼鳥?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來,感覺一切都富有生命。

  我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂,身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄,有位不知名的.的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐,冷颼颼的,流進脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個寒噤。

  小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動、降落,像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。

  我捧起一把雪,不一會兒,他們在我手中融化掉了,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方會生長出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。

  小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

優(yōu)秀初中寫景作文7

  我的左半邊風(fēng)景,永遠存在。無論何時,無論何地,就像風(fēng)一樣漫無目的,也想書一樣時刻都在。

  風(fēng)景也有心情,生氣時,它便是夕陽的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團一團,釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開始迷茫,火紅便變得一發(fā)不可收拾,等他反應(yīng)過來時,夕陽便已經(jīng)結(jié)束了。迎來的就是一邊紫紅,但他時間不長,因為風(fēng)景已經(jīng)漸漸平息,他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風(fēng)景,不是因為他熊熊的烈火,而是他時刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來到大海邊,也許你看到的是平靜的海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的海水,也許你看到的是碧藍的海洋,但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢,雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛(wèi)著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會中的污垢洗清。這時便是風(fēng)景心情舒暢的時刻,人們喜歡這處風(fēng)景不是因為海洋,而是因為在這有人生的`哲理。

  風(fēng)景悠閑時,會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人,城市就是這樣,永遠停不下來,川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風(fēng)景身上,這是一束普通的陽光,但卻讓行人停下了腳步,走進咖啡廳,開始了慢節(jié)奏的生活:安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi),攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節(jié)奏生活,而是因為在慢節(jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

  風(fēng)景不屬于任何人,也并沒有局限,不是只有夕陽才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩,遇見他時,你可以親切地對他說一聲,你好,我的左半邊風(fēng)景!

優(yōu)秀初中寫景作文8

  生活到處都是美景,不過這些美麗的景色卻不是每個人都能夠賞閱的,因為世界上的人們經(jīng)過如此美景時,卻因世事的繁忙而停不下腳步,一眼都不愿多看,最終發(fā)現(xiàn)不了美的真諦。這個世界并不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一天傍晚,我吃完晚飯就出來散步,在夕陽殘留的紅暈的撫摸下,我走過那車水馬龍的道路,穿過那如鏡子般的池塘,在那廣闊的田野跟前停了下來。我走在田野的入口處,可能是正逢秋收盛節(jié)的原因吧。一眼望去,呈現(xiàn)出一片金黃色的稻浪,隨著一陣清涼的微風(fēng)撫過,田野中的稻香撲面而來,水稻在擺弄自己的身姿。讓人心曠神怡。我情不自禁地繼續(xù)往下觀望。

  我漫步走在田野中,耳邊時常響起那蟲聲鳥鳴,我心中漸漸地產(chǎn)生了一股好奇之意。便隨著那一股如同用樂器發(fā)出的聲音尋去,最終在田野的一個水坑中找到了那一位音樂家—蟋蟀。我在旁邊靜靜地看著它們的演奏會,發(fā)現(xiàn)它們的身軀也如同歌聲的一般美好。它們擁有著一雙薄而透明的.翅膀,兩個觸角如同毛絨線球兒一樣可愛。我抬頭一看,天上漸漸地暗了。

  不久我就累了,我也走到了田野的盡頭,而這盡頭卻不像田野中那么的曠野和熱鬧,呈現(xiàn)出一片安靜祥和的風(fēng)景。在這里也有一個池塘,周圍又有許多的竹子包圍著,水塘中隱約還能看見蜻蜓在水面漂浮,時常有風(fēng)吹過,竹葉便刮起了颯颯的聲音,我坐在水塘的石頭上,靜靜地擺弄著竹葉,嗅著那一絲清香。

  這如此美麗的山水畫卷,不是在生活中都有嗎?是的,可惜就是她的美貌無人賞識,沒有人愿意像我一樣沉浸在大自然中,體驗它的美好。

  古人不都喜愛大自然的奇山異水嗎?不都向往那田園生活嗎?請打開你的眼界吧!去尋找生活的美好!

優(yōu)秀初中寫景作文9

  抬頭望去,一片飽滿的綠色映入了我的眼簾,那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了,每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風(fēng)景線就在我們教室的后面,它就是生物園,這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。

  風(fēng)緩緩地吹著,挾帶著各種花的香,生物園里的白蘭樹、蛋花樹,還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我,使我禁不住腳步,走進生物園飽覽了一番。在這里,花香更濃郁了,這清香緩緩地籠罩著我,灌入了我的頭腦,使我癡癡地陶醉在花香中。的確,沒有什么東西能擋得住花香的誘惑?,那一只只美麗的蝴蝶穿梭在這花朵間,翩翩起舞,仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子,決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐,辛勤地勞動著,積累起甜蜜的儲糧。艷麗的`花朵,加上蝴蝶與蜜蜂的襯托,更惹人喜歡了。

  紅花雖好,也要綠葉扶持,生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類,大小不一的綠葉,形態(tài)各異的枝丫,構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著,為我們提供了一個優(yōu)美的環(huán)境,不是嗎?下課了,向生物園望一眼,那可愛的綠色便沖洗了所有的疲勞,使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課,這是多么的寫意啊!

  花朵也好,綠葉也好,這些植物都是生物園里的一份子,誰也不能缺少,它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久,經(jīng)受過多少的風(fēng)雨,它們一直默默無聞地站在這里,為學(xué)生,為校園貢獻了一分力。

  花開花落知幾時,葉子掉了又生;▋褐x了又開,不斷地循壞著。生物園蘊育了無數(shù)的植物,這一道美麗的風(fēng)景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此,見證著肇中的發(fā)展。

優(yōu)秀初中寫景作文10

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭放!  }記

  春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

  春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個奇觀,我們?yōu)⒙浜顾?土地上,都鉆出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。

  春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

優(yōu)秀初中寫景作文11

  夜已經(jīng)深了,屋里只有點點微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

  我不知道我要干什么,總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點開始一直干到了六點。最后的獎勵只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的.訴說,我感覺精神了許多。

  雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺。在這個充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學(xué)說:我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走,在雨中我會活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情,是一個莫名的機會讓我愛上了你。

  寂寞孤獨的時候到雨中去散步也停不錯哦,讓我覺得孤獨不孤獨。

優(yōu)秀初中寫景作文12

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。一直以來我就想去看看擁有著奇石、怪松、云海的黃山,想爬上黃山,與天公比高。我攀登過鬼斧神工的薄刀峰;征服過怪石林立的嵖岈山;遨游過氣勢雄偉的'武當(dāng)山?晌胰匀幌肱实且幌卤椴记鄣狞S山。終于在五一的三天假期里,我有機會去窺探“天下第一奇山——黃山的雄姿”。

  來到黃山腳下,抬頭望去,山相當(dāng)高,巍峨高聳,氣勢磅礴。山頂周圍環(huán)繞著一片片云,就像給山戴上了一頂白色禮帽,可愛極了!我們坐著纜車,慢慢上升。我仰起頭來張望,一片片云朵浮現(xiàn)在眼前,它們擁擠著,不留一點縫隙,纜車越升越高,當(dāng)我再次向上看時,我們已經(jīng)到了云霧中,眼前一片白茫茫,只隱隱約約地看見幾輛纜車“漂”在云霧中,緩緩地向我們駛來。

  我的登山之旅開啟啦!開始,我像小獵豹一樣飛快的跨上階梯,成了“領(lǐng)頭雁”?墒牵捎陔A梯太過陡峭,爬著爬著,我慢慢變成了一頭又憨又遲鈍的大熊。大約走了三百多米,一棵蒼翠挺拔、姿態(tài)優(yōu)美的迎客松聳立在巖石上,它彎著腰,好像在給各位游客行禮。它的旁邊有幾棵小松樹,我猜想那是陪客松,是和迎客松一起迎客的。一陣風(fēng)吹過,迎客松隨風(fēng)搖曳,它在向我們招手哩,好像在說:“黃山歡迎您!”

  終于我們登上了山頂,放眼望去,云霧繚繞,恍若仙境。我不禁贊嘆:這云海真是天下奇觀,多么壯闊,多么和諧!時而濃,時而淡,時而模糊,時而清晰,一眼望下去,真是讓人驚艷,讓你分辨不出哪里是地面,哪里是天空,哪里是山,哪里是云。這樣的山圍繞上這樣的云,這樣的云襯托著這樣的山。

  黃山真是秀美險峻,有哪一座山能比黃山更奇特呢?

優(yōu)秀初中寫景作文13

  天還沒有亮,大森林靜悄悄的,只聽見小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在剛剛從光禿禿的樹枝抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在草地上。小草還在沉睡,它們在前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看來非常飽滿,好像天一亮它們就會迫不及待地盛開,讓自己的芳香充滿整個大森林。樹木高高地聳立著。它們長又粗的樹枝向四周伸去,像強有力的`手臂保護著長在地上的小草和花兒。在樹枝之間,上面和下面,都飄浮著薄薄的白霧。它們像一層白沙巾籠罩著大森林。

  突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在大地上。這幾縷光象一個“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,這又是新的一天!”在高高的樹上,小鳥在自己窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔叢自己洞里爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長長的,雪白的耳朵,開始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來,伸了個懶腰,向樹下跳去。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。草兒抬起頭來,像太陽問好。花兒盛開了,向太陽點頭。霧散了,這又是新的一天。

  小溪剛化不久,現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。水清澈見底,可以看見魚兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑,你追我趕?柿,就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水;餓了,就在大樹下面舒舒服服地睡一覺。小野兔可就忙了,才過完冬天,好久沒吃過蘑菇了。春天到了,它們正忙著去采。蘑菇可就多的是,這兒一片,那兒一堆,采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾,手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾,咬一口竹子。過得自在悠閑。松鼠在采果子,猴子在樹枝之間穿梭,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,一片生機勃勃。

  大森林充滿了春的氣息!

優(yōu)秀初中寫景作文14

  很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣,在這樣的天氣里他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場的沖動。

  我常把雨水?dāng)M人化,把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時淅淅瀝瀝,像個嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時大雨滂沱,清爽利落,像個不知天高地厚的小伙子,它就是這樣,帶給我們不同的感受

  愛雨,感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺。?dāng)它輕綿不可輕觸時,給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時,能讓我們的心情得到超然的釋懷;當(dāng)它豪爽至下時,讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

  感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來時,我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。

  品讀雨,置身其中細細的欣賞,慢慢感悟自古以來人們對雨的評價。古人有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”之句來贊揚雨的無私與可貴;亦有“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”來暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧,雨巷里撐著油紙傘的姑娘,江南雨里白娘子與許仙的動人傳說,因為有了雨的`存在才使得這一切都那么的清新自然,都那么的超然灑脫.

  愛雨,一種心靈深處的吶喊,一種最真的想法,如果可以,我愿用淚化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心靈;無怨無悔,不會氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣,我深深的愛戀著它。

  愛雨就不畏懼等待。度過冬天,我依舊可以擁抱雨,仍然可以感受它的清涼,依昔可以聽見它的聲音。一切都不會變,縱然年齡增長,對雨的情懷不會改變。

優(yōu)秀初中寫景作文15

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風(fēng)情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動人,那么動情,那么開心。打開日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā)。恍然覺得:這江南的雨季來臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的.小雨,更品江南的風(fēng)情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開廊門,眼前大放光彩。

  室內(nèi)一仿古書櫥,上設(shè)四層書架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細雨裹著萬重山;炙熱你看江南的樹,挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過歷史的洗禮,越來越古老,越來越珍惜。

  “小院一棵樹,你猜什么樹?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對于我一個剛出來的男孩一概不懂。花開時節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅硬的青石板上,感覺好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂道的世外桃源。而我則是那個漁民,不知不覺闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……魚戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長。